O documento descreve um plano de aula sobre geometria plana que ensina que a soma dos ângulos internos de qualquer triângulo é igual a 180 graus. A aula terá duas atividades de 90 minutos usando o aplicativo Geogebra para medir e alterar ângulos internos de triângulos construídos. A avaliação verificará se os alunos podem determinar o valor do terceiro ângulo interno de um triângulo.

1. PLANO DE AULA PORTAL DO PROFESSOR
Nome do Professor: ANTONIO CARLOS FERREIRA
TEMA: GEOMETRIA PLANA
Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Regular/Fundamental Geometria Plana Ângulos
Dados da Aula
1- O que o aluno poderá aprender com esta aula:
Que a soma dos ângulos de qualquer triângulo sempre é igual a 1800
2- Duração das atividades
Número de atividades Número de aulas Tempo total
01 02 90 minutos
3- Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com os alunos
Relação de congruência entre ângulos opostos pelos vértices.
4- Estratégias e recursos da aula
- Construção de um triângulo qualquer, utilizando as
ferramentas do aplicativo Geogebra
(www.geogebrasoftonic.com.br);
- Medição dos ângulos internos;
- Alteração dos ângulos internos, observando que a soma
destes permanece constante e igual a 180 graus.
5- Recursos Complementares
www.portaldoprofessor.com.br
www.seducdigital.pa.gov.br
www.somatematica.com.br

2. 6- Avaliação
- Avaliar a habilidade do aluno em determinar o valor do terceiro ângulo interno
de um triângulo, conhecendo os valores dos outros dois ângulos internos.