Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
14R - Comment réussir une pédagogie inclusive et individualisée ?
1.
2.
3. • Quels sont les leviers à utiliser pour favoriser
l’inclusion dans un dispositif multimodale ?
- L’accessibilité des contenus et pédagogie universelle
- Positionnement
- Co – construction
- Apprenant et formateur acteurs
- importance de l’ingénierie de formation
- dispositif ouvert
- Chercher la plus- value de chaque modalité : Utiliser à bon escient ou
réduire le transmissif , investir les temps présentiel sur l’accompagnement
- favoriser les interactions sociales -Coopération - appartenance à un
groupe- espace partagé physique ou virtuel
Point de vigilance : l’inclusion n’est- elle pas normative ? Comment inclure
sans normaliser ? Sans gommer les différences?