Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Utilización de informática para no videntes
1.
2. Se intentará realizar un análisis sobre la
educación para no videntes.
Ya que nos parece muy importante :
0Ofrecerle igual oportunidad académica
a todas las personas.
0Intentar que la falta de visión no
represente más limitaciones de las
estrictamente necesarias.
3. Se tratará acerca de:
• las tecnologías
• recursos informáticos
QUE
Permitan una accesibilidad académica
para personas que posean este tipo de
discapacidad.
4. Lo que le proporcionará a las personas
invidentes que estudian o aspiran a estudiar
en educación media tecnológica:
• Permanencia
• Condiciones de acceso
• Mejores resultados
• Inclusión
5. Algunos obstáculos
que se presentan:
0Docentes no capacitados.
0Carencia de recursos del centro.
0Falta de acceso a las tecnologías
necesarias.
6. En resumen:
0Veremos si existen aplicaciones tecnológicas
que realmente favorezcan al alumno no
vidente.
0Si existiesen, investigar la accesibilidad que
tengan las mismas.
0Tanto económica, como de difusión.
0Y si las mismas son realmente eficientes.
7. El informe se realizará a través de:
0Entrevistas a alumnos ciegos que estén
cursando actualmente en nuestro país.
0Investigaciones en CEPT – UTU.
0Análisis de:
0Informes y de encuestas ya realizadas.
0De las tecnologías utilizadas para este fin.