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Fernanda Pires Ledesma
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Escola Secundária D. João II
Marçode2014
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Avaliação
Turma Descida de Nível Manutenção do Nível Subida de Nível
% 5% 61% 34%
ALUNOS DO ENSINO BÁSICO, POR RESULTADOS DE AVALIAÇÃO
Avaliação
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Manutenção do
Nível Subida de Nível
Anulação Matricula
10º Ano 15% 24% 61%
11º ano 7% 7% 64% 21%
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12º ano 0% 100% 0%
ENSINO SECUNDÁRIO, POR RESULTADOS DE AVALIAÇÃO
Considera que as atividades realizadas pela biblioteca escolar contribuem para
estimular o interesse do seu filho/ educando pela leitura?
Muito importante 45,1%
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Pouco importante 0%
Nada importante 0%
Total 100,00%
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Dossier
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Biblioteca
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http://nospassosdemagalhaes.pbworks.com/w/page/63491079/FrontPage
• Blogue http://letrasnaosaotretas.blogspot.com/
• Grupo no Facebook: https://www.facebook.com/groups/100279423412707/
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(Des)arrumar a Biblioteca da Escola Secundária D. João II

  • 1. Fernanda Pires Ledesma mediateca@djoaoii.com – fledesma@djoaoii.com Escola Secundária D. João II Marçode2014
  • 2. (Re)organizar uma escola/biblioteca em função das novas instalações/condições A articulação com sala de aula Projeto: Ler o Mar no Secundário
  • 3. As Áreas Curriculares Não Disciplinares(ACND) acabaram… Os Professores das várias disciplinas estão cada vez mais sob a pressão dos exames, testes, cumprimento dos planos curriculares…
  • 4. • Na entrada principal da escola • Um espaço de 467m2 • Ilha de computadores • Zona de exposições • Zona de lazer • Zona de estudo livre • Zona de apoio ao estudo • Gabinete • Sala de conferências
  • 5. DOMÍNIO A Apoio ao desenvolvimento curricular DOMÍNIO B Leitura e literacia Biblioteca Decreto-Lei n.º 139/2012 de 5 de julho – Revisão da Estrutura Curricular Apoio ao estudo Lei 51/2012 de 5 de setembro - Estatuto do Aluno e Ética Atividades de Recuperação de Aprendizagem Desp. normativo n.º 13- A/2012 - organização do ano letivo Artigo 9.º Plena Ocupação dos Tempos Letivos
  • 6. • DACL • Insuficiência letiva • Componente não letiva • Compensação de escola • Artº 79 • …  63 DOCENTES  54 DOCENTES
  • 8. • 2ª PRIORIDADE - LINHA • Criação de materiais pedagógicos  1ª PRIORIDADE  Apoio ao Estudo  Atividades de Recuperação  Aulas de Substituição  Atendimento aos utilizadores dinamização de atividades Docentes Subequipas
  • 9. Refere António Nóvoa • …o melhor lugar para aprender a lecionar melhor é a própria escola. • A produção de práticas educativas eficazes só surge de uma reflexão da experiência pessoal partilhada entre os colegas … • …o equilíbrio entre inovação e tradição é difícil. • nesta área nada se inventa, tudo se recria. O resgate das experiências pessoais e coletivas é a única forma de evitar a tentação das modas pedagógicas.
  • 10. Criação de Recursos Educativos Digitais Apoio ao estudo Aulas de substituição Atividades pedagógicas da BE Utilizados e testados nas seguintes situações Apoio - Acompanhamento - Recuperação Aluno Agregação de recursos educativos/materiais pedagógicos num portal/plataforma
  • 11. Outubro Cor: Castanho (2 tons) - decoração alusiva à chegada do outono Tema das atividades pedagógicas: Pertença à escola/integração - A escola de Ontem e a Escola de Hoje Novembro Cor: Verde azeitona (2 tons) - decoração e destaques alusivos à Informática Tema das atividades pedagógicas: Tolerância (16 de Novembro – Dia Internacional para a Tolerância) Dezembro Cor: Azul e Prata (2 tons) - decoração alusiva às festas de natal Tema das atividades pedagógicas: solidariedade Janeiro Cor: Tom de Bordeau e amarelo suave (2 tons) - decoração e destaque alusivos às áreas curriculares do departamento de ciências Sociais (Filosofia, História, Geografia…) Tema das atividades pedagógicas: Esperança Fevereiro Cor: vermelho - decoração e destaque alusivos às áreas curriculares do departamento de Línguas Tema das atividades pedagógicas: Segurança nas Relações São Valentim e Dia da Segurança na Internet – vamos articular a segurança online com as relações.
  • 12. Pelas diversas áreas disciplinares Pelas Aulas de Substituição • Material pedagógico do próprio docente • Atividades pedagógicas da biblioteca • Materiais pedagógicos elaborados pela equipa no âmbito das diferentes literacias científicas, da informação, da comunicação…  Tipo de atividades  Caça ao tesouro  Textos criativos  Histórias para continuar  Relatos  Tipo de atividades  Debates sobre diversas áreas  Exploração de filmes  Leitura de imagens
  • 13. • Tínhamos 1 escola nova  O guião foi traduzido  Francês  Espanhol  Inglês
  • 14. Os textos selecionados são…  Publicados no blogue e facebook  Ou criados ebooks temáticos exemplo  São lidos, corrigidos e selecionados por docentes da equipa a quem foi atribuída esta atividade  Sempre que possível são lidos/partilhados no final da aula em voz alta
  • 15. Ano novo, vida nova! Este é o primeiro dia, Numa escola nova, Há que vivê-lo com alegria. Tudo mudou! O espaço é diferente, Os professores são “boa gente”, Amigos novos vou conhecer, Matéria nova vou saber. No fim de contas, vou crescer, Com os erros vou aprender. Estes são os meus desejos Das coisas que mais amo. Espero que se concretizem Para poder passar de ano. Ana Rita Santos – 7º A, nº 3 O primeiro dia de aulas A brisa suave no rosto, Como o vento na noite de verão. Alunos e professores a conhecer-se, Como o primeiro dia de vida. Uma nova escola igual a um novo mundo. Vinte e um alunos para conhecer E amigos novos para fazer. Laís Santos, 7ºB, nº8
  • 16. ebook - Ilustração dos contos de Hans Christian Andersen
  • 17. Ano Letivo 1º Período 2º Período 3º Período 2011/2012 8 40 57 2012/2013 177 322 286 2013/2014 167 - -
  • 18. Avaliação Turma Descida de Nível Manutenção do Nível Subida de Nível % 5% 61% 34% ALUNOS DO ENSINO BÁSICO, POR RESULTADOS DE AVALIAÇÃO Avaliação Turma Descida de Nível Manutenção do Nível Subida de Nível Anulação Matricula 10º Ano 15% 24% 61% 11º ano 7% 7% 64% 21% 12º ano 0% 100% 0% ENSINO SECUNDÁRIO, POR RESULTADOS DE AVALIAÇÃO
  • 19. Avaliação Turma Descida de Nível Manutenção do Nível Subida de Nível % 5% 61% 34% ALUNOS DO ENSINO BÁSICO, POR RESULTADOS DE AVALIAÇÃO Avaliação Turma Descida de Nível Manutenção do Nível Subida de Nível Anulação Matricula 10º Ano 15% 24% 61% 11º ano 7% 7% 64% 21% 12º ano 0% 100% 0% ENSINO SECUNDÁRIO, POR RESULTADOS DE AVALIAÇÃO
  • 20. Considera que as atividades realizadas pela biblioteca escolar contribuem para estimular o interesse do seu filho/ educando pela leitura? Muito importante 45,1% Importante 54,9% Pouco importante 0% Nada importante 0% Total 100,00% Que importância atribui à biblioteca escolar para a aprendizagem e formação global do seu filho/ educando? Sim 87,0% Não 13,0% Total 100,00%
  • 22. Apoio ao Estudo Online: Moodle da Escola: http://projectos.ese.ips.pt/djoaoii/
  • 23. Guiões: • Como fazer uma Bibliografia • Como elaborar um relatório • Como elaborar um Portefólio • Como fazer uma apresentação oral • Como fazer uma entrevista • Como elaborar uma Recensão Crítica
  • 24. Vídeo de apresentação da Biblioteca
  • 25. Total de alunos: 1718 Total de Docentes envolvidos: 109 (91,6%) Turmas: 40 (80%) algumas envolvidas em mais do que uma atividade.
  • 27. • Blogue http://letrasnaosaotretas.blogspot.com/ • Grupo no Facebook: https://www.facebook.com/groups/100279423412707/ • Email: mediateca@djoaoii.com