florangel melendez

2.  Misión: La Universidad Nacional
Experimental Simón Rodríguez tiene como
misión fundamental la búsqueda,
generación, aplicación y difusión del
conocimiento y el afianzamiento de los
valores transparentes del hombre y la
sociedad

3.  Hacer de la universidad Simón Rodríguez una
institución global, de vocación, integracionista y
latinoamericana, abierta al cambio flexible ,
innovadora, androgogica y de excelencia que
promueva y practique la libertad de
pensamiento y acción, fomente la participación
y la profundización de los valores éticos
democrático que permanezcan en la búsqueda
constante del desarrollo sostenido y armonioso
de la sociedad y el individuo y este
profundamente comprometido con el desarrollo
de la comunidad.

4.  Universidad Nacional Experimental Simón
Rodríguez (UNESR). Av. Argimiro Bracamonte,
entre Av. Libertador y Venezuela, frente al
Parque del Este. Barquisimeto. Edo. Lara.
 La educación inicial en Venezuela tiene como
antecedentes a la educación preescolar, que
se oficializo como primer nivel del sistema
educativo nacional a través de la ley orgánica
de educación en el año 1980.

5.  El Modelo de optimización de infraestructura
fue desarrollado utilizando las mejores
prácticas de la industria y las propias
experiencias de Microsoft con sus clientes
empresariales. Una meta clave para Microsoft
al crear el Modelo de optimización de
infraestructura fue desarrollar una manera
sencilla de utilizar un esquema de madurez que
fuera flexible y se pudiera utilizar con facilidad
como la evaluación comparativa para la
capacidad técnica y el valor de negocios.

6.  La función del Director de Proyectos tiene su
razón de ser tanto por la complejidad de las
organizaciones actuales, estructuradas en
unidades funcionales al modo tradicional
 debe operar a través de las distintas
unidades funcionales, dedicando se atención
a los objetivos del proyecto, objetivos
globales, y no a los particulares (calidad,
producción, ventas,

7.  Es un conjunto coordinado de programas,
procedimientos, lenguajes que suministra
tanto a los usuarios no informáticos como
a los analistas, programador o
administrador

8.  Artículo 108.
 Los medios de comunicación social,
públicos y privados, deben contribuir a la
formación ciudadana. El Estado garantizará
servicios públicos de radio, televisión y
redes de bibliotecas y de informática, con el
fin de permitir el acceso universal a la
información. Los centros educativos deben
incorporar el conocimiento y aplicación de
las nuevas tecnologías, de sus
innovaciones, según los requisitos que
establezca la ley.

9.  Con la finalidad de minimizar la llamada
brecha digital que divide a aquellos que
poseen la posibilidad de acceder a las
novedosas Tecnologías de información y
comunicación de aquellos que no, surge la
presente Ley cuyo objetivo es presentar la
obligatoriedad de proveer la infraestructura
necesaria para lograr los objetivos, entre los
cuales se encuentran: la transferencia de
tecnologías necesarias, el desarrollo
tecnológico y la promoción en innovación e
investigación.

10.  Con la finalidad de minimizar la llamada
brecha digital que divide a aquellos que
poseen la posibilidad de acceder a las
novedosas Tecnologías de información y
comunicación de aquellos que no, surge la
presente Ley cuyo objetivo es presentar la
obligatoriedad de proveer la infraestructura
necesaria para lograr los objetivos, entre los
cuales se encuentran: la transferencia de
tecnologías necesarias, el desarrollo
tecnológico y la promoción en innovación e
investigación.