SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
1
A.‫البينة‬ ‫سورة‬ ‫باضي‬ ‫بتول‬ ‫يغ‬ ‫جوافن‬ ‫توليس‬ ‫دان‬ ‫فيليه‬
.‫دباوه‬
Pilih dan tulis jawapan yang betul bagi surah al-Baiyinah.
1.َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ٱ‬ ِ‫ن‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ۡ‫م‬َ‫ل‬_________(‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬/ِ‫ب‬ٰ‫ـ‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ۡ‫ٱل‬ ِ‫ل‬ ۡ‫ه‬َ‫أ‬ ۡ‫ن‬ِ‫م‬ )‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬
ُ‫ة‬َ‫ن‬ِ‫ي‬َ‫ب‬ۡ‫ٱل‬ ُ‫م‬ُ‫ہ‬َ‫ي‬ِ‫ت‬ۡ‫أ‬َ‫ت‬ ٰ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ َ‫ين‬ِ‫ك‬َ‫ف‬‫ن‬ُ‫م‬ َ‫ين‬ِ‫ك‬ ِ‫ر‬ۡ‫ش‬ُ‫م‬ۡ‫ٱل‬ َ‫و‬.
2.َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ٱ‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬_________‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬ / ‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬()ِ‫ب‬ٰ‫ـ‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ۡ‫ٱل‬ ِ‫ل‬ ۡ‫ه‬َ‫أ‬ ۡ‫ن‬ِ‫م‬
‫ا‬َ‫ہ‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ِين‬‫د‬ِ‫ل‬ٰ‫ـ‬َ‫خ‬ َ‫م‬َّ‫ن‬َ‫ه‬َ‫ج‬ ِ‫َار‬‫ن‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ َ‫ين‬ِ‫ك‬ ِ‫ر‬ۡ‫ش‬ُ‫م‬ۡ‫ٱل‬ َ‫و‬ِ‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ر‬َ‫ب‬ۡ‫ٱل‬ ‫َر‬َ ۡ‫م‬ُ‫ه‬ ََ‫ك‬ِٰٕ‫ـ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬.
3.َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ٱ‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬_________(‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬/)‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ِ‫ت‬ٰ‫ـ‬َ‫ح‬ِ‫ل‬ٰ‫ـ‬َّ‫ص‬‫ٱل‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ِ‫م‬َ‫ع‬ َ‫و‬
ِ‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ر‬َ‫ب‬ۡ‫ٱل‬ ُ‫ر‬ۡ‫ي‬َ‫خ‬ ۡ‫م‬ُ‫ه‬ ََ‫ك‬ِٰٕ‫ـ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬.
4.َ َّ‫ٱَّلل‬ ‫ُوا‬‫د‬ُ‫ب‬ۡ‫ع‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ َّ‫َّل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ر‬ِ‫م‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬__________َ‫ِين‬‫د‬ِ‫ل‬ٰ‫ـ‬َ‫(خ‬/ُ‫ه‬َ‫ل‬ )َ‫ين‬ ِ‫ص‬ِ‫ل‬ ۡ‫خ‬ُ‫م‬
َ‫ة‬ ٰ‫و‬َ‫ك‬ َّ‫ٱلز‬ ‫وا‬ُ‫ت‬ ۡ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ َ‫ة‬ ٰ‫و‬َ‫ل‬َّ‫ص‬‫ٱل‬ ‫وا‬ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫ف‬َ‫ن‬ُ‫ح‬ َ‫ِين‬‫ٱلد‬‫ة‬َ‫م‬ِ‫ي‬َ‫ق‬ۡ‫ٱل‬ ُ‫ن‬‫ِي‬ِ ََِ‫ل‬‫ل‬ََ َ‫و‬ِِ.
5.ۡ‫م‬ِ‫ہ‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬ َ‫د‬‫ن‬ِ‫ع‬ ۡ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ؤ‬‫ا‬ َ‫ز‬َ‫ج‬__________‫ى‬ ِ‫ر‬ ۡ‫ج‬َ‫ت‬ ٍ۬‫ن‬ۡ‫د‬َ‫ع‬ )ََ‫ك‬ِٰٕ‫ـ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ / ُ‫ت‬ٰ‫ـ‬َّ‫ن‬َ‫(ج‬
‫ا‬ٍ۬‫د‬َ‫ب‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ہ‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ِين‬‫د‬ِ‫ل‬ٰ‫ـ‬َ‫خ‬ ُ‫ر‬ٰ‫ـ‬َ‫ہ‬ۡ‫ن‬َ ۡ‫ٱۡل‬ ‫ا‬َ‫ہ‬ِ‫ت‬ ۡ‫ح‬َ‫ت‬ ‫ن‬ِ‫م‬ُ‫ه‬ۡ‫ن‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُِ َ‫ر‬ َ‫و‬ ۡ‫م‬ُ‫ہ‬ۡ‫ن‬َ‫ع‬ ُ َّ‫ٱَّلل‬ َ‫ى‬ ِِ َّ‫ر‬ََِ‫ل‬‫ل‬ََ
ُ‫ه‬َّ‫ب‬ َ‫ر‬ َ‫ى‬ِ‫خَش‬ ۡ‫ن‬َ‫م‬ِ‫ل‬‫ۥ‬.
(10)‫مركه‬
B..‫بتول‬ ‫يغ‬ ‫جوافن‬ ‫توليس‬ ‫دان‬ ‫فيليه‬
Pilih dan tulis jawapan yang betul
2
(11)‫مركه‬
C..‫بتول‬ ‫يغ‬ ‫جوافن‬ ‫فيليه‬
Pilih jawapan yang betul.
3
1.ِ‫برمقصو‬ ‫إراِة‬.__________________
) ‫بركواسا‬ ‫مها‬ ( ) ‫بركهندق‬ ‫مها‬ (
2.‫اياله‬ ‫اراِة‬‫صيفت‬.‫هللا‬ ‫باِي‬ ____________
) ‫واجب‬ ( ) ‫مستحيل‬ (
3.‫صيفت‬‫ِغن‬ __________ ‫هللا‬‫صيفت‬‫مخلو‬.‫ق‬
) ‫سام‬ ‫تيدق‬ () ‫سروفا‬ (
4."ُ‫د‬‫ي‬ ِّ‫ُر‬‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬ِّ‫ل‬ ٌ۬‫َّال‬‫ع‬َ‫ف‬"‫منو‬ __________ ‫ِليل‬ ‫اِاله‬‫نجو‬‫قكن‬
‫بر‬ ‫هللا‬‫صيفت‬.‫اراِة‬
) ‫نقلي‬ ( ) ‫عقلي‬ (
5.‫صيفت‬,‫َات‬ ِ‫برمقصو‬ ‫هللا‬ ______________‫صيفت‬
‫ِغن‬ ‫سروفا‬ ‫تيدق‬ ‫هللا‬ ‫فربواتن‬ ‫ِان‬‫مخلو‬.‫ق‬
) ‫ترباتس‬ ‫يغ‬ ‫كهندق‬ ( ) ‫ترباتس‬ ‫تيدق‬ ‫كهندق‬ (
(5)‫مركه‬
D.‫سبب‬ ‫سنارايكن‬2‫تيمم‬ ‫مغهاروسكن‬ ‫يغ‬.
Senaraikan sebab-sebab yang mengharuskan tayamum.
.‫أير‬ ِ‫تيا‬.‫فثاكيت‬ ‫ِرفد‬ ‫سمبوه‬
.‫صالة‬ ‫سبلوم‬ ‫أير‬ ِ‫ا‬
‫كران‬ ‫أير‬ ‫مندافتكن‬ ‫ِرفد‬ ‫ترهالغ‬
.‫بهاي‬
.‫سجوق‬ ‫ترَّللو‬ ‫يغ‬ ‫خواخ‬.‫كريغ‬ ‫ساغت‬ ‫يغ‬ ‫فانس‬ ‫خواخ‬
‫و‬ ‫أغضوتا‬ ‫فد‬ ‫ساكيت‬‫ضو‬‫يغ‬ ‫ء‬‫اونتوق‬ ‫خوكوف‬ ‫تتافي‬ ‫أير‬ ِ‫ا‬
.‫ترنقن‬ ‫ِان‬ ‫ِيري‬ ‫كفرلوان‬
4
‫تركنا‬ ‫بوليه‬ ‫تيدق‬.‫أير‬
‫سبب‬2‫تيمم‬ ‫مغهاروسكن‬ ‫يغ‬
1._______________________________________
_______________________________________
2._______________________________________
_______________________________________
3._______________________________________
_______________________________________
4._______________________________________
_______________________________________
5._______________________________________
_______________________________________
(11)‫مركه‬
E.‫فيليه‬.‫بتول‬ ‫يغ‬ ‫جوافن‬
Pilih jawapan yang betul.
1..________________ ‫اياله‬ ‫مدينة‬ ‫أصل‬ ‫نام‬
‫مكة‬‫يثرب‬‫المنورة‬
2.ِ ‫ترلتق‬ ‫مدينة‬‫سمننجو‬.‫مكة‬ ___________ ِ ‫عرب‬ ‫تانه‬ ‫غ‬
‫سالتن‬‫تيمور‬‫اوتارا‬
5
3.‫أ‬ ‫فندوِوق‬‫ص‬‫ل‬‫ِان‬ ‫أوس‬ ‫قبيله‬ ‫ياءيت‬ ‫عرب‬ ‫اورغ‬ ‫اياله‬ ‫مدينة‬
._____________
‫يهوِي‬‫خزرج‬‫نضير‬
4.‫"ا‬ ‫ِلرن‬ ‫ِغن‬ ‫مشهور‬ ‫مدينة‬‫لمدينة‬‫المنورة‬‫يغ‬ ‫كوتا‬ ِ‫برمقصو‬ ‫يغ‬ "
._____________
‫ترغ‬‫برخهاي‬‫ِميلغ‬
5.‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫اوليه‬ ‫مدينة‬ ‫نضارا‬ ‫فمبنتوقن‬
.‫ترسنديري‬ ‫يغ‬ ____________ ‫ممفوثاءي‬
‫فياِم‬‫خارا‬‫اوندغ‬2
(5)‫مركه‬
F.‫خيري‬ ‫توليسكن‬2‫مجليس‬.‫شرع‬ ‫حكوم‬ ‫منفتي‬ ‫يغ‬.
Tuliskan ciri-ciri majlis yang menepati hukum syarak.
‫مجليس‬‫فركارا‬ ‫مثبوت‬ ‫يغ‬2‫يغ‬
‫باءيق‬.
‫مجليس‬‫هللا‬ ‫نام‬ ‫مثبوت‬ ‫يغ‬.
‫مجليس‬‫صلة‬ ‫مغيرتكن‬ ‫يغ‬
‫الرحيم‬.
‫مجليس‬‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬‫مغيغتي‬ ‫يغ‬
‫سلم‬ ‫عليه‬.
‫مجليس‬‫ِان‬ ‫لالكي‬ ‫بيبس‬
‫فرمفوان‬.
‫مجليس‬‫اورغ‬ ‫ممبنتو‬2‫سوسه‬ ‫يغ‬.
‫مجليس‬‫انق‬ ‫مثايغي‬2‫يتيم‬.‫مجليس‬‫اورغ‬ ‫مموجا‬2‫ترتنتو‬.
‫خيري‬2‫مجليس‬‫شرع‬ ‫حكوم‬ ‫منفتي‬ ‫يغ‬
1._______________________________________
______________________________________
6
2._______________________________________
______________________________________
3._______________________________________
______________________________________
4._______________________________________
______________________________________
5._______________________________________
_______________________________________
(11)‫مركه‬
G.‫باخ‬.‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫سوءالن‬ ‫سموا‬ ‫جواب‬ ‫كمودين‬ ,‫فتيقن‬
‫ِجاِيكن‬ ‫سفاتوتث‬ ‫يغ‬ ‫فركارا‬ ‫سواتو‬ ‫أِاله‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬
‫كالز‬‫يمن‬‫أكن‬ ‫إي‬ .‫هاري‬ ‫ستياف‬ ‫فد‬‫ممبكلكن‬‫تناض‬‫ِافت‬ ‫أِر‬
ِ‫فرو‬ ‫ِان‬ ‫خرِس‬ ‫ِغن‬ ‫هاري‬ ‫سفنجغ‬ ‫أكتيؤيتي‬ ‫منجالنكن‬‫كتيف‬.
‫أِق‬ ‫ِاره‬ ‫ِالم‬ ‫ِلوكوسا‬ ‫أرس‬ ,‫تيدور‬ ‫ِرفد‬ ‫باغون‬ ‫كيت‬ ‫أفابيال‬
.‫رنده‬
‫ِافت‬ ‫تيدق‬ ‫باِن‬ ‫كصيحتن‬ ‫ِغن‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫كاءيتن‬
‫ِنا‬‫فيكن‬‫مغيسي‬ ‫أونتوق‬ ‫موموكن‬ ‫سقدر‬ ‫بوكن‬ ‫إي‬ .‫كفنتيغنث‬
‫جو‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫تتافي‬ ‫فروت‬‫ض‬‫مغورغكن‬ ‫أونتوق‬ ‫تربوقتي‬
‫أوبيسيتي‬ ‫فثليديقن‬ ‫جورنل‬ ‫ِالم‬ ‫كاجين‬ ‫ساتو‬ .‫سسأورغ‬ ‫باِن‬ ‫برت‬
‫سباثق‬ ‫بهاوا‬ ‫مندافتي‬87‫برجاي‬ ‫تله‬ ‫ريسفوندن‬ ‫ِرفد‬ ‫فراتوس‬
‫م‬‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫فغمبيلن‬ ‫ِرفد‬ ‫حاصيل‬ ‫باِن‬ ‫برت‬ ‫غورغكن‬
.‫برتروسن‬ ‫سخارا‬
7
‫منمبهكن‬ ‫أونتوق‬ ‫سقدر‬ ‫بوكن‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ,‫ايت‬ ‫جوسترو‬
‫تناض‬‫جو‬ ‫تتافي‬‫ض‬" ‫منيمبولكن‬ ‫ِافت‬‫إيمو‬,‫باءيق‬ ‫يغ‬ "‫سي‬
‫ِان‬ ,‫باءيق‬ ‫يغ‬ ‫مينتل‬ ,‫فوسيتيف‬ ‫يغ‬ ‫سيكف‬ ‫مغحاصيلكن‬‫جوض‬
‫ممبنتو‬‫يغ‬ ‫سسأورغ‬ ‫أونتوق‬‫منجاض‬.‫باِن‬ ‫فنمفيلن‬
1.‫فركارا‬ ‫أفاكه‬‫منجاِي‬ ‫فرلو‬ ‫يغ‬‫كالزيمن‬‫فاِي؟‬ ‫وقتو‬ ‫فد‬
________________________________________
________________________________________
(1)‫مركه‬
2.‫كيت؟‬ ‫كفد‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫فاءيده‬ ‫أفاكه‬
________________________________________
________________________________________
(1)‫مركه‬
3.‫رنده؟‬ ‫ِاره‬ ‫ِالم‬ ‫ِلوكوس‬ ‫أرس‬ ‫بيالكه‬
________________________________________
________________________________________
(2)‫مركه‬
4.‫سناراي‬.‫كصيحتن‬ ‫ِغن‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫كاءيتن‬ ‫كن‬
i.____________________________________
____________________________________
ii.____________________________________
____________________________________
8
iii.____________________________________
____________________________________
(6)‫مركه‬

Weitere ähnliche Inhalte

Kürzlich hochgeladen

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 

Kürzlich hochgeladen (20)

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 

Empfohlen

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Empfohlen (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

سوءالن تاهون 5

  • 1. 1 A.‫البينة‬ ‫سورة‬ ‫باضي‬ ‫بتول‬ ‫يغ‬ ‫جوافن‬ ‫توليس‬ ‫دان‬ ‫فيليه‬ .‫دباوه‬ Pilih dan tulis jawapan yang betul bagi surah al-Baiyinah. 1.َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ٱ‬ ِ‫ن‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ۡ‫م‬َ‫ل‬_________(‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬/ِ‫ب‬ٰ‫ـ‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ۡ‫ٱل‬ ِ‫ل‬ ۡ‫ه‬َ‫أ‬ ۡ‫ن‬ِ‫م‬ )‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬ِ‫ي‬َ‫ب‬ۡ‫ٱل‬ ُ‫م‬ُ‫ہ‬َ‫ي‬ِ‫ت‬ۡ‫أ‬َ‫ت‬ ٰ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ َ‫ين‬ِ‫ك‬َ‫ف‬‫ن‬ُ‫م‬ َ‫ين‬ِ‫ك‬ ِ‫ر‬ۡ‫ش‬ُ‫م‬ۡ‫ٱل‬ َ‫و‬. 2.َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ٱ‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬_________‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬ / ‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬()ِ‫ب‬ٰ‫ـ‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ۡ‫ٱل‬ ِ‫ل‬ ۡ‫ه‬َ‫أ‬ ۡ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬َ‫ہ‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ِين‬‫د‬ِ‫ل‬ٰ‫ـ‬َ‫خ‬ َ‫م‬َّ‫ن‬َ‫ه‬َ‫ج‬ ِ‫َار‬‫ن‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ َ‫ين‬ِ‫ك‬ ِ‫ر‬ۡ‫ش‬ُ‫م‬ۡ‫ٱل‬ َ‫و‬ِ‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ر‬َ‫ب‬ۡ‫ٱل‬ ‫َر‬َ ۡ‫م‬ُ‫ه‬ ََ‫ك‬ِٰٕ‫ـ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬. 3.َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ٱ‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬_________(‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬/)‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ف‬َ‫ك‬ِ‫ت‬ٰ‫ـ‬َ‫ح‬ِ‫ل‬ٰ‫ـ‬َّ‫ص‬‫ٱل‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ِ‫م‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ر‬َ‫ب‬ۡ‫ٱل‬ ُ‫ر‬ۡ‫ي‬َ‫خ‬ ۡ‫م‬ُ‫ه‬ ََ‫ك‬ِٰٕ‫ـ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬. 4.َ َّ‫ٱَّلل‬ ‫ُوا‬‫د‬ُ‫ب‬ۡ‫ع‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ َّ‫َّل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ر‬ِ‫م‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬__________َ‫ِين‬‫د‬ِ‫ل‬ٰ‫ـ‬َ‫(خ‬/ُ‫ه‬َ‫ل‬ )َ‫ين‬ ِ‫ص‬ِ‫ل‬ ۡ‫خ‬ُ‫م‬ َ‫ة‬ ٰ‫و‬َ‫ك‬ َّ‫ٱلز‬ ‫وا‬ُ‫ت‬ ۡ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ َ‫ة‬ ٰ‫و‬َ‫ل‬َّ‫ص‬‫ٱل‬ ‫وا‬ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫ف‬َ‫ن‬ُ‫ح‬ َ‫ِين‬‫ٱلد‬‫ة‬َ‫م‬ِ‫ي‬َ‫ق‬ۡ‫ٱل‬ ُ‫ن‬‫ِي‬ِ ََِ‫ل‬‫ل‬ََ َ‫و‬ِِ. 5.ۡ‫م‬ِ‫ہ‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬ َ‫د‬‫ن‬ِ‫ع‬ ۡ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ؤ‬‫ا‬ َ‫ز‬َ‫ج‬__________‫ى‬ ِ‫ر‬ ۡ‫ج‬َ‫ت‬ ٍ۬‫ن‬ۡ‫د‬َ‫ع‬ )ََ‫ك‬ِٰٕ‫ـ‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ / ُ‫ت‬ٰ‫ـ‬َّ‫ن‬َ‫(ج‬ ‫ا‬ٍ۬‫د‬َ‫ب‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ہ‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ِين‬‫د‬ِ‫ل‬ٰ‫ـ‬َ‫خ‬ ُ‫ر‬ٰ‫ـ‬َ‫ہ‬ۡ‫ن‬َ ۡ‫ٱۡل‬ ‫ا‬َ‫ہ‬ِ‫ت‬ ۡ‫ح‬َ‫ت‬ ‫ن‬ِ‫م‬ُ‫ه‬ۡ‫ن‬َ‫ع‬ ‫وا‬ُِ َ‫ر‬ َ‫و‬ ۡ‫م‬ُ‫ہ‬ۡ‫ن‬َ‫ع‬ ُ َّ‫ٱَّلل‬ َ‫ى‬ ِِ َّ‫ر‬ََِ‫ل‬‫ل‬ََ ُ‫ه‬َّ‫ب‬ َ‫ر‬ َ‫ى‬ِ‫خَش‬ ۡ‫ن‬َ‫م‬ِ‫ل‬‫ۥ‬. (10)‫مركه‬ B..‫بتول‬ ‫يغ‬ ‫جوافن‬ ‫توليس‬ ‫دان‬ ‫فيليه‬ Pilih dan tulis jawapan yang betul
  • 2. 2 (11)‫مركه‬ C..‫بتول‬ ‫يغ‬ ‫جوافن‬ ‫فيليه‬ Pilih jawapan yang betul.
  • 3. 3 1.ِ‫برمقصو‬ ‫إراِة‬.__________________ ) ‫بركواسا‬ ‫مها‬ ( ) ‫بركهندق‬ ‫مها‬ ( 2.‫اياله‬ ‫اراِة‬‫صيفت‬.‫هللا‬ ‫باِي‬ ____________ ) ‫واجب‬ ( ) ‫مستحيل‬ ( 3.‫صيفت‬‫ِغن‬ __________ ‫هللا‬‫صيفت‬‫مخلو‬.‫ق‬ ) ‫سام‬ ‫تيدق‬ () ‫سروفا‬ ( 4."ُ‫د‬‫ي‬ ِّ‫ُر‬‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬ِّ‫ل‬ ٌ۬‫َّال‬‫ع‬َ‫ف‬"‫منو‬ __________ ‫ِليل‬ ‫اِاله‬‫نجو‬‫قكن‬ ‫بر‬ ‫هللا‬‫صيفت‬.‫اراِة‬ ) ‫نقلي‬ ( ) ‫عقلي‬ ( 5.‫صيفت‬,‫َات‬ ِ‫برمقصو‬ ‫هللا‬ ______________‫صيفت‬ ‫ِغن‬ ‫سروفا‬ ‫تيدق‬ ‫هللا‬ ‫فربواتن‬ ‫ِان‬‫مخلو‬.‫ق‬ ) ‫ترباتس‬ ‫يغ‬ ‫كهندق‬ ( ) ‫ترباتس‬ ‫تيدق‬ ‫كهندق‬ ( (5)‫مركه‬ D.‫سبب‬ ‫سنارايكن‬2‫تيمم‬ ‫مغهاروسكن‬ ‫يغ‬. Senaraikan sebab-sebab yang mengharuskan tayamum. .‫أير‬ ِ‫تيا‬.‫فثاكيت‬ ‫ِرفد‬ ‫سمبوه‬ .‫صالة‬ ‫سبلوم‬ ‫أير‬ ِ‫ا‬ ‫كران‬ ‫أير‬ ‫مندافتكن‬ ‫ِرفد‬ ‫ترهالغ‬ .‫بهاي‬ .‫سجوق‬ ‫ترَّللو‬ ‫يغ‬ ‫خواخ‬.‫كريغ‬ ‫ساغت‬ ‫يغ‬ ‫فانس‬ ‫خواخ‬ ‫و‬ ‫أغضوتا‬ ‫فد‬ ‫ساكيت‬‫ضو‬‫يغ‬ ‫ء‬‫اونتوق‬ ‫خوكوف‬ ‫تتافي‬ ‫أير‬ ِ‫ا‬ .‫ترنقن‬ ‫ِان‬ ‫ِيري‬ ‫كفرلوان‬
  • 4. 4 ‫تركنا‬ ‫بوليه‬ ‫تيدق‬.‫أير‬ ‫سبب‬2‫تيمم‬ ‫مغهاروسكن‬ ‫يغ‬ 1._______________________________________ _______________________________________ 2._______________________________________ _______________________________________ 3._______________________________________ _______________________________________ 4._______________________________________ _______________________________________ 5._______________________________________ _______________________________________ (11)‫مركه‬ E.‫فيليه‬.‫بتول‬ ‫يغ‬ ‫جوافن‬ Pilih jawapan yang betul. 1..________________ ‫اياله‬ ‫مدينة‬ ‫أصل‬ ‫نام‬ ‫مكة‬‫يثرب‬‫المنورة‬ 2.ِ ‫ترلتق‬ ‫مدينة‬‫سمننجو‬.‫مكة‬ ___________ ِ ‫عرب‬ ‫تانه‬ ‫غ‬ ‫سالتن‬‫تيمور‬‫اوتارا‬
  • 5. 5 3.‫أ‬ ‫فندوِوق‬‫ص‬‫ل‬‫ِان‬ ‫أوس‬ ‫قبيله‬ ‫ياءيت‬ ‫عرب‬ ‫اورغ‬ ‫اياله‬ ‫مدينة‬ ._____________ ‫يهوِي‬‫خزرج‬‫نضير‬ 4.‫"ا‬ ‫ِلرن‬ ‫ِغن‬ ‫مشهور‬ ‫مدينة‬‫لمدينة‬‫المنورة‬‫يغ‬ ‫كوتا‬ ِ‫برمقصو‬ ‫يغ‬ " ._____________ ‫ترغ‬‫برخهاي‬‫ِميلغ‬ 5.‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫اوليه‬ ‫مدينة‬ ‫نضارا‬ ‫فمبنتوقن‬ .‫ترسنديري‬ ‫يغ‬ ____________ ‫ممفوثاءي‬ ‫فياِم‬‫خارا‬‫اوندغ‬2 (5)‫مركه‬ F.‫خيري‬ ‫توليسكن‬2‫مجليس‬.‫شرع‬ ‫حكوم‬ ‫منفتي‬ ‫يغ‬. Tuliskan ciri-ciri majlis yang menepati hukum syarak. ‫مجليس‬‫فركارا‬ ‫مثبوت‬ ‫يغ‬2‫يغ‬ ‫باءيق‬. ‫مجليس‬‫هللا‬ ‫نام‬ ‫مثبوت‬ ‫يغ‬. ‫مجليس‬‫صلة‬ ‫مغيرتكن‬ ‫يغ‬ ‫الرحيم‬. ‫مجليس‬‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬‫مغيغتي‬ ‫يغ‬ ‫سلم‬ ‫عليه‬. ‫مجليس‬‫ِان‬ ‫لالكي‬ ‫بيبس‬ ‫فرمفوان‬. ‫مجليس‬‫اورغ‬ ‫ممبنتو‬2‫سوسه‬ ‫يغ‬. ‫مجليس‬‫انق‬ ‫مثايغي‬2‫يتيم‬.‫مجليس‬‫اورغ‬ ‫مموجا‬2‫ترتنتو‬. ‫خيري‬2‫مجليس‬‫شرع‬ ‫حكوم‬ ‫منفتي‬ ‫يغ‬ 1._______________________________________ ______________________________________
  • 6. 6 2._______________________________________ ______________________________________ 3._______________________________________ ______________________________________ 4._______________________________________ ______________________________________ 5._______________________________________ _______________________________________ (11)‫مركه‬ G.‫باخ‬.‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫سوءالن‬ ‫سموا‬ ‫جواب‬ ‫كمودين‬ ,‫فتيقن‬ ‫ِجاِيكن‬ ‫سفاتوتث‬ ‫يغ‬ ‫فركارا‬ ‫سواتو‬ ‫أِاله‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫كالز‬‫يمن‬‫أكن‬ ‫إي‬ .‫هاري‬ ‫ستياف‬ ‫فد‬‫ممبكلكن‬‫تناض‬‫ِافت‬ ‫أِر‬ ِ‫فرو‬ ‫ِان‬ ‫خرِس‬ ‫ِغن‬ ‫هاري‬ ‫سفنجغ‬ ‫أكتيؤيتي‬ ‫منجالنكن‬‫كتيف‬. ‫أِق‬ ‫ِاره‬ ‫ِالم‬ ‫ِلوكوسا‬ ‫أرس‬ ,‫تيدور‬ ‫ِرفد‬ ‫باغون‬ ‫كيت‬ ‫أفابيال‬ .‫رنده‬ ‫ِافت‬ ‫تيدق‬ ‫باِن‬ ‫كصيحتن‬ ‫ِغن‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫كاءيتن‬ ‫ِنا‬‫فيكن‬‫مغيسي‬ ‫أونتوق‬ ‫موموكن‬ ‫سقدر‬ ‫بوكن‬ ‫إي‬ .‫كفنتيغنث‬ ‫جو‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫تتافي‬ ‫فروت‬‫ض‬‫مغورغكن‬ ‫أونتوق‬ ‫تربوقتي‬ ‫أوبيسيتي‬ ‫فثليديقن‬ ‫جورنل‬ ‫ِالم‬ ‫كاجين‬ ‫ساتو‬ .‫سسأورغ‬ ‫باِن‬ ‫برت‬ ‫سباثق‬ ‫بهاوا‬ ‫مندافتي‬87‫برجاي‬ ‫تله‬ ‫ريسفوندن‬ ‫ِرفد‬ ‫فراتوس‬ ‫م‬‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫فغمبيلن‬ ‫ِرفد‬ ‫حاصيل‬ ‫باِن‬ ‫برت‬ ‫غورغكن‬ .‫برتروسن‬ ‫سخارا‬
  • 7. 7 ‫منمبهكن‬ ‫أونتوق‬ ‫سقدر‬ ‫بوكن‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ,‫ايت‬ ‫جوسترو‬ ‫تناض‬‫جو‬ ‫تتافي‬‫ض‬" ‫منيمبولكن‬ ‫ِافت‬‫إيمو‬,‫باءيق‬ ‫يغ‬ "‫سي‬ ‫ِان‬ ,‫باءيق‬ ‫يغ‬ ‫مينتل‬ ,‫فوسيتيف‬ ‫يغ‬ ‫سيكف‬ ‫مغحاصيلكن‬‫جوض‬ ‫ممبنتو‬‫يغ‬ ‫سسأورغ‬ ‫أونتوق‬‫منجاض‬.‫باِن‬ ‫فنمفيلن‬ 1.‫فركارا‬ ‫أفاكه‬‫منجاِي‬ ‫فرلو‬ ‫يغ‬‫كالزيمن‬‫فاِي؟‬ ‫وقتو‬ ‫فد‬ ________________________________________ ________________________________________ (1)‫مركه‬ 2.‫كيت؟‬ ‫كفد‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫فاءيده‬ ‫أفاكه‬ ________________________________________ ________________________________________ (1)‫مركه‬ 3.‫رنده؟‬ ‫ِاره‬ ‫ِالم‬ ‫ِلوكوس‬ ‫أرس‬ ‫بيالكه‬ ________________________________________ ________________________________________ (2)‫مركه‬ 4.‫سناراي‬.‫كصيحتن‬ ‫ِغن‬ ‫فاِي‬ ‫سارفن‬ ‫كاءيتن‬ ‫كن‬ i.____________________________________ ____________________________________ ii.____________________________________ ____________________________________