SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Las fuerzas
Unidad 8
La fuerza
Una fuerza es cualquier acción que, al
aplicarla sobre un cuerpo, puede lograr dos
tipos de efectos
Estático: deforma el cuerpo
Dinámico: cambia su estado
de reposo o de movimiento
La fuerza se mide en el SI en newton (N).
Instrumento de medida: dinamómetro.
La fuerza es una magnitud vectorial en la
que hay que especificar su módulo,
dirección y sentido
Se llama fuerza resultante (R) de varias fuerzas aplicadas o fuerza neta a la
fuerza que produce el mismo efecto que el conjunto de todas ellas.
FUERZAS NO PERPENDICULARES
1. Se dibujan las dos fuerzas con el origen
coincidente.
2. Se trazan paralelas a las fuerzas que
completen el paralelogramo.
3. La resultante es la diagonal con origen en
el punto común y extremo el vértice
opuesto del paralelogramo.
Componentes rectangulares de una fuerza
Una fuerza F se puede descomponer en una
componente rectangular Fx y otra Fy .


senFF
FF
y
x

 cos
1. Fuerzas que actúan sobre los cuerpos
Un cuerpo puede estar sometido a
la acción de una o varias fuerzas. En
general habrá que calcular la fuerza
resultante, R.
Cuando las direcciones de las fuerzas
aplicadas sean no perpendiculares o
diferentes a las direcciones horizontal o
vertical, tendremos que descomponer cada
una de ellas en las componentes x e y, para
poder sumarlas y hallar la resultante.
Cuando una fuerza actúa sobre un cuerpo puede
producir cambios en su estado de reposo o
movimiento. Como la velocidad es una magnitud
vectorial puede provocar cambios en su módulo,
dirección y sentido.
Fuerzas sobre cuerpos en movimiento
La fuerza peso (P), es la fuerza con
que la Tierra atrae los cuerpos. Es
vertical y dirigida al centro de la
Tierra. 28,9
s
mg
gmP


La influencia del peso en el
movimiento depende de la
dirección y sentido de este
La fuerza normal (N), es la fuerza
que ejerce la superficie sobre los
cuerpos que están apoyados en ella.
Es perpendicular a la superficie. No
interviene directamente en el
movimiento, pero influye en la
fuerza de rozamiento.
La fuerza de rozamiento (Fr), es
una fuerza que se opone siempre al
movimiento. Aparece cuando un
cuerpo trata de moverse o se
mueve sobre una superficie o
medio (aire, agua, …).
normalfuerzaN
rozamientodeecoeficient
NFr
_
__





El coeficiente de rozamiento, es un número adimensional, cuyo valor
depende de la materia que forma las superficies en contacto.
El empuje (E) es la fuerza que experimenta
un cuerpo sumergido en un fluido (gas o
líquido). Es perpendicular a la superficie del
líquido. (En la unidad 10 la estudiaremos)
Cuando un cuerpo está sujeto a una cuerda
o cable y tiramos de él, sobre la cuerda o
cable existe una fuerza de tensión (T).
2. LEYES DE NEWTON DE LA
DINÁMICA
Aristóteles (siglo IV a.C.),
observando los cuerpos en
movimiento, concluyó:
El estado natural de los cuerpos es el reposo
Todo cuerpo que se mueve es movido por
otro cuerpo.
Galileo (1564-1642) cuestionó estas
ideas a partir de una serie de
experimentos. Enunció el principio
de inercia.
Si un cuerpo que se mueve no sufre ninguna
perturbación, continuará moviéndose
eternamente con movimiento rectilíneo y
uniforme.
Isaac Newton (1642-1727), basándose en los trabajos de Galileo, estudió el
movimiento de los cuerpos en relación con las fuerzas que actúan sobre
ellos. Como resultado enunció los PRINCIPIOS DE LA DINÁMICA.
Primer principio de la dinámica (basado en
el principio de inercia de Galileo): “Cuando
la fuerza neta que actúa sobre un cuerpo es
cero, el cuerpo mantiene su estado de
movimiento; si estaba en reposo, continúa
en reposo, y si estaba en movimiento,
seguirá con MRU”
Segundo principio de la dinámica: Cuando
sobre un cuerpo actúa una fuerza neta no
nula, el cuerpo adquiere una aceleración en
la misma dirección y sentido que la fuerza.

 amF
En el SI la fuerza se mide en newton (N). Un newton
es la fuerza que, al actuar sobre un cuerpo de 1 kg,
le comunica una aceleración de 1m/s2 en su misma
dirección y sentido.
Tercer principio de la dinámica o principio
de acción y reacción: cuando un cuerpo
ejerce una fuerza sobre otro (acción) el
segundo responde con una fuerza igual y de
sentido contrario (reacción).
La acción y la reacción son iguales
en módulo y dirección, pero tienen
sentidos contrarios. Como se
ejercen en cuerpos distintos no se
anulan y tienen efectos diferentes.
3. LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO
Conociendo las fuerzas que actúan sobre un cuerpo nos
permiten saber que tipo de movimiento tendrá.
Cuando la fuerza neta que actúa sobre un
cuerpo es nula tiene un MRU
000  aamFamF

Si la fuerza neta no es nula y tiene la
misma dirección que el movimiento del
cuerpo éste adquiere un MRUA
Si el sentido de la fuerza neta es el mismo que
el del movimiento el módulo de la velocidad
aumentará
Si es contrario, el módulo de la velocidad
disminuirá
Si el cuerpo tiene un MCU la dirección y el
sentido de la velocidad está cambiando y
tiene aceleración centrípeta.
El segundo principio de la dinámica indica
que si un cuerpo está acelerado, debe estar
sometido a una fuerza, la fuerza centrípeta
(Fc).
R
v
mFamFamF cccc
2



Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Fuerza y Movimiento
Fuerza y MovimientoFuerza y Movimiento
Fuerza y Movimiento
 
Fuerza 2 medio
Fuerza 2 medioFuerza 2 medio
Fuerza 2 medio
 
Las Fuerzas
Las FuerzasLas Fuerzas
Las Fuerzas
 
Fuerza, movimiento y estado de reposo
Fuerza, movimiento y estado de reposoFuerza, movimiento y estado de reposo
Fuerza, movimiento y estado de reposo
 
Leyes de newton CONOCIENDO LA FISICA
Leyes de newton CONOCIENDO LA FISICALeyes de newton CONOCIENDO LA FISICA
Leyes de newton CONOCIENDO LA FISICA
 
QUE ES LA FUERZA Y SU CLASIFICACION
QUE ES LA FUERZA Y SU CLASIFICACIONQUE ES LA FUERZA Y SU CLASIFICACION
QUE ES LA FUERZA Y SU CLASIFICACION
 
Fuerzas
FuerzasFuerzas
Fuerzas
 
Equilibrio total de un cuerpo
Equilibrio total de un cuerpoEquilibrio total de un cuerpo
Equilibrio total de un cuerpo
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Fuerzas Y Movimiento
Fuerzas Y MovimientoFuerzas Y Movimiento
Fuerzas Y Movimiento
 
LA FUERZA . TIPOS DE FUERZAS
LA FUERZA . TIPOS DE FUERZASLA FUERZA . TIPOS DE FUERZAS
LA FUERZA . TIPOS DE FUERZAS
 
Fuerzas Vectores Y Trabajo Mecanico
Fuerzas Vectores Y Trabajo MecanicoFuerzas Vectores Y Trabajo Mecanico
Fuerzas Vectores Y Trabajo Mecanico
 
PRINCIPALES FUERZAS
PRINCIPALES FUERZASPRINCIPALES FUERZAS
PRINCIPALES FUERZAS
 
Trabajo Ntics 00
Trabajo Ntics 00Trabajo Ntics 00
Trabajo Ntics 00
 
Fuerza Y Movimiento
Fuerza Y MovimientoFuerza Y Movimiento
Fuerza Y Movimiento
 
Tema 1.movimiento y fuerzas
Tema 1.movimiento y fuerzasTema 1.movimiento y fuerzas
Tema 1.movimiento y fuerzas
 
La fuerza en física
La fuerza en físicaLa fuerza en física
La fuerza en física
 
Dinámica: Fuerzas...
Dinámica: Fuerzas...Dinámica: Fuerzas...
Dinámica: Fuerzas...
 
Tipos de fuerza
Tipos de fuerzaTipos de fuerza
Tipos de fuerza
 
Fuerzas y movimientos
Fuerzas y movimientosFuerzas y movimientos
Fuerzas y movimientos
 

Ähnlich wie La fuerza

Ähnlich wie La fuerza (20)

02 fuerza
02 fuerza02 fuerza
02 fuerza
 
Fuerzas y movimiento
Fuerzas y movimientoFuerzas y movimiento
Fuerzas y movimiento
 
Dinámica
DinámicaDinámica
Dinámica
 
Leyes newton
Leyes newtonLeyes newton
Leyes newton
 
Dinamica
DinamicaDinamica
Dinamica
 
Dinamica4
Dinamica4Dinamica4
Dinamica4
 
Slideshare Guillermo Neira
Slideshare Guillermo NeiraSlideshare Guillermo Neira
Slideshare Guillermo Neira
 
Dinamica1
Dinamica1Dinamica1
Dinamica1
 
Dinamica
DinamicaDinamica
Dinamica
 
Dinamica
DinamicaDinamica
Dinamica
 
dinamica.pptx
dinamica.pptxdinamica.pptx
dinamica.pptx
 
Fisica sofia pegini
Fisica sofia peginiFisica sofia pegini
Fisica sofia pegini
 
Centro educativo sagrado corazón de jesú1
Centro educativo sagrado corazón de jesú1Centro educativo sagrado corazón de jesú1
Centro educativo sagrado corazón de jesú1
 
Centro educativo sagrado corazón de jesú1
Centro educativo sagrado corazón de jesú1Centro educativo sagrado corazón de jesú1
Centro educativo sagrado corazón de jesú1
 
Las fuerzas
Las fuerzasLas fuerzas
Las fuerzas
 
Las fuerzas
Las fuerzasLas fuerzas
Las fuerzas
 
Las fuerzas
Las fuerzasLas fuerzas
Las fuerzas
 
Física Primero BGU
Física Primero BGUFísica Primero BGU
Física Primero BGU
 
Dinamica y equilibrio estatico
Dinamica y equilibrio estaticoDinamica y equilibrio estatico
Dinamica y equilibrio estatico
 
Dinamica y equilibrio estatico
Dinamica y equilibrio estaticoDinamica y equilibrio estatico
Dinamica y equilibrio estatico
 

Mehr von Fco Javier Recio (20)

Cambios en la materia
Cambios en la materiaCambios en la materia
Cambios en la materia
 
Las fuerzas
Las  fuerzasLas  fuerzas
Las fuerzas
 
Las fuerzas
Las  fuerzasLas  fuerzas
Las fuerzas
 
El movimiento
El movimientoEl movimiento
El movimiento
 
Fuerzas en fluidos
Fuerzas en fluidosFuerzas en fluidos
Fuerzas en fluidos
 
Fuerza gravitatoria
Fuerza gravitatoriaFuerza gravitatoria
Fuerza gravitatoria
 
El átomo
El átomoEl átomo
El átomo
 
El movimiento
El movimientoEl movimiento
El movimiento
 
Unidad 1 magnitudes y unidades
Unidad 1 magnitudes y unidadesUnidad 1 magnitudes y unidades
Unidad 1 magnitudes y unidades
 
La reacción química
La reacción químicaLa reacción química
La reacción química
 
Fuerzas y movimiento
Fuerzas y movimientoFuerzas y movimiento
Fuerzas y movimiento
 
Unidad 5
Unidad 5Unidad 5
Unidad 5
 
Cambios en la materia
Cambios en la materiaCambios en la materia
Cambios en la materia
 
Diversidad de la materia
Diversidad de la materiaDiversidad de la materia
Diversidad de la materia
 
Elementos y compuestos
Elementos y compuestosElementos y compuestos
Elementos y compuestos
 
Diversidad de la materia
Diversidad de la materiaDiversidad de la materia
Diversidad de la materia
 
Actividades unidad 2
Actividades unidad 2Actividades unidad 2
Actividades unidad 2
 
Actividades unidad 2(2)
Actividades unidad 2(2)Actividades unidad 2(2)
Actividades unidad 2(2)
 
Actividades unidad 1
Actividades unidad 1Actividades unidad 1
Actividades unidad 1
 
El átomo
El átomoEl átomo
El átomo
 

Kürzlich hochgeladen

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 

La fuerza

  • 2. La fuerza Una fuerza es cualquier acción que, al aplicarla sobre un cuerpo, puede lograr dos tipos de efectos Estático: deforma el cuerpo Dinámico: cambia su estado de reposo o de movimiento La fuerza se mide en el SI en newton (N). Instrumento de medida: dinamómetro.
  • 3. La fuerza es una magnitud vectorial en la que hay que especificar su módulo, dirección y sentido Se llama fuerza resultante (R) de varias fuerzas aplicadas o fuerza neta a la fuerza que produce el mismo efecto que el conjunto de todas ellas.
  • 4.
  • 5. FUERZAS NO PERPENDICULARES 1. Se dibujan las dos fuerzas con el origen coincidente. 2. Se trazan paralelas a las fuerzas que completen el paralelogramo. 3. La resultante es la diagonal con origen en el punto común y extremo el vértice opuesto del paralelogramo.
  • 6. Componentes rectangulares de una fuerza Una fuerza F se puede descomponer en una componente rectangular Fx y otra Fy .   senFF FF y x   cos
  • 7. 1. Fuerzas que actúan sobre los cuerpos Un cuerpo puede estar sometido a la acción de una o varias fuerzas. En general habrá que calcular la fuerza resultante, R. Cuando las direcciones de las fuerzas aplicadas sean no perpendiculares o diferentes a las direcciones horizontal o vertical, tendremos que descomponer cada una de ellas en las componentes x e y, para poder sumarlas y hallar la resultante.
  • 8. Cuando una fuerza actúa sobre un cuerpo puede producir cambios en su estado de reposo o movimiento. Como la velocidad es una magnitud vectorial puede provocar cambios en su módulo, dirección y sentido.
  • 9. Fuerzas sobre cuerpos en movimiento La fuerza peso (P), es la fuerza con que la Tierra atrae los cuerpos. Es vertical y dirigida al centro de la Tierra. 28,9 s mg gmP   La influencia del peso en el movimiento depende de la dirección y sentido de este La fuerza normal (N), es la fuerza que ejerce la superficie sobre los cuerpos que están apoyados en ella. Es perpendicular a la superficie. No interviene directamente en el movimiento, pero influye en la fuerza de rozamiento.
  • 10. La fuerza de rozamiento (Fr), es una fuerza que se opone siempre al movimiento. Aparece cuando un cuerpo trata de moverse o se mueve sobre una superficie o medio (aire, agua, …). normalfuerzaN rozamientodeecoeficient NFr _ __      El coeficiente de rozamiento, es un número adimensional, cuyo valor depende de la materia que forma las superficies en contacto.
  • 11. El empuje (E) es la fuerza que experimenta un cuerpo sumergido en un fluido (gas o líquido). Es perpendicular a la superficie del líquido. (En la unidad 10 la estudiaremos) Cuando un cuerpo está sujeto a una cuerda o cable y tiramos de él, sobre la cuerda o cable existe una fuerza de tensión (T).
  • 12. 2. LEYES DE NEWTON DE LA DINÁMICA Aristóteles (siglo IV a.C.), observando los cuerpos en movimiento, concluyó: El estado natural de los cuerpos es el reposo Todo cuerpo que se mueve es movido por otro cuerpo. Galileo (1564-1642) cuestionó estas ideas a partir de una serie de experimentos. Enunció el principio de inercia. Si un cuerpo que se mueve no sufre ninguna perturbación, continuará moviéndose eternamente con movimiento rectilíneo y uniforme.
  • 13. Isaac Newton (1642-1727), basándose en los trabajos de Galileo, estudió el movimiento de los cuerpos en relación con las fuerzas que actúan sobre ellos. Como resultado enunció los PRINCIPIOS DE LA DINÁMICA. Primer principio de la dinámica (basado en el principio de inercia de Galileo): “Cuando la fuerza neta que actúa sobre un cuerpo es cero, el cuerpo mantiene su estado de movimiento; si estaba en reposo, continúa en reposo, y si estaba en movimiento, seguirá con MRU”
  • 14. Segundo principio de la dinámica: Cuando sobre un cuerpo actúa una fuerza neta no nula, el cuerpo adquiere una aceleración en la misma dirección y sentido que la fuerza.   amF En el SI la fuerza se mide en newton (N). Un newton es la fuerza que, al actuar sobre un cuerpo de 1 kg, le comunica una aceleración de 1m/s2 en su misma dirección y sentido.
  • 15. Tercer principio de la dinámica o principio de acción y reacción: cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro (acción) el segundo responde con una fuerza igual y de sentido contrario (reacción). La acción y la reacción son iguales en módulo y dirección, pero tienen sentidos contrarios. Como se ejercen en cuerpos distintos no se anulan y tienen efectos diferentes.
  • 16. 3. LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO Conociendo las fuerzas que actúan sobre un cuerpo nos permiten saber que tipo de movimiento tendrá. Cuando la fuerza neta que actúa sobre un cuerpo es nula tiene un MRU 000  aamFamF  Si la fuerza neta no es nula y tiene la misma dirección que el movimiento del cuerpo éste adquiere un MRUA Si el sentido de la fuerza neta es el mismo que el del movimiento el módulo de la velocidad aumentará Si es contrario, el módulo de la velocidad disminuirá
  • 17. Si el cuerpo tiene un MCU la dirección y el sentido de la velocidad está cambiando y tiene aceleración centrípeta. El segundo principio de la dinámica indica que si un cuerpo está acelerado, debe estar sometido a una fuerza, la fuerza centrípeta (Fc). R v mFamFamF cccc 2  