SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Ενότητα 2η: Κατοικία
Ο εθπαηδεπηηθόο: Σνπιηόπνπινο Φώηεο
΢τόχοι ενότητας
 Πώς περιγράφουμε ένα κτίσμα
 Ποιος είναι ο ρόλος του επιθέτου σε ένα
περιγραφικό κείμενο
 Ποιες λέξεις ή φράσεις δηλώνουν τόπο
 Οι αγγελίες
 Οι ελλειπτικές προτάσεις
 Σα αριθμητικά επίθετα/ αριθμητικά ουσιαστικά
 Οι συντομογραφίες και τα αρκτικόλεξα
 Η κλίση των θηλυκών ουσιαστικών σε –η και -ος
Σο σπίτι μου
Ο Κωστής Παλαμάς
(1859-1943) ήταν
ποιητής,
πεζογράφος,
θεατρικός
συγγραφέας, ιστορικός και κριτικός λογοτεχνίας.
Θεωρείται από τους σημαντικότερους Έλληνες
ποιητές.
Από το 1875 δημοσίευε ποιήματα σε εφημερίδες
και περιοδικά.
Σο 1966 δημοσιεύτηκε η πρώτη του ποιητική
συλλογή «Σραγούδια της Πατρίδος μου». Σο 1889
δημοσιεύτηκε ο «Ύμνος εις την Αθηνάν». Σο 1896
του ανατέθηκε η σύνθεση του Ύμνου των
Ολυμπιακών αγώνων, ενώ το 1898, μετά το
θάνατο του γιου του Άλκη, δημοσιεύει την
ποιητική σύνθεση «Ο Σάφος». Από το 1897 και
μετά δημοσίευσε τις κυριότερες ποιητικές
συλλογές
του:
«Ίαμβοι
και
Ανάπαιστοι», «Ασάλευτη ζωή», «Η φλογέρα του
βασιλιά»
Σο σπίτι του ποιητή Καβάφη
Ο Κωνσταντίνος Καβάφης (1863-1933)
ήταν Έλληνας ποιητής που έζησε στην
Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου.
Από το 1866 άρχισε να δημοσιεύει ποιήματα.
Σο σύνολο των έργων του Καβάφη
περιλαμβάνει 154 ποιήματα που αναγνώρισε
ο ίδιος, 37 ποιήματα που αποκήρυξε και 75
ποιήματα που δεν εκδόθηκαν ποτέ.
Σα ποιήματά του έχουν μεταφραστεί σε
πολλές γλώσσες όπως τα Γαλλικά,
Γερμανικά, Αγγλικά, κ.ά.
Σα ποιήματά του κατατάσσονται σε τρεις
κατηγορίες: τα ιστορικά, τα φιλοσοφικά και
τα αισθησιακά.
Επίθετα
Επίθετα λέγονται οι λέξεις που χρησιμοποιούμε για
να χαρακτηρίσουμε κάποιον ή κάτι. ΢υνοδεύουν τα
ουσιαστικά και μας λένε τι λογής είναι , δηλαδή τι
ιδιότητα ή τι ποιότητα έχει.
Παράδειγμα:
Ο Γιώργος έχει ένα μεγάλο ποδήλατο, που είναι
γρήγορο και όμορφο.
Οι
λέξεις
μεγάλο,
γρήγορο
και
όμορφο, χαρακτηρίζουν το ποδήλατο και είναι
επίθετα.
Σα επίθετα έχουν τρία γένη, το αρσενικό, το θηλυκό και το
ουδέτερο. Παίρνουν το γένος του ουσιαστικού που
συνοδεύουν. Κλίνονται όπως τα ουσιαστικά και έχουν τις ίδιες
καταλήξεις.
΢ε ένα περιγραφικό κείμενο τα επίθετα δίνουν πληροφορίες
για τα πράγματα που περιγράφονται και δίνουν στην
περιγραφή ζωντάνια, σαφήνεια και παραστατικότητα
π.χ. Σο ποδήλατο του Γιώργου είναι μεγάλο και ανθεκτικό.
Επίσης δίνουν και την προσωπική άποψη του ομιλητή.
π.χ. Ο Γιώργος έχει ένα πανέμορφο ποδήλατο.
Σοπικοί προσδιορισμοί
Μπορούμε να περιγράψουμε τον τόπο με διάφορους
τρόπους:
 Σοπικά επιρρήματα
 Φράσεις με προθέσεις
 Απλές αιτιατικές
Σοπικά επιρρήματα
Σοπικά επιρρήματα είναι οι άκλιτες λέξεις που
συνοδεύουν τα ρήματα και δηλώνουν τόπο.
Παραδείγματα:
πάνω, κάτω, δεξιά, αριστερά, εδώ, εκεί, αλλού, μπροσ
τά, πίσω, πλάι, δίπλα, βόρεια, νότια, ανατολικά, δυτικ
ά, μέσα, έξω, κάπου, παντού, ψηλά, χαμηλά, απέναντ
ι, κοντά, μακριά, γύρω, ανάμεσα, κ. ά.
Φράσεις με προθέσεις
Οι φράσεις με προθέσεις που φανερώνουν τόπο
σχηματίζονται συνήθως με τις εξής προθέσεις:
από (Έφυγε το απόγευμα από το σπίτι του.)
 κατά (Πηγαίνει κατά το σχολείο.)
 μέχρι (Έφτασε μέχρι την κορυφή.)
 προς (Πήγε προς το σπίτι του Γιώργου.)
 σε (Με πήγε σε ένα εστιατόριο.)
 ως (Έτρεξε ως το τέρμα.)
Πώς περιγράφουμε ένα κτίσμα
Όταν περιγράφουμε ένα κτίριο αναφέρουμε:
 Πού βρίσκεται, πότε χτίστηκε, ποια είναι η ιστορία
του
 Πώς
είναι;
Εξωτερική
περιγραφή, σχήμα, μέγεθος, χρώμα, γενική εμφάνιση
(νέο, παλιό, προσεγμένο, παραμελημένο,… ), από τι
είναι φτιαγμένο (υλικά)
 Εσωτερική περιγραφή (δωμάτια, έπιπλα, … )
 Ποιοι έζησαν ή ζουν σε αυτό.
 Ποια είναι η χρήση του σήμερα.
Περιγράφουμε κάποιο περιστατικό σχετικό με το
σπίτι ή κάποια γιορτή που κάναμε σε αυτό.
Σι σκέψεις και συναισθήματα μας προκαλεί όταν
το βλέπουμε (ιδιαίτερα όταν έχουμε κάποια
προσωπική ιστορία να διηγηθούμε γι’ αυτό)
Γλώσσα που χρησιμοποιούμε:
 Χρησιμοποιούμε Ενεστώτα
(παρελθοντικούς
χρόνους όταν μιλάμε για την ιστορία του ή για κάποιο
περιστατικό του παρελθόντος)
 Σοπικούς προσδιορισμούς
 Επίθετα και επιθετικούς προσδιορισμούς
Μικρές αγγελίες
Η λέξη αγγελία προέρχεται από τις αρχαίες ελληνικές
λέξεις άγγελος (μαντατοφόρος, αγγελιοφόρος) και
αγγέλω (ανακοινώνω, μεταφέρω είδηση).
Αγγελία σήμερα σημαίνει μετάδοση μιας πληροφορίας,
μιας είδησης, ενός μηνύματος ή μιας αναγγελίας, συνήθως
με τη μορφή μιας σύντομης καταχώρισης σε κάποιο
έντυπο.
Μικρές αγγελίες λέγονται οι καταχωρίσεις στον Σύπο με
πληροφορίες για πωλήσεις, αγορές, ενοικιάσεις, εύρεση
εργασίας, κ.ά.
Πώς γράφουμε μια μικρή αγγελία
 Ξεχωρίζουμε και αναφέρουμε μόνο τις πιο σημαντικές
πληροφορίες που πρέπει να περιέχει.
 Χρησιμοποιούμε ελλειπτικές προτάσεις (προτάσεις
όπου παραλείπεται το ρήμα ή το υποκείμενο, γιατί
εννοούνται.)
 Χρησιμοποιούμε αριθμητικά, συντομογραφίες και
αρκτικόλεξα.
Παράδειγμα: Ρόδος, νεόδμητο διαμέρισμα δευτέρου
ορόφου,
3
υ/δ,
2WC,
ηλιακός,
αυτόνομη
θέρμανση, αποθήκη, μεγάλα μπαλκόνια, τιμή 400
Ευρώ, τηλ. 22410…
Ελλειπτικές προτάσεις
Ελλειπτικές ονομάζονται οι προτάσεις από τις οποίες
λείπουν ένας η περισσότεροι όροι όπως το ρήμα, το
υποκείμενο ή το κατηγορούμενο, επειδή εννοούνται
εύκολα.
΢τον καθημερινό μας λόγο χρησιμοποιούμε κυρίως
ελλειπτικές προτάσεις γιατί δίνουν αμεσότητα στο λόγο
μας και γιατί είναι ευκολότερο.
Παράδειγμα: -Πώς είσαι; (λείπει το εσύ)
-Καλά, εσύ; (λείπει το εγώ είμαι και το πώς
είσαι)
Αρκτικόλεξα
Αρκτικόλεξα
ή
ακρωνύμια
ονομάζονται
οι
συντομογραφίες που σχηματίζονται από τα αρχικά
γράμματα ή τις συλλαβές των λέξεων μιας φράσης, η
οποία
δηλώνει
ονομασία
κάποιου
οργανισμού, συλλόγου, υπηρεσίας, κ.ά.
Γράφονται πάντα με κεφαλαία γράμματα. Σο σωστό είναι
να μπαίνει τελεία ανάμεσα στα γράμματα, αλλά πολλές
φορές παραλείπεται για λόγους ευκολίας.
π.χ. ΔΕΗ (Δημόσια Επιχείρηση Ηλεκτρισμού)
ΟΣΕ (Οργανισμός Σηλεπικοινωνιών Ελλάδος)
Σα κυριότερα αρκτικόλεξα
ΕΛ.Α΢

Ειιεληθή αζηπλνκία

Η/Τ

Ηιεθηξνληθόο ππνινγηζηήο

Κ.Ε.Π.

Κέληξα εμππεξέηεζεο
πνιηηώλ

Α.Π.Θ.

Αξηζηνηέιεην παλεπηζηήκην
Θεζζαινλίθεο

ΕΛ.ΣΑ

Ειιεληθά ηαρπδξνκεία

Α.Ε

Αλώλπκνο εηαηξεία

Ο.΢.Ε.

Οξγαληζκόο
ζηδεξνδξόκωλ Ειιάδαο

Α.Ε.Ι.

Αλώηαην εθπαηδεπηηθό
ίδξπκα

Ο.Η.Ε.

Οξγαληζκόο Ηλωκέλωλ
Εζλώλ

Ε.Ρ.Σ.

Ειιεληθή ξαδηνθωλία
ηειεόξαζε

Μ.Μ.Ε.

Μέζα καδηθήο ελεκέξωζεο

Ε.Ε.

Επξωπαϊθή έλωζε

Δ.Ο.Τ.

Δηεύζπλζε νηθνλνκηθώλ
ππεξεζηώλ

Ε.Μ.Τ.

Εζληθή κεηεωξνινγηθή
ππεξεζία

Ι.Κ.Α.

Ίδξπκα θνηλωληθώλ
αζθαιίζεωλ

Ε.Ο.Σ.

Ειιεληθόο νξγαληζκόο
ηνπξηζκνύ
΢υντομογραφίες
΢υντομογραφία είναι η γραφή των λέξεων ή
φράσεων με μικρότερη μορφή, παραλείποντας
τμήματα των λέξεων για χάρη συντομίας.
Κάποιες συντομογραφίες χρησιμοποιούνται καθολικά
και δεν χρειάζονται επεξήγηση.
Η χρήση τους είναι απαραίτητη στα λεξικά και στις
εγκυκλοπαίδειες λόγω χώρου και η σημασία τους
διευκρινίζεται από την αρχή.
΢υνηθέστερες συντομογραφίες
αη.

αηώλαο

θνο

θύξηνο

αξ.

αξηζκόο

θα

θπξία

δει.

δειαδή

κ. Υ.

κεηά Υξηζηόλ

εθ.

εθαηνζηά

π. Υ.

πξν Υξηζηνύ

θ.ιπ.

θαη ηα ινηπά

κ. κ.

κεηά κεζεκβξίαο

κ.

κέηξν

π. κ.

πξν κεζεκβξίαο

ηει.

ηειέθωλν

π.ρ.

παξαδείγκαηνο ράξηλ

ζει.

ζειίδα

βι.

βιέπε
Σα αριθμητικά
Σα αριθμητικά είναι λέξεις που φανερώνουν αριθμούς. Σα
χρησιμοποιούμε για να δείξουμε ποσότητα, σειρά, πλήθος
ή για να δηλώσουμε πόσες φορές είναι κάτι μεγαλύτερο
από κάτι άλλο.
Χωρίζονται σε:
Αριθμητικά επίθετα
Χωρίζονται σε
απόλυτα, τακτικά, πολλα
πλασιαστικά και
αναλογικά

Αριθμητικά ουσιαστικά
Φανερώνουν πλήθος και
έχουν κατάληξη σε:
–άδα ή –αριά.
Π.χ. μια δωδεκάδα αυγά
Έχει καμιά εικοσαριά κότες
Αριθμητικά επίθετα
Απόλστα

Τακτικά

Πολλαπλασιαστικά

Αναλογικά

Δύν

Δεύηεξνο

Δηπιόο

Δηπιάζηνο

Πέληε

Πέκπηνο

Πεληαπιόο

Πεληαπιάζηνο

Ελλέα

Έλαηνο

Ελληαπιόο

Ελληαπιάζηνο

Δέθα

Δέθαηνο

Δεθαπιόο

Δεθαπιάζηνο

Δεθανρηώ

Δέθαηνο
όγδννο

Είθνζη

Εηθνζηόο

Εθαηό

Εθαηνζηόο

Εθαηνληαπιάζηνο

Υίιηα

Υηιηνζηόο

Υηιηαπιάζηνο

Δύν ρηιηάδεο

δηζρηιηνζηόο

δεθανθηαπιάζηνο
Εηθνζαπιόο

Εηθνζαπιάζηνο

Προσοτή!
Σν ελλέα γξάθεηαη κε δύν –λ-. Σν ίδην θαη όιεο νη ιέμεηο πνπ
πεξηέρνπλ νιόθιεξε ηε ιέμε ελλέα (δεθαελλέα, ελληαθόζηα, ...)
Με έλα –λ- γξάθνληαη ην ένατος, ενενήντα θαη ενενηκοστός.
Κύριε , μας ενοχλείτε…
Θηλυκά ουσιαστικά σε -η
Σα αρχαιόκλιτα σε θηλυκά σε –η ονομάζονται έτσι
επειδή ακολουθούν την αρχαία ελληνική κλίση στο
πληθυντικό αριθμό, αλλά και στη γενική, η οποία
σχηματίζεται με δύο τρόπους:
π.χ. της πόλης και της πόλεως (ο δεύτερος τρόπος δε
χρησιμοποιείται πλέον στον καθημερινό λόγο)
Αρχαιόκλιτα θηλυκά σε -η
Ενικός αριθμός
Ονομ.

η κυβέρνηση

Γεν.

της κυβέρνησης
της κυβερνήσεως

της πόλης
της πόλεως

των κυβερνήσεων

των πόλεων

Αιτ.

την κυβέρνηση

την πόλη

τις κυβερνήσεις

τις πόλεις

κυβερνήσεις

πόλεις

Κλητ.

κυβέρνηση

η πόλη

Πληθυντικός αριθμός

πόλη

οι κυβερνήσεις

οι πόλεις

Με τον ίδιο τρόπο κλίνονται τα:
Προπαροξύτονα: δύναμη, απόφαση, αφαίρεση, σύνταξη,
άποψη, Ακρόπολη, κ.ά.
Παροξύτονα: σκέψη, λύση, γνώση, πράξη, τάξη, ψύξη, κ.ά.
Λόγια κλίση θηλυκών σε -ος
Σα ουσιαστικά αυτά έχουν τις ίδιες καταλήξεις με τα
αρσενικά σε –ος.
Ενικός αριθμός
Ονομ.

η διάμετρος

Γεν.

της διαμέτρου

της οδού

των διαμέτρων

των οδών

Αιτ.

τη διάμετρο

την οδό

τις διαμέτρους

τις οδούς

Κλητ.

διάμετρε

η οδός

Πληθυντικός αριθμός

οδέ

οι διάμετροι

διάμετροι

οι οδοί

οδοί

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσειςαποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
Nansy Tzg
 
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
ssuserde0165
 
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
parkouk Koukoulis
 

Was ist angesagt? (20)

Αρχίζω να γράφω έκθεση
Αρχίζω να γράφω έκθεσηΑρχίζω να γράφω έκθεση
Αρχίζω να γράφω έκθεση
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
 
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
 
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 7ης Ενότητας:΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 7ης Ενότητας:΄΄Μουσική΄΄Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 7ης Ενότητας:΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 7ης Ενότητας:΄΄Μουσική΄΄
 
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
 
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσειςαποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
 
Γλώσσα Δ΄ 10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
Γλώσσα Δ΄  10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄Γλώσσα Δ΄  10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
Γλώσσα Δ΄ 10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
 
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
τευχος παραγωγης-γραπτου-λογου (1)
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
 
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄
Γλώσσα Ε΄-  Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄Γλώσσα Ε΄-  Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Βιβλία - βιβλιοθήκες ΄΄
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας: ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας:  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας:  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας: ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
 
στ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
στ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςστ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
στ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
 
Ιστορία ΣΤ΄ - επανάληψη 1ης ενότητας:΄΄Οι εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τους Νεό...
Ιστορία ΣΤ΄ - επανάληψη 1ης ενότητας:΄΄Οι εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τους Νεό...Ιστορία ΣΤ΄ - επανάληψη 1ης ενότητας:΄΄Οι εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τους Νεό...
Ιστορία ΣΤ΄ - επανάληψη 1ης ενότητας:΄΄Οι εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τους Νεό...
 
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
Γεωγραφία επανάληψη στις ενότητες 12-17
 
γεωγραφια στ δημοτικου α΄ τευχος
γεωγραφια στ δημοτικου α΄ τευχοςγεωγραφια στ δημοτικου α΄ τευχος
γεωγραφια στ δημοτικου α΄ τευχος
 
Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄
 

Andere mochten auch

Οι μεγάλοι ζωγράφοι της Αναγέννησης
Οι μεγάλοι  ζωγράφοι  της ΑναγέννησηςΟι μεγάλοι  ζωγράφοι  της Αναγέννησης
Οι μεγάλοι ζωγράφοι της Αναγέννησης
Doiranli
 
κωνσταντίνος π. καβάφης 2011 2012
κωνσταντίνος π. καβάφης 2011 2012κωνσταντίνος π. καβάφης 2011 2012
κωνσταντίνος π. καβάφης 2011 2012
atavar
 
Λόγια θηλυκά ουσιαστικά σε –η και ος
Λόγια θηλυκά ουσιαστικά σε –η και  οςΛόγια θηλυκά ουσιαστικά σε –η και  ος
Λόγια θηλυκά ουσιαστικά σε –η και ος
Γιάννης Φερεντίνος
 
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ  Γ ΤΑΞΗΣ"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ  Γ ΤΑΞΗΣ
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Maria Froudaraki
 
3. στον άδη, στις σειρήνες, στη σκύλλα και τη χάρυβδη
3. στον άδη, στις σειρήνες, στη σκύλλα και τη χάρυβδη3. στον άδη, στις σειρήνες, στη σκύλλα και τη χάρυβδη
3. στον άδη, στις σειρήνες, στη σκύλλα και τη χάρυβδη
Anastasia Kakr
 
"ΣΤΟΥΣ ΚΙΚΟΝΕΣ, ΣΤΟΥΣ ΛΩΤΟΦΑΓΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΚΥΚΛΩΠΕΣ"
"ΣΤΟΥΣ ΚΙΚΟΝΕΣ, ΣΤΟΥΣ ΛΩΤΟΦΑΓΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΚΥΚΛΩΠΕΣ""ΣΤΟΥΣ ΚΙΚΟΝΕΣ, ΣΤΟΥΣ ΛΩΤΟΦΑΓΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΚΥΚΛΩΠΕΣ"
"ΣΤΟΥΣ ΚΙΚΟΝΕΣ, ΣΤΟΥΣ ΛΩΤΟΦΑΓΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΚΥΚΛΩΠΕΣ"
Maria Froudaraki
 
Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑΗ ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
Athanasios Palanis
 
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄ΤάξηMελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
Alexandra Michalopoulou
 
ΠΕΛΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΣΟΝΑΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΠΕΛΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΣΟΝΑΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΠΕΛΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΣΟΝΑΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΠΕΛΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΣΟΝΑΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Maria Froudaraki
 

Andere mochten auch (20)

Αρκτικόλεξα - Συντομογραφίες
Αρκτικόλεξα  - ΣυντομογραφίεςΑρκτικόλεξα  - Συντομογραφίες
Αρκτικόλεξα - Συντομογραφίες
 
Διαφημισεις
ΔιαφημισειςΔιαφημισεις
Διαφημισεις
 
Οι μεγάλοι ζωγράφοι της Αναγέννησης
Οι μεγάλοι  ζωγράφοι  της ΑναγέννησηςΟι μεγάλοι  ζωγράφοι  της Αναγέννησης
Οι μεγάλοι ζωγράφοι της Αναγέννησης
 
ενότητα 1
ενότητα 1ενότητα 1
ενότητα 1
 
Τα διαλυτικά
Τα διαλυτικάΤα διαλυτικά
Τα διαλυτικά
 
κωνσταντίνος π. καβάφης 2011 2012
κωνσταντίνος π. καβάφης 2011 2012κωνσταντίνος π. καβάφης 2011 2012
κωνσταντίνος π. καβάφης 2011 2012
 
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα ΜαθημάτωνΙστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
 
επίθετα σε –ης , ες
επίθετα σε –ης ,  εςεπίθετα σε –ης ,  ες
επίθετα σε –ης , ες
 
Λόγια θηλυκά ουσιαστικά σε –η και ος
Λόγια θηλυκά ουσιαστικά σε –η και  οςΛόγια θηλυκά ουσιαστικά σε –η και  ος
Λόγια θηλυκά ουσιαστικά σε –η και ος
 
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
 
επιθετα ολη η θεωρια!
επιθετα ολη η θεωρια!επιθετα ολη η θεωρια!
επιθετα ολη η θεωρια!
 
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ  Γ ΤΑΞΗΣ"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ  Γ ΤΑΞΗΣ
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
3. στον άδη, στις σειρήνες, στη σκύλλα και τη χάρυβδη
3. στον άδη, στις σειρήνες, στη σκύλλα και τη χάρυβδη3. στον άδη, στις σειρήνες, στη σκύλλα και τη χάρυβδη
3. στον άδη, στις σειρήνες, στη σκύλλα και τη χάρυβδη
 
"ΣΤΟΥΣ ΚΙΚΟΝΕΣ, ΣΤΟΥΣ ΛΩΤΟΦΑΓΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΚΥΚΛΩΠΕΣ"
"ΣΤΟΥΣ ΚΙΚΟΝΕΣ, ΣΤΟΥΣ ΛΩΤΟΦΑΓΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΚΥΚΛΩΠΕΣ""ΣΤΟΥΣ ΚΙΚΟΝΕΣ, ΣΤΟΥΣ ΛΩΤΟΦΑΓΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΚΥΚΛΩΠΕΣ"
"ΣΤΟΥΣ ΚΙΚΟΝΕΣ, ΣΤΟΥΣ ΛΩΤΟΦΑΓΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΚΥΚΛΩΠΕΣ"
 
Ηλεκτρισμός
ΗλεκτρισμόςΗλεκτρισμός
Ηλεκτρισμός
 
Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώρα
Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώραΜέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώρα
Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και τώρα
 
Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑΗ ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
Η ΦΙΛΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
 
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄ΤάξηMελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
Mελέτη του περιβάλλοντος-Τα φυτά -Γ΄Τάξη
 
Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!Τα φυτά μας...σε τάξη!
Τα φυτά μας...σε τάξη!
 
ΠΕΛΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΣΟΝΑΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΠΕΛΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΣΟΝΑΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΠΕΛΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΣΟΝΑΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
ΠΕΛΙΑΣ ΚΑΙ ΙΑΣΟΝΑΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 

Ähnlich wie ενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικού

ενοτητα 2 οικογενεια
ενοτητα 2 οικογενειαενοτητα 2 οικογενεια
ενοτητα 2 οικογενεια
varalig
 
η κυρα γραμματικη τεταρτη ταξη
η κυρα γραμματικη τεταρτη ταξηη κυρα γραμματικη τεταρτη ταξη
η κυρα γραμματικη τεταρτη ταξη
lelefe55
 
110107453 η-κυρά-γραμματική-δ-τάξη
110107453 η-κυρά-γραμματική-δ-τάξη110107453 η-κυρά-γραμματική-δ-τάξη
110107453 η-κυρά-γραμματική-δ-τάξη
fobochotis
 
τα μερη του λογου
τα μερη του λογουτα μερη του λογου
τα μερη του λογου
ankat64
 
ενότητα 11
ενότητα 11ενότητα 11
ενότητα 11
fotist
 
ενότητα 16
ενότητα 16ενότητα 16
ενότητα 16
fotist
 

Ähnlich wie ενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικού (20)

ενότητα 7
ενότητα 7ενότητα 7
ενότητα 7
 
Αναφορικές προτάσεις
Αναφορικές προτάσειςΑναφορικές προτάσεις
Αναφορικές προτάσεις
 
ενοτητα 2 οικογενεια
ενοτητα 2 οικογενειαενοτητα 2 οικογενεια
ενοτητα 2 οικογενεια
 
ενότητα 10
ενότητα 10ενότητα 10
ενότητα 10
 
Προσδιορισμοί -Αρχαία Ελληνικά.θεωρία-ασκήσεις
Προσδιορισμοί -Αρχαία Ελληνικά.θεωρία-ασκήσειςΠροσδιορισμοί -Αρχαία Ελληνικά.θεωρία-ασκήσεις
Προσδιορισμοί -Αρχαία Ελληνικά.θεωρία-ασκήσεις
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 7ης ενότητας ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄ 1
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 7ης ενότητας ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄ 1Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 7ης ενότητας ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄ 1
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 7ης ενότητας ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄ 1
 
Σχηματισμός Ευκτικής Ε.Φ. βαρύτονων ρημάτων. Ενότητες 7 και 8 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Σχηματισμός Ευκτικής Ε.Φ. βαρύτονων ρημάτων. Ενότητες  7 και 8 Αρχαίων Β΄ Γυμ...Σχηματισμός Ευκτικής Ε.Φ. βαρύτονων ρημάτων. Ενότητες  7 και 8 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Σχηματισμός Ευκτικής Ε.Φ. βαρύτονων ρημάτων. Ενότητες 7 και 8 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
 
ΘΕΩΡΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣΘΕΩΡΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ
 
η κυρα γραμματικη τεταρτη ταξη
η κυρα γραμματικη τεταρτη ταξηη κυρα γραμματικη τεταρτη ταξη
η κυρα γραμματικη τεταρτη ταξη
 
η κυρα γραμματικη τεταρτη ταξη
η κυρα γραμματικη τεταρτη ταξηη κυρα γραμματικη τεταρτη ταξη
η κυρα γραμματικη τεταρτη ταξη
 
110107453 η-κυρά-γραμματική-δ-τάξη
110107453 η-κυρά-γραμματική-δ-τάξη110107453 η-κυρά-γραμματική-δ-τάξη
110107453 η-κυρά-γραμματική-δ-τάξη
 
τα μερη του λογου
τα μερη του λογουτα μερη του λογου
τα μερη του λογου
 
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
 
Η στίξη - Τα σημεία στίξης
Η στίξη - Τα σημεία στίξηςΗ στίξη - Τα σημεία στίξης
Η στίξη - Τα σημεία στίξης
 
σχηματα λογου
σχηματα λογουσχηματα λογου
σχηματα λογου
 
ενότητα 11
ενότητα 11ενότητα 11
ενότητα 11
 
Ν γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίου
Ν γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίουΝ γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίου
Ν γλώσσα 3η ενότητα, α΄ γυμνασίου
 
ενότητα 16
ενότητα 16ενότητα 16
ενότητα 16
 
Σχήματα Λόγου
Σχήματα ΛόγουΣχήματα Λόγου
Σχήματα Λόγου
 
Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄
Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄
Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄
 

Mehr von fotist

όλες οι συνταγές
όλες οι συνταγέςόλες οι συνταγές
όλες οι συνταγές
fotist
 
αθλήματα
αθλήματααθλήματα
αθλήματα
fotist
 
οι δάσκαλοι του γένους
οι δάσκαλοι του γένουςοι δάσκαλοι του γένους
οι δάσκαλοι του γένους
fotist
 
οι έλληνες των παροικιών και των παραδουνάβιων ηγεμονιών
οι έλληνες των παροικιών και των παραδουνάβιων ηγεμονιώνοι έλληνες των παροικιών και των παραδουνάβιων ηγεμονιών
οι έλληνες των παροικιών και των παραδουνάβιων ηγεμονιών
fotist
 
η οικονομική ζωή
η οικονομική ζωήη οικονομική ζωή
η οικονομική ζωή
fotist
 
οι κλέφτες και οι αρματολοί
οι κλέφτες και οι αρματολοίοι κλέφτες και οι αρματολοί
οι κλέφτες και οι αρματολοί
fotist
 
η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των ελλήνων
η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των ελλήνωνη θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των ελλήνων
η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των ελλήνων
fotist
 
οι συνθήκες ζωής των υποδούλων
οι συνθήκες ζωής των υποδούλωνοι συνθήκες ζωής των υποδούλων
οι συνθήκες ζωής των υποδούλων
fotist
 
η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου
η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσουη κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου
η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου
fotist
 
οι εξελίξεις στην ευρώπη κατά τους νεότερους χρόνους
οι εξελίξεις στην ευρώπη κατά τους νεότερους χρόνουςοι εξελίξεις στην ευρώπη κατά τους νεότερους χρόνους
οι εξελίξεις στην ευρώπη κατά τους νεότερους χρόνους
fotist
 
κοινωνικη απομωνοση
κοινωνικη απομωνοσηκοινωνικη απομωνοση
κοινωνικη απομωνοση
fotist
 
ηλεκτρονικη βια
ηλεκτρονικη βιαηλεκτρονικη βια
ηλεκτρονικη βια
fotist
 
ενδοσχολικη βια
ενδοσχολικη βιαενδοσχολικη βια
ενδοσχολικη βια
fotist
 

Mehr von fotist (20)

ημερολόγιο 2017
ημερολόγιο 2017ημερολόγιο 2017
ημερολόγιο 2017
 
ιταλία
ιταλίαιταλία
ιταλία
 
γαλλία
γαλλίαγαλλία
γαλλία
 
αγγλία
αγγλίααγγλία
αγγλία
 
όλες οι συνταγές
όλες οι συνταγέςόλες οι συνταγές
όλες οι συνταγές
 
Our names’ frequency in our school
Our names’ frequency in our schoolOur names’ frequency in our school
Our names’ frequency in our school
 
Presentation of grade 6 students, greece
Presentation of grade 6 students, greecePresentation of grade 6 students, greece
Presentation of grade 6 students, greece
 
ημερολόγιο
ημερολόγιοημερολόγιο
ημερολόγιο
 
αθλήματα
αθλήματααθλήματα
αθλήματα
 
οι δάσκαλοι του γένους
οι δάσκαλοι του γένουςοι δάσκαλοι του γένους
οι δάσκαλοι του γένους
 
οι έλληνες των παροικιών και των παραδουνάβιων ηγεμονιών
οι έλληνες των παροικιών και των παραδουνάβιων ηγεμονιώνοι έλληνες των παροικιών και των παραδουνάβιων ηγεμονιών
οι έλληνες των παροικιών και των παραδουνάβιων ηγεμονιών
 
η οικονομική ζωή
η οικονομική ζωήη οικονομική ζωή
η οικονομική ζωή
 
οι κλέφτες και οι αρματολοί
οι κλέφτες και οι αρματολοίοι κλέφτες και οι αρματολοί
οι κλέφτες και οι αρματολοί
 
η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των ελλήνων
η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των ελλήνωνη θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των ελλήνων
η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των ελλήνων
 
οι συνθήκες ζωής των υποδούλων
οι συνθήκες ζωής των υποδούλωνοι συνθήκες ζωής των υποδούλων
οι συνθήκες ζωής των υποδούλων
 
η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου
η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσουη κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου
η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου
 
οι εξελίξεις στην ευρώπη κατά τους νεότερους χρόνους
οι εξελίξεις στην ευρώπη κατά τους νεότερους χρόνουςοι εξελίξεις στην ευρώπη κατά τους νεότερους χρόνους
οι εξελίξεις στην ευρώπη κατά τους νεότερους χρόνους
 
κοινωνικη απομωνοση
κοινωνικη απομωνοσηκοινωνικη απομωνοση
κοινωνικη απομωνοση
 
ηλεκτρονικη βια
ηλεκτρονικη βιαηλεκτρονικη βια
ηλεκτρονικη βια
 
ενδοσχολικη βια
ενδοσχολικη βιαενδοσχολικη βια
ενδοσχολικη βια
 

Kürzlich hochgeladen

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Kürzlich hochgeladen (9)

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 

ενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικού

  • 1. Ενότητα 2η: Κατοικία Ο εθπαηδεπηηθόο: Σνπιηόπνπινο Φώηεο
  • 2. ΢τόχοι ενότητας  Πώς περιγράφουμε ένα κτίσμα  Ποιος είναι ο ρόλος του επιθέτου σε ένα περιγραφικό κείμενο  Ποιες λέξεις ή φράσεις δηλώνουν τόπο  Οι αγγελίες  Οι ελλειπτικές προτάσεις  Σα αριθμητικά επίθετα/ αριθμητικά ουσιαστικά  Οι συντομογραφίες και τα αρκτικόλεξα  Η κλίση των θηλυκών ουσιαστικών σε –η και -ος
  • 3. Σο σπίτι μου Ο Κωστής Παλαμάς (1859-1943) ήταν ποιητής, πεζογράφος, θεατρικός συγγραφέας, ιστορικός και κριτικός λογοτεχνίας. Θεωρείται από τους σημαντικότερους Έλληνες ποιητές. Από το 1875 δημοσίευε ποιήματα σε εφημερίδες και περιοδικά. Σο 1966 δημοσιεύτηκε η πρώτη του ποιητική συλλογή «Σραγούδια της Πατρίδος μου». Σο 1889 δημοσιεύτηκε ο «Ύμνος εις την Αθηνάν». Σο 1896 του ανατέθηκε η σύνθεση του Ύμνου των Ολυμπιακών αγώνων, ενώ το 1898, μετά το θάνατο του γιου του Άλκη, δημοσιεύει την ποιητική σύνθεση «Ο Σάφος». Από το 1897 και μετά δημοσίευσε τις κυριότερες ποιητικές συλλογές του: «Ίαμβοι και Ανάπαιστοι», «Ασάλευτη ζωή», «Η φλογέρα του βασιλιά»
  • 4. Σο σπίτι του ποιητή Καβάφη Ο Κωνσταντίνος Καβάφης (1863-1933) ήταν Έλληνας ποιητής που έζησε στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου. Από το 1866 άρχισε να δημοσιεύει ποιήματα. Σο σύνολο των έργων του Καβάφη περιλαμβάνει 154 ποιήματα που αναγνώρισε ο ίδιος, 37 ποιήματα που αποκήρυξε και 75 ποιήματα που δεν εκδόθηκαν ποτέ. Σα ποιήματά του έχουν μεταφραστεί σε πολλές γλώσσες όπως τα Γαλλικά, Γερμανικά, Αγγλικά, κ.ά. Σα ποιήματά του κατατάσσονται σε τρεις κατηγορίες: τα ιστορικά, τα φιλοσοφικά και τα αισθησιακά.
  • 5. Επίθετα Επίθετα λέγονται οι λέξεις που χρησιμοποιούμε για να χαρακτηρίσουμε κάποιον ή κάτι. ΢υνοδεύουν τα ουσιαστικά και μας λένε τι λογής είναι , δηλαδή τι ιδιότητα ή τι ποιότητα έχει. Παράδειγμα: Ο Γιώργος έχει ένα μεγάλο ποδήλατο, που είναι γρήγορο και όμορφο. Οι λέξεις μεγάλο, γρήγορο και όμορφο, χαρακτηρίζουν το ποδήλατο και είναι επίθετα.
  • 6. Σα επίθετα έχουν τρία γένη, το αρσενικό, το θηλυκό και το ουδέτερο. Παίρνουν το γένος του ουσιαστικού που συνοδεύουν. Κλίνονται όπως τα ουσιαστικά και έχουν τις ίδιες καταλήξεις. ΢ε ένα περιγραφικό κείμενο τα επίθετα δίνουν πληροφορίες για τα πράγματα που περιγράφονται και δίνουν στην περιγραφή ζωντάνια, σαφήνεια και παραστατικότητα π.χ. Σο ποδήλατο του Γιώργου είναι μεγάλο και ανθεκτικό. Επίσης δίνουν και την προσωπική άποψη του ομιλητή. π.χ. Ο Γιώργος έχει ένα πανέμορφο ποδήλατο.
  • 7. Σοπικοί προσδιορισμοί Μπορούμε να περιγράψουμε τον τόπο με διάφορους τρόπους:  Σοπικά επιρρήματα  Φράσεις με προθέσεις  Απλές αιτιατικές
  • 8. Σοπικά επιρρήματα Σοπικά επιρρήματα είναι οι άκλιτες λέξεις που συνοδεύουν τα ρήματα και δηλώνουν τόπο. Παραδείγματα: πάνω, κάτω, δεξιά, αριστερά, εδώ, εκεί, αλλού, μπροσ τά, πίσω, πλάι, δίπλα, βόρεια, νότια, ανατολικά, δυτικ ά, μέσα, έξω, κάπου, παντού, ψηλά, χαμηλά, απέναντ ι, κοντά, μακριά, γύρω, ανάμεσα, κ. ά.
  • 9. Φράσεις με προθέσεις Οι φράσεις με προθέσεις που φανερώνουν τόπο σχηματίζονται συνήθως με τις εξής προθέσεις: από (Έφυγε το απόγευμα από το σπίτι του.)  κατά (Πηγαίνει κατά το σχολείο.)  μέχρι (Έφτασε μέχρι την κορυφή.)  προς (Πήγε προς το σπίτι του Γιώργου.)  σε (Με πήγε σε ένα εστιατόριο.)  ως (Έτρεξε ως το τέρμα.)
  • 10. Πώς περιγράφουμε ένα κτίσμα Όταν περιγράφουμε ένα κτίριο αναφέρουμε:  Πού βρίσκεται, πότε χτίστηκε, ποια είναι η ιστορία του  Πώς είναι; Εξωτερική περιγραφή, σχήμα, μέγεθος, χρώμα, γενική εμφάνιση (νέο, παλιό, προσεγμένο, παραμελημένο,… ), από τι είναι φτιαγμένο (υλικά)  Εσωτερική περιγραφή (δωμάτια, έπιπλα, … )
  • 11.  Ποιοι έζησαν ή ζουν σε αυτό.  Ποια είναι η χρήση του σήμερα. Περιγράφουμε κάποιο περιστατικό σχετικό με το σπίτι ή κάποια γιορτή που κάναμε σε αυτό. Σι σκέψεις και συναισθήματα μας προκαλεί όταν το βλέπουμε (ιδιαίτερα όταν έχουμε κάποια προσωπική ιστορία να διηγηθούμε γι’ αυτό)
  • 12. Γλώσσα που χρησιμοποιούμε:  Χρησιμοποιούμε Ενεστώτα (παρελθοντικούς χρόνους όταν μιλάμε για την ιστορία του ή για κάποιο περιστατικό του παρελθόντος)  Σοπικούς προσδιορισμούς  Επίθετα και επιθετικούς προσδιορισμούς
  • 13. Μικρές αγγελίες Η λέξη αγγελία προέρχεται από τις αρχαίες ελληνικές λέξεις άγγελος (μαντατοφόρος, αγγελιοφόρος) και αγγέλω (ανακοινώνω, μεταφέρω είδηση). Αγγελία σήμερα σημαίνει μετάδοση μιας πληροφορίας, μιας είδησης, ενός μηνύματος ή μιας αναγγελίας, συνήθως με τη μορφή μιας σύντομης καταχώρισης σε κάποιο έντυπο. Μικρές αγγελίες λέγονται οι καταχωρίσεις στον Σύπο με πληροφορίες για πωλήσεις, αγορές, ενοικιάσεις, εύρεση εργασίας, κ.ά.
  • 14. Πώς γράφουμε μια μικρή αγγελία  Ξεχωρίζουμε και αναφέρουμε μόνο τις πιο σημαντικές πληροφορίες που πρέπει να περιέχει.  Χρησιμοποιούμε ελλειπτικές προτάσεις (προτάσεις όπου παραλείπεται το ρήμα ή το υποκείμενο, γιατί εννοούνται.)  Χρησιμοποιούμε αριθμητικά, συντομογραφίες και αρκτικόλεξα. Παράδειγμα: Ρόδος, νεόδμητο διαμέρισμα δευτέρου ορόφου, 3 υ/δ, 2WC, ηλιακός, αυτόνομη θέρμανση, αποθήκη, μεγάλα μπαλκόνια, τιμή 400 Ευρώ, τηλ. 22410…
  • 15. Ελλειπτικές προτάσεις Ελλειπτικές ονομάζονται οι προτάσεις από τις οποίες λείπουν ένας η περισσότεροι όροι όπως το ρήμα, το υποκείμενο ή το κατηγορούμενο, επειδή εννοούνται εύκολα. ΢τον καθημερινό μας λόγο χρησιμοποιούμε κυρίως ελλειπτικές προτάσεις γιατί δίνουν αμεσότητα στο λόγο μας και γιατί είναι ευκολότερο. Παράδειγμα: -Πώς είσαι; (λείπει το εσύ) -Καλά, εσύ; (λείπει το εγώ είμαι και το πώς είσαι)
  • 16. Αρκτικόλεξα Αρκτικόλεξα ή ακρωνύμια ονομάζονται οι συντομογραφίες που σχηματίζονται από τα αρχικά γράμματα ή τις συλλαβές των λέξεων μιας φράσης, η οποία δηλώνει ονομασία κάποιου οργανισμού, συλλόγου, υπηρεσίας, κ.ά. Γράφονται πάντα με κεφαλαία γράμματα. Σο σωστό είναι να μπαίνει τελεία ανάμεσα στα γράμματα, αλλά πολλές φορές παραλείπεται για λόγους ευκολίας. π.χ. ΔΕΗ (Δημόσια Επιχείρηση Ηλεκτρισμού) ΟΣΕ (Οργανισμός Σηλεπικοινωνιών Ελλάδος)
  • 17. Σα κυριότερα αρκτικόλεξα ΕΛ.Α΢ Ειιεληθή αζηπλνκία Η/Τ Ηιεθηξνληθόο ππνινγηζηήο Κ.Ε.Π. Κέληξα εμππεξέηεζεο πνιηηώλ Α.Π.Θ. Αξηζηνηέιεην παλεπηζηήκην Θεζζαινλίθεο ΕΛ.ΣΑ Ειιεληθά ηαρπδξνκεία Α.Ε Αλώλπκνο εηαηξεία Ο.΢.Ε. Οξγαληζκόο ζηδεξνδξόκωλ Ειιάδαο Α.Ε.Ι. Αλώηαην εθπαηδεπηηθό ίδξπκα Ο.Η.Ε. Οξγαληζκόο Ηλωκέλωλ Εζλώλ Ε.Ρ.Σ. Ειιεληθή ξαδηνθωλία ηειεόξαζε Μ.Μ.Ε. Μέζα καδηθήο ελεκέξωζεο Ε.Ε. Επξωπαϊθή έλωζε Δ.Ο.Τ. Δηεύζπλζε νηθνλνκηθώλ ππεξεζηώλ Ε.Μ.Τ. Εζληθή κεηεωξνινγηθή ππεξεζία Ι.Κ.Α. Ίδξπκα θνηλωληθώλ αζθαιίζεωλ Ε.Ο.Σ. Ειιεληθόο νξγαληζκόο ηνπξηζκνύ
  • 18. ΢υντομογραφίες ΢υντομογραφία είναι η γραφή των λέξεων ή φράσεων με μικρότερη μορφή, παραλείποντας τμήματα των λέξεων για χάρη συντομίας. Κάποιες συντομογραφίες χρησιμοποιούνται καθολικά και δεν χρειάζονται επεξήγηση. Η χρήση τους είναι απαραίτητη στα λεξικά και στις εγκυκλοπαίδειες λόγω χώρου και η σημασία τους διευκρινίζεται από την αρχή.
  • 19. ΢υνηθέστερες συντομογραφίες αη. αηώλαο θνο θύξηνο αξ. αξηζκόο θα θπξία δει. δειαδή κ. Υ. κεηά Υξηζηόλ εθ. εθαηνζηά π. Υ. πξν Υξηζηνύ θ.ιπ. θαη ηα ινηπά κ. κ. κεηά κεζεκβξίαο κ. κέηξν π. κ. πξν κεζεκβξίαο ηει. ηειέθωλν π.ρ. παξαδείγκαηνο ράξηλ ζει. ζειίδα βι. βιέπε
  • 20. Σα αριθμητικά Σα αριθμητικά είναι λέξεις που φανερώνουν αριθμούς. Σα χρησιμοποιούμε για να δείξουμε ποσότητα, σειρά, πλήθος ή για να δηλώσουμε πόσες φορές είναι κάτι μεγαλύτερο από κάτι άλλο. Χωρίζονται σε: Αριθμητικά επίθετα Χωρίζονται σε απόλυτα, τακτικά, πολλα πλασιαστικά και αναλογικά Αριθμητικά ουσιαστικά Φανερώνουν πλήθος και έχουν κατάληξη σε: –άδα ή –αριά. Π.χ. μια δωδεκάδα αυγά Έχει καμιά εικοσαριά κότες
  • 21. Αριθμητικά επίθετα Απόλστα Τακτικά Πολλαπλασιαστικά Αναλογικά Δύν Δεύηεξνο Δηπιόο Δηπιάζηνο Πέληε Πέκπηνο Πεληαπιόο Πεληαπιάζηνο Ελλέα Έλαηνο Ελληαπιόο Ελληαπιάζηνο Δέθα Δέθαηνο Δεθαπιόο Δεθαπιάζηνο Δεθανρηώ Δέθαηνο όγδννο Είθνζη Εηθνζηόο Εθαηό Εθαηνζηόο Εθαηνληαπιάζηνο Υίιηα Υηιηνζηόο Υηιηαπιάζηνο Δύν ρηιηάδεο δηζρηιηνζηόο δεθανθηαπιάζηνο Εηθνζαπιόο Εηθνζαπιάζηνο Προσοτή! Σν ελλέα γξάθεηαη κε δύν –λ-. Σν ίδην θαη όιεο νη ιέμεηο πνπ πεξηέρνπλ νιόθιεξε ηε ιέμε ελλέα (δεθαελλέα, ελληαθόζηα, ...) Με έλα –λ- γξάθνληαη ην ένατος, ενενήντα θαη ενενηκοστός.
  • 22. Κύριε , μας ενοχλείτε…
  • 23. Θηλυκά ουσιαστικά σε -η Σα αρχαιόκλιτα σε θηλυκά σε –η ονομάζονται έτσι επειδή ακολουθούν την αρχαία ελληνική κλίση στο πληθυντικό αριθμό, αλλά και στη γενική, η οποία σχηματίζεται με δύο τρόπους: π.χ. της πόλης και της πόλεως (ο δεύτερος τρόπος δε χρησιμοποιείται πλέον στον καθημερινό λόγο)
  • 24. Αρχαιόκλιτα θηλυκά σε -η Ενικός αριθμός Ονομ. η κυβέρνηση Γεν. της κυβέρνησης της κυβερνήσεως της πόλης της πόλεως των κυβερνήσεων των πόλεων Αιτ. την κυβέρνηση την πόλη τις κυβερνήσεις τις πόλεις κυβερνήσεις πόλεις Κλητ. κυβέρνηση η πόλη Πληθυντικός αριθμός πόλη οι κυβερνήσεις οι πόλεις Με τον ίδιο τρόπο κλίνονται τα: Προπαροξύτονα: δύναμη, απόφαση, αφαίρεση, σύνταξη, άποψη, Ακρόπολη, κ.ά. Παροξύτονα: σκέψη, λύση, γνώση, πράξη, τάξη, ψύξη, κ.ά.
  • 25. Λόγια κλίση θηλυκών σε -ος Σα ουσιαστικά αυτά έχουν τις ίδιες καταλήξεις με τα αρσενικά σε –ος. Ενικός αριθμός Ονομ. η διάμετρος Γεν. της διαμέτρου της οδού των διαμέτρων των οδών Αιτ. τη διάμετρο την οδό τις διαμέτρους τις οδούς Κλητ. διάμετρε η οδός Πληθυντικός αριθμός οδέ οι διάμετροι διάμετροι οι οδοί οδοί