SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التعليم‬ ‫و‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫نظام‬ ‫عن‬ ‫عامة‬ ‫لمحة‬
‫استخدام‬ ‫يزال‬ ‫ول‬ ‫التعليمي‬ ‫الحاسب‬ ‫تطبيقات‬ ‫في‬ ‫ضخمة‬ ‫ثورة‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫الماضي‬ ‫العقد‬ ‫خلل‬
‫عدة‬ ‫أشكال‬ ‫بأخذ‬ ‫أخذ‬ ‫بل‬ ، ‫يوم‬ ‫بعد‬ ‫يوما‬ ‫تزداد‬ ‫التي‬ ‫بداياته‬ ‫في‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الحاسب‬
‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫مفهوم‬ ‫ظهر‬ ‫وأخيرا‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫النترنت‬ ‫استخدام‬ ‫إلى‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسب‬ ‫فمن‬
.‫هناك‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫وفعالة‬ ‫جيدة‬ ‫بطريقة‬ ‫للمتعلم‬ ‫التعليمي‬ ‫المحتوى‬ ‫لتقديم‬ ‫التقنية‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫الذي‬
‫والجهد‬ ‫الوقت‬ ‫اختصار‬ ‫في‬ ‫والفوائد‬ ‫المزايا‬ ‫أهم‬ ‫وتبرز‬ ‫التعليم‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫لهذا‬ ‫ومزايا‬ ‫خصائص‬
‫ومساعدة‬ ،‫الدراسي‬ ‫للتحصل‬ ‫العام‬ ‫المستوى‬ ‫تحسين‬ ‫على‬ ‫الحاسب‬ ‫قدرة‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫والتكلفة‬
‫الزمان‬ ‫أو‬ ‫المكان‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫ل‬ ،‫جذابة‬ ‫تعليمية‬ ‫بيئة‬ ‫توفير‬ ‫في‬ ‫والطالب‬ ‫".المعلم‬
‫في‬ ‫ويتم‬ ، ‫للمتعلم‬ ‫المعلومة‬ ‫إيصال‬ ‫في‬ ‫التعليم‬ ‫أساليب‬ ‫من‬ ‫أسلوب‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫يعد‬
‫التقنية‬ ‫استدام‬ ‫أي‬ ‫المتعددة‬ ‫ووسائطه‬ ‫وشبكاته‬ ‫آلي‬ ‫حاسب‬ ‫من‬ ‫الحديثة‬ ‫التصال‬ ‫آليات‬ ‫استخدام‬
‫تمكن‬ ‫وبصورة‬ ‫فائدة‬ ‫وأكبر‬ ‫جهد‬ ‫وأقل‬ ‫وقت‬ ‫بأقصر‬ ‫للمتعلم‬ ‫المعلومة‬ ‫إيصال‬ ‫في‬ ‫أنواعها‬ ‫بجميع‬
‫المتعلمين‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫وقياس‬ ‫وضبطها‬ ‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫إدارة‬ ‫.من‬
‫بين‬ ‫المتزاج‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫صغيرة‬ ‫إلكترونية‬ ‫بشاشة‬ ‫أشبه‬ ‫العالم‬ ‫المعلومات‬ ‫ثورة‬ ‫جعلت‬ ‫وقد‬
‫الخبار‬ ‫وتبادل‬ ‫إلكترونيا‬ ‫التصال‬ ‫وأصبح‬ ،‫والتكنولوجيا‬ ‫والثقافة‬ ‫والمعلومات‬ ‫العلم‬ ‫تكنولوجيا‬
‫العلم‬ ‫مراكز‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫سرعة‬ ‫أتاح‬ ‫مما‬ ،‫ملموسة‬ ‫حقيقة‬ ‫اللي‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫بين‬ ‫والمعلومات‬
‫بلحظة‬ ‫لحظة‬ ‫الجديد‬ ‫على‬ ‫والطلع‬ ‫والمكتبات‬ ‫.والمعرفة‬
‫التعليم‬ ‫مراحل‬ ‫:تطور‬
- :‫عام‬ ‫قبل‬ ‫ما‬ ‫الولى‬ ‫المرحلة‬1983‫م‬ .
‫جدول‬ ‫حسب‬ ‫الدرس‬ ‫قاعة‬ ‫في‬ ‫والطالب‬ ‫المعلم‬ ‫بين‬ ‫التصال‬ ‫كان‬ ‫حيث‬ ‫التقليدي‬ ‫المعلم‬ ‫عصر‬
‫محدد‬ ‫.دراسي‬
- :‫عام‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫المرحلة‬1984:1993‫م‬ .
"‫النترنت‬ ‫للمعلومات‬ ‫العالمية‬ ‫الشبكة‬ ‫"ظهور‬
- :‫عام‬ ‫من‬ ‫الرابعة‬ ‫المرحلة‬2001‫بعدها‬ ‫وما‬ ‫م‬ .
‫تقدما‬ ‫أكثر‬ ‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫المواقع‬ ‫تصميم‬ ‫أصبح‬ ‫حيث‬ ‫للمعلومات‬ ‫العالمية‬ ‫للشبكة‬ ‫الثاني‬ ‫.الجيل‬
‫الدروس‬ ‫للقاء‬ ‫اللكترونية‬ ‫العرض‬ ‫وسائل‬ ‫استخدام‬ ‫منذ‬ ‫ينتشر‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫مفهوم‬ ‫بدأ‬ ‫وقد‬
، ‫الذاتي‬ ‫والتعليم‬ ‫الفصلي‬ ‫التعليم‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬ ‫واستخدام‬ ‫التقليدية‬ ‫الفصول‬ ‫في‬
‫مع‬ ‫والتفاعل‬ ‫الحضور‬ ‫للطلب‬ ‫تتيح‬ ‫التي‬ ‫الفتراضية‬ ‫والفصول‬ ‫الذكية‬ ‫المدارس‬ ‫ببناء‬ ‫وانتهاء‬
‫التفاعلي‬ ‫والتلفزيون‬ ‫النترنت‬ ‫تقنيات‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫دول‬ ‫في‬ ‫تقام‬ ‫وندوات‬ ‫.محاضرات‬
‫من‬ ‫الكثير‬ ‫ويحل‬ ‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫يحسن‬ ‫أن‬ ‫ومرونة‬ ‫قوة‬ ‫من‬ ‫يملكه‬ ‫بما‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫يستطيع‬
‫حيث‬ ،‫التعليمية‬ ‫جودة‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫مع‬ ،‫اليوم‬ ‫التعليم‬ ‫منها‬ ‫يعني‬ ‫التي‬ ‫:المشكلت‬
- ‫وبأشكال‬ ‫النترنت‬ ‫شبكة‬ ‫عبر‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫وفي‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫للدارسين‬ ‫التعليمي‬ ‫المحتوى‬ ‫يوفر‬
‫متعددة‬ ‫.أخرى‬
- ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫تكاليف‬ ‫من‬ ‫.يقلل‬
- ‫دقيقة‬ ‫بصورة‬ ‫العلم‬ ‫متابعة‬ ‫من‬ ‫.يمكن‬
- ‫الدارسين‬ ‫من‬ ‫الكبيرة‬ ‫العداد‬ ‫استيعاب‬ ‫على‬ ‫الجامعات‬ ‫.يساعد‬
- ‫البعيدة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫للقاطنين‬ ‫التعليم‬ ‫.تقديم‬
‫بعد؟‬ ‫عن‬ ‫التعليم‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫الفرق‬ ‫وما‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫للمتعلم‬ ‫المعلومة‬ ‫إيصال‬ ‫في‬ ‫التعليم‬ ‫أساليب‬ ‫من‬ ‫أسلوب‬ ‫بأنه‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬
‫القراص‬ ‫مثل‬ ‫المتعددة‬ ‫ووسائطهما‬ ‫العالمية‬ ‫والشبكة‬ ‫للحاسب‬ ‫الحديثة‬ ‫التقنيات‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬
‫والنقاش‬ ‫الحوار‬ ‫وساحات‬ ‫اللكتروني‬ ‫والبريد‬ ،‫التعليمية‬ ‫والبرمجيات‬ ،‫.المدمجة‬
‫يتلقى‬ ‫المتعلم‬ ‫فإن‬ ‫الحالتين‬ ‫كلتا‬ ‫وفي‬ ‫اللكترونية‬ ‫الدراسة‬ ‫من‬ ‫مشتق‬ ‫جزء‬ ‫هي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتعليم‬
( )‫الدراسة‬ ‫عن‬ ‫نتحدث‬ ‫وعندما‬ ، ‫المعلومات‬ ‫مصدر‬ ‫المعلم‬ ‫عن‬ ‫بعيد‬ ‫مكان‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬
‫المتزامن‬ ‫الفوري‬ ‫التعليم‬ ‫عن‬ ‫نتحدث‬ ‫أن‬ ‫بالضرورة‬ ‫فليس‬ ‫اللكترونية‬ (online learning)، ‫قد‬ ‫بل‬
: .‫ل‬ ‫بعيدة‬ ‫مواقع‬ ‫من‬ ‫المفيد‬ ‫نتعلم‬ ،‫أ‬ ‫هو‬ ‫الفتراضي‬ ‫فالتعليم‬ ‫متزامن‬ ‫غير‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫يكون‬
‫والتقنيات‬ ‫النترنت‬ ‫بواسطة‬ ‫زمان‬ ‫ول‬ ‫مكان‬ ‫.يحدها‬
‫المدمج‬ ‫التعليم‬ (Blended Learning) :
، ‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫لتكمل‬ ‫تصميمها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الوسائط‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫المدمج‬ ‫التعليم‬
‫التعلم‬ ‫برمجيات‬ ‫مثل‬ ،‫التعلم‬ ‫أدوات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫المدمج‬ ‫التعلم‬ ‫وبرنامج‬
‫وأنظمة‬ ،‫الذاتي‬ ‫التعلم‬ ‫ومقررات‬ ،‫النترنت‬ ‫على‬ ‫المعتمدة‬ ‫المقررات‬ ،‫الفوري‬ ‫الفتراضي‬ ‫التعاوني‬
‫معتمدة‬ ‫متعددة‬ ‫أحداث‬ ‫يمزج‬ ‫كذلك‬ ‫المدمج‬ ‫التعلم‬ ، ‫التعلم‬ ‫نظم‬ ‫وإدارة‬ ،‫اللكترونية‬ ‫الداء‬ ‫دعم‬
،‫لوجه‬ ‫وجها‬ ‫الطلب‬ ‫مع‬ ‫المعلم‬ ‫فيها‬ ‫يلتقي‬ ‫التي‬ ‫التقليدية‬ ‫الفصول‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫تتضمن‬ ‫النشاط‬ ‫على‬
‫المتزامن‬ ‫وغير‬ ‫المتزامن‬ ‫التعلم‬ ‫بين‬ ‫مزج‬ ‫فيه‬ ‫الذاتي‬ ‫.والتعلم‬

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

أدوات في التعليم الالكتروني
أدوات في التعليم الالكترونيأدوات في التعليم الالكتروني
أدوات في التعليم الالكترونيManswr Al Wealny
 
فوائد شبكة الإنترنت في التعليم
فوائد شبكة الإنترنت في التعليمفوائد شبكة الإنترنت في التعليم
فوائد شبكة الإنترنت في التعليمdeede2010
 
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعهمفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعهmg33662
 
E _ learning +التعليم الالكترونى
E _ learning +التعليم الالكترونىE _ learning +التعليم الالكترونى
E _ learning +التعليم الالكترونىMohamed Reda
 
عرض التعليم الالكتروني
عرض التعليم الالكترونيعرض التعليم الالكتروني
عرض التعليم الالكترونيmmsq2014
 
مجالات الاستفادة من الإنترنت في التعليم
مجالات الاستفادة من الإنترنت في التعليممجالات الاستفادة من الإنترنت في التعليم
مجالات الاستفادة من الإنترنت في التعليمawa2222
 
عرض التعليم الالكتروني
 عرض التعليم الالكتروني عرض التعليم الالكتروني
عرض التعليم الالكترونيHuda Moon
 
الدرس السادس: التعليم الالكتروني
الدرس السادس: التعليم الالكترونيالدرس السادس: التعليم الالكتروني
الدرس السادس: التعليم الالكترونيmaths teacher
 
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكترونيالتعليم الإلكتروني
التعليم الإلكترونيSeham faisal
 
ادوات التعلم الالكتروني
ادوات التعلم الالكترونيادوات التعلم الالكتروني
ادوات التعلم الالكترونيmalfakih2102
 
التعليم الالكتروني
التعليم الالكترونيالتعليم الالكتروني
التعليم الالكترونيDiaa Mamdouh
 
التعليم الالكتروني
التعليم الالكترونيالتعليم الالكتروني
التعليم الالكترونيjejemarah
 
تطبيقات التعلم الالكتروني
 تطبيقات التعلم الالكتروني تطبيقات التعلم الالكتروني
تطبيقات التعلم الالكترونيshaikhah1404
 
التعليم الالكتروني تقريري
التعليم الالكتروني  تقريريالتعليم الالكتروني  تقريري
التعليم الالكتروني تقريريtaghridali
 
مبادرة مكتب التربية العربي في مجال التعليم الإلكتروني
مبادرة مكتب التربية العربي في مجال التعليم الإلكترونيمبادرة مكتب التربية العربي في مجال التعليم الإلكتروني
مبادرة مكتب التربية العربي في مجال التعليم الإلكترونيmg33662
 
التعليم الإلكتروني (E-Learning)
التعليم الإلكتروني (E-Learning)التعليم الإلكتروني (E-Learning)
التعليم الإلكتروني (E-Learning)Hadil Saifi
 
التعليم الإلكتروني E learning
التعليم الإلكتروني E learningالتعليم الإلكتروني E learning
التعليم الإلكتروني E learningmg33662
 

Was ist angesagt? (20)

أدوات في التعليم الالكتروني
أدوات في التعليم الالكترونيأدوات في التعليم الالكتروني
أدوات في التعليم الالكتروني
 
فوائد شبكة الإنترنت في التعليم
فوائد شبكة الإنترنت في التعليمفوائد شبكة الإنترنت في التعليم
فوائد شبكة الإنترنت في التعليم
 
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعهمفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه
 
التعلم الالكترونى
التعلم الالكترونىالتعلم الالكترونى
التعلم الالكترونى
 
E _ learning +التعليم الالكترونى
E _ learning +التعليم الالكترونىE _ learning +التعليم الالكترونى
E _ learning +التعليم الالكترونى
 
عرض التعليم الالكتروني
عرض التعليم الالكترونيعرض التعليم الالكتروني
عرض التعليم الالكتروني
 
مجالات الاستفادة من الإنترنت في التعليم
مجالات الاستفادة من الإنترنت في التعليممجالات الاستفادة من الإنترنت في التعليم
مجالات الاستفادة من الإنترنت في التعليم
 
عرض التعليم الالكتروني
 عرض التعليم الالكتروني عرض التعليم الالكتروني
عرض التعليم الالكتروني
 
11 التعليم الالكتروني
11 التعليم الالكتروني11 التعليم الالكتروني
11 التعليم الالكتروني
 
الدرس السادس: التعليم الالكتروني
الدرس السادس: التعليم الالكترونيالدرس السادس: التعليم الالكتروني
الدرس السادس: التعليم الالكتروني
 
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكترونيالتعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
 
ادوات التعلم الالكتروني
ادوات التعلم الالكترونيادوات التعلم الالكتروني
ادوات التعلم الالكتروني
 
التعلم عبر الانترنت
التعلم عبر الانترنتالتعلم عبر الانترنت
التعلم عبر الانترنت
 
التعليم الالكتروني
التعليم الالكترونيالتعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
 
التعليم الالكتروني
التعليم الالكترونيالتعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
 
تطبيقات التعلم الالكتروني
 تطبيقات التعلم الالكتروني تطبيقات التعلم الالكتروني
تطبيقات التعلم الالكتروني
 
التعليم الالكتروني تقريري
التعليم الالكتروني  تقريريالتعليم الالكتروني  تقريري
التعليم الالكتروني تقريري
 
مبادرة مكتب التربية العربي في مجال التعليم الإلكتروني
مبادرة مكتب التربية العربي في مجال التعليم الإلكترونيمبادرة مكتب التربية العربي في مجال التعليم الإلكتروني
مبادرة مكتب التربية العربي في مجال التعليم الإلكتروني
 
التعليم الإلكتروني (E-Learning)
التعليم الإلكتروني (E-Learning)التعليم الإلكتروني (E-Learning)
التعليم الإلكتروني (E-Learning)
 
التعليم الإلكتروني E learning
التعليم الإلكتروني E learningالتعليم الإلكتروني E learning
التعليم الإلكتروني E learning
 

Ähnlich wie التعلم الالكتروني

التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني mg33662
 
دور استخدام الإنترنت وشبكات الحاسب في مراكز مصادر التعلم
دور استخدام الإنترنت وشبكات الحاسب في مراكز مصادر التعلمدور استخدام الإنترنت وشبكات الحاسب في مراكز مصادر التعلم
دور استخدام الإنترنت وشبكات الحاسب في مراكز مصادر التعلمAli Albahkali
 
التعليم الإكتروني
التعليم الإكترونيالتعليم الإكتروني
التعليم الإكترونيSHAMLATH C
 
المقررات الألكترونية والتعلم المدمج
المقررات الألكترونية والتعلم المدمج المقررات الألكترونية والتعلم المدمج
المقررات الألكترونية والتعلم المدمج Deploma Mehany
 
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقاتالتعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقاتAdel Khalifa, PhD
 
تقرير (التعليم الالكتروني)..
تقرير (التعليم الالكتروني)..تقرير (التعليم الالكتروني)..
تقرير (التعليم الالكتروني)..shagra77
 
منصة المدرسة دوت كوم_ نظرة شاملة على مستقبل التعليم الرقمي.pdf
منصة المدرسة دوت كوم_ نظرة شاملة على مستقبل التعليم الرقمي.pdfمنصة المدرسة دوت كوم_ نظرة شاملة على مستقبل التعليم الرقمي.pdf
منصة المدرسة دوت كوم_ نظرة شاملة على مستقبل التعليم الرقمي.pdfelmadrasah
 
دمج تقنية المعلومات والاتصالات في التعليم
دمج تقنية المعلومات والاتصالات في التعليمدمج تقنية المعلومات والاتصالات في التعليم
دمج تقنية المعلومات والاتصالات في التعليمummnawaf
 
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014امنية رشدي
 
تسليم المهمة الثالثة
تسليم المهمة الثالثةتسليم المهمة الثالثة
تسليم المهمة الثالثةsal99el
 
التعيلم عن بعد
التعيلم عن بعدالتعيلم عن بعد
التعيلم عن بعدaseer2050
 
التـعـليم الالكتـرونـي «E learning
التـعـليم الالكتـرونـي «E  learningالتـعـليم الالكتـرونـي «E  learning
التـعـليم الالكتـرونـي «E learningalorchida orchida
 
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014امنية رشدي
 
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخيخطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخيامنية رشدي
 
اهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليماهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليمتقنيات التعليم
 

Ähnlich wie التعلم الالكتروني (20)

التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
 
دور استخدام الإنترنت وشبكات الحاسب في مراكز مصادر التعلم
دور استخدام الإنترنت وشبكات الحاسب في مراكز مصادر التعلمدور استخدام الإنترنت وشبكات الحاسب في مراكز مصادر التعلم
دور استخدام الإنترنت وشبكات الحاسب في مراكز مصادر التعلم
 
التعليم الإكتروني
التعليم الإكترونيالتعليم الإكتروني
التعليم الإكتروني
 
المقررات الألكترونية والتعلم المدمج
المقررات الألكترونية والتعلم المدمج المقررات الألكترونية والتعلم المدمج
المقررات الألكترونية والتعلم المدمج
 
تقرير
تقريرتقرير
تقرير
 
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقاتالتعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
التعليم عن بعد التقنيات والتطبيقات
 
التعليم الالكتروني.pptx
التعليم الالكتروني.pptxالتعليم الالكتروني.pptx
التعليم الالكتروني.pptx
 
تقرير (التعليم الالكتروني)..
تقرير (التعليم الالكتروني)..تقرير (التعليم الالكتروني)..
تقرير (التعليم الالكتروني)..
 
Ve course-theory-2016
Ve course-theory-2016Ve course-theory-2016
Ve course-theory-2016
 
منصة المدرسة دوت كوم_ نظرة شاملة على مستقبل التعليم الرقمي.pdf
منصة المدرسة دوت كوم_ نظرة شاملة على مستقبل التعليم الرقمي.pdfمنصة المدرسة دوت كوم_ نظرة شاملة على مستقبل التعليم الرقمي.pdf
منصة المدرسة دوت كوم_ نظرة شاملة على مستقبل التعليم الرقمي.pdf
 
دمج تقنية المعلومات والاتصالات في التعليم
دمج تقنية المعلومات والاتصالات في التعليمدمج تقنية المعلومات والاتصالات في التعليم
دمج تقنية المعلومات والاتصالات في التعليم
 
E learning-lecture
E learning-lectureE learning-lecture
E learning-lecture
 
Easyclass
EasyclassEasyclass
Easyclass
 
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
 
تسليم المهمة الثالثة
تسليم المهمة الثالثةتسليم المهمة الثالثة
تسليم المهمة الثالثة
 
التعيلم عن بعد
التعيلم عن بعدالتعيلم عن بعد
التعيلم عن بعد
 
التـعـليم الالكتـرونـي «E learning
التـعـليم الالكتـرونـي «E  learningالتـعـليم الالكتـرونـي «E  learning
التـعـليم الالكتـرونـي «E learning
 
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
 
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخيخطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
 
اهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليماهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليم
 

Kürzlich hochgeladen

شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 

Kürzlich hochgeladen (20)

.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 

التعلم الالكتروني

  • 1. ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫التعليم‬ ‫و‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫نظام‬ ‫عن‬ ‫عامة‬ ‫لمحة‬ ‫استخدام‬ ‫يزال‬ ‫ول‬ ‫التعليمي‬ ‫الحاسب‬ ‫تطبيقات‬ ‫في‬ ‫ضخمة‬ ‫ثورة‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫الماضي‬ ‫العقد‬ ‫خلل‬ ‫عدة‬ ‫أشكال‬ ‫بأخذ‬ ‫أخذ‬ ‫بل‬ ، ‫يوم‬ ‫بعد‬ ‫يوما‬ ‫تزداد‬ ‫التي‬ ‫بداياته‬ ‫في‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الحاسب‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫مفهوم‬ ‫ظهر‬ ‫وأخيرا‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫النترنت‬ ‫استخدام‬ ‫إلى‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسب‬ ‫فمن‬ .‫هناك‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫وفعالة‬ ‫جيدة‬ ‫بطريقة‬ ‫للمتعلم‬ ‫التعليمي‬ ‫المحتوى‬ ‫لتقديم‬ ‫التقنية‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫الذي‬ ‫والجهد‬ ‫الوقت‬ ‫اختصار‬ ‫في‬ ‫والفوائد‬ ‫المزايا‬ ‫أهم‬ ‫وتبرز‬ ‫التعليم‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫لهذا‬ ‫ومزايا‬ ‫خصائص‬ ‫ومساعدة‬ ،‫الدراسي‬ ‫للتحصل‬ ‫العام‬ ‫المستوى‬ ‫تحسين‬ ‫على‬ ‫الحاسب‬ ‫قدرة‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫والتكلفة‬ ‫الزمان‬ ‫أو‬ ‫المكان‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫ل‬ ،‫جذابة‬ ‫تعليمية‬ ‫بيئة‬ ‫توفير‬ ‫في‬ ‫والطالب‬ ‫".المعلم‬ ‫في‬ ‫ويتم‬ ، ‫للمتعلم‬ ‫المعلومة‬ ‫إيصال‬ ‫في‬ ‫التعليم‬ ‫أساليب‬ ‫من‬ ‫أسلوب‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫يعد‬ ‫التقنية‬ ‫استدام‬ ‫أي‬ ‫المتعددة‬ ‫ووسائطه‬ ‫وشبكاته‬ ‫آلي‬ ‫حاسب‬ ‫من‬ ‫الحديثة‬ ‫التصال‬ ‫آليات‬ ‫استخدام‬ ‫تمكن‬ ‫وبصورة‬ ‫فائدة‬ ‫وأكبر‬ ‫جهد‬ ‫وأقل‬ ‫وقت‬ ‫بأقصر‬ ‫للمتعلم‬ ‫المعلومة‬ ‫إيصال‬ ‫في‬ ‫أنواعها‬ ‫بجميع‬ ‫المتعلمين‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫وقياس‬ ‫وضبطها‬ ‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫إدارة‬ ‫.من‬ ‫بين‬ ‫المتزاج‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫صغيرة‬ ‫إلكترونية‬ ‫بشاشة‬ ‫أشبه‬ ‫العالم‬ ‫المعلومات‬ ‫ثورة‬ ‫جعلت‬ ‫وقد‬ ‫الخبار‬ ‫وتبادل‬ ‫إلكترونيا‬ ‫التصال‬ ‫وأصبح‬ ،‫والتكنولوجيا‬ ‫والثقافة‬ ‫والمعلومات‬ ‫العلم‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫العلم‬ ‫مراكز‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫سرعة‬ ‫أتاح‬ ‫مما‬ ،‫ملموسة‬ ‫حقيقة‬ ‫اللي‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫بين‬ ‫والمعلومات‬ ‫بلحظة‬ ‫لحظة‬ ‫الجديد‬ ‫على‬ ‫والطلع‬ ‫والمكتبات‬ ‫.والمعرفة‬ ‫التعليم‬ ‫مراحل‬ ‫:تطور‬ - :‫عام‬ ‫قبل‬ ‫ما‬ ‫الولى‬ ‫المرحلة‬1983‫م‬ . ‫جدول‬ ‫حسب‬ ‫الدرس‬ ‫قاعة‬ ‫في‬ ‫والطالب‬ ‫المعلم‬ ‫بين‬ ‫التصال‬ ‫كان‬ ‫حيث‬ ‫التقليدي‬ ‫المعلم‬ ‫عصر‬ ‫محدد‬ ‫.دراسي‬ - :‫عام‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫المرحلة‬1984:1993‫م‬ . "‫النترنت‬ ‫للمعلومات‬ ‫العالمية‬ ‫الشبكة‬ ‫"ظهور‬ - :‫عام‬ ‫من‬ ‫الرابعة‬ ‫المرحلة‬2001‫بعدها‬ ‫وما‬ ‫م‬ . ‫تقدما‬ ‫أكثر‬ ‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫المواقع‬ ‫تصميم‬ ‫أصبح‬ ‫حيث‬ ‫للمعلومات‬ ‫العالمية‬ ‫للشبكة‬ ‫الثاني‬ ‫.الجيل‬ ‫الدروس‬ ‫للقاء‬ ‫اللكترونية‬ ‫العرض‬ ‫وسائل‬ ‫استخدام‬ ‫منذ‬ ‫ينتشر‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫مفهوم‬ ‫بدأ‬ ‫وقد‬ ، ‫الذاتي‬ ‫والتعليم‬ ‫الفصلي‬ ‫التعليم‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬ ‫واستخدام‬ ‫التقليدية‬ ‫الفصول‬ ‫في‬
  • 2. ‫مع‬ ‫والتفاعل‬ ‫الحضور‬ ‫للطلب‬ ‫تتيح‬ ‫التي‬ ‫الفتراضية‬ ‫والفصول‬ ‫الذكية‬ ‫المدارس‬ ‫ببناء‬ ‫وانتهاء‬ ‫التفاعلي‬ ‫والتلفزيون‬ ‫النترنت‬ ‫تقنيات‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫دول‬ ‫في‬ ‫تقام‬ ‫وندوات‬ ‫.محاضرات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫ويحل‬ ‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫يحسن‬ ‫أن‬ ‫ومرونة‬ ‫قوة‬ ‫من‬ ‫يملكه‬ ‫بما‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫يستطيع‬ ‫حيث‬ ،‫التعليمية‬ ‫جودة‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫مع‬ ،‫اليوم‬ ‫التعليم‬ ‫منها‬ ‫يعني‬ ‫التي‬ ‫:المشكلت‬ - ‫وبأشكال‬ ‫النترنت‬ ‫شبكة‬ ‫عبر‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫وفي‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫للدارسين‬ ‫التعليمي‬ ‫المحتوى‬ ‫يوفر‬ ‫متعددة‬ ‫.أخرى‬ - ‫والتدريب‬ ‫التعليم‬ ‫تكاليف‬ ‫من‬ ‫.يقلل‬ - ‫دقيقة‬ ‫بصورة‬ ‫العلم‬ ‫متابعة‬ ‫من‬ ‫.يمكن‬ - ‫الدارسين‬ ‫من‬ ‫الكبيرة‬ ‫العداد‬ ‫استيعاب‬ ‫على‬ ‫الجامعات‬ ‫.يساعد‬ - ‫البعيدة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫للقاطنين‬ ‫التعليم‬ ‫.تقديم‬ ‫بعد؟‬ ‫عن‬ ‫التعليم‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫الفرق‬ ‫وما‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫للمتعلم‬ ‫المعلومة‬ ‫إيصال‬ ‫في‬ ‫التعليم‬ ‫أساليب‬ ‫من‬ ‫أسلوب‬ ‫بأنه‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬ ‫القراص‬ ‫مثل‬ ‫المتعددة‬ ‫ووسائطهما‬ ‫العالمية‬ ‫والشبكة‬ ‫للحاسب‬ ‫الحديثة‬ ‫التقنيات‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫والنقاش‬ ‫الحوار‬ ‫وساحات‬ ‫اللكتروني‬ ‫والبريد‬ ،‫التعليمية‬ ‫والبرمجيات‬ ،‫.المدمجة‬ ‫يتلقى‬ ‫المتعلم‬ ‫فإن‬ ‫الحالتين‬ ‫كلتا‬ ‫وفي‬ ‫اللكترونية‬ ‫الدراسة‬ ‫من‬ ‫مشتق‬ ‫جزء‬ ‫هي‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫والتعليم‬ ( )‫الدراسة‬ ‫عن‬ ‫نتحدث‬ ‫وعندما‬ ، ‫المعلومات‬ ‫مصدر‬ ‫المعلم‬ ‫عن‬ ‫بعيد‬ ‫مكان‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫المتزامن‬ ‫الفوري‬ ‫التعليم‬ ‫عن‬ ‫نتحدث‬ ‫أن‬ ‫بالضرورة‬ ‫فليس‬ ‫اللكترونية‬ (online learning)، ‫قد‬ ‫بل‬ : .‫ل‬ ‫بعيدة‬ ‫مواقع‬ ‫من‬ ‫المفيد‬ ‫نتعلم‬ ،‫أ‬ ‫هو‬ ‫الفتراضي‬ ‫فالتعليم‬ ‫متزامن‬ ‫غير‬ ‫اللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫يكون‬ ‫والتقنيات‬ ‫النترنت‬ ‫بواسطة‬ ‫زمان‬ ‫ول‬ ‫مكان‬ ‫.يحدها‬ ‫المدمج‬ ‫التعليم‬ (Blended Learning) : ، ‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫لتكمل‬ ‫تصميمها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الوسائط‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫المدمج‬ ‫التعليم‬ ‫التعلم‬ ‫برمجيات‬ ‫مثل‬ ،‫التعلم‬ ‫أدوات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫المدمج‬ ‫التعلم‬ ‫وبرنامج‬ ‫وأنظمة‬ ،‫الذاتي‬ ‫التعلم‬ ‫ومقررات‬ ،‫النترنت‬ ‫على‬ ‫المعتمدة‬ ‫المقررات‬ ،‫الفوري‬ ‫الفتراضي‬ ‫التعاوني‬ ‫معتمدة‬ ‫متعددة‬ ‫أحداث‬ ‫يمزج‬ ‫كذلك‬ ‫المدمج‬ ‫التعلم‬ ، ‫التعلم‬ ‫نظم‬ ‫وإدارة‬ ،‫اللكترونية‬ ‫الداء‬ ‫دعم‬ ،‫لوجه‬ ‫وجها‬ ‫الطلب‬ ‫مع‬ ‫المعلم‬ ‫فيها‬ ‫يلتقي‬ ‫التي‬ ‫التقليدية‬ ‫الفصول‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫تتضمن‬ ‫النشاط‬ ‫على‬ ‫المتزامن‬ ‫وغير‬ ‫المتزامن‬ ‫التعلم‬ ‫بين‬ ‫مزج‬ ‫فيه‬ ‫الذاتي‬ ‫.والتعلم‬