SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
RUBRIK PEMARKAHAN AMALI
Tajuk/
Kemahiran/
Komponen/
Perkara Yang
Dinilai
INDIKATOR PRESTASI DAN PEMARKAHAN
BAIK SEDERHANA LEMAH
(10-7) (6-4) (3-0)
a) Pemasangan
roda
Roda hadapan dan
belakang dipasang
dengan betul.
Menggunakan alatan
tangan yang betul.
Roda hadapan dan
belakang dipasang
dengan betul.
Tidak menggunakan
alatan tangan yang
betul.
Roda hadapan dan
belakang tidak
dipasang dengan
betul.
Tidak menggunakan
alatan tangan yang
betul.
b) Pemasangan
gandar dan
gear
Gandar dipasang
dengan betul.
Gear dipasang
dengan betul
Menggunakan alatan
tangan yang betul.
Salah satu
komponen tidak
dipasang dengan
betul.
Menggunakan alatan
tangan yang betul.
Kedua-dua
komponen tidak
dapat dipasang
dengan betul
Tidak menggunakan
alatan tangan
dengan betul.
c) Pemasangan
suis
Memasang suis pada
kerangka model
dengan betul dan
kemas.
Memasang suis pada
kerangka model
namun tidak kemas.
Tidak memasang
suis pada kerangka
model.
d) Memasang
motor
Menggunakan
minyak pelincir pada
motor.
Memasang motor
pada kedudukan
yang betul.
Tidak menggunakan
minyak pelincir pada
motor.
Memasang motor
pada kedudukan
yang betul.
Tidak menggunakan
minyak pelincir.
Tidak memasang
motor pada
kedudukan yang
betul.
BORANG SOAL SELIDIK
e) Pemasangan
badan kereta
Memasang badan
kereta dengan
kemas.
Memasang badan
kereta namun tidak
kemas.
Tidak memasang
badan kereta.
f) Pemasangan
bateri
Kedua-dua bateri
dipasang mengikut
kutub yang betul.
Salah satu bateri
tidak dipasang
mengikut kutub.
Kedua-dua bateri
tidak dipasang
mengikut kutub.
g) Penggunaan
alatan tangan
Menggunakan alatan
tangan bersesuaian
dengan komponen.
Sebahagian
komponen tidak
digunakan dengan
alatan tangan yang
bersesuaian.
Tidak menggunakan
alatan tangan
semasa memasang
komponen.
h) Kelengkapan
dan
kekemasan kit
model kereta
Semua komponen
dipasang dengan
lengkap dan kemas.
Kemas namun
terdapat satu
komponen yang tidak
dapat dipasang.
Tidak kemas dan
kebanyakan
komponen tidak
dipasang.
i) Pergerakan kit
model kereta
Model kereta
bergerak dengan
lancar.
Model kereta
bergerak namun
tidak lancar.
Model kereta tidak
bergerak.
Isi ruang kosong dibawah mengikut skala markah yang diberikan.
1- Sangat Tidak Setuju
2- Tidak Setuju
3- Kurang Setuju
4- Setuju
5- Sangat Setuju
BI
L
PERKARA 1 2 3 4 5
1. Saya menyukai topik Kreativiti dan Reka Cipta.
2. Saya suka bermain kereta mainan semasa dirumah.
3. Saya dapat memberikan tumpuan apabila guru
membuat demonstrasi pemasangan kit model kereta.
4. Saya tidak faham langkah pemasangan kit jika tiada
video tutorial berpandu.
5. Saya memahami dengan lebih jelas langkah
pemasangan kit apabila guru melakukan demonstrasi.
6. Saya dapat menyiapkan langkah pemasangan kit
dengan betul kerana bantuan video tutorial berpandu.
7. Video tutorial berpandu lebih mudah difahami dari
video demonstrasi biasa.
8. Saya boleh menyiapkan pemasangan kit dalam
tempoh masa yang ditetapkan dengan menggunakan
video tutorial berpandu.
Komen/Cadangan:____________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Kaedah dan teknik pengajaran pendidikan jasmani
Kaedah dan teknik pengajaran pendidikan jasmaniKaedah dan teknik pengajaran pendidikan jasmani
Kaedah dan teknik pengajaran pendidikan jasmani
Aisyah Zainudin
 
Ulasan kritis bf
Ulasan kritis bfUlasan kritis bf
Ulasan kritis bf
Lee Roy
 
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulumBab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Vince Here
 
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAHMASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
Izny Atikah
 
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxRubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
MahmudAhmad21
 
Tajuk 4 bahan bantu mengajar
Tajuk 4 bahan bantu mengajarTajuk 4 bahan bantu mengajar
Tajuk 4 bahan bantu mengajar
Salini Dharan
 
Kemahiran asas bola baling
Kemahiran asas bola balingKemahiran asas bola baling
Kemahiran asas bola baling
Hiroshi Sakae
 

Was ist angesagt? (20)

Rph melompat
Rph melompatRph melompat
Rph melompat
 
Pendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaranPendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaran
 
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
 
Ciri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiranCiri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiran
 
Kaedah dan teknik pengajaran pendidikan jasmani
Kaedah dan teknik pengajaran pendidikan jasmaniKaedah dan teknik pengajaran pendidikan jasmani
Kaedah dan teknik pengajaran pendidikan jasmani
 
Ulasan kritis bf
Ulasan kritis bfUlasan kritis bf
Ulasan kritis bf
 
Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaran
 
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulumBab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
 
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAHMASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
MASALAH PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DI DALAM BILIK DARJAH
 
Rancangan Pengajaran Mingguan (RPM)
Rancangan Pengajaran Mingguan (RPM)Rancangan Pengajaran Mingguan (RPM)
Rancangan Pengajaran Mingguan (RPM)
 
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Pecut
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari PecutContoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Pecut
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Pecut
 
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan PenilaianPerbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
 
Model taba
Model taba Model taba
Model taba
 
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxRubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
 
Emk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen KeusahawananEmk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen Keusahawanan
 
Rph bola tampar
Rph bola tamparRph bola tampar
Rph bola tampar
 
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
 
Tajuk 4 bahan bantu mengajar
Tajuk 4 bahan bantu mengajarTajuk 4 bahan bantu mengajar
Tajuk 4 bahan bantu mengajar
 
Kemahiran asas bola baling
Kemahiran asas bola balingKemahiran asas bola baling
Kemahiran asas bola baling
 
5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru5. Kemahiran Profesional Guru
5. Kemahiran Profesional Guru
 

Kürzlich hochgeladen

proposal kegiatan penanaman tanaman penyerap polusi di lingkungan padat pendu...
proposal kegiatan penanaman tanaman penyerap polusi di lingkungan padat pendu...proposal kegiatan penanaman tanaman penyerap polusi di lingkungan padat pendu...
proposal kegiatan penanaman tanaman penyerap polusi di lingkungan padat pendu...
serlinhae5
 
Jual Cytotec Di Tasikmalaya Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Tasikmalaya Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan KonsultasiJual Cytotec Di Tasikmalaya Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Tasikmalaya Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
ssupi412
 
Jual Obat Cytotec Di Tanjungbalai #082122229359 Apotik Jual Cytotec Original
Jual Obat Cytotec Di Tanjungbalai #082122229359 Apotik Jual Cytotec OriginalJual Obat Cytotec Di Tanjungbalai #082122229359 Apotik Jual Cytotec Original
Jual Obat Cytotec Di Tanjungbalai #082122229359 Apotik Jual Cytotec Original
miftamifta7899
 

Kürzlich hochgeladen (6)

POLITIK DAN GEREJA.pptxPOLITIK DAN GEREJA
POLITIK DAN GEREJA.pptxPOLITIK DAN GEREJAPOLITIK DAN GEREJA.pptxPOLITIK DAN GEREJA
POLITIK DAN GEREJA.pptxPOLITIK DAN GEREJA
 
proposal kegiatan penanaman tanaman penyerap polusi di lingkungan padat pendu...
proposal kegiatan penanaman tanaman penyerap polusi di lingkungan padat pendu...proposal kegiatan penanaman tanaman penyerap polusi di lingkungan padat pendu...
proposal kegiatan penanaman tanaman penyerap polusi di lingkungan padat pendu...
 
Jual Cytotec Di Tasikmalaya Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Tasikmalaya Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan KonsultasiJual Cytotec Di Tasikmalaya Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
Jual Cytotec Di Tasikmalaya Ori👗082322223014👗Pusat Peluntur Kandungan Konsultasi
 
Cara Menggugurkan Kandungan dgn Obat Aborsi Usia Janin 1-8 Bulan Minim Efek S...
Cara Menggugurkan Kandungan dgn Obat Aborsi Usia Janin 1-8 Bulan Minim Efek S...Cara Menggugurkan Kandungan dgn Obat Aborsi Usia Janin 1-8 Bulan Minim Efek S...
Cara Menggugurkan Kandungan dgn Obat Aborsi Usia Janin 1-8 Bulan Minim Efek S...
 
Laporan guru piket kinerja guru di PMM (1).pdf
Laporan guru piket kinerja guru di PMM (1).pdfLaporan guru piket kinerja guru di PMM (1).pdf
Laporan guru piket kinerja guru di PMM (1).pdf
 
Jual Obat Cytotec Di Tanjungbalai #082122229359 Apotik Jual Cytotec Original
Jual Obat Cytotec Di Tanjungbalai #082122229359 Apotik Jual Cytotec OriginalJual Obat Cytotec Di Tanjungbalai #082122229359 Apotik Jual Cytotec Original
Jual Obat Cytotec Di Tanjungbalai #082122229359 Apotik Jual Cytotec Original
 

Rubrik pemarkahan amali

  • 1. RUBRIK PEMARKAHAN AMALI Tajuk/ Kemahiran/ Komponen/ Perkara Yang Dinilai INDIKATOR PRESTASI DAN PEMARKAHAN BAIK SEDERHANA LEMAH (10-7) (6-4) (3-0) a) Pemasangan roda Roda hadapan dan belakang dipasang dengan betul. Menggunakan alatan tangan yang betul. Roda hadapan dan belakang dipasang dengan betul. Tidak menggunakan alatan tangan yang betul. Roda hadapan dan belakang tidak dipasang dengan betul. Tidak menggunakan alatan tangan yang betul. b) Pemasangan gandar dan gear Gandar dipasang dengan betul. Gear dipasang dengan betul Menggunakan alatan tangan yang betul. Salah satu komponen tidak dipasang dengan betul. Menggunakan alatan tangan yang betul. Kedua-dua komponen tidak dapat dipasang dengan betul Tidak menggunakan alatan tangan dengan betul. c) Pemasangan suis Memasang suis pada kerangka model dengan betul dan kemas. Memasang suis pada kerangka model namun tidak kemas. Tidak memasang suis pada kerangka model. d) Memasang motor Menggunakan minyak pelincir pada motor. Memasang motor pada kedudukan yang betul. Tidak menggunakan minyak pelincir pada motor. Memasang motor pada kedudukan yang betul. Tidak menggunakan minyak pelincir. Tidak memasang motor pada kedudukan yang betul.
  • 2. BORANG SOAL SELIDIK e) Pemasangan badan kereta Memasang badan kereta dengan kemas. Memasang badan kereta namun tidak kemas. Tidak memasang badan kereta. f) Pemasangan bateri Kedua-dua bateri dipasang mengikut kutub yang betul. Salah satu bateri tidak dipasang mengikut kutub. Kedua-dua bateri tidak dipasang mengikut kutub. g) Penggunaan alatan tangan Menggunakan alatan tangan bersesuaian dengan komponen. Sebahagian komponen tidak digunakan dengan alatan tangan yang bersesuaian. Tidak menggunakan alatan tangan semasa memasang komponen. h) Kelengkapan dan kekemasan kit model kereta Semua komponen dipasang dengan lengkap dan kemas. Kemas namun terdapat satu komponen yang tidak dapat dipasang. Tidak kemas dan kebanyakan komponen tidak dipasang. i) Pergerakan kit model kereta Model kereta bergerak dengan lancar. Model kereta bergerak namun tidak lancar. Model kereta tidak bergerak.
  • 3. Isi ruang kosong dibawah mengikut skala markah yang diberikan. 1- Sangat Tidak Setuju 2- Tidak Setuju 3- Kurang Setuju 4- Setuju 5- Sangat Setuju BI L PERKARA 1 2 3 4 5 1. Saya menyukai topik Kreativiti dan Reka Cipta. 2. Saya suka bermain kereta mainan semasa dirumah. 3. Saya dapat memberikan tumpuan apabila guru membuat demonstrasi pemasangan kit model kereta. 4. Saya tidak faham langkah pemasangan kit jika tiada video tutorial berpandu. 5. Saya memahami dengan lebih jelas langkah pemasangan kit apabila guru melakukan demonstrasi. 6. Saya dapat menyiapkan langkah pemasangan kit dengan betul kerana bantuan video tutorial berpandu. 7. Video tutorial berpandu lebih mudah difahami dari video demonstrasi biasa. 8. Saya boleh menyiapkan pemasangan kit dalam tempoh masa yang ditetapkan dengan menggunakan video tutorial berpandu. Komen/Cadangan:____________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________