SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 34
wahibah@fsk.upsi.edu.my 1
wahibah@fsk.upsi.edu.my 2
HIA 3013
SEM 1/2014-2015
Dr Ustzh Wahibah bt Twahir @ H. Tahir
wahibah@fsk.upsi.edu.my
05-4505141
1B20, Kompleks Malim Sarjana
Fakulti Sains Kemanusiaan
wahibah@fsk.upsi.edu.my 3
BAB 8: MUKMIN KEPADA
QADHA’ DAN QADAR.
- Pengertian dan Kewajipan mengimani
Qadha’ dan qadar
-Fenomena Qadha’ Mubram
-Hubungan qadha dan qadar dengan
usaha ikhtiar, tawakkal, redha dan
doa.
- Manifestasi kehidupan mukmin yang
beriman kepada qadha’ dan qadar
wahibah@fsk.upsi.edu.my 4
PENGERTIAN QADHA DAN QADAR
• Qadar – Taqdir : Ketentuan Allah
semenjak dr azali (termaktub dlm
(Luh Mahfuz)
• Qadha’ – hukum Allah mengenai
sesuatu ketika sesuatu terjadi
(perlaksanaan qadar pd saat ketika
ianya terjadi)
wahibah@fsk.upsi.edu.my 5
PENGERTIAN BERIMAN KEPADA
QADHA DAN QADAR
- Meyakini bahawa Allah yg menentukan dan
mengatur sesuatu yang ada di alam ini.
(Rabbil Alamin)
- Meyakini bahawa perkara yg telah,sedang
dan akan berlaku tertakluk kepada Qadha’
Qadar (taqdir) yg telah ditentukan Allah
SWT di mana semuanya tertulis lebih
dahulu dalam Luh Mahfuz.
wahibah@fsk.upsi.edu.my 6
wahibah@fsk.upsi.edu.my 7
• Hadith ke empat, Lihat Mustafa Abdul
Rahman, Hadith 40:Terjemahan dan
Syarahannya, Dewan Pustaka Fajar
Kejadian manusia dlm rahim ibunya
berjalan mengikut prosesnya ;
- 40 hari yg pertama, nutfah (gumpalan
air mani).
- 40 hari yg kedua ‘alaqah (segumpal
darah beku).
- 40 hari yg ketiga mudghah (seketul
daging).
- Sesudah 120 hari lamanya – diutuskan
malaikat untuk ditiupkan roh.
-
wahibah@fsk.upsi.edu.my 8
37. Bukankah dia dahulu setetes mani yang ditumpahkan
(ke dalam rahim), [Al Qiyamah]
wahibah@fsk.upsi.edu.my 938. kemudian mani itu menjadi segumpal darah, lalu Allah
menciptakannya, dan menyempurnakannya, [Al Qiyamah]
wahibah@fsk.upsi.edu.my 10
14. Kemudian air mani itu Kami jadikan
segumpal darah, lalu segumpal darah itu
Kami jadikan segumpal daging, dan
segumpal daging itu Kami jadikan tulang
belulang, lalu tulang belulang itu Kami
bungkus dengan daging. Kemudian Kami
jadikan dia makhluk yang (berbentuk) lain.
Maka Maha sucilah Allah, Pencipta Yang
Paling Baik.
wahibah@fsk.upsi.edu.my 11
Malaikat diperintahkan tulis 4 perkara ;
1. Rezeki
2. Ajal
3. Amal perbuatan
4. Celaka / bahagia (nasib baik /
buruk).
wahibah@fsk.upsi.edu.my 12
JENIS QADHA
1. Qadha’ Mubram
• Takdir yg tidak dpt dielakkan. (al-Qaf; 29)
2. Qadha’ Mu’allaq
• Takdir yg belum diputuskan – masih tergantung
(menerima perubahan)
• Cth: Sambung silaturrahim – umur bertambah /
berdoa
Qadha’ Mubram
‫م‬ُ  ‫حما‬َ‫ما‬ ‫ر‬ۡ‫ماَح‬ ‫ل‬ۡ‫ماَح‬َ‫ما‬ ‫ٱ‬ ‫ض‬ُ  ‫غضي‬ِ‫ضي‬ ‫ت‬َ‫ما‬ ‫مما‬َ‫ما‬ ‫و‬َ‫ما‬ ‫ى‬ٰ ‫و‬ ‫ث‬َ‫ما‬ ‫أثن‬ُ  ‫ل‬ُّ  ‫ڪ‬ُ  ‫ل‬ُ  ‫م‬ِ‫ضي‬ ‫ح‬ۡ‫ماَح‬ ‫ت‬َ‫ما‬ ‫مما‬َ‫ما‬ ‫م‬ُ  ‫ل‬َ‫ما‬ ‫ع‬ۡ‫ماَح‬ ‫ي‬َ‫ما‬ ‫ه‬ُ  ‫ل‬َّ ‫ٱل‬
‫ر‬ٍ ‫درا‬َ‫ما‬ ‫ق‬ۡ‫ماَح‬ ‫م‬ِ‫ضي‬ ‫ب‬ِ‫ضي‬ ‫هۥ ۥ‬ُ  ‫د‬َ‫ما‬ ‫عدن‬ِ‫ضي‬ ‫ء‬ٍ ‫ى‬ۡ‫ماَح‬ ‫ش‬َ‫ما‬ ‫ل‬ُّ  ‫ڪ‬ُ  ‫و‬َ‫ما‬ ‫ُد‬‌ُ ۖ ‫َو‬ ‫ُدرا‬َ‫ما‬ ‫ز‬ۡ‫ماَح‬ ‫ت‬َ‫ما‬ ‫مما‬َ‫ما‬ ‫و‬َ‫ما‬
Allah mengetahui akan apa yang dikandung oleh tiap-tiap ibu
dan mengetahui apa yang kurang dari yang dikandung dalam
rahim itu atau yang lebih dan tiap-tiap sesuatu adalah
ditetapkan di sisiNya dengan kadar yang tertentu. (Surah al-
Ra’d:8)
‫ر‬ٍ۬p ‫د‬َ‫ما‬ ‫ق‬َ‫ما‬ ‫ب‬ِ‫ضي‬ ‫ه‬ُ  ‫ـ‬ٰ ‫و‬ ‫دن‬َ‫ما‬ ‫ق‬ۡ‫ماَح‬ ‫ل‬َ‫ما‬ ‫خ‬َ‫ما‬ ‫ء‬ٍ ‫ى‬ۡ‫ماَح‬ ‫ش‬َ‫ما‬ ‫ل‬َّ ‫ك‬ُ  ‫ثنما‬َّ ‫إ‬ِ‫ضي‬
Sesungguhnya Kami menciptakan tiap-tiap sesuatu
menurut takdir (yang telah ditentukan)
(surah al-Qamar 49)wahibah@fsk.upsi.edu.my 13
• Qadar yang telah ditetapkan dengan
ukuran, timbangan dan tempoh masa
tertentu tanpa boleh diubah oleh
manusia
• Penciptaan dan kejadian setiap
makhluk di alam ini.
• Tidak dijadikan secara spontan tetapi
dengan sangat rapi
wahibah@fsk.upsi.edu.my 14
Qadha’ Mubram
• Dapat diketahui dan diperakui
kebenarannya dengan mendalami ilmu
tentang penciptaan makhluk
• Geografi- ilmu tentang bumi dan alam
sekitar
• Astronomi – ilmu tentang cakrawala
• Biologi – ilmu tentang hidupan
termasuk hidupan mikro, manusia,
binatang, tumbuhan dan lain-lainwahibah@fsk.upsi.edu.my 15
Qadha’ Mubram
• Kadar yang telah ditetapkan Allah
kepada manusia tetapi diberi peluang
untuk berubah dengan kemampuan
yang diberikan kepada manusia
• Qada sedia ada kepada qada yang
lebih baik
….‫مما‬َ‫ما‬ ‫را‬ْ  ‫رو‬ُ  ‫ضي‬ِّ‫ر‬ ‫غ‬َ‫ما‬ ‫ي‬ُ  ‫ى‬ٰ ‫و‬ ‫ت‬َّ ‫ح‬َ‫ما‬ ‫م‬ٍ ‫و‬ۡ‫ماَح‬ ‫ق‬َ‫ما‬ ‫ب‬ِ‫ضي‬ ‫مما‬َ‫ما‬ ‫ر‬ُ  ‫ضي‬ِّ‫ر‬ ‫غ‬َ‫ما‬ ‫ي‬ُ  ‫ل‬َ‫ما‬ ‫ه‬َ‫ما‬ ‫ل‬َّ ‫ٱل‬ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫ضي‬
‫م‬‌ۡ‫ماَح‬ۗ… ‫ہ‬ِ‫ضي‬ ‫س‬ِ‫ضي‬ ‫ف‬ُ  ‫أثن‬َ‫ما‬ ‫ب‬ِ‫ضي‬ …
(surah al-Ra’d:11)wahibah@fsk.upsi.edu.my 16
Qadha’ Mu’allaq
wahibah@fsk.upsi.edu.my 17
Hadith:
“Tidak ada yg boleh menolakkan qadha’ dan
taqdir, kecuali doa, dan tidak ada yg boleh
memanjangkan umur, melainkan berbuat
kebajikan.”
Hadith:
“Sesiapa yg suka luas rezekinya dan lambat
sampai ajalnya, hendaklah ia menghubungkan
rahim.”
Qadha’ Mu’allaq
wahibah@fsk.upsi.edu.my 18
HUBUNGAN
QADHA DAN QADAR
DENGAN
USAHA IKHTIAR,
TAWAKKAL, REDHA DAN
DOA.
wahibah@fsk.upsi.edu.my 19
GOLONGAN MANUSIA TERHADAP QADHA
DAN QADAR ALLAH
1. Manusia adalah makhluk yg telah ditentukan
pergerakannya oleh Allah secara mutlak,
manusia tiada pilihan dalam persoalan
iman,kafir,kekayaan kemiskinan, nasib baik dan
buruk.
=Kesan buruk – manusia pasrah tidak mahu
berusaha, menggalakkan sifat malas /
menyalahkan taqdir di atas segala yg berlaku
dan perbuatan buruk yg dilakukan.
= Mazhab Jabariah
wahibah@fsk.upsi.edu.my 20
2. Manusia diberi kuasa mutlak menguruskan
kehidupan dan tindak tanduk di dunia. Ikhtiar
dan takdir adalah dr manusia semata-mata
tanpa ada kaitan dgn Allah.
= Kesan – manusia menafikan rubiyyah,
uluhiyyan dan asama wa sifat iradah Allah SWT
terhadap makhluk. Membentuk sifat takabbbur,
memandang hina orang lain, tidak dapat
menerima hakikat sesuatu natijah.
= Mazhab Qadariah
wahibah@fsk.upsi.edu.my 21
• Manusia dikurniakan akal pemikiran –
berkuasa memilih di antara yang benar dan
batil.
• Manusia berkuasa membuat pemilihan – dgn
itu ada taklifan (pertanggungjawapan).
• Bencana yg menimpa adalah hasil dr
perbuatan manusia sendiri. (Syura: 30)
• Jika tiada kebebasan berkehendak /
memilih perbuatan yg ingin dilakukan – tiada
ketetapan dosa pahala / baik / jahat.
wahibah@fsk.upsi.edu.my 22
3. Manusia yang meyakini segala yang akan,
sedang dan telah berlaku adalah dibawah
takdirNya tetapi manusia tidak tahu apa yg
ditakdirkan Allah
= Menghayati konsep tawakkal dengan sebaik-
baiknya
= Memaksimakan segala usaha dan ikhtiar
yang berpegang kepada syara’ dan patuhi
suruhan
= Menghidupkan amalan berdoa untuk
mendptkan kebahagiaan dan hasil yang
terbaik sepanjang hayat.
= Mazhab Ahli al Sunnah wa al Jamaah
wahibah@fsk.upsi.edu.my 23
• Setiap org sudah diketahui oleh Allah tempatnya
di dlm syurga atau neraka. Sahabat2 bertanya:
Apa gunanya lagi kita beramal Ya Rasulullah,
apakah tidak baik kita bertawakkal – menunggu
takdir Allah sahaja? Rasulullah saw menjawab:
Jangan! Berusaha dan beramallah. Maka setiap
kamu akan dimudahkan Allah berusaha/beramal
sesuai dgn taqdirnya. Lalu Rasulullah saw membaca
firman Allah: “Sesiapa yg suka membelanjakan
hartanya di jln Allah dan bertakwa kpd Allah, dan
membenarkan adanya syurga, maka Kami akan
memudahkan bgnya jln yg mudah, sampai akhir
ayat _________ “ (muslim)
wahibah@fsk.upsi.edu.my 24
Peringkat Beriman Kepada
Qadha Dan Qadar Allah
PERINGKAT PERTAMA
Beriman bahawa Allah mengetahui apa
yang dilakukan makhluk dengan
ilmuNya yang sedia sejak azali
Keyakinan Allah Al-Alim
Al Hajj:70
wahibah@fsk.upsi.edu.my 25
PERINGKAT KEDUA
• Beriman dengan masyi’ah Allah yang menghendaki
sesuatu berlaku atau tidak, Dia yang maha
mengurus segala-galanya. Semuanya di bawah
pentadbiranNya. (al-Qadir, al-Muqtadir)
• Manusia hendaklah taat kepada Allah dgn
mengikuti segala ajaran yang bawa oleh
RasulNya.
• Meyakini bahawa Allah menghendaki kebaikan dan
membenci kejahatan. Di tangan Allah segala
kebaikan, manakala kejahatan bukan
kerana kehendakNya tetapi datang
daripada sebab berlakunya kejahatan
yang dipilih oleh manusia.
wahibah@fsk.upsi.edu.my 26
Sekiranya berlaku kejahatan di dunia
dinisbahkan dengan Allah, hakikatnya
mengandungi kebaikan seperti kejadian Iblis
.
Al Baqarah:216
wahibah@fsk.upsi.edu.my 27
TUNTUTAN BERIMAN
KEPADA QADHA DAN QADAR
Allah tidak mentaklifkan manusia mengetahui qadar dan
masyi’ah Allah yang ghaib hingga mereka dapat
menyesuaikan diri menurut qadar yang ghaib.
Allah hanya mentaklifkan suruhan dan larangan kepada
manusia supaya mereka dapat membiasakan diri
dengan suruhan dan larangan itu. Kemudian Allah akan
memberi petunjuk kepada mereka dan melapangkan
dada untuk menerima dan melaksanaka
ajaran Islam
Al Anbia’:23
wahibah@fsk.upsi.edu.my 28
TUNTUTAN BERIMAN
KEPADA QADHA DAN QADAR
1. Meyakini qudrat dan iradah Allah SWT.
terhadap alam dan kehidupan manusia.
2. Tunduk dan patuh segala ajaranNya yang
dibawa oleh para nabi dan rasulNya.
3. Sentiasa meletakkan pergantungan hanya pada
Allah SWT.
4. Memaksimakan usaha dan ikhtiar di atas jalan
kebenaran
5. Menanamkan sifat syukur, sabar, redha, dan
bersangka baik di atas segala yang berlaku
dalam kehidupan.
wahibah@fsk.upsi.edu.my 29
KESAN BERIMAN DGN QADHA’
QADAR
1. Meningkatkan keinginan untuk menambah
ilmu dan kepakaran untuk memahami
hukum alam yang ditetapkan Allah
menerusi ciptaanNya
2. Meyakini kehebatan dan ketauhidan Allah
di sudut RububiyyahNya, UluhiyyahNya
dan Asma wa SifatNya
3. Merasa taqarrub dengan Allah dan
sentiasa mengharapkan pertolongan
daripd Allah SWT., yakin dan bersangka
baik kepadaNya.
wahibah@fsk.upsi.edu.my 30
KESAN BERIMAN DGN QADHA’
QADAR
4. Melahirkan sifat tawakkal kepada Allah,
tawadhu’ sesama manusia, progresif dan
anovatif
5. Menyedari wujudnya ketentuan Allah terhdp
sesuatu yg terjadi sama ada baik atau buruk
dan menyerahkan segala urusan kepada
Allah.
6. Menerima / ridha dgn ketentuan Allah – tidak
keluh kesah dgn mudarat yg menimpa.
wahibah@fsk.upsi.edu.my 31
KESAN BERIMAN DGN QADHA’
QADAR
7. Memuhasabah diri di atas setiap
kejahatan dan maksiat yg dilakukan
– kembali memperbetulkan kesalahan
– bertaubat (Tuhan akan memberi
petunjuk / hidayat kpd hambaNya yg
bertaubat).
wahibah@fsk.upsi.edu.mywahibah@fsk.upsi.edu.my 3232
Refleksi Beriman KepadaRefleksi Beriman Kepada
Qadha dan QadarQadha dan Qadar
• Memiliki kesadaran, ketenangan dan keyakinanMemiliki kesadaran, ketenangan dan keyakinan
dalam berusaha, kerana pengetahuan akandalam berusaha, kerana pengetahuan akan
kepastian hukum alam dan hukum sosial.kepastian hukum alam dan hukum sosial.
• Sangat memahami akan arti sebuah prosesSangat memahami akan arti sebuah proses
yang harus dilalui.yang harus dilalui.
• Selalu berorentasikan pada pembentukanSelalu berorentasikan pada pembentukan
sistem (sinergi), dan selalu berusaha menjagasistem (sinergi), dan selalu berusaha menjaga
sistem yang telah dibentuksistem yang telah dibentuk
wahibah@fsk.upsi.edu.my 33
Bincangkan
• Tahap mengimani qada’ dan qadar
Allah swt
• Manifestasi beriman kpd Qada’ dan
Qadar Allah dalam pembudayaan Ilmu
• Disiplin dalam pengkajian tentang
Qada dan Qadar Allah
wahibah@fsk.upsi.edu.my 34
• Rujukan
- Dr Naim Yasin, Iman dan Persoalannya
- Sayed Sabiq, Aqidah Islamiyyah
- Hj Said Ibrahim, Aqidah Ahli Sunnah
wal al Jamaah
- Muhammad Abu Zahrah, Aliran Politik
dan Aqidah dalam Islam

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Qada' dan qadar. skcl
Qada' dan qadar. skclQada' dan qadar. skcl
Qada' dan qadar. skcl
Yatie Emkay
 
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullahPel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
Zuraihi Razali
 
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan PerkembangannyaAkidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Ahmad Zaki Abdul Latiff
 
Pel. 10 sedekah pemangkin kesejahteraan
Pel. 10 sedekah pemangkin kesejahteraanPel. 10 sedekah pemangkin kesejahteraan
Pel. 10 sedekah pemangkin kesejahteraan
Zuraihi Razali
 
2.1 riba muamalat
2.1 riba muamalat2.1 riba muamalat
2.1 riba muamalat
shahirah44
 
7. Al Sunnah
7. Al Sunnah7. Al Sunnah
7. Al Sunnah
WanBK Leo
 

Was ist angesagt? (20)

Muqaddimah ilmu usul fiqh
Muqaddimah ilmu usul fiqhMuqaddimah ilmu usul fiqh
Muqaddimah ilmu usul fiqh
 
Qada' dan qadar. skcl
Qada' dan qadar. skclQada' dan qadar. skcl
Qada' dan qadar. skcl
 
Nota (ulum quran) pendidikan quran sunnah f4
Nota (ulum quran) pendidikan quran sunnah f4Nota (ulum quran) pendidikan quran sunnah f4
Nota (ulum quran) pendidikan quran sunnah f4
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
 
Bab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrahBab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrah
 
Slide sadd al dzar'i
Slide sadd al dzar'iSlide sadd al dzar'i
Slide sadd al dzar'i
 
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKHUSULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
 
2.8.2012 konsep nasikh mansukh complete
2.8.2012   konsep nasikh mansukh complete2.8.2012   konsep nasikh mansukh complete
2.8.2012 konsep nasikh mansukh complete
 
2.1 sifat wajib,mustahil dan harus bagi Allah
2.1 sifat wajib,mustahil dan harus bagi Allah2.1 sifat wajib,mustahil dan harus bagi Allah
2.1 sifat wajib,mustahil dan harus bagi Allah
 
Topik 3 penghijrahan ke habsyah
Topik 3 penghijrahan ke habsyahTopik 3 penghijrahan ke habsyah
Topik 3 penghijrahan ke habsyah
 
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullahPel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
Pel. 8 mencontohi dakwah rasulullah
 
Khiyar (Pilihan)
Khiyar (Pilihan)Khiyar (Pilihan)
Khiyar (Pilihan)
 
Mukjizat Nabi Muhammad SAW dan Penafian Terhadap Dakwaan Orientalis
Mukjizat Nabi Muhammad SAW dan Penafian Terhadap Dakwaan OrientalisMukjizat Nabi Muhammad SAW dan Penafian Terhadap Dakwaan Orientalis
Mukjizat Nabi Muhammad SAW dan Penafian Terhadap Dakwaan Orientalis
 
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan PerkembangannyaAkidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
Akidah Ahli Sunnah wal Jamaah: Sejarah dan Perkembangannya
 
Fiqh Muamalat
Fiqh MuamalatFiqh Muamalat
Fiqh Muamalat
 
Pel. 10 sedekah pemangkin kesejahteraan
Pel. 10 sedekah pemangkin kesejahteraanPel. 10 sedekah pemangkin kesejahteraan
Pel. 10 sedekah pemangkin kesejahteraan
 
SEJARAH ZAMAN PERUNDANGAN ISLAM
SEJARAH ZAMAN PERUNDANGAN ISLAMSEJARAH ZAMAN PERUNDANGAN ISLAM
SEJARAH ZAMAN PERUNDANGAN ISLAM
 
2.1 riba muamalat
2.1 riba muamalat2.1 riba muamalat
2.1 riba muamalat
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
 
7. Al Sunnah
7. Al Sunnah7. Al Sunnah
7. Al Sunnah
 

Andere mochten auch (10)

Beriman Kepada Rasul
Beriman Kepada RasulBeriman Kepada Rasul
Beriman Kepada Rasul
 
Beriman Kepada Malaikat
Beriman Kepada MalaikatBeriman Kepada Malaikat
Beriman Kepada Malaikat
 
Beriman Kepada Kitab
Beriman Kepada KitabBeriman Kepada Kitab
Beriman Kepada Kitab
 
HIA 3013 Tauhid
HIA 3013 TauhidHIA 3013 Tauhid
HIA 3013 Tauhid
 
Nota Iman dan Kehidupan 1
Nota Iman dan Kehidupan 1Nota Iman dan Kehidupan 1
Nota Iman dan Kehidupan 1
 
Beriman Kepada Hari Kiamat
Beriman Kepada Hari KiamatBeriman Kepada Hari Kiamat
Beriman Kepada Hari Kiamat
 
HIA 3013 Hakikat Keimanan
HIA 3013 Hakikat KeimananHIA 3013 Hakikat Keimanan
HIA 3013 Hakikat Keimanan
 
Laporan experiential
Laporan experientialLaporan experiential
Laporan experiential
 
Laporan refleksi program pembangunan sahsiah
Laporan refleksi program pembangunan sahsiahLaporan refleksi program pembangunan sahsiah
Laporan refleksi program pembangunan sahsiah
 
Kursus pembangunan sahsiah
Kursus pembangunan sahsiahKursus pembangunan sahsiah
Kursus pembangunan sahsiah
 

Ähnlich wie Beriman Kepada Qada' dan Qadar

Allah, manusia dan alam
Allah, manusia dan alamAllah, manusia dan alam
Allah, manusia dan alam
Ainul Nakhwat
 
Hadis 5 Arbain Nawawi/ustadz Gaul
Hadis 5 Arbain Nawawi/ustadz GaulHadis 5 Arbain Nawawi/ustadz Gaul
Hadis 5 Arbain Nawawi/ustadz Gaul
Abdul Muchith
 

Ähnlich wie Beriman Kepada Qada' dan Qadar (20)

(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
(PRILAKU TAAT KEPADA ATURAN,KOMPETITIF DALAM KEBAIKAN DAN KERJA KERAS)
 
Syari'at islam for sma 23
Syari'at islam for sma 23Syari'at islam for sma 23
Syari'at islam for sma 23
 
ASAS-ASAS ISLAM.pptx
ASAS-ASAS ISLAM.pptxASAS-ASAS ISLAM.pptx
ASAS-ASAS ISLAM.pptx
 
Iman kepada qadha dan qadar
Iman kepada qadha dan qadarIman kepada qadha dan qadar
Iman kepada qadha dan qadar
 
Kecemerlangan Akademik dan Jemaah
Kecemerlangan Akademik dan JemaahKecemerlangan Akademik dan Jemaah
Kecemerlangan Akademik dan Jemaah
 
Allah, manusia dan alam
Allah, manusia dan alamAllah, manusia dan alam
Allah, manusia dan alam
 
Thabat wal murunah
Thabat wal murunahThabat wal murunah
Thabat wal murunah
 
Hadis 5 Arbain Nawawi/ustadz Gaul
Hadis 5 Arbain Nawawi/ustadz GaulHadis 5 Arbain Nawawi/ustadz Gaul
Hadis 5 Arbain Nawawi/ustadz Gaul
 
Qadha dan qadr
Qadha dan qadrQadha dan qadr
Qadha dan qadr
 
2_Marifatulloh (The Concept of God)_Masykuri UNS.pptx
2_Marifatulloh (The Concept of God)_Masykuri UNS.pptx2_Marifatulloh (The Concept of God)_Masykuri UNS.pptx
2_Marifatulloh (The Concept of God)_Masykuri UNS.pptx
 
MAKALAH Materi 2 Kelompok 6
MAKALAH Materi 2 Kelompok 6MAKALAH Materi 2 Kelompok 6
MAKALAH Materi 2 Kelompok 6
 
Qada dan qadar
Qada dan qadarQada dan qadar
Qada dan qadar
 
1. Agar Hidup Menjadi Berkah.docx
1. Agar Hidup Menjadi Berkah.docx1. Agar Hidup Menjadi Berkah.docx
1. Agar Hidup Menjadi Berkah.docx
 
Uas muhen
Uas muhenUas muhen
Uas muhen
 
Aswaja xi
Aswaja xiAswaja xi
Aswaja xi
 
Konsep ihsan
Konsep ihsanKonsep ihsan
Konsep ihsan
 
5.2 islam wa sunnatullah
5.2 islam wa sunnatullah5.2 islam wa sunnatullah
5.2 islam wa sunnatullah
 
Rukun islam
Rukun islamRukun islam
Rukun islam
 
BAB_3_AKHLAK.presentation akhlak kepada Allah SWT, Rasulullah, manusia dan li...
BAB_3_AKHLAK.presentation akhlak kepada Allah SWT, Rasulullah, manusia dan li...BAB_3_AKHLAK.presentation akhlak kepada Allah SWT, Rasulullah, manusia dan li...
BAB_3_AKHLAK.presentation akhlak kepada Allah SWT, Rasulullah, manusia dan li...
 
BAB_3_AKHLAK.ppt
BAB_3_AKHLAK.pptBAB_3_AKHLAK.ppt
BAB_3_AKHLAK.ppt
 

Mehr von farahmohammat (9)

Imam 'Asim
Imam 'AsimImam 'Asim
Imam 'Asim
 
MTE 3012 : Nota 2
MTE 3012 : Nota 2MTE 3012 : Nota 2
MTE 3012 : Nota 2
 
MTE 3012 : Nota
MTE 3012 : NotaMTE 3012 : Nota
MTE 3012 : Nota
 
Projek Microsoft Excel : Membina Lembaran Kerja
Projek Microsoft Excel : Membina Lembaran KerjaProjek Microsoft Excel : Membina Lembaran Kerja
Projek Microsoft Excel : Membina Lembaran Kerja
 
Projek 2 Microsoft Word : Kaedah Mail Merge
Projek 2 Microsoft Word : Kaedah Mail MergeProjek 2 Microsoft Word : Kaedah Mail Merge
Projek 2 Microsoft Word : Kaedah Mail Merge
 
Tugasan surat word 1
Tugasan surat word 1Tugasan surat word 1
Tugasan surat word 1
 
Projek 1 Microsoft Word : Membina Surat
Projek 1 Microsoft Word : Membina Surat Projek 1 Microsoft Word : Membina Surat
Projek 1 Microsoft Word : Membina Surat
 
Sijil penghargaan 10
Sijil penghargaan 10Sijil penghargaan 10
Sijil penghargaan 10
 
Sijil penyertaan 20
Sijil penyertaan 20Sijil penyertaan 20
Sijil penyertaan 20
 

Kürzlich hochgeladen

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 

Beriman Kepada Qada' dan Qadar

  • 2. wahibah@fsk.upsi.edu.my 2 HIA 3013 SEM 1/2014-2015 Dr Ustzh Wahibah bt Twahir @ H. Tahir wahibah@fsk.upsi.edu.my 05-4505141 1B20, Kompleks Malim Sarjana Fakulti Sains Kemanusiaan
  • 3. wahibah@fsk.upsi.edu.my 3 BAB 8: MUKMIN KEPADA QADHA’ DAN QADAR. - Pengertian dan Kewajipan mengimani Qadha’ dan qadar -Fenomena Qadha’ Mubram -Hubungan qadha dan qadar dengan usaha ikhtiar, tawakkal, redha dan doa. - Manifestasi kehidupan mukmin yang beriman kepada qadha’ dan qadar
  • 4. wahibah@fsk.upsi.edu.my 4 PENGERTIAN QADHA DAN QADAR • Qadar – Taqdir : Ketentuan Allah semenjak dr azali (termaktub dlm (Luh Mahfuz) • Qadha’ – hukum Allah mengenai sesuatu ketika sesuatu terjadi (perlaksanaan qadar pd saat ketika ianya terjadi)
  • 5. wahibah@fsk.upsi.edu.my 5 PENGERTIAN BERIMAN KEPADA QADHA DAN QADAR - Meyakini bahawa Allah yg menentukan dan mengatur sesuatu yang ada di alam ini. (Rabbil Alamin) - Meyakini bahawa perkara yg telah,sedang dan akan berlaku tertakluk kepada Qadha’ Qadar (taqdir) yg telah ditentukan Allah SWT di mana semuanya tertulis lebih dahulu dalam Luh Mahfuz.
  • 7. wahibah@fsk.upsi.edu.my 7 • Hadith ke empat, Lihat Mustafa Abdul Rahman, Hadith 40:Terjemahan dan Syarahannya, Dewan Pustaka Fajar Kejadian manusia dlm rahim ibunya berjalan mengikut prosesnya ; - 40 hari yg pertama, nutfah (gumpalan air mani). - 40 hari yg kedua ‘alaqah (segumpal darah beku). - 40 hari yg ketiga mudghah (seketul daging). - Sesudah 120 hari lamanya – diutuskan malaikat untuk ditiupkan roh. -
  • 8. wahibah@fsk.upsi.edu.my 8 37. Bukankah dia dahulu setetes mani yang ditumpahkan (ke dalam rahim), [Al Qiyamah]
  • 9. wahibah@fsk.upsi.edu.my 938. kemudian mani itu menjadi segumpal darah, lalu Allah menciptakannya, dan menyempurnakannya, [Al Qiyamah]
  • 10. wahibah@fsk.upsi.edu.my 10 14. Kemudian air mani itu Kami jadikan segumpal darah, lalu segumpal darah itu Kami jadikan segumpal daging, dan segumpal daging itu Kami jadikan tulang belulang, lalu tulang belulang itu Kami bungkus dengan daging. Kemudian Kami jadikan dia makhluk yang (berbentuk) lain. Maka Maha sucilah Allah, Pencipta Yang Paling Baik.
  • 11. wahibah@fsk.upsi.edu.my 11 Malaikat diperintahkan tulis 4 perkara ; 1. Rezeki 2. Ajal 3. Amal perbuatan 4. Celaka / bahagia (nasib baik / buruk).
  • 12. wahibah@fsk.upsi.edu.my 12 JENIS QADHA 1. Qadha’ Mubram • Takdir yg tidak dpt dielakkan. (al-Qaf; 29) 2. Qadha’ Mu’allaq • Takdir yg belum diputuskan – masih tergantung (menerima perubahan) • Cth: Sambung silaturrahim – umur bertambah / berdoa
  • 13. Qadha’ Mubram ‫م‬ُ ‫حما‬َ‫ما‬ ‫ر‬ۡ‫ماَح‬ ‫ل‬ۡ‫ماَح‬َ‫ما‬ ‫ٱ‬ ‫ض‬ُ ‫غضي‬ِ‫ضي‬ ‫ت‬َ‫ما‬ ‫مما‬َ‫ما‬ ‫و‬َ‫ما‬ ‫ى‬ٰ ‫و‬ ‫ث‬َ‫ما‬ ‫أثن‬ُ ‫ل‬ُّ ‫ڪ‬ُ ‫ل‬ُ ‫م‬ِ‫ضي‬ ‫ح‬ۡ‫ماَح‬ ‫ت‬َ‫ما‬ ‫مما‬َ‫ما‬ ‫م‬ُ ‫ل‬َ‫ما‬ ‫ع‬ۡ‫ماَح‬ ‫ي‬َ‫ما‬ ‫ه‬ُ ‫ل‬َّ ‫ٱل‬ ‫ر‬ٍ ‫درا‬َ‫ما‬ ‫ق‬ۡ‫ماَح‬ ‫م‬ِ‫ضي‬ ‫ب‬ِ‫ضي‬ ‫هۥ ۥ‬ُ ‫د‬َ‫ما‬ ‫عدن‬ِ‫ضي‬ ‫ء‬ٍ ‫ى‬ۡ‫ماَح‬ ‫ش‬َ‫ما‬ ‫ل‬ُّ ‫ڪ‬ُ ‫و‬َ‫ما‬ ‫ُد‬‌ُ ۖ ‫َو‬ ‫ُدرا‬َ‫ما‬ ‫ز‬ۡ‫ماَح‬ ‫ت‬َ‫ما‬ ‫مما‬َ‫ما‬ ‫و‬َ‫ما‬ Allah mengetahui akan apa yang dikandung oleh tiap-tiap ibu dan mengetahui apa yang kurang dari yang dikandung dalam rahim itu atau yang lebih dan tiap-tiap sesuatu adalah ditetapkan di sisiNya dengan kadar yang tertentu. (Surah al- Ra’d:8) ‫ر‬ٍ۬p ‫د‬َ‫ما‬ ‫ق‬َ‫ما‬ ‫ب‬ِ‫ضي‬ ‫ه‬ُ ‫ـ‬ٰ ‫و‬ ‫دن‬َ‫ما‬ ‫ق‬ۡ‫ماَح‬ ‫ل‬َ‫ما‬ ‫خ‬َ‫ما‬ ‫ء‬ٍ ‫ى‬ۡ‫ماَح‬ ‫ش‬َ‫ما‬ ‫ل‬َّ ‫ك‬ُ ‫ثنما‬َّ ‫إ‬ِ‫ضي‬ Sesungguhnya Kami menciptakan tiap-tiap sesuatu menurut takdir (yang telah ditentukan) (surah al-Qamar 49)wahibah@fsk.upsi.edu.my 13
  • 14. • Qadar yang telah ditetapkan dengan ukuran, timbangan dan tempoh masa tertentu tanpa boleh diubah oleh manusia • Penciptaan dan kejadian setiap makhluk di alam ini. • Tidak dijadikan secara spontan tetapi dengan sangat rapi wahibah@fsk.upsi.edu.my 14 Qadha’ Mubram
  • 15. • Dapat diketahui dan diperakui kebenarannya dengan mendalami ilmu tentang penciptaan makhluk • Geografi- ilmu tentang bumi dan alam sekitar • Astronomi – ilmu tentang cakrawala • Biologi – ilmu tentang hidupan termasuk hidupan mikro, manusia, binatang, tumbuhan dan lain-lainwahibah@fsk.upsi.edu.my 15 Qadha’ Mubram
  • 16. • Kadar yang telah ditetapkan Allah kepada manusia tetapi diberi peluang untuk berubah dengan kemampuan yang diberikan kepada manusia • Qada sedia ada kepada qada yang lebih baik ….‫مما‬َ‫ما‬ ‫را‬ْ ‫رو‬ُ ‫ضي‬ِّ‫ر‬ ‫غ‬َ‫ما‬ ‫ي‬ُ ‫ى‬ٰ ‫و‬ ‫ت‬َّ ‫ح‬َ‫ما‬ ‫م‬ٍ ‫و‬ۡ‫ماَح‬ ‫ق‬َ‫ما‬ ‫ب‬ِ‫ضي‬ ‫مما‬َ‫ما‬ ‫ر‬ُ ‫ضي‬ِّ‫ر‬ ‫غ‬َ‫ما‬ ‫ي‬ُ ‫ل‬َ‫ما‬ ‫ه‬َ‫ما‬ ‫ل‬َّ ‫ٱل‬ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫ضي‬ ‫م‬‌ۡ‫ماَح‬ۗ… ‫ہ‬ِ‫ضي‬ ‫س‬ِ‫ضي‬ ‫ف‬ُ ‫أثن‬َ‫ما‬ ‫ب‬ِ‫ضي‬ … (surah al-Ra’d:11)wahibah@fsk.upsi.edu.my 16 Qadha’ Mu’allaq
  • 17. wahibah@fsk.upsi.edu.my 17 Hadith: “Tidak ada yg boleh menolakkan qadha’ dan taqdir, kecuali doa, dan tidak ada yg boleh memanjangkan umur, melainkan berbuat kebajikan.” Hadith: “Sesiapa yg suka luas rezekinya dan lambat sampai ajalnya, hendaklah ia menghubungkan rahim.” Qadha’ Mu’allaq
  • 18. wahibah@fsk.upsi.edu.my 18 HUBUNGAN QADHA DAN QADAR DENGAN USAHA IKHTIAR, TAWAKKAL, REDHA DAN DOA.
  • 19. wahibah@fsk.upsi.edu.my 19 GOLONGAN MANUSIA TERHADAP QADHA DAN QADAR ALLAH 1. Manusia adalah makhluk yg telah ditentukan pergerakannya oleh Allah secara mutlak, manusia tiada pilihan dalam persoalan iman,kafir,kekayaan kemiskinan, nasib baik dan buruk. =Kesan buruk – manusia pasrah tidak mahu berusaha, menggalakkan sifat malas / menyalahkan taqdir di atas segala yg berlaku dan perbuatan buruk yg dilakukan. = Mazhab Jabariah
  • 20. wahibah@fsk.upsi.edu.my 20 2. Manusia diberi kuasa mutlak menguruskan kehidupan dan tindak tanduk di dunia. Ikhtiar dan takdir adalah dr manusia semata-mata tanpa ada kaitan dgn Allah. = Kesan – manusia menafikan rubiyyah, uluhiyyan dan asama wa sifat iradah Allah SWT terhadap makhluk. Membentuk sifat takabbbur, memandang hina orang lain, tidak dapat menerima hakikat sesuatu natijah. = Mazhab Qadariah
  • 21. wahibah@fsk.upsi.edu.my 21 • Manusia dikurniakan akal pemikiran – berkuasa memilih di antara yang benar dan batil. • Manusia berkuasa membuat pemilihan – dgn itu ada taklifan (pertanggungjawapan). • Bencana yg menimpa adalah hasil dr perbuatan manusia sendiri. (Syura: 30) • Jika tiada kebebasan berkehendak / memilih perbuatan yg ingin dilakukan – tiada ketetapan dosa pahala / baik / jahat.
  • 22. wahibah@fsk.upsi.edu.my 22 3. Manusia yang meyakini segala yang akan, sedang dan telah berlaku adalah dibawah takdirNya tetapi manusia tidak tahu apa yg ditakdirkan Allah = Menghayati konsep tawakkal dengan sebaik- baiknya = Memaksimakan segala usaha dan ikhtiar yang berpegang kepada syara’ dan patuhi suruhan = Menghidupkan amalan berdoa untuk mendptkan kebahagiaan dan hasil yang terbaik sepanjang hayat. = Mazhab Ahli al Sunnah wa al Jamaah
  • 23. wahibah@fsk.upsi.edu.my 23 • Setiap org sudah diketahui oleh Allah tempatnya di dlm syurga atau neraka. Sahabat2 bertanya: Apa gunanya lagi kita beramal Ya Rasulullah, apakah tidak baik kita bertawakkal – menunggu takdir Allah sahaja? Rasulullah saw menjawab: Jangan! Berusaha dan beramallah. Maka setiap kamu akan dimudahkan Allah berusaha/beramal sesuai dgn taqdirnya. Lalu Rasulullah saw membaca firman Allah: “Sesiapa yg suka membelanjakan hartanya di jln Allah dan bertakwa kpd Allah, dan membenarkan adanya syurga, maka Kami akan memudahkan bgnya jln yg mudah, sampai akhir ayat _________ “ (muslim)
  • 24. wahibah@fsk.upsi.edu.my 24 Peringkat Beriman Kepada Qadha Dan Qadar Allah PERINGKAT PERTAMA Beriman bahawa Allah mengetahui apa yang dilakukan makhluk dengan ilmuNya yang sedia sejak azali Keyakinan Allah Al-Alim Al Hajj:70
  • 25. wahibah@fsk.upsi.edu.my 25 PERINGKAT KEDUA • Beriman dengan masyi’ah Allah yang menghendaki sesuatu berlaku atau tidak, Dia yang maha mengurus segala-galanya. Semuanya di bawah pentadbiranNya. (al-Qadir, al-Muqtadir) • Manusia hendaklah taat kepada Allah dgn mengikuti segala ajaran yang bawa oleh RasulNya. • Meyakini bahawa Allah menghendaki kebaikan dan membenci kejahatan. Di tangan Allah segala kebaikan, manakala kejahatan bukan kerana kehendakNya tetapi datang daripada sebab berlakunya kejahatan yang dipilih oleh manusia.
  • 26. wahibah@fsk.upsi.edu.my 26 Sekiranya berlaku kejahatan di dunia dinisbahkan dengan Allah, hakikatnya mengandungi kebaikan seperti kejadian Iblis . Al Baqarah:216
  • 27. wahibah@fsk.upsi.edu.my 27 TUNTUTAN BERIMAN KEPADA QADHA DAN QADAR Allah tidak mentaklifkan manusia mengetahui qadar dan masyi’ah Allah yang ghaib hingga mereka dapat menyesuaikan diri menurut qadar yang ghaib. Allah hanya mentaklifkan suruhan dan larangan kepada manusia supaya mereka dapat membiasakan diri dengan suruhan dan larangan itu. Kemudian Allah akan memberi petunjuk kepada mereka dan melapangkan dada untuk menerima dan melaksanaka ajaran Islam Al Anbia’:23
  • 28. wahibah@fsk.upsi.edu.my 28 TUNTUTAN BERIMAN KEPADA QADHA DAN QADAR 1. Meyakini qudrat dan iradah Allah SWT. terhadap alam dan kehidupan manusia. 2. Tunduk dan patuh segala ajaranNya yang dibawa oleh para nabi dan rasulNya. 3. Sentiasa meletakkan pergantungan hanya pada Allah SWT. 4. Memaksimakan usaha dan ikhtiar di atas jalan kebenaran 5. Menanamkan sifat syukur, sabar, redha, dan bersangka baik di atas segala yang berlaku dalam kehidupan.
  • 29. wahibah@fsk.upsi.edu.my 29 KESAN BERIMAN DGN QADHA’ QADAR 1. Meningkatkan keinginan untuk menambah ilmu dan kepakaran untuk memahami hukum alam yang ditetapkan Allah menerusi ciptaanNya 2. Meyakini kehebatan dan ketauhidan Allah di sudut RububiyyahNya, UluhiyyahNya dan Asma wa SifatNya 3. Merasa taqarrub dengan Allah dan sentiasa mengharapkan pertolongan daripd Allah SWT., yakin dan bersangka baik kepadaNya.
  • 30. wahibah@fsk.upsi.edu.my 30 KESAN BERIMAN DGN QADHA’ QADAR 4. Melahirkan sifat tawakkal kepada Allah, tawadhu’ sesama manusia, progresif dan anovatif 5. Menyedari wujudnya ketentuan Allah terhdp sesuatu yg terjadi sama ada baik atau buruk dan menyerahkan segala urusan kepada Allah. 6. Menerima / ridha dgn ketentuan Allah – tidak keluh kesah dgn mudarat yg menimpa.
  • 31. wahibah@fsk.upsi.edu.my 31 KESAN BERIMAN DGN QADHA’ QADAR 7. Memuhasabah diri di atas setiap kejahatan dan maksiat yg dilakukan – kembali memperbetulkan kesalahan – bertaubat (Tuhan akan memberi petunjuk / hidayat kpd hambaNya yg bertaubat).
  • 32. wahibah@fsk.upsi.edu.mywahibah@fsk.upsi.edu.my 3232 Refleksi Beriman KepadaRefleksi Beriman Kepada Qadha dan QadarQadha dan Qadar • Memiliki kesadaran, ketenangan dan keyakinanMemiliki kesadaran, ketenangan dan keyakinan dalam berusaha, kerana pengetahuan akandalam berusaha, kerana pengetahuan akan kepastian hukum alam dan hukum sosial.kepastian hukum alam dan hukum sosial. • Sangat memahami akan arti sebuah prosesSangat memahami akan arti sebuah proses yang harus dilalui.yang harus dilalui. • Selalu berorentasikan pada pembentukanSelalu berorentasikan pada pembentukan sistem (sinergi), dan selalu berusaha menjagasistem (sinergi), dan selalu berusaha menjaga sistem yang telah dibentuksistem yang telah dibentuk
  • 33. wahibah@fsk.upsi.edu.my 33 Bincangkan • Tahap mengimani qada’ dan qadar Allah swt • Manifestasi beriman kpd Qada’ dan Qadar Allah dalam pembudayaan Ilmu • Disiplin dalam pengkajian tentang Qada dan Qadar Allah
  • 34. wahibah@fsk.upsi.edu.my 34 • Rujukan - Dr Naim Yasin, Iman dan Persoalannya - Sayed Sabiq, Aqidah Islamiyyah - Hj Said Ibrahim, Aqidah Ahli Sunnah wal al Jamaah - Muhammad Abu Zahrah, Aliran Politik dan Aqidah dalam Islam