3. ‫م‬ ‫رفا‬
‫ا رد و ؤ ر‬ ‫ط وم‬ ‫م ھو‬ ‫ر ف دود ورث: إن ا‬ ‫•‬
‫ط ا ل‬
‫م:‬
‫م:‬ ‫رفا‬
‫اط ب‬ ‫دم و ط ا درس إ‬ ‫ا‬ ‫ما ظ‬ ‫رات ا‬

4. Learning
What is learning?
Students
? Outcome

5. Learning
What is learning?
Students Learning Outcome
So what happen here

6. ‫رم١‬
‫‪Ø‬و‬ ‫א‬ ‫مא‬
‫٦‬

7. ‫:‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ھ‬ ‫“‬
‫“‬ ‫ا‬
‫أ ا‬ ‫ا‬ ‫ام ا‬ ‫“ھ ط‬
‫و‬ ‫تو ا تإ‬ ‫ت و رة ور‬
‫وا‬ ‫ا و و‬ ‫تإ ا‬ ‫ا‬
‫ة‬ ‫وا‬
‫”‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫“ھ ا‬
‫٧‬

8. ‫ــــــرو‬ ‫ا ـــ م ا‬
‫دئ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م ا رو‬ ‫•‬
‫ن ظر ت ر و و‬ ‫ر ط‬ ‫و و ا م، و‬ ‫•‬
‫ل ظر ت ا م وا م‬
‫رو :‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫دى‬
‫ل ا و ول إ‬ ‫•‬
‫ل د‬ ‫•‬
‫،و ر‬ ‫و ط ،و‬ ‫ر زا ول ا م، و‬ ‫•‬
‫ق أھداف ا رر‬ ‫ح‬ ‫وا داء وا‬ ‫ر‬ ‫ل نا‬ ‫و‬ ‫•‬

9. ‫رو‬ ‫م ا‬ ‫زات ا‬
‫ل‬ ‫ا‬ ‫١. ز دة إ‬
‫٢. أ‬
‫ذا‬ ‫٣.‬
‫واة‬ ‫س‬ ‫٤. ا‬
‫ا‬ ‫لإ‬ ‫لا‬ ‫و‬ ‫٥.‬
‫ا ر‬ ‫ط‬ ‫٦. إ‬
‫ع‬ ‫أ ما‬ ‫ھ ط ال ا م و‬ ‫ا‬ ‫٧.‬
‫دا‬ ‫ل‬ ‫وف وا ق أو ا‬ ‫رون‬ ‫دة ط ب ا ذ ن‬ ‫دم دا‬ ‫٨.‬
‫٩‬
‫٩‬

10. ‫رو ؟‬ ‫ما‬ ‫ذا ا‬
‫در‬ ‫دة ا‬ ‫و‬ ‫١.‬
‫ھ‬ ‫اول ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫٢.‬
‫وا ر‬ ‫ا‬ ‫ا ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫دا‬ ‫٣. إ‬
‫ر‬ ‫رة‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫٤.‬
‫ات ا‬ ‫ا‬ ‫٥.‬
‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب در‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫٦. إ اد‬
‫ا‬
‫٠١‬
‫٠١‬

11. ‫رو‬ ‫ما‬ ‫وا ق ا‬
‫ھ‬ ‫ا‬ ‫١.‬
‫د‬ ‫ة‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫تو‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫٢.‬
‫ا‬
‫دا‬ ‫ي‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫٣.‬
‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ىا‬ ‫٤.‬
‫رو‬ ‫ما‬ ‫إدارة ا‬ ‫وا ر ا راء‬ ‫٥.‬
‫رو .‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫اط ب‬ ‫زو‬ ‫نا ط تا‬ ‫وا وا ز ا و‬ ‫ا ظ‬ ‫٦.‬
‫ن‬ ‫دي ا‬ ‫رو‬ ‫ما‬ ‫أ وب ا‬ ‫دي إ‬ ‫ما‬ ‫ر رة ا ول ن أ وب ا‬ ‫و‬ ‫٧.‬
‫١١‬
‫١١‬

12. ‫ر‬ ‫ت‬ ‫و‬
‫رو‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫١.‬
‫رو‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫رف‬ ‫و ت وا‬ ‫قا‬ ‫٢.‬
‫رو‬ ‫ما‬ ‫لا‬ ‫رب ا دول‬ ‫دة ن‬ ‫ا‬ ‫٣.‬
‫د‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ظ‬ ‫ا‬ ‫ا طرة‬ ‫٤.‬
‫وو‬ ‫دام ا‬ ‫ا‬ ‫م و در ب ا در ن وا ر و ن‬ ‫٥.‬

13. ‫رو‬ ‫ما‬ ‫أ واع ا‬
Synchronous ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬
: ‫ا‬ ‫لا‬
‫ل أدوات‬ ‫ا‬
‫ة‬ ‫وض‬ •
‫ت وا رة‬ ‫ات‬ •
Shared Whiteboard ‫ء‬ ‫ا‬ ‫اك ا‬ ‫ا‬ •
Chat ‫ا د‬ •
Instant Messaging ‫ا ر‬ ‫ا‬ •
١٣
١٣

14. ‫ا زا ن‬ ‫رو‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫ل‬
‫تاوب‬ ‫م‬ ‫ما‬ ‫• ا م اون ن : ھو ا‬
‫• و ون ھذا ا وع ن ن ل ا ر ت‬
: ‫وي‬ ‫ان ا دة ا‬
text ,graphics, animations, simulations, audio
and video, peer and expert discussion groups

15. ‫رو‬ ‫ما‬ ‫أ واع ا‬
‫‪Asynchronous‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫٢‬
‫ل:‬ ‫”‬ ‫وو‬ ‫”أ‬ ‫ا‬
‫ات‬ ‫•‬
‫و‬ ‫• ا رات ا‬
‫تا‬ ‫ت ا ش وا‬ ‫•‬
‫و‬ ‫ا‬ ‫لا‬ ‫• ا ا‬
‫٥١‬
‫٥١‬

16. ‫ا ر زا ن‬ ‫رو‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫ل‬
‫و‬ ‫م‬ ‫م وا‬ ‫ا‬ ‫م ا ذي ون‬ ‫م ن د : ھو وع ن ا‬ ‫• ا‬
‫ن‬
‫وز‬
‫وص و م ن طر ق ا‬ ‫ب أو‬ ‫ھ‬ ‫• و ون ا دة ا‬
‫ر د ا دي‬

17. ‫رو‬ ‫ما‬ ‫روط ا‬
‫ج‬ ‫رو‬ ‫ما‬ ‫و نأ ل ط ق ظما‬ ‫وو‬ ‫و را‬ ‫•‬
‫با‬ ‫أ زة‬ ‫•‬
‫را‬ ‫•‬
‫ال ‪WIRLESS‬‬ ‫و‬ ‫ر ت وا‬ ‫•‬
‫و ا رو ‪WEBSITE‬‬ ‫•‬
‫ظ م ادارة م ‪LMS‬‬ ‫•‬
‫ما‬ ‫أ سا‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫وى‬ ‫•‬
‫م ا دة‬ ‫•‬
‫ن‬ ‫ا‬ ‫•‬
‫‪Create‬‬ ‫‪Accesses‬‬
‫‪•Producer‬‬ ‫‪•Host‬‬ ‫‪•Learner‬‬
‫٧١‬
‫٧١‬

18. ‫رو‬ ‫ما‬ ‫ذج ا‬
• Online document
• Online lecture
• Story-telling
• Online discussion
• Online field trip
• e-Games
• e-case study
• Simulations
• Collaborative writing
• Online learning communities
• Collaborative simulation

19. Electronic textbook

20. Online lecture

21. Story-telling

22. Online field trip

23. Online discussion

24. e-games

25. e-case study

26. Online simulation

27. Online simulation
• Frog dissection(http://www.froguts.com/)
• heat(http://www.horton.com/portfolio/heat_transfer/index.htm)

28. Online learning communities

29. ‫ھم‬ ‫ا‬
‫ا وط‬ ‫سا‬ ‫رو‬ ‫ما‬ ‫ا‬
‫ادن‬
‫طرق ا در س‬
‫د‬ ‫ا دات وا‬
Cyber School
Blended learning “Stand alone”
‫ا‬ ‫د‬ ‫ا‬
LMS & LCMS
e-assessment Live, Virtual
Multimedia
Classroom
‫ا سا‬ ‫م‬ ‫تا‬
‫ت‬ ‫وا‬ ‫وو‬ ‫ا‬ ‫ا‬
٢٩
٢٩

30. ‫ھم‬ ‫ا‬
‫رو‬ ‫ما‬ ‫أ واع ا‬
‫( ‪Blended Learning‬‬ ‫)ا‬ ‫ا‬ ‫٣ ا‬
‫ا‬ ‫اھ اف ا‬ ‫دة ا‬ ‫ا‬ ‫ھ‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫ي‬ ‫ا‬ ‫و وا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وھ‬
‫٠٣‬
‫٠٣‬

31. ‫م‬ ‫تا‬ ‫ر‬
u-learning(2010) m-learning(2007) e-learning(2005)
‫ن‬ ‫ل‬ ‫وو‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫زة ا‬ ‫ا‬ ‫رت‬ ‫ا‬ ‫د‬
‫ة‬ ‫وم ا‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫– ا ب – ا زة‬ ‫ذ‬ ‫م‬ ‫ف – ظ م ادارة‬ ‫أدوات‬ ‫ا ول‬
‫ط‬ ‫اذ ءا‬ ‫ة-ا ب‬ ‫ددة‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ا د ت‬
Ubiquitous Network & PDA , wireless PC,
‫ددة‬ ‫ط‬ ‫ا زة و‬ ‫ا دوات‬
device DMB
‫زة‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ا‬
‫ن‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫رت‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا رف‬
‫و‬ ‫ا‬
Disconnected/ Disconnected/
Life is learning ‫م‬ ‫ا‬
Connected Connected