1. COLÉGIO TIRADENTES DA POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS-UBERABA
“Juntos na construção de um ensino eficaz”
Simulado de FÍSICA – 2°ANO NNNNotaotaotaota
Aluno(a):__________________________________________________________________ Turma: ________
Professor(a): Thiago Miranda Data: ____/____/_____ 2º Etapa Valor: 10 pontos
(Mackenzie – SP) Um bloco metálico tem capacidade térmica igual a 10 cal/°C. A quantidade de calor que
devemos fornecer para que a temperatura do bloco varie de 20 °C para 25 °C é:
a) 5 cal
b) 10 cal
c) 50 cal
d) 100 cal
e) 200 cal
(UFSE) A tabela abaixo apresenta a massa m de cinco objetos de metal, com seus respectivos calores
específicos sensíveis c.
METAL c(cal/gºC) m(g)
Alumínio 0,217 100
Ferro 0,113 200
Cobre 0,093 300
Prata 0,056 400
Chumbo 0,031 500
O objeto que tem maior capacidade térmica é o de:
a) alumínio
b) ferro
c) chumbo
d) prata
e) cobre
(FUVEST) Um ser humano adulto e saudável consome, em média, uma potência de 120J/s. Uma “caloria
alimentar” (1kcal) corresponde, aproximadamente, a 4,0 x 10
3
J. Para nos mantermos saudáveis, quantas “calorias
alimentares” devemos utilizar, por dia, a partir dos alimentos que ingerimos?
a) 33
b) 120
c) 2,6x10
3
d) 4,0 x10
3
e) 4,8 x10
5
(MACKENZIE) Uma fonte calorífica fornece calor continuamente, à razão de 150 cal/s, a uma determinada massa
de água. Se a temperatura da água aumenta de 20ºC para 60ºC em 4 minutos, sendo o calor especifico sensível
da água 1,0 cal/gºC, pode-se concluir que a massa de água aquecida, em gramas, é:
a) 500
b) 600
c) 700
d) 800
e) 900
Quando um frasco completamente cheio de líquido é aquecido, este transborda um pouco. O volume do líquido
transbordado mede:
a) a dilatação absoluta do líquido;
b) a dilatação absoluta do frasco;
c) a dilatação aparente do frasco;
d) a dilatação aparente do líquido;
e) a dilatação do frasco mais a do líquido;
1,0QUESTÃO 05
1,0QUESTÃO 04
1,0QUESTÃO 03
1,0QUESTÃO 02
1,0QUESTÃO 01

2. Com base neste enunciado responda as questões de 06 a 08.
Um aluno do 2°ano do ensino médio após assistir uma aula de física com o professor Galileu, que explicava a
transferência de calor entre corpos de diferente temperaturas, chegou em casa e fez a seguinte experiência:
1°ETAPA
→ colocou 200 g de água a temperatura ambiente, 26 °C, em uma vasilha;
→ colocou a vasilha na geladeira;
→ aguardou cerca de 50 minutos;
→ retirou a vasilha e percebeu havia água na vasilha a 0 °C;
2°ETAPA
→ colocou a vasilha no congelador;
→ aguardou cerca de 2 horas;
→ percebeu que a água dentro da vasilha havia congelado a 0 °C.
Observando o experimento do aluno percebemos que água sofre apenas uma e variação de temperatura (1°
etapa) para depois mudar de estado físico (2°etapa)
O tipo de calor cedido pela água na 1º e 2º etapa foi, respectivamente:
a) sensível e latente. c) calor e temperatura.
b) latente e sensível. d) específico e sensível.
Sabe-se que o fenômeno que ocorrido na primeira etapa é regido pela expressão Q = m . c . ∆T, em que:
Q – Calor fornecido ao líquido, em calorias;
m – Massa do líquido, em gramas;
c – Calor especifico do líquido, em cal/g . °C;
∆T – Variação da temperatura do liquido, em °C.
A quantidade de calor sensível cedida pela a água é de:
Dado: calor específico da água 1 cal/g.°C.
a) 1200 cal
b) 2200 cal
c) 4200 cal
d) 5200 cal
Sabe-se que na segunda etapa a água muda de estado: líquido para sólido, assim dizemos que a água perdeu
uma determinada quantidade de calor chamada de latente.
Sabendo que o calor latente de solidificação da água é 80 cal/g, pode-se afirmar que o calor latente perdido pela
água nessa situação é:
a) 8000 cal
b) 16000 cal
c) 80000 cal
d) 1600 cal
(EU – CE) O coeficiente de dilatação superficial do ferro é 2,4 . 10
-5
°C
-1
. O valor do coeficiente de dilatação cúbica
é:
a) 1,2 . 10
-5
°C
-1
.
b) 3,6 . 10
-5
°C
-1
.
c) 4,8 . 10
-5
°C
-1
.
d) 7,2 . 10
-5
°C
-1
.
(Vunesp – SP) Uma barra de latão de 1,0 m de sofre um acréscimo de comprimento de 1,0 mm quando sua
temperatura se eleva de 50 °C. A partir desses dados, pode-se concluir que o coeficiente de dilatação linear do
latão, em °C
-1
, é de:
a) 8,0 . 10
-5
b) 6,0 . 10
-5
c) 4,0 . 10
-5
d) 2,0 . 10
-5
e) 1,0 . 10
-5
1,0QUESTÃO 10
1,0QUESTÃO 09
1,0QUESTÃO 08
1,0QUESTÃO 07
1,0QUESTÃO 06

3. GABARITO (2ª avaliação de Física – Simulado – 2°ano)
QUESTÃO 01
OPÇÃO C.
C = Q → 10 = Q → Q = 10 . 5 = 50 cal
∆T 5
QUESTÃO 02
OPÇÃO E.
CAl = m . c = 100 . 0,217 = 21,7 cal/°C
CFe = m . c = 200 . 0,113 = 22,6 cal/°C
CCu = m . c = 300 . 0,093 = 27,9 cal/°C
CAg = m . c = 400 . 0,056 = 22,4 cal/°C
CPb = m . c = 500 . 0,031 = 15,5 cal/°C
QUESTÃO 03
OPÇÃO C.
Primeiro temos que lembrar que em 1 dia temos 24 h e transformá-las em segundos.
1 h ---------------- 3600 s x = 24 . 3600
24 h ---------------- x x = 86400 s
P = Q → 120 = Q → Q = 120 . 86400 = 10368000J = 10368 . 10
3
J
∆t 86400
Agora basta fazermos a seguinte regra de três:
1 caloria elementar -------------- 4,0 . 10
3
J
N calorias elementares ---------- 10368 . 10
3
J
N = 103688 . 10
3
= 2592 calorias elementares ≡ 2,6 . 10
3
calorias elementares.
4,0 . 10
3
QUESTÃO 04
OPÇÃO E.
Dados:
P = 150 cal/s
To = 20 °C
T = 60 °C
∆T = 40 °C
c = 1 cal/g°C
∆t = 4 min = 240 s
m = ?
P = Q → 150 = Q → Q = 150 . 240 = 36000 cal
∆t 240
Q = m.c.∆T → 36000 = m . 1 . 40 → 36000 = 40m → m = 36000 = 900 g
40
QUESTÃO 05
OPÇÃO D.
QUESTÃO 06
OPÇÃO A.
QUESTÃO 07
OPÇÃO D.
QUESTÃO 08
OPÇÃO B.
QUESTÃO 09
OPÇÃO B.
β = γ → 2,4 . 10
-5
= γ → γ = 1,2 . 10
-5
. 3 = 3,6 . 10
-5
°C
-1
2 3 2 3
QUESTÃO 10
OPÇÃO D.
Dados
Lo = 1 m
∆L = 1 mm = 0,001 m = 10
-3
m
∆T = 50 °C
α = ?
∆L = Lo . α . ∆T → 10
-3
= 1 . α . 50 → α = 10
-3
= 0,02 . 10
-3
= 2 . 10
-5
°C
-1
50