SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
ALIMENTACION NUTRITIVA

Introducción   Tarea     Procesos    Recursos   Evaluación   Conclusiones   Autores


                                    INTRODUCCION

La alimentación es un elemento
importante en la vida del hombre y en la
salud , influye la calidad de los
alimentos, la cantidad de comida y los
hábitos alimentarios para un bienestar del
ser humano
ALIMENTACION NUTRITIVA


                                  TAREA

En este trabajo investigativo, tendrás que
buscar información sobre lo importante de
llevar una buena alimentación y luego
representaras con dibujos los tipos de
alimentos que debemos de consumir.
A continuación te damos una guía sobre los
que tipo de alimentos puedes dibujar.
Observar videos de la alimentación.
Busca y dibuja cada uno de los siguientes tipos
de alimentos:
Verduras, frutas, carnes, lácteos.


¿Por qué es importante alimentarnos bien?
¿Qué tipos de alimentos debemos de consumir
más?
¿Por qué debemos de tener una vida
saludable?
¿Qué tipos de alimentos perjudican nuestra
salud?
ALIMENTACION NUTRITIVA

                            PROCESOS

                                                           Lo que debo de comer
A continuación       te reseñamos algunos
aspectos a tener en cuenta para buscar la
información y hacer el informe:

  Recuerda      que     este    es    un   trabajo sobre
alimentación, debes de tratar fundamentalmente sobre
alimentos nutritivos y alimentos chatarra.

 Expliques como debemos mantener una vida saludable.

 Trata de interpretar la pirámide de la alimentación.      Lo que tengo que comer
                                                             MODERADAMENTE
ALIMENTACION NUTRITIVA


                         RECURSOS




Trata de consultar todo tipo de materia bibliográfico
o medios electrónicos, pide aun adulto que te lea la
información o te auxilie para ocupar cualquier
medio tecnológico de la información, antes de
dibujar. Puedes obtener información en:

 En bibliotecas de aula y escolar.
 Enciclopedias de tecnología “En carta”
 Enlaces de paginas web:

      Alimentación
      Verduras
      Frutas
      Salud
      Comida chatarra
LA ALIMENTACION NUTRITIVA



                                    EVALUACION




Los aspectos a evaluar serán:

 Presentación de cada dibujo.
 Realización de la pirámide nutricional.

Debes de entregar en la fecha indicada y no
después, tienes dos semanas para realizar tu
investigación y elaborarlo, no pierdas tiempo, A
trabajar se ha dicho.

Este trabajo tiene un valor cualitativo y serás
evaluado la competencias desarrollada y que
mostraste al realizar esta actividad.
ALIMENTACION NUTRITIVA


                                         CONCLUSIONES
Al finalizar habrás descubierto los
importante de llevar una buena
alimentación balanceada.

Habrás aprendido diferenciar entre
la alimentación nutritiva y la
chatarra.

Serás capas de identificar las
proporciones que debemos de
consumir los diferentes tipos de
alimentos.

Además habrás aprendido realizar
investigación bibliográfica, así
como el uso de la tecnología el
“internet”.
ALIMENTACION NUTRITIVA


              AUTORES

PROFR. FLORENCIO MARTINEZ ROSALES

ALUMNO DE MAESTRIA EN EDUCACION

BASICA MODULO 1      2° GENERACION

UNIDAD: 211 PUEBLA

SUBUNIDAD: 211-3 HUAUCHINANGO
ALIMENTACION NUTRITIVA


MANTEN UNA VIDA SANO Y SALUDABLE

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Conclusión (plan de estudios y pep)
Conclusión (plan de estudios y pep)Conclusión (plan de estudios y pep)
Conclusión (plan de estudios y pep)Haide Godines
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptualXiqkiiz
 
Plan 3er grado bloque 1 ciencias naturales (2016-2017)
Plan 3er grado   bloque 1 ciencias naturales (2016-2017)Plan 3er grado   bloque 1 ciencias naturales (2016-2017)
Plan 3er grado bloque 1 ciencias naturales (2016-2017)Marc Pek
 
Proyecto Derechos del niño
 Proyecto Derechos del niño Proyecto Derechos del niño
Proyecto Derechos del niñonelsonmandela2014
 
56586902 situacion-didactica-la-salud
56586902 situacion-didactica-la-salud56586902 situacion-didactica-la-salud
56586902 situacion-didactica-la-saludlunitasoles
 
Diario de-campo natalia lennis
Diario de-campo natalia lennisDiario de-campo natalia lennis
Diario de-campo natalia lennisandres door
 
Interculturalidad y educación intercultural: hacia un marco conceptual compar...
Interculturalidad y educación intercultural: hacia un marco conceptual compar...Interculturalidad y educación intercultural: hacia un marco conceptual compar...
Interculturalidad y educación intercultural: hacia un marco conceptual compar...Lupita Pleysler
 
Plan de clase: "Me lavo los dientes"
Plan de clase: "Me lavo los dientes"Plan de clase: "Me lavo los dientes"
Plan de clase: "Me lavo los dientes"Grupo 1 Grupo1
 
Diario de campo laura bello
Diario de campo laura belloDiario de campo laura bello
Diario de campo laura belloandres door
 
Mi práctica docente
Mi práctica docenteMi práctica docente
Mi práctica docentelchavo
 
Situación didáctica a cocinar
Situación didáctica a cocinarSituación didáctica a cocinar
Situación didáctica a cocinarKaren García
 
1 reporte final gestión escolar
1 reporte final  gestión escolar1 reporte final  gestión escolar
1 reporte final gestión escolarDayanara Can Be
 
Mi experiencia en el jardín infantil pituffin
Mi experiencia en el jardín infantil pituffinMi experiencia en el jardín infantil pituffin
Mi experiencia en el jardín infantil pituffinJessicaDeLaiglesia
 
4 reglamento situación didáctica
4 reglamento situación didáctica 4 reglamento situación didáctica
4 reglamento situación didáctica Paulinna' Lezama
 

Was ist angesagt? (20)

Proyecto las mascotas
Proyecto las mascotasProyecto las mascotas
Proyecto las mascotas
 
Alimentacion saludable
Alimentacion saludableAlimentacion saludable
Alimentacion saludable
 
Conclusión (plan de estudios y pep)
Conclusión (plan de estudios y pep)Conclusión (plan de estudios y pep)
Conclusión (plan de estudios y pep)
 
Informe proyecto mi biohuerto
Informe proyecto mi biohuertoInforme proyecto mi biohuerto
Informe proyecto mi biohuerto
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Plan 3er grado bloque 1 ciencias naturales (2016-2017)
Plan 3er grado   bloque 1 ciencias naturales (2016-2017)Plan 3er grado   bloque 1 ciencias naturales (2016-2017)
Plan 3er grado bloque 1 ciencias naturales (2016-2017)
 
Planeacion noviembre
Planeacion noviembrePlaneacion noviembre
Planeacion noviembre
 
Proyecto Derechos del niño
 Proyecto Derechos del niño Proyecto Derechos del niño
Proyecto Derechos del niño
 
56586902 situacion-didactica-la-salud
56586902 situacion-didactica-la-salud56586902 situacion-didactica-la-salud
56586902 situacion-didactica-la-salud
 
Diario de-campo natalia lennis
Diario de-campo natalia lennisDiario de-campo natalia lennis
Diario de-campo natalia lennis
 
Planeaciones primera semana
Planeaciones primera semanaPlaneaciones primera semana
Planeaciones primera semana
 
Actividades retadoras
Actividades retadorasActividades retadoras
Actividades retadoras
 
Interculturalidad y educación intercultural: hacia un marco conceptual compar...
Interculturalidad y educación intercultural: hacia un marco conceptual compar...Interculturalidad y educación intercultural: hacia un marco conceptual compar...
Interculturalidad y educación intercultural: hacia un marco conceptual compar...
 
Plan de clase: "Me lavo los dientes"
Plan de clase: "Me lavo los dientes"Plan de clase: "Me lavo los dientes"
Plan de clase: "Me lavo los dientes"
 
Diario de campo laura bello
Diario de campo laura belloDiario de campo laura bello
Diario de campo laura bello
 
Mi práctica docente
Mi práctica docenteMi práctica docente
Mi práctica docente
 
Situación didáctica a cocinar
Situación didáctica a cocinarSituación didáctica a cocinar
Situación didáctica a cocinar
 
1 reporte final gestión escolar
1 reporte final  gestión escolar1 reporte final  gestión escolar
1 reporte final gestión escolar
 
Mi experiencia en el jardín infantil pituffin
Mi experiencia en el jardín infantil pituffinMi experiencia en el jardín infantil pituffin
Mi experiencia en el jardín infantil pituffin
 
4 reglamento situación didáctica
4 reglamento situación didáctica 4 reglamento situación didáctica
4 reglamento situación didáctica
 

Andere mochten auch

WEBQUEST "ALIMENTACION NUTRITIVA"
WEBQUEST "ALIMENTACION NUTRITIVA"WEBQUEST "ALIMENTACION NUTRITIVA"
WEBQUEST "ALIMENTACION NUTRITIVA"damy95
 
El libro sabio de las frutas y verduras
El libro sabio de las frutas y verdurasEl libro sabio de las frutas y verduras
El libro sabio de las frutas y verdurasFelipe Ahumada
 
Alimentarse sanamente [modo de compatibilidad]
Alimentarse sanamente [modo de compatibilidad]Alimentarse sanamente [modo de compatibilidad]
Alimentarse sanamente [modo de compatibilidad]iananysa
 
Alimentacion
Alimentacion Alimentacion
Alimentacion GRISEILL
 
Qué son las calorías
Qué son las caloríasQué son las calorías
Qué son las caloríasFrancisco
 
Alimentos del plato del buen comer
Alimentos del plato del buen comerAlimentos del plato del buen comer
Alimentos del plato del buen comerTany Rios
 
Ummmm ...que rico. Colegio Santa Ana de Caspe
Ummmm ...que rico. Colegio Santa Ana de CaspeUmmmm ...que rico. Colegio Santa Ana de Caspe
Ummmm ...que rico. Colegio Santa Ana de CaspeSaresAragon
 
Bloque 3 apren 6 y 7
Bloque 3 apren 6 y 7Bloque 3 apren 6 y 7
Bloque 3 apren 6 y 7Alicia Puente
 
Mi plato hoja-educativa (3)
Mi plato hoja-educativa (3)Mi plato hoja-educativa (3)
Mi plato hoja-educativa (3)Rosana Torres
 
Pirámide y plato alimenticio
Pirámide y plato alimenticioPirámide y plato alimenticio
Pirámide y plato alimenticioalan_235
 
powerpoint nutricion. Claudia Leal Guacamaya
powerpoint nutricion. Claudia Leal Guacamayapowerpoint nutricion. Claudia Leal Guacamaya
powerpoint nutricion. Claudia Leal Guacamayadesarrollodenegocios1a
 
CONOCE TU ALIMENTACIÓN
CONOCE TU ALIMENTACIÓNCONOCE TU ALIMENTACIÓN
CONOCE TU ALIMENTACIÓN1siulegna
 
Bloque 3 apren 8,9,10,11
Bloque 3 apren 8,9,10,11Bloque 3 apren 8,9,10,11
Bloque 3 apren 8,9,10,11Alicia Puente
 
Webquest sobre la nutrición
Webquest sobre la nutriciónWebquest sobre la nutrición
Webquest sobre la nutriciónlauramc_9
 
Diferencia entre plato y piramide.
Diferencia entre plato y piramide.Diferencia entre plato y piramide.
Diferencia entre plato y piramide.jaquelinecastillo
 
Alimentación saludable: Plato del bien comer de la U. de Harvard
Alimentación saludable: Plato del bien comer de la U. de HarvardAlimentación saludable: Plato del bien comer de la U. de Harvard
Alimentación saludable: Plato del bien comer de la U. de Harvardaulasaludable
 
Actividad práctica n°6. porciones de intercambio y pirámide calculadora
Actividad práctica n°6. porciones de intercambio y pirámide calculadoraActividad práctica n°6. porciones de intercambio y pirámide calculadora
Actividad práctica n°6. porciones de intercambio y pirámide calculadorafero2
 

Andere mochten auch (20)

WEBQUEST "ALIMENTACION NUTRITIVA"
WEBQUEST "ALIMENTACION NUTRITIVA"WEBQUEST "ALIMENTACION NUTRITIVA"
WEBQUEST "ALIMENTACION NUTRITIVA"
 
El libro sabio de las frutas y verduras
El libro sabio de las frutas y verdurasEl libro sabio de las frutas y verduras
El libro sabio de las frutas y verduras
 
Alimentarse sanamente [modo de compatibilidad]
Alimentarse sanamente [modo de compatibilidad]Alimentarse sanamente [modo de compatibilidad]
Alimentarse sanamente [modo de compatibilidad]
 
Alimentacion
Alimentacion Alimentacion
Alimentacion
 
Qué son las calorías
Qué son las caloríasQué son las calorías
Qué son las calorías
 
Alimentos del plato del buen comer
Alimentos del plato del buen comerAlimentos del plato del buen comer
Alimentos del plato del buen comer
 
Ummmm ...que rico. Colegio Santa Ana de Caspe
Ummmm ...que rico. Colegio Santa Ana de CaspeUmmmm ...que rico. Colegio Santa Ana de Caspe
Ummmm ...que rico. Colegio Santa Ana de Caspe
 
Bloque 3 apren 6 y 7
Bloque 3 apren 6 y 7Bloque 3 apren 6 y 7
Bloque 3 apren 6 y 7
 
Mi plato hoja-educativa (3)
Mi plato hoja-educativa (3)Mi plato hoja-educativa (3)
Mi plato hoja-educativa (3)
 
Plato del Bien Comer
Plato del Bien ComerPlato del Bien Comer
Plato del Bien Comer
 
Pirámide y plato alimenticio
Pirámide y plato alimenticioPirámide y plato alimenticio
Pirámide y plato alimenticio
 
powerpoint nutricion. Claudia Leal Guacamaya
powerpoint nutricion. Claudia Leal Guacamayapowerpoint nutricion. Claudia Leal Guacamaya
powerpoint nutricion. Claudia Leal Guacamaya
 
CONOCE TU ALIMENTACIÓN
CONOCE TU ALIMENTACIÓNCONOCE TU ALIMENTACIÓN
CONOCE TU ALIMENTACIÓN
 
Calorias
CaloriasCalorias
Calorias
 
Bloque 3 apren 8,9,10,11
Bloque 3 apren 8,9,10,11Bloque 3 apren 8,9,10,11
Bloque 3 apren 8,9,10,11
 
Webquest sobre la nutrición
Webquest sobre la nutriciónWebquest sobre la nutrición
Webquest sobre la nutrición
 
Diferencia entre plato y piramide.
Diferencia entre plato y piramide.Diferencia entre plato y piramide.
Diferencia entre plato y piramide.
 
Alimentación saludable: Plato del bien comer de la U. de Harvard
Alimentación saludable: Plato del bien comer de la U. de HarvardAlimentación saludable: Plato del bien comer de la U. de Harvard
Alimentación saludable: Plato del bien comer de la U. de Harvard
 
Actividad práctica n°6. porciones de intercambio y pirámide calculadora
Actividad práctica n°6. porciones de intercambio y pirámide calculadoraActividad práctica n°6. porciones de intercambio y pirámide calculadora
Actividad práctica n°6. porciones de intercambio y pirámide calculadora
 
Plato del buen comer
Plato del buen comerPlato del buen comer
Plato del buen comer
 

Ähnlich wie Webquest " Alimentación Nutritiva"

Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aulalissettcpe
 
Valor Nutritivo de los Alimentos
Valor Nutritivo de los AlimentosValor Nutritivo de los Alimentos
Valor Nutritivo de los AlimentosRosanaEscudero
 
Guia shc nutricional smart chefs
Guia shc nutricional smart chefsGuia shc nutricional smart chefs
Guia shc nutricional smart chefssheila romera
 
CIENCIAS 1. SEGUNDO BLOQUE.
CIENCIAS 1. SEGUNDO BLOQUE.CIENCIAS 1. SEGUNDO BLOQUE.
CIENCIAS 1. SEGUNDO BLOQUE.ma072001
 
Planeación del segundo bimestre de ciencias i
Planeación del segundo bimestre de ciencias iPlaneación del segundo bimestre de ciencias i
Planeación del segundo bimestre de ciencias iErika Cámara
 
Proyecto comer bien es salud
Proyecto comer bien es saludProyecto comer bien es salud
Proyecto comer bien es saludvalehoff
 
Proyecto comer bien es salud
Proyecto comer bien es saludProyecto comer bien es salud
Proyecto comer bien es saludvalehoff
 
Fundamentacion naturalesss iiii
Fundamentacion naturalesss iiiiFundamentacion naturalesss iiii
Fundamentacion naturalesss iiiiIrene Britez
 
Sesion martes 25 mayo c y t (1)
Sesion martes 25 mayo c y t (1)Sesion martes 25 mayo c y t (1)
Sesion martes 25 mayo c y t (1)Digna Saavedra
 
Proyecto comunitario de charlas de nutrición, higiene y salud
Proyecto comunitario de charlas de nutrición, higiene y saludProyecto comunitario de charlas de nutrición, higiene y salud
Proyecto comunitario de charlas de nutrición, higiene y saludJacky Moncada L
 
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 18
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 184to gradocienciasnaturales1erbloque17 18
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 18conafe
 
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 18
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 184to gradocienciasnaturales1erbloque17 18
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 18conafe
 
02 03.ud y aci
02 03.ud y aci02 03.ud y aci
02 03.ud y acimelvirabd
 
Rad 8149 alimentacion balanceada-tercer grado
Rad 8149  alimentacion balanceada-tercer gradoRad 8149  alimentacion balanceada-tercer grado
Rad 8149 alimentacion balanceada-tercer gradoangelmanuel22
 
COMO CUIDAR MI SALUD EN LA ALIMENTACIÓN
COMO CUIDAR MI SALUD EN LA ALIMENTACIÓN COMO CUIDAR MI SALUD EN LA ALIMENTACIÓN
COMO CUIDAR MI SALUD EN LA ALIMENTACIÓN MarianaSanchez165
 
Investigacion nucleo
Investigacion nucleoInvestigacion nucleo
Investigacion nucleoErras8826
 

Ähnlich wie Webquest " Alimentación Nutritiva" (20)

Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
Valor Nutritivo de los Alimentos
Valor Nutritivo de los AlimentosValor Nutritivo de los Alimentos
Valor Nutritivo de los Alimentos
 
Guia shc nutricional smart chefs
Guia shc nutricional smart chefsGuia shc nutricional smart chefs
Guia shc nutricional smart chefs
 
trabajo 2.pptx
trabajo 2.pptxtrabajo 2.pptx
trabajo 2.pptx
 
CIENCIAS 1. SEGUNDO BLOQUE.
CIENCIAS 1. SEGUNDO BLOQUE.CIENCIAS 1. SEGUNDO BLOQUE.
CIENCIAS 1. SEGUNDO BLOQUE.
 
Ejemplos de palnes de trabajo alimentacion saludable
Ejemplos de palnes de trabajo alimentacion saludableEjemplos de palnes de trabajo alimentacion saludable
Ejemplos de palnes de trabajo alimentacion saludable
 
Planeación del segundo bimestre de ciencias i
Planeación del segundo bimestre de ciencias iPlaneación del segundo bimestre de ciencias i
Planeación del segundo bimestre de ciencias i
 
Proyecto los alimentos
Proyecto los alimentosProyecto los alimentos
Proyecto los alimentos
 
Proyecto comer bien es salud
Proyecto comer bien es saludProyecto comer bien es salud
Proyecto comer bien es salud
 
Proyecto comer bien es salud
Proyecto comer bien es saludProyecto comer bien es salud
Proyecto comer bien es salud
 
Fundamentacion naturalesss iiii
Fundamentacion naturalesss iiiiFundamentacion naturalesss iiii
Fundamentacion naturalesss iiii
 
Sesion martes 25 mayo c y t (1)
Sesion martes 25 mayo c y t (1)Sesion martes 25 mayo c y t (1)
Sesion martes 25 mayo c y t (1)
 
Proyecto comunitario de charlas de nutrición, higiene y salud
Proyecto comunitario de charlas de nutrición, higiene y saludProyecto comunitario de charlas de nutrición, higiene y salud
Proyecto comunitario de charlas de nutrición, higiene y salud
 
Artefacto tic
Artefacto ticArtefacto tic
Artefacto tic
 
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 18
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 184to gradocienciasnaturales1erbloque17 18
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 18
 
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 18
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 184to gradocienciasnaturales1erbloque17 18
4to gradocienciasnaturales1erbloque17 18
 
02 03.ud y aci
02 03.ud y aci02 03.ud y aci
02 03.ud y aci
 
Rad 8149 alimentacion balanceada-tercer grado
Rad 8149  alimentacion balanceada-tercer gradoRad 8149  alimentacion balanceada-tercer grado
Rad 8149 alimentacion balanceada-tercer grado
 
COMO CUIDAR MI SALUD EN LA ALIMENTACIÓN
COMO CUIDAR MI SALUD EN LA ALIMENTACIÓN COMO CUIDAR MI SALUD EN LA ALIMENTACIÓN
COMO CUIDAR MI SALUD EN LA ALIMENTACIÓN
 
Investigacion nucleo
Investigacion nucleoInvestigacion nucleo
Investigacion nucleo
 

Webquest " Alimentación Nutritiva"

  • 1.
  • 2. ALIMENTACION NUTRITIVA Introducción Tarea Procesos Recursos Evaluación Conclusiones Autores INTRODUCCION La alimentación es un elemento importante en la vida del hombre y en la salud , influye la calidad de los alimentos, la cantidad de comida y los hábitos alimentarios para un bienestar del ser humano
  • 3. ALIMENTACION NUTRITIVA TAREA En este trabajo investigativo, tendrás que buscar información sobre lo importante de llevar una buena alimentación y luego representaras con dibujos los tipos de alimentos que debemos de consumir. A continuación te damos una guía sobre los que tipo de alimentos puedes dibujar. Observar videos de la alimentación. Busca y dibuja cada uno de los siguientes tipos de alimentos: Verduras, frutas, carnes, lácteos. ¿Por qué es importante alimentarnos bien? ¿Qué tipos de alimentos debemos de consumir más? ¿Por qué debemos de tener una vida saludable? ¿Qué tipos de alimentos perjudican nuestra salud?
  • 4. ALIMENTACION NUTRITIVA PROCESOS Lo que debo de comer A continuación te reseñamos algunos aspectos a tener en cuenta para buscar la información y hacer el informe: Recuerda que este es un trabajo sobre alimentación, debes de tratar fundamentalmente sobre alimentos nutritivos y alimentos chatarra. Expliques como debemos mantener una vida saludable. Trata de interpretar la pirámide de la alimentación. Lo que tengo que comer MODERADAMENTE
  • 5. ALIMENTACION NUTRITIVA RECURSOS Trata de consultar todo tipo de materia bibliográfico o medios electrónicos, pide aun adulto que te lea la información o te auxilie para ocupar cualquier medio tecnológico de la información, antes de dibujar. Puedes obtener información en:  En bibliotecas de aula y escolar.  Enciclopedias de tecnología “En carta”  Enlaces de paginas web:  Alimentación  Verduras  Frutas  Salud  Comida chatarra
  • 6. LA ALIMENTACION NUTRITIVA EVALUACION Los aspectos a evaluar serán:  Presentación de cada dibujo.  Realización de la pirámide nutricional. Debes de entregar en la fecha indicada y no después, tienes dos semanas para realizar tu investigación y elaborarlo, no pierdas tiempo, A trabajar se ha dicho. Este trabajo tiene un valor cualitativo y serás evaluado la competencias desarrollada y que mostraste al realizar esta actividad.
  • 7. ALIMENTACION NUTRITIVA CONCLUSIONES Al finalizar habrás descubierto los importante de llevar una buena alimentación balanceada. Habrás aprendido diferenciar entre la alimentación nutritiva y la chatarra. Serás capas de identificar las proporciones que debemos de consumir los diferentes tipos de alimentos. Además habrás aprendido realizar investigación bibliográfica, así como el uso de la tecnología el “internet”.
  • 8. ALIMENTACION NUTRITIVA AUTORES PROFR. FLORENCIO MARTINEZ ROSALES ALUMNO DE MAESTRIA EN EDUCACION BASICA MODULO 1 2° GENERACION UNIDAD: 211 PUEBLA SUBUNIDAD: 211-3 HUAUCHINANGO
  • 9. ALIMENTACION NUTRITIVA MANTEN UNA VIDA SANO Y SALUDABLE