2. El ServicioNacionalde Aprendizaje SENAestá encargado de cumplirla función que lecorresponde al Estado
de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional Integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades
productivasquecontribuyanaldesarrollosocial,económicoytecnológicodelpaís.
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y
apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido
decisivamenteaincrementarlacompetitividaddeColombiaatravésde:
Losrelevantesaportesalaproductividaddelasempresas.
Lacontribuciónalaefectivageneracióndeempleoylasuperacióndelapobreza.
Elaportedefuerzalaboralinnovadoraalasempresasyregiones.
Laintegralidaddesusegresadosysuvocacióndeservicio.
Lacalidadylosestándaresinternacionalesdesuformaciónprofesionalintegral.
Laincorporacióndelasúltimastecnologíasenlasempresasyenlaformaciónprofesionalintegral.
Suestrecharelaciónconelsectoreducativo(mediaysuperior)
Laexcelenciaenlagestióndesusrecursos(humanos,físicos,tecnológicos,financieros).
Al 2019, ser líder en el ámbito internacional en la ejecución de la formación profesional y la prestación de
servicios tecnológicos que promuevan la construcción sostenible, dando respuesta a las necesidades del
sector y la comunidad, apoyándose en la vigilancia tecnológica, la investigación aplicada y la innovación,
paraeldiseñodemateriales,procesosyproductos.
Misión
SENA
Visión
SENA
Visión Prospectiva
del Centro de la
Construcción 2019
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
3. Los programas de formación en el Centro de la Construcción se ofrecen en dos modalidades: Formación
Titulada y Formación Complementaria.
Formación Titulada: Con este tipo de formación el Centro de la Construcción se compromete con la
preparación de nuevo talento humano dentro de un perfil ocupacional en el sector, entendiéndose como
perfil ocupacional la descripción de las competencias que desarrollará el aprendiz durante el proceso
formativo y que le permitirán desempeñarse en el área de la construcción de forma eficiente. Se encuentra
dirigidaapersonasconmínimo16añosdeedad.
LosnivelesenlosqueseofrecelaFormaciónTituladaenelCentrodelaConstrucciónson:
- Tecnólogo
- Técnico
- Operario
Formación Complementaria: Son acciones de capacitación para atender demandas específicas del sector
delaconstrucción,conelfindeactualizareltalentohumanovinculadoaunaactividadeconómicadelsector
y que requiera cualificar su desempeño actual o prepararse para asumir nuevos desempeños que le
permitan una mayor movilidad y/o promoción laboral. Igualmente, la formación complementaria está
orientadaalacalificaciónyrecalificacióndeltalentohumanoqueseencuentreensituacióndedesempleoo
pertenecienteapoblacionesvulnerables.Seofrecededosformas:PresencialyVirtual.
MERCADO DE INFLUENCIA
PROGRAMAS DE FORMACIÓN
SERVICIOS TECNOLÓGICOS
COMPETENCIAS LABORALES
El Centro de la Construcción del SENA Regional Valle del Cauca, presta sus servicios de Formación
Profesional Integral a la población interesada y a las empresas que conforman la cadena productiva de la
industria de la construcción de edificaciones, obras civiles y afines; además brinda servicios tecnológicos
para atender los requerimientos del sector en el suroccidente colombiano.
LaprestacióndeServiciosTecnológicosdelCentrodelaConstrucciónseespecializaensolucionesintegrales
de consultoría tales como asistencia técnica, interventoría y conceptos técnicos, ademas de análisis de
laboratorioparaelsectordelaconstrucción
2
Lacompetencialaboraleslacapacidadrealquetieneunapersonaparaaplicarconocimientos,habilidadesy
destrezas, valores y comportamientos en el desempeño laboral en diferentes contextos. Al ser reconocidas
y avaladas por las Mesas Sectoriales del país, se constituyen en Normas de Competencias Laboral (NCL).
Cualquier trabajador que cumpla con los requisitos establecidos en una NCL puede solicitar que ésta le sea
reconocida y certificada. El Centro de la Construcción adelanta procesos de evaluación y certificación en
NCLdelsector,tantoatrabajadoresvinculadosaempresascomoapersonasindependientes.
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
4. DEFINICIÓN:
Formación aplicada para la resolución de problemas concretos, que permitan al aprendiz adquirir
competencias en la aplicación del conocimiento técnico y tecnológico para mejorar procesos productivos,
generarinnovación,garantizarlainteraccióndelocientíficoconloinstrumental–operacionalyconelsaber
tecnológico, además de coordinar y supervisar actividades interdisciplinarias en campos especializados,
organizar y manejar recursos, gestionar proyectos productivos, responder por los resultados de su trabajo y
deotrosqueesténbajosucontrol,entreotrosaspectos.
REQUISITOS:
• Grado11deEducaciónBásicaSecundaria.
• Superarlaspruebasdeaptitud,motivación,interésycompetenciasmínimasdeingreso.
ICFES
DURACIÓN:
• 24-27meses.
• Etapalectiva:18-21meses.
• Etapaproductiva:6meses.
DEFINICIÓN:
El programa “Tecnólogo en Construcción” se creó para brindar talento humano altamente competente en
supervisión y control de los procesos constructivos de edificaciones con criterios de sustentabilidad social,
económica y medioambiental, aportando al crecimiento de la región y del país. Actualmente el sector de la
construcción requiere que sus empresas y organizaciones cuenten en su estructura organizacional con
personal administrativo pero con suficiente conocimiento técnico, para que se encargue de la aplicación de
principiosdeplaneación,direcciónycontroldelosprocesosconstructivos,optimizandoasí lautilizaciónde
herramientas,equipo,materialesymanodeobra.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Tecnólogo en Construcción” presta sus servicios a empresas dedicadas al sector de la construcción,
reparación y mantenimiento de edificaciones, interventoría y auditoría, proveedoras de insumos y equipos
paraestemismosector,entreotrasáreas.
CONSTRUCCIÓN
TECNÓLOGO
Formación Titulada
3
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
5. COMPETENCIAS:
- Controlar los riesgos de trabajo en alturas de acuerdo con la tarea a realizar y la actividad
económica.
- Adquirirlosrecursosparaobtenerlosresultadosesperados.
- Replantearlosdiseñosdeacuerdoconlasnormas,planosyespecificaciones.
- Organizarlosrecursosdeacuerdoconlosprogramasestablecidos.
- Medirdeacuerdoconlosprocedimientosestablecidos.
- Supervisaractividadespreliminaresdeobradeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Verificar procesos constructivos de obra gris de acuerdo a normas, planos, especificaciones y
seguridadindustrial.
- Verificaractividadesdeobrablancadeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- VerificarInstalacionestécnicasdeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
PERFILOCUPACIONAL:
- TécnicosenConstrucciónyArquitectura.
- InspectordeConstrucción.
- ContratistasySupervisoresenConstrucción.
- OcupacionesdeInstalaciónyReparación.
4
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
6. DEFINICIÓN:
Anteelaugecrecientedelaindustriadelaconstrucciónenelpaísylaimportanciadelasobrascivilesquese
desarrollan, surge la necesidad de un profesional que cumpla la función de enlace entre el Ingeniero o el
Arquitecto Constructor y el personal encargado de realizar los trabajos físicos. El programa “Tecnólogo en
Obras Civiles”se diseñó para dar respuesta a este requerimiento, aportando talento humano con
conocimiento en las técnicas y normas que rigen este tipo de obras, con capacidades para dirigir y controlar
recursos, usar tecnologías de punta y buscar soluciones alternativas en el tema de los recursos naturales
renovablesynorenovables.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El campo de acción está dirigido hacia proyectos sobre manejo de recursos hídricos, estabilidad de los
suelos, construcción de vías, construcción de puertos (marítimos y terrestres), además de la adecuación y
mantenimientodelasconstruccionesexistentes.
COMPETENCIAS:
- Adquirirlosrecursosparaobtenerlosresultadosesperados.
- Replantearlosdiseñosdeacuerdoconlasnormas,planosyespecificaciones.
- Organizarlosrecursosdeacuerdoconlosprogramasestablecidos.
- Controlar y supervisar los recursos y procesos técnicos de acuerdo a las normas, planos y
especificacionesparaobtenerlosresultadosesperados.
- Medirdeacuerdoconlosprocedimientosestablecidos.
- Supervisaractividadespreliminaresdeobradeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Controlarlasactividadesdeconstruccióndepavimentosconmezclasasfálticas.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
- Producirtextoseninglésenformaescritayoral.
PERFILOCUPACIONAL:
- InspectordeConstrucción.
- TécnicosenConstrucciónyArquitectura.
- ContratistasySupervisoresenConstrucción.
- OcupacionesdeInstalaciónyReparación.
OBRAS CIVILES
5
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
7. 6
DEFINICIÓN:
El programa “Tecnólogo en Desarrollo Gráfico de Proyectos de Arquitectura e Ingeniería” fue diseñado para
dar respuesta a los requerimientos del sector de la construcción relativos a talento humano preparado para
el desarrollo gráfico de proyectos arquitectónicos y de ingeniería civil en apoyo a Arquitectos, Ingenieros y
Diseñadores industriales, con la incorporación de los componentes normativos y los avances tecnológicos
quehandimensionadoysignificadocambiosfundamentalesenlaocupación.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Tecnólogo en Desarrollo Gráfico de Proyectos de Arquitectura e Ingeniería” presta servicios a empresas
del sector de la construcción a nivel nacional, por ejemplo, a empresas de arquitectura, secretarías de
planeación e infraestructura municipales y regionales, departamentos de diseño y arquitectura de diversas
organizaciones,entreotras.
COMPETENCIAS:
- Adquirirlosrecursosparaobtenerlosresultadosesperados.
- Expresar información de proyectos de construcción de conformidad con normas y técnicas de
representacióngráfica,numéricayconceptual.
- Entregar planos de proyectos de construcción de conformidad con especificaciones,
remodelacionesyprogramas.
- Desarrollar técnicas de presentación virtual en proyectos de construcción conforme con planos,
normas,especificacionesyprogramas.
- Organizarlosrecursosdeacuerdoconlosprogramasestablecidos.
- Medirdeacuerdoconlosprocedimientosestablecidos.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
- Producirtextoseninglésenformaescritayoral.
PERFILOCUPACIONAL:
- RepresentadorGráficodeProyectosdeConstrucción.
- DelineantedeArquitecturaeIngeniería.
- AuxiliardeArquitectoenObra.
- AuxiliardeCuraduría.
- AuxiliardeCostosyPresupuestosdeObra.
DESARROLLO GRÁFICO DE PROYECTOS DE ARQUITECTURA E INGENIERÍA
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
8. 7
- Topografía.
- AuxiliardeTopografía.
- InterventordeObraCivilenfocadoenLevantamientosTopográficos.
- Controlarlosriesgosdetrabajoenalturadeacuerdoalatareaarealizaryactividadeconómica.
- Adquirirlosrecursosparaobtenerlosresultadosesperados.
- Organizarlosrecursosdeacuerdoconlosprogramasestablecidos.
- Efectuarlevantamientostopográficosbásicosdeacuerdoanormas,planosyespecificaciones.
- Efectuarlevantamientosfotogramétricosdeacuerdoanormasyespecificaciones.
- Localizarproyectoshidráulicosdeacuerdoanormas,planosyespecificaciones.
- Trazarylocalizarproyectosvialesdeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Georeferenciarproyectosdeingenieríadeacuerdoanormasyespecificaciones.
- Localización de proyectos urbanísticos y civiles de acuerdo con las normas, planos y
especificaciones.
- Realizarlevantamientosespecialesdeacuerdoanormasyespecificaciones.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
- Producirtextoseninglésenformaescritayoral.
El “Tecnólogo en Topografía” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción, agroindustrial,
construcciones civiles e infraestructura vial, investigaciones forenses, consultoría de la construcción,
servicios públicos, ingenios azucareros, autoridades ambientales, meteorología, oficinas de catastro
municipal y nacional y estudios topográficos a nivel nacional.
COMPETENCIAS:
PERFIL OCUPACIONAL:
MERCADO DE INFLUENCIA LABORAL:
La Topografía es una ciencia que representa de forma plana, por medio de un conjunto de principios y de
procedimientos, las posiciones relativas de los puntos sobre la superficie de la tierra y debajo de la misma,
mediante la combinación de las medidas según los tres elementos del espacio: distancia, elevación y
dirección. La Topografía explica los procedimientos y operaciones del trabajo de campo, los métodos de
cálculo o procesamiento de datos y la representación del terreno en un plano o dibujo topográfico a escala.
En esta dirección, el programa “Tecnólogo en Topografía” se creó para brindar al sector productivo de la
construcción de edificaciones y de obras civiles, la posibilidad de incorporar personal con altas calidades
laborales y profesionales que contribuyan con el tipo de conocimientos y habilidades que le son propias, al
desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país, así mismo con una sólida formación en
software especializado y uso de las TIC, para el desarrollo de los proyectos de esta naturaleza.
DEFINICIÓN:
TOPOGRAFÍA
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
9. DEFINICIÓN:
El programa “Tecnólogo en Gestión para el Suministro de Gases Combustibles y No Combustibles” en fue
diseñado para atender la demanda de profesionales altamente capacitados para responder a los procesos
demandados por la masificación del gas en el país, en particular se requieren profesionales que a la vez de
elaborar los diseños y el manejo seguro y racional de las instalaciones, realicen procesos de interventoría,
supervisión,control,mantenimientoyadministracióndelasobrasdeestetipo.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
Las áreas de desempeño de los egresados están en proyectos de instalación y mantenimiento de
gasoductos en tuberías de acero, diseño de instalaciones, supervisión e interventoría y operación de redes
de polietileno. Así mismo, la construcción de las redes internas de gases combustibles residenciales,
comerciales e industriales y, finalmente, las instalaciones de gases no combustibles, como por ejemplo los
gasesmedicinaleseindustriales.
COMPETENCIAS:
- Instalarredesinternasdeacuerdoconeldiseñoeléctrico.
- Manejarlainformacióndeentradaparaeldiseñodeinstalacionesparasuministrodegas.
- Diseñarinstalacionesparasuministrodegascombustible
- Construirinstalacionesparasuministrodegascombustible
- Manejargascombustibleeninstalacionesparasuministrodegas.
- Ponerenfuncionamientoequipos,artefactoseinstrumentaciónparausoresidencialycomercial.
- Verificarlainstalacióndelossistemasdeventilaciónyevacuacióndeproductosdecombustión.
- Revisar funcionamiento de equipos y artefactos a gas de acuerdo con procedimientos establecidos y
normatividadtécnica.
- Controlar la ejecución de redes e instalaciones para suministro de gas combustible de acuerdo con la
normativatécnicayreglamentaciónvigente.
- Gestionarlainformaciónderivadadelprocesoenejecucióndeacuerdoconrequerimientosestablecidos.
- Verificarlaconexiónyelfuncionamientodeartefactosagas.
- Verificarinstalacionesparasuministrodegas.
- Montar centros de medición y dispositivos de seguridad, llenar los tanques de almacenamiento y transporte
deGLPagraneldeacuerdoconprocedimientosestablecidos.
- Soldartuberíasdepolietilenoportermofusiónasocketdeacuerdoconlosprocedimientosrequeridos.
- Soldartuberíasdepolietilenoporelectrofusióndeacuerdoconprocedimientosestablecidos.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y
social.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
PERFILOCUPACIONAL:
GESTIÓN PARA EL SUMINISTRO DE GASES COMBUSTIBLES Y NO COMBUSTIBLES
8
- Supervisores, Procesamiento de Químicos, Petróleo, Gas y tratamiento de Agua y Generación de Energía.
- Instaladores de Redes y Equipos a Gas.
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
10. AGUA Y SANEAMIENTO
9
DEFINICIÓN:
El programa “Tecnólogo en Agua y Saneamiento” se creó para brindar al sector productivo de servicios
ambientales, la posibilidad de incorporar personal con altas cualidades laborales y profesionales que
contribuyan al desarrollo económico, socialy tecnológico de su entorno y delpaís, a través deldesarrollo de
procesos entorno a las tecnologías de la denominada “Producción Limpia”. En todas las regiones del país se
cuenta con un potencial productivo en servicios ambientales, en particular alrededor del agua y su
saneamiento. Su fortalecimiento y crecimiento socio-económico dependen en gran medida de un recurso
humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinámica del sector y a las políticas
deEstado.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
Las áreas de desempeño están asociadas a empresas y organizaciones donde se realicen procesos con
relaciónalaoperación,controlymantenimientode:
Sistemashidráulicos,
Potabilizacióndeagua,
Sistemasdeaguasresiduales,
Sistemasdemanejointegralderesiduossólidos,
Igualmente el desempeño está asociado a la realización de funciones administrativas, financieras,
contablesyoperativasenempresasdeacueducto,alcantarilladoyaseo,entreotrosprocesosafines.
COMPETENCIAS:
- Operarlasredesdeacueductoyalcantarilladoconbaseenlademandadelservicio.
- Monitorearyajustarlaoperacióndesistemasdetratamientodeagua.
- Tratarlosresiduossólidosconbaseenparámetrostécnicosambientalesvigentes.
- Operar los equipos y componentes de los sistemas de tratamiento de acuerdo con los manuales técnicos y de
procedimiento.
- Procesarlasmuestrasdeaguadeacuerdoconlastécnicasymétodosestablecidos.
- Cumplirconlosrequerimientosambientalesenlazonadetrabajodeacuerdoconlaspolíticasdelaempresa.
- Realizarlosprocesosadministrativosdeacuerdoconlanormatividadylaspolíticasdelsector.
- Vigilar la salud pública y controlar los factores de riesgo de acuerdo con la normatividad y las políticas
sectoriales.
- Planearlaoperación,reparaciónymantenimientodelasredesdeacuerdoalademandadelservicio.
- Manejar la información de los procedimientos técnicos establecidos para manejar la información de acuerdo
conlosrequerimientosorganizacionales.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y
social.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
- Producirtextoseninglésenformaescritayoral.
PERFILOCUPACIONAL:
- InspectoresdeSanidad,SeguridadySaludOcupacional.
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
11. El programa “Tecnólogo en Formulación de Proyectos” se creó para brindar a los diferentes sectores
productivos, inclusive al sector de la construcción, la posibilidad de incorporar personal con alta calidad y
desempeño laboral, profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su
entorno y del país a través de la implementación de metodologías para la formulación de proyectos.
Actualmente las actividades empresariales en el país y en el mundo entero se gestionan a través de la
formulación y ejecución de proyectos, independiente de los productos o servicios que provea; es así como
hoy se formalizan las inversiones económicas y sociales en el mundo.
DEFINICIÓN:
MERCADO DE INFLUENCIA LABORAL:
El “Tecnólogo en Formulación de Proyectos” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción,
industriales y de servicios a nivel regional y nacional.
- Proyectar el mercado de acuerdo con el tipo de productos o servicios y características de los
consumidores y usuarios.
- Garantizar el cumplimiento de la normatividad y legislación vigente relacionada con los sistemas de
gestión, según la naturaleza de la organización.
- Planificar producción de acuerdo con pronósticos y costos.
- Estructurar cargos y competencias según direccionamientos estratégico y normatividad vigente.
- Proyectar las necesidades y requerimientos según el proceso o unidades de negocio.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
- Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.
- Producir textos en inglés en forma escrita y oral.
COMPETENCIAS:
- Asistentes Administrativos.
- Profesionales en Organización y Administración de las Empresas.
- Asistente de Proyectos.
PERFIL OCUPACIONAL:
FORMULACIÓN DE PROYECTOS
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Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
12. DEFINICIÓN:
El programa “Tecnólogo en Salud Ocupacional” se diseñó para formar talento humano con capacidades
para coordinar la ejecución de las actividades propias de los programas de Salud Ocupacional de las
empresas y organizaciones, de acuerdo con la legislación vigente y normatividad aplicable. Igualmente
capacitadoparaproponerygestionarmedidasdeintervenciónenseguridad,higieneymedicinapreventiva
y del trabajo, establecer acciones de seguimiento y control del programa de salud ocupacional, etc. En
síntesis, un profesional solucionador de problemas laborales en torno a la salud ocupacional y encaminado
apropenderporunambienteseguroyunaculturaorganizacionaldeautocuidadoyseguridad.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Tecnólogo en Salud Ocupacional” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción,
industria,agroindustria,ingenios,ARLyempresasdeserviciosanivelnacional.
COMPETENCIAS:
- Fomentarprácticassegurasysaludablesenlosambientesdetrabajo.
- Ejecutar acciones de promoción de la salud y prevención de riesgos del trabajo para la población
cubiertaynocubiertaporelS.G.R.L.conrelaciónalasnecesidadesidentificadas.
- Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo con el programa diseñado en salud
ocupacionalynormatividadvigente.
- Reducir las causas y efectos de las urgencias, emergencias, calamidades y desastres de acuerdo con
modeloshumanísticossocialesynormastécnicaslegalesvigentes.
- Ejecutar el programa de salud ocupacional de la empresa, según orientaciones dadas y
normatividadvigente.
- Atender al usuario persona en caso de accidente y enfermedad súbita, de acuerdo con protocolos
deprimerrespondiente.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
- Producirtextoseninglésenformaescritayoral.
PERFILOCUPACIONAL:
- InspectoresdeSanidad,SeguridadySaludOcupacional.
SALUD OCUPACIONAL
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Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
13. DEFINICIÓN:
Formación aplicada al desarrollo de competencias para ejecutar actividades predeterminadas y solucionar
problemas en un rango definido de áreas funcionales, con respuestas predecibles, transmitir conocimientos
entérminosdeproducto,convariableslimitadasdeinsumosyresultados.
REQUISITOS:
- Grado9deEducaciónBásicaSecundaria.
- Superarlaspruebasdeaptitud,motivación,interésycompetenciasmínimasdeingreso.
DURACIÓN:
15meses.
9 mesesdeformación-etapalectiva.
6 mesesetapa practica
DEFINICIÓN:
A nivel nacional las diferentes regiones cuentan con potencial productivo en construcción y su fortalecimiento y
crecimiento socioeconómico, tanto a nivel regional como nacional, dependen en gran medida de un talento humano
cualificadoycalificado,capazderesponderintegralmentealadinámicadelsector.
Por esta razón, el programa “Técnico en Construcción de Edificaciones” se diseñó para formar profesionales
capacitados en el uso de técnicas para la construcción de edificaciones sostenibles, con base en planos y
especificaciones. Igualmente estarán capacitados para el uso de materiales tradicionales y no tradicionales, así como
en el uso de tecnologías de punta (industrializadas o semi-industrializadas) para el desarrollo de los procesos
constructivos. Lo anterior conlleva también una formación para la aplicación rigurosa de las normas técnicas vigentes,
lasnormasdemanejoambientalylasnormasdeseguridadindustrialysaludocupacional.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Técnico en Construcción de Edificaciones” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción, reparación
y mantenimiento de edificaciones, proveedoras de insumos y equipos para este mismo Sector y áreas afines. Tambien
puededesempeñarsecomotrabajadorindependiente.
COMPETENCIAS:
- Levantarmurosenmamposteríadeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Instalarredesdeacuerdoconlasnormas,planosyespecificaciones.
- Fundirloselementosdeconcretodeacuerdoconlasnormas,planosyespecificaciones.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y
social.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
PERFILOCUPACIONAL:
- Oficialesde Construcción.
- ContratistasenConstrucción.
- OcupacionesdeInstalaciónyReparación.
CONSTRUCCIÓN DE EDIFICACIONES
TECNICO
Formación Titulada
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Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
14. DEFINICIÓN:
Los procesos de reparación y mantenimiento de las edificaciones en el país históricamente los han
desarrollados trabajadores con una formación predominantemente empírica, basada fundamentalmente
en la observación directa o en la instrucción en la obra. Como consecuencia, en este personal no calificado
priman las habilidades y destrezas físicas y motrices, antes que el conocimiento o las cualidades
intelectuales. Con los avances técnicos y tecnológicos en el sector de la construcción surgen nuevos
materiales, procesos y tecnologías que demandan un talento humano preparado para apropiarlos e
involucrarlos en los proyectos de construcción, remodelación o mantenimiento de las edificaciones. El
programa “Técnico en Reparación y Mantenimiento de Edificaciones” ha sido diseñado para formar
profesionales con competencias no sólo en el uso de estos elementos, sino de la normatividad técnica,
medioambientalydeseguridadindustrialvigentesenestetipodeobras.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Técnico en Reparación y Mantenimiento de Edificaciones” ofrece sus servicios a empresas del sector de
la construcción, empresas de servicios, condominios, empresas de servicio de mantenimiento a nivel
nacional,centroscomercialesycadenashoteleras.
COMPETENCIAS:
- Realizarmantenimientodeacabadosdeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Levantarmurosenmamposteríadeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Replantearlosdiseñosdeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Instalarredesdeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Manteneryentregaractividadesterminadasdeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
PERFILOCUPACIONAL:
- OficialdeEnchapeCerámico.
- Ayudante deEnchapeCerámico.
- OficialdeMampostería.
- InspectordeAcabados.
- InspectordeObra.
- ContratistadeMantenimiento.
- JefedeMantenimiento.
REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EDIFICACIONES
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Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
15. DEFINICIÓN:
La Industria de la construcción requiere de sistemas de aseguramiento de calidad que permitan desarrollar
obras de vivienda e infraestructura, bajo los cuales se pueda garantizar la seguridad, la estabilidad y la
economía de los diferentes proyectos y de los beneficiarios de los mismos. A su vez, la aplicación de las
normas, códigos y especificaciones para la formulación, diseño, construcción e interventoría de las obras,
requiere de la cualificación, cuantificación y determinación rigurosa de los índices y parámetros de
respuesta de los materiales, bajo el cumplimiento total de los estándares y procedimientos de laboratorio
ejecutados por profesionales y técnicos especializados, con conocimiento pleno de los procesos y
tecnologíasqueseinvolucran.
Con base en los anteriores principios se diseñó el programa “Técnico en Laboratorio de Suelos”. Con él se
pretende formar profesionales para la realización de ensayos, con competencias no sólo para el
seguimiento riguroso de los modelos, procedimientos y normatividad sino también para la apropiación de
las tecnologías que permanentemente están emergiendo y que son requeridas en el desarrollo de las
actividades.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El ámbito de desempeño de los profesionales en el área está en las empresas y organizaciones del sector de
la construcción, en particular en laboratorios de ingeniería, empresas de consultoría de proyectos de
construcción de edificaciones e infraestructura, empresas constructoras con proyectos para la generación
denuevosmateriales,universidades,etc.
COMPETENCIAS:
- Tomarmuestrasmanualmenteyconequiposdeacuerdoconlasnormastécnicasestablecidas.
- Realizarensayosdeacuerdoconlasnormastécnicas.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
PERFILOCUPACIONAL:
- LaboratoristadeSuelos
14
LABORATORIO DE SUELOS
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
16. ALMACENISTA DE OBRAS DE CONSTRUCCIÓN
El sector de la construcción es líder actualmente en el país en la generación de crecimiento social y
económico, esta es una de las razones por las cuales los profesionales que en el se desempeñan deben estar
preparados para desarrollar procesos cada vez con mejores prácticas laborales que favorezcan este
progreso. El almacén de obra es uno de los espacios que generan mayores probabilidades de riesgo para la
ejecución de los proyectos. Esta es la razón por la cual se diseña el programa “Técnico en Almacenista de
Obras de Construcción”, a través del cual se espera formar profesionales capacitados para el recibo,
clasificación, registro, almacenamiento y despacho de suministros, materiales y equipos requeridos en la
ejecución de las obras. Acompañado el perfil con un componente de habilidades tecnológicas que permitan
optimizar los procesos y procedimientos.
El “Técnico en Almacenista de Obras de Construcción” presta sus servicios a empresas del sector de la
construcción, ferreterías, grandes superficies, empresas de mantenimiento de construcciones y
proveedoras de insumos y equipos para la construcción a nivel nacional.
- Coordinar las compras según necesidades y requisiciones de la obra.
- Manejar la información de acuerdo con las políticas establecidas.
- Organizar los materiales, herramientas y equipos de acuerdo con normas, planos, especificaciones
y programas establecidos.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
- Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.
- Almacenista de Obras de Construcción.
PERFIL OCUPACIONAL:
COMPETENCIAS:
MERCADO DE INFLUENCIA LABORAL:
DEFINICIÓN:
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Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
17. 16
DEFINICIÓN:
El programa “Tecnico en Construcción de Vías” se diseñó para formar profesionales que participen en la
ejecucióndeobrasdeconstrucciónymantenimientodevías,verificando planos,especificacionesynormas
de construcción específicas. Estos profesionales además deben estar preparados para intervenir en
instalaciones eléctricas, de acueducto y alcantarillado, uso de materiales tradicionales y alternativos, entre
otrosfactorespropiosdeestetipodeprocesoconstructivo.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Técnico en Construcción de Vías” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción,
específicamente de infraestructura vial y edificaciones, Secretarías de Planeación municipales y regionales,
Secretarías de Obras Públicas, empresas de transporte, empresas de servicios públicos y demás entidades
delgobiernoyprivadasafines.
COMPETENCIAS:
- Fundirloselementosdeconcretodeacuerdoconlasnormas,planosyespecificaciones.
- Preparar terrenos manualmente para construir obras de arte y obras de drenaje de acuerdo con
normas,planosyespecificaciones.
- Construirfiltrosdeacuerdoanormas,planosyespecificaciones.
- Medirdeacuerdoconlosprocedimientosestablecidos.
- Construirpavimentosarticuladosdeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Colocarmezclasasfálticasdeacuerdoconnormatividadtécnicay/oespecificacionestécnicas.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
PERFILOCUPACIONAL:
- Construcción-Vías.
CONSTRUCCIÓN DE VÍAS
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
18. OPERACIÓN DE MAQUINARIA PESADA PARA EXCAVACIÓN
El programa “Técnico en Operación de Maquinaria Pesada para Excavación” se elaboró para formar talento
humano con competencias técnicas para la operación de excavadora, cargador, minicargador y
retrocargador. Todo lo anterior complementado con una sólida formación en el uso de normas técnicas y de
seguridad industrial, igualmente con capacidades para la resolución de problemas, comunicación, uso de
TIC, entre otras habilidades propias de una competencia laboral general.
El “Técnico en Operación de Maquinaria Pesada para Excavación” contribuye al sector productivo del área
de la construcción de edificaciones, infraestructura y obras civiles, tanto en el ámbito estatal como privado y
mixto.
- Operar retroexcavadora en explotaciones mineras y obras civiles.
- Operar cargador en explotaciones mineras y obras civiles de acuerdo con el manual del equipo.
- Operar minicargador de acuerdo con procedimientos del manual del equipo.
- Operar retrocargador de acuerdo con los manuales técnicos.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
- Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.
- Operadores de Equipo Pesado (excepto grúas)
DEFINICIÓN:
MERCADO DE INFLUENCIA LABORAL:
COMPETENCIAS:
PERFIL OCUPACIONAL:
17
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
19. 18
DEFINICIÓN:
El programa “Técnico en Dibujo Arquitectónico” se elaboró para formar talento humano experto en la
representación gráfica de los proyectos arquitectónicos, en particular en el dibujo de los planos de los
proyectos, manuales y digitales (CAD), así como la elaboración de las maquetas de los mismos. Este
programatieneunfuertecomponenteenelmanejodelasherramientascomputacionalesparaeldibujo.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Técnico en Dibujo Arquitectónico” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción,
empresasdearquitectura,SecretaríasdePlaneacióneInfraestructurasdelasentidadesgubernamentalesy
departamentosdediseñodediversasorganizaciones.
COMPETENCIAS:
- Expresar información de proyectos de construcción de conformidad con normas y técnicas de
representacióngráfica,numéricayconceptual.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
- Producirtextoseninglésenformaescritayoral.
PERFILOCUPACIONAL:
- DibujanteTécnico.
- RepresentadorGráficodeProyectosdeConstrucción.
- DelineantesdeArquitecturaeIngeniería.
DIBUJO ARQUITECTÓNICO
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
20. 19
El “Técnico en Topografía” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción, agroindustrial,
construcciones civiles e infraestructura vial, investigaciones forenses, consultoría de la construcción,
servicios públicos, ingenios azucareros, autoridades ambientales, meteorología, oficinas de catastro
municipal y nacional y estudios topográficos a nivel nacional.
- Efectuar levantamientos topográficos básicos de acuerdo a normas, planos y especificaciones.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
- Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.
- Auxiliar de Topografía.
PERFIL OCUPACIONAL:
COMPETENCIAS:
MERCADO DE INFLUENCIA LABORAL:
DEFINICIÓN:
TOPOGRAFÍA
El programa “Técnico en Topografía” se elaboró para formar personal capacitado técnicamente para
realizarlevantamientostopográficosatravésdelusodeequiposespecializadosquepermitandeterminarla
ubicación exacta, posiciones relativas y otras características de los terrenos y del relieve de una zona. Se
puededesempeñarcomoasitentedeltopógrafoingenierootecnólogo.
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
21. 20
DEFINICIÓN:
Dentro del Contexto Laboral actual donde las organizaciones, empresas y gremios pertenecientes al sector
delaconstrucciónbuscandarrespuestaspermanentementealasnecesidadesqueplanteacadaocupación,
marcadas con el constante auge de nuevas tecnologías aplicadas a materiales, procesos, diseños y
productos, surge el programa “Técnico en Construcciones Livianas”, diseñado para dar respuesta a la
necesidad de formar profesionales que apliquen los conocimientos en materiales y tecnologías livianas en
obras de construcción, en particular para la construcción de cielos falsos suspendidos y cerramientos
verticales,teniendo encuentaconsideracionesestructuralesydediseño.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Técnico en Construcciones Livianas” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción,
remodelación, mantenimiento y reparación de edificaciones y centros comerciales y proveedoras de
insumosyequiposparalaconstrucción.
COMPETENCIAS:
- Controlarlosriesgosdetrabajoenaltura,deacuerdoalatareaarealizaryactividadeconómica.
- Construir elementos livianos en seco con láminas de acuerdo con normas, planos y
especificaciones.
- Adquirirlosrecursosparaobtenerlosresultadosesperados.
- Replantearlosdiseñosdeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
PERFILOCUPACIONAL:
- InstaladoresResidencialesyComerciales.
CONSTRUCCIONES LIVIANAS
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
22. El programa “Técnico en Instalaciones Eléctricas Residenciales” se creó para brindar al sector eléctrico la
posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al
desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país. Este programa está orientado hacia la
formación de profesionales con las competencias técnicas requeridas por el sector entorno a la capacidad
creativa que éstos deben poseer para resolver problemas de la profesión, a las habilidades para realizar
instalaciones eléctricas residenciales aplicando con rigor la normatividad vigente, a la posibilidad de
innovar permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del
sector empresarial y de los trabajadores, entre otras posibilidades.
El “Técnico en Instalaciones Eléctricas” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción,
servicios e industriales a nivel nacional, empresas de servicios públicos y centros comerciales. Pueden ser
vinculados por contratistas o por compañías que instalan, prueban y reparan cableado eléctrico,
instalaciones y aparatos de control en edificios, fábricas, locales comerciales y otras instalaciones. También
pueden ser trabajadores independientes.
- Construir acometidas aéreas de energía eléctrica en media tensión requeridas para uso de sistemas
industriales, comerciales y residenciales.
- Analizar circuitos eléctricos de acuerdo al método requerido.
- Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales.
- Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
- Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.
- Electricista Oficial.
- Electricista de Obra.
- Instalador Residencial.
PERFIL OCUPACIONAL:
COMPETENCIAS:
MERCADO DE INFLUENCIA LABORAL:
DEFINICIÓN:
INSTALACIONES ELÉCTRICAS RESIDENCIALES
21
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23. INSTALACIONES PARA SUMINISTRO DE GAS COMBUSTIBLE EN
EDIFICACIONES RESIDENCIALES Y COMERCIALES
DEFINICIÓN:
La cualificación de los trabajadores del sector de la construcción, específicamente del área de instalaciones
para gas, demanda la realización de acciones de formación en programas que incorporen los componentes
normativos que le son inherentes, así como los avances tecnológicos, los desarrollos y tendencias en
materiales, equipos, herramientas, elementos y procesos constructivos propios de las instalaciones para el
suministrodegascombustibleenlasedificaciones.
Estaformaciónseconstituyeenbaseyrequisitoparalaejecucióndeactividadespropiasdelasinstalaciones
y del manejo del gas en las mismas, para poner en funcionamiento los gasodomésticos, para verificar
sistemas de ventilación y evacuación de humos y montar centros de medición para suministro de gas en
cumplimiento con factores técnicos y económicos y a principios de calidad, seguridad y sostenibilidad
medioambiental.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Técnico de Instalaciones para Suministro de Gas Combustible en Edificaciones Residenciales y
Comerciales” Principalmente se desempeñan en compañías de suministro de gas, comercializadoras de
gasodomésticosyempresasconstructoras.
COMPETENCIAS:
- Manejargascombustibleeninstalacionesparasuministrodegas.
- Ponerenfuncionamientoequipos,artefactoseinstrumentaciónparausoresidencialycomercial.
- Verificarlainstalacióndelossistemasdeventilaciónyevacuacióndeproductosdecombustión.
- Construirinstalacionesinternasmedianteunionesroscadasparasuministrodegascombustible.
- Construirinstalacionesinternasconunionessoldadasparasuministrodegascombustible.
- Construir instalaciones internas con uniones abocinadas y/o anillo de compresión para suministro
degascombustible.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
PERFILOCUPACIONAL:
- InstaladoresdeRedesyEquipos
aGas.
22
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
24. DEFINICIÓN:
El programa “Técnico en Construcción de Redes de Acueducto y Alcantarillado” se diseñó para dar
respuesta a la necesidad de trabajadores formados técnicamente, con los conocimientos en la
normatividad requerida y en las condiciones de sostenibilidad medioambiental para desarrollar procesos
constructivos en torno a las excavaciones y llenos para las redes de acueducto y alcantarillado, la fundición
de los elementos en concreto requeridos y la instalación de tuberías. Esta formación está integrada al
desarrollo de competencias laborales que le aportan habilidades tecnológicas, éticas, comunicativas, de
resolucióndeproblemas,entreotras.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
Los mayores espacios para el ejercicio profesional de los egresados de este programa están en las empresas
de servicios públicos, las Secretarías de Obras y de Infraestructura municipal y regional y en las empresas
constructorasdeproyectosurbanísticos.
COMPETENCIAS:
- Manteneryentregaractividadesterminadasdeacuerdoconlasnormas,planosyespecificaciones.
- Fundirloselementosdeconcretodeacuerdoconlasnormas,planosyespecificaciones.
- Realizar excavaciones y llenos para construir redes de acueducto y alcantarillado de acuerdo a
normas,planosyespecificaciones.
- Aislar materiales para la construcción de redes de acueducto y alcantarillado de acuerdo a normas,
planosyespecificaciones.
- Instalar tuberías para redes de acueducto y alcantarillado de acuerdo a normas, planos y
especificaciones.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglesenformaescritayauditiva.
PERFILOCUPACIONAL:
- ConstructordeRedesdeAcueductoyRedesdeAlcantarillado.
- TécnicodeMantenimientoyReparacióndeRedesdeAcueductoydeRedesdeAlcantarillado.
CONSTRUCCIÓN DE REDES DE ACUEDUCTO Y ALCANTARILLADO
23
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
25. 24
El programa “Técnico en Instalación de Redes de Abasto y Desagüe en Edificaciones Residenciales y
Comerciales”, se elaboró para formar personal con conocimientos técnicos y de normatividad en el
mantenimiento de equipos, la ejecución de obras de construcción de instalaciones de abastecimiento de
agua, el mantenimiento y reparación (exterior y subterránea) de las tuberías y de las redes de distribución,
entreotrasfuncionespropiasdeestetipodeproyectos.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El desempeño de los “Técnicos en Instalación de Redes de Abasto y Desagüe en Edificaciones Residenciales
y Comerciales”, se realiza principalmente en las plantas de tratamientos de aguas y en las empresas
constructoras.
COMPETENCIAS:
- Construirinstalacionesparadesagüesconbaseennormas,planosyespecificaciones.
- Instalar tubería para redes de abasto y contra incendio con base en las normas, planos y
especificaciones.
- Colocar y poner en funcionamiento aparatos, artefactos y equipos de acuerdo a normas, planos y
especificaciones.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
PERFILOCUPACIONAL:
- OperariosdeMantenimiento,InstalacionesdeAbastecimientodeAguayGas.
DEFINICIÓN:
INSTALACIÓN DE REDES DE ABASTO Y DESAGÜE EN EDIFICACIONES
RESIDENCIALES Y COMERCIALES
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26. El programa “Técnico en Carpintería en Aluminio”, pretende ofrecer al sector de la construcción un talento
humano cualificado para desempeñarse en la definición y elaboración de productos en este material que
den soluciones de armado e instalación de puertas, ventanas y divisiones en viviendas, oficinas, bodegas,
etc. Los técnicos en carpintería de aluminio igualmente deben desempeñarse en algunos procesos
constructivosindustrializadoslivianosusandoestemetalcomomaterialalterno.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Técnico en Carpintería de Aluminio” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción,
industrialycomercialendireccionamientoyasesoramientoenlafabricacióneinstalacióndealuminio.
COMPETENCIAS:
- Definir tipo de producto a instalar de acuerdo con requerimientos técnicos de la obra y exigencias
delcliente.
- Realizarcortesdeperfileríadeacuerdoconprocedimientosestablecidos.
- Ensamblarsistemasdeacuerdoconprocedimientosdelacarpinteríadealuminio.
- Instalarsistemasenaluminiodeacuerdoconprocedimientosynormatividad.
- Controlar la materia prima, el producto y el proceso de troquelado aplicando las exigencias de
calidad.
- Operarmaquinariayherramientasdeacuerdoconelprocesoyelproductoentroquelado.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
- InstaladoresResidencialesyComerciales.
- InstaladordeDivisionesdeAluminio.
- ArmadoreInstaladordeDivisionesdeOficinas.
- ArmadoreInstaladordeMuebles,PuertasyVentanasdeAluminio.
CARPINTERÍA EN ALUMINIO
DEFINICIÓN:
PERFIL OCUPACIONAL:
25
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27. DEFINICIÓN:
El programa “Técnico en Carpintería” se elaboró para formar técnicos con competencias para definir
materiales, ensamblar e instalar obras de carpintería a partir de mecanizados, maderas naturales e
industrializadas,segúnordenesdeproducción,aplicandonormastécnicasydeseguridadindustrial.
MERCADODEINFLUENCIALABORAL:
El “Técnico en Carpintería” presta sus servicios a empresas del sector de la construcción, industrial y
comercial en direccionamiento y asesoramiento en la fabricación de elementos en madera. También se
puededesempeñarcomoindependiente.
COMPETENCIAS:
- Enchapar industrialmente superficies con base en diseños, ordenes de producción y/o cartas de
fabricación,aplicandonormastécnicasydeseguridadindustrial.
- Armareinstalarobrasdecarpintería.
- Mecanizar industrialmente piezas de madera y laminas de aglomerado con base en cartas de
fabricación,aplicandonormasdeseguridadindustrial.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
PERFILOCUPACIONAL:
- Carpintero.
CARPINTERÍA
26
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28. DEFINICIÓN:
Estos programas de formación permiten al aprendiz adquirir las competencias para guiar la ejecución
rutinaria y secuencial de su trabajo, seguir instrucciones, utilizar y operar herramientas relevantes,
solucionarproblemasnormalizadosydeunrangolimitado,conrespuestaspredecibles.
REQUISITOS:
• 5básicodeprimaria.
DURACIÓN:
• 9 meses.
• 6mesesetapalectiva.
• 3mesesetapaproductiva.
CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS EN CONCRETO
COMPETENCIAS:
- Operarequipolivianoyherramientamenorenobradeacuerdoconnormasymanualestécnicos.
- Fundirloselementosdeconcretodeacuerdoconlasnormasplanosyespecificaciones.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
OPERARIO
Formación Titulada
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29. - Levantarmurosenmamposteríadeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
- Construir muros en mampostería estructural de acuerdo con normas, planos y especificaciones.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
COMPETENCIAS:
- Realizarrevestimientoenpinturaarquitectónicadeacuerdoconplanosyespecificaciones.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
MAMPOSTERÍA
REVESTIMIENTO DE PINTURA ARQUITECTÓNICA
COMPETENCIAS:
28
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
30. COMPETENCIAS:
- Disponerlossitiosdesiembraodeenraizamientosegúnlasespecificacionestécnicasdelaempresa.
- Cultivar flores frescas, tropicales y follajes de acuerdo con los requerimientos técnicos definidos por
laempresaparacadavariedad.
- Aplicarelprogramaderiegodeacuerdoconcriteriostécnicosdelaempresa.
- Fertilizar los cultivos siguiendo el programa establecido y los criterios técnicos definidos por la
empresa.
- Ejecutar el programa de manejo integrado de plagas (MIP) de acuerdo con los requerimientos
técnicosdelaempresaylasnormasdeseguridad,ysaludocupacionalestablecidasporlaempresa.
- Ejecutar las labores culturales o de mantenimiento del cultivo de acuerdo con los requerimientos
técnicosdelaempresaylaofertaambientaldelaregión.
- Cosecharelproducto,segúnlosparámetrostécnicos,decalidadyrequerimientosdelmercado.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
COMPETENCIAS:
- Instalarredesinternasdeacuerdoconeldiseñoeléctrico.
- VerificaraspectostécnicosdelasinstalacioneseléctricasinternassegúnRETIE.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
PRODUCCIÓN DE FLORES Y FOLLAJES
INSTALACIÓN DE REDES ELÉCTRICAS INTERNAS
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31. COMPETENCIAS:
- Manejargascombustibleeninstalacionesparasuministrodegas.
- Verificarlainstalacióndelossistemasdeventilaciónyevacuacióndeproductosdecombustión.
- Corregirfallasdefuncionamientodeequiposyartefactosagassegúnmanualdelfabricante.
- Revisar funcionamiento de equipos y artefactos a gas de acuerdo con procedimientos establecidos y
normatividadtécnica.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
- Comprendertextoseninglésenformaescritayauditiva.
MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE GASODOMÉSTICOS
TRABAJADOR DE LA MADERA
COMPETENCIAS:
- Mecanizar convencionalmente piezas de madera y láminas de aglomerado con base en cartas de
fabricación,aplicandonormasdeseguridadindustrial.
- Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
laboralysocial.
30
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
32. Los Cursos de Formación Complementaria se encuentran dirigidos a hombres y mujeres que requieran
especializarse en oficios de la industria de la construcción. Se compone de dos modalidades: Presencial y
Virtual.
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Formación Complementaria
ÁREA DE CONSTRUCCIÓN
• Aplicación de Rústicos y Estucos.
• Básico de Construcción.
• Básico de Construcción de Estructuras en Concreto.
• Básico de Construcción de Muros en Ladrillo y Bloque.
• Básico de Construcción Liviana: Panel Yeso.
• Básico de Construcción Metálica.
• Básico de Enchapes.
• Básico de Jardinería en Arquitectura.
• Costos y Presupuestos.
• Fundamentos NSR-10.
• Geología y Mecánica de Suelos.
• Instalación de Enchape Cerámico.
ÁREA TRABAJO SEGURO EN ALTURAS
• Básico Administrativo Trabajo Seguro en Alturas.
• Avanzado Trabajo Seguro en Alturas.
• Coordinador Trabajo Seguro en Alturas.
ÁREA DE INSTALACIONES HIDRÁULICAS Y SANITARIAS
• Básico de Instalaciones Hidráulicas Domiciliarias.
• Básico de Instalaciones Sanitarias Domiciliarias.
• Básico de Instalación de Aparatos Sanitarios.
• Programación de Obra con Microsoft Project.
• AutoCAD 2D.
• AutoCAD 3D.
• 3D STUDlO MAX.
ÁREA DE INFORMÁTICA APLICADA
ÁREA DE EXPRESIÓN GRÁFICA DE INFORMACIÓN
• Descriptiva.
• Interpretación de Planos Arquitectónicos.
• Interpretación de Planos Estructurales.
PRESENCIAL
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33. ÁREA DE INSTALACIONES PARA SUMINISTRO DE GAS
• Básico de Gas.
• Básico de Instalaciones para Suministro de Gas.
ÁREA DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS
• Fundamentos de Electricidad.
• Básico de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias.
• Iluminación de Ambientes Arquitectónicos.
ÁREA DE CARPINTERÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN
• Básico de Carpintería de Aluminio.
• Básico de Carpintería de Madera.
ÁREA DE DESARROLLO HUMANO Y CALIDAD
• Desarrollo de Actividad Física para el Mejoramiento del Trabajo y la Calidad de Vida.
• ISO 14001:2004 Fundamentación Sistemas de Gestión Ambiental.
•ISO 9001:2008 Auditorías Internas de Calidad.
• ISO 9001:2008 Fundamentación de un Sistema de Gestión de Calidad.
• ISO 9001:2008 Documentación de un Sistema de Gestión de Calidad.
• ISO 9001:2008 Planificación de un Sistema de Gestión de Calidad.
• ISO 9001:2008 NTC GP1000:2009 Auditorías Internas de Calidad.
• Salud Ocupacional.
• Sistema de Gestión de la Calidad GP1000:2009.
ÁREA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO
• Asesoría Fondo Emprender.
• Asesoría Fortalecimiento PYMES.
• Atención al Cliente y Relaciones Interpersonales.
• Banca de las Oportunidades.
• Básico de Cooperativismo.
• Economía Solidaria - Cooperativismo.
• Emprendimiento Básico.
• Emprendimiento en Innovación.
• Profundización, Mercadeo, Finanzas, Legal y Contable.
• Programa Identificación de Ideas y Conceptos para la Formulación de un Plan de Negocios.
• Sensibilización a la Cultura de Emprendimiento.
32
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34. • AutoCAD 2D.
• AutoCAD 3D.
• Básico Administrativo Trabajo Seguro en Alturas.
• Códigos y Normas en Soldadura.
• Costos y Presupuestos para Edificaciones Módulo I - Generalidades.
• Costos y Presupuestos para Edificaciones Módulo II - Costos Directos.
• Costos y Presupuestos para Edificaciones Módulo III - Administración, Imprevistos y Utilidad.
• Costos y Presupuestos para Edificaciones Módulo IV: Elaboración del Presupuesto.
• Electrónica: Magnitudes, Leyes y Aplicaciones.
• Estrategias para la Orientación de Procesos de Formación de Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
• Gerencia de Obras: Principios Administrativos.
• Inducción a Procesos Pedagógicos.
• Inglés Beginner.
• Inglés Elementary.
• Inglés Intermediate.
• Inglés Preintermediate.
• Inglés Proficient.
• Instalaciones Eléctricas Domiciliarias.
• Interpretación de Planos 1: Medidas, Escalas y Dibujo.
• Interpretación de Planos. 2: Planos Arquitectónicos.
• Interpretación de Planos. 3: Planos Estructurales.
• Interpretación de Planos. 4: Planos de Instalaciones Técnicas.
• Manejo Herramientas Microsoft Office 2007: Power Point.
• Manejo Herramientas Office Excel 2007.
• Manejo Herramientas Microsoft Office 2007: Access.
• Metalurgia, Propiedades y Clasificación de los Principales Metales.
• Microsoft Project: Aplicación en la Programación de Obras.
• Operación de Sistemas de Potabilización de Agua: Generalidades.
• Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas: RETIE.
• Seguridad en Riesgo Eléctrico: Filosofía de la Prevención.
• Seguridad Industrial y Salud Ocupacional en la Industria de la Construcción.
VIRTUAL (www.senavirtual.edu.co)
Formación Complementaria
33
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35. LABORATORIO DE MATERIALES
CONSULTORÍA
Servicio a la medida de los requerimientos de cada empresa ofreciendo una serie de alternativas que
permiten el acompañamiento en sus proyectos constructivos en sus diferentes etapas contractuales y de
ejecución.
PATOLOGÍA DE LAS ESTRUCTURAS Y CIMENTACIONES
Estudio de los diferentes procesos patológicos que se presentan en las obras, escaneos de estructuras,
pruebas destructivas y no destructivas.
ESTUDIOS DE VULNERABILIDAD SÍSMICA
Evaluación de las condiciones estructurales actuales de las edificaciones con el fin de actualizarlas con la
Norma Sismo Resistente NSR 10.
La unidad de investigación y desarrollo tecnológico brinda servicios de ensayos de materiales para el sector
de la construcción de obras civiles en tres líneas: Caracterización de Materias Primas, Diseño de Mezclas y
Caracterización Físico-Mecánica de Productos.
Caracterización de Materias Primas
Agregados.
Cementantes.
Concretos y Morteros.
Mampostería y Prefabricados.
Pisos de Cerámica.
Baldosas de Cemento y Grano Terrazo.
Estudios y Pegantes.
Diseño de Mezclas
Caracterización Físico - Mecánicas de Productos.
Suelos.
Concretos.
Morteros.
Pisos (Cerámica y Baldosas de Cemento).
Los Servicios Tecnológicos del Centro de la Construcción se especializan en soluciones integrales de
consultoría tales como asistencia técnica, interventoría y conceptos técnicos, así como análisis de
laboratorioparaelSectordelaConstrucción.
Servicios Tecnológicos
34
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36. 35
La Competencia Laboral es la capacidad real que tiene una persona para aplicar conocimientos, habilidades
y destrezas, valores y comportamientos en el desempeño laboral en diferentes contextos.
NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL (NCL)
TITULACIONES Y NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL
Son estándares reconocidos por el sector productivo que describe los resultados que un trabajador debe
lograr en su desempeño, los contextos en los que este ocurre, los conocimientos que debe aplicar y las
evidenciasquedebepresentarparademostrarsucompetencia.
Las NCL se organizan en Titulaciones de acuerdo con las ocupaciones comunes a las que describe. Un
trabajador colombiano puede optar ser evaluado y certificado en una, dos o más NCL, incluso en una
Titulacióncompleta.
Competencias Laborales
Asegurar la gestión operativa de productos químicos en procesos de tratamiento según procedimiento
establecido.
Caracterizar agua en el sistema de potabilización de acuerdo con el estado del proceso y las normas
técnicas.
Asegurar continuidad de los procesos en sistemas de tratamiento de agua de acuerdo con
procedimientosestablecidos.
Captar agua cruda para el sistema de potabilización de acuerdo con las normas técnicas y ambientales
vigentes.
Cumplir las prácticas de salud y seguridad en los ambientes de trabajo de acuerdo con la normatividad
vigenteylosprocesoestablecidos.
Operación de sistemas de potabilización de agua.
Supervisaractividadespreliminaresdeobradeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
Verificar procesos constructivos de obra gris de acuerdo a normas, planos especificaciones y seguridad
industrial.
Verificaractividadesdeobrablancadeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
Verificarinstalacionestécnicasdeacuerdoconnormas,planosyespecificaciones.
Maestro General en Obra de Edificaciones.
Manejargascombustibleeninstalacionesparasuministrodegas.
Ponerenfuncionamientoequipos,artefactoseinstrumentaciónparausoresidencialycomercial.
Verificarlainstalacióndelossistemasdeventilaciónyevacuacióndeproductosdecombustión.
Construirinstalacionesinternasmedianteunionesroscadasparasuministrodegascombustible.
Construirinstalacionesinternasconunionessoldadasparasuministrodegascombustible.
Construir instalaciones internas con uniones abocidas y/o anillo de compresión para suministro de gas
combustible.
Instalación de sistemas para el suministro de gas combustible en edificaciones residenciales y
comerciales.
Centro de la ConstrucciónCentro de la ConstrucciónCentro de la Construcción
37. UNIDAD DE EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO
LaUnidaddeEmprendimientoesunpuntodeatenciónendondesecapacitayasesoradurantelosprocesos
de creación y consolidación de unidades productivas, mediante la generación de una cultura
emprendedora, la innovación, el desarrollo tecnólogico y la competitividad nacional, para fortalecer el
tejidoempresarial.
SERVICIOS
• Orientar a los aprendices de Formación Titulada en el módulo básico de formación de Mentalidad
Emprendedora.
•Orientarenlaidentificación,selecciónyevaluacióndeideasdenegocios.
• Asesorar a planes de negocios viables de alumnos SENA y otras poblaciones ( ver guía Plan de Negocios en
http://www.fondoemprender.com) para la creación de empresas de capital privado y de economia
solidaria.
• BrindarasesoríaenlaformulacióndelPlandeNegocioa los emprendedoresque deseenobtenerrecursos
del Fondo Emprender y coordinar con los beneficiarios de cada convocatoria la legalización del contrato de
cooperaciónyconstitucióndelasempresasyelfortalecimientodelamisma.
• Asesorar a los emprendedores beneficiados con recursos del Fondo Emprender durante la ejecución de
losplanesdenegocio,legalizaciónyconformacióndelaempresa.
• Participar y realizar eventos de emprendimiento y empresarismo con el próposito de dar a conocer los
beneficiosdelFondoEmprender.
•Asesoraraempresasfortalecidasdecapitalprivadoydeeconomíasolidaria.
• Captar agua cruda para el sistema de potabilización de acuerdo con las normas técnicas y ambientales
vigentes.
• Operar los equipos y componentes de los sistemas de potabilización de acuerdo con las normas
técnicas.
• Controlar redes de distribución y equipos del sistema de suministro de agua de acuerdo con los manuales
técnicos.
• Establecer comunicación con los usuarios y el entorno sectorial de acuerdo con los planes establecidos.
• Instalar redes de distribución de acuerdo con los manuales técnicos y normatividad vigente.
• Ejecutar las actividades operativas del proceso comercial en la prestación de los servicios de acueducto.
• Cumplir las prácticas de salud y seguridad en los ambientes de trabajo de acuerdo con la normatividad
vigente y los procedimientos establecidos.
Operación y mantenimiento de sistemas de abastecimiento de agua para pequeñas comunidades.
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