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Portafolio 1 
Diagnóstico 
Innovación Educativa con 
Recursos Educativos Abiertos 
Por: Ligia Monteros
Objetivo 
El diagnóstico se realiza para 
obtener información y establecer en 
que área educativa es necesario y 
factible implementar el uso de los 
Recursos Educativos Abiertos.
Qué son Recursos 
Educativos Abiertos?
Son todos aquellos recursos 
digitales disponibles, como un bien 
cultural global, para beneficio de 
todos, siempre que se respeten 
los derechos de autoría y se 
seleccionen de manera 
conveniente.
Evaluación del 
entorno
Necesidad educativa 
encontrada 
Los jóvenes en la actualidad poseen 
acceso ilimitado a la tecnología, 
pueden llevarla incluso dentro de su 
bolsillo, lo cual produce la falta de 
lectura y por lo tanto la escritura ha 
dejado de ser prioridad para ellos y 
la mala ortografía se ha convertido 
en un problema global.
Solución Propuesta 
Utilización de Recursos Educativos Abiertos 
para enseñar y ejercitar la ortografia 
Una de las grandes ventajas que las TIC aportan, es 
la cantidad de información que puede ser colocada 
de manera virtual a disposición de los estudiantes y 
profesores para interactuar; está es una situación 
imparable, ya que los sitios web dedicados a la 
formación van creciendo tanto de forma cuantitativa, 
como cualitativa, por la cantidad de tópicos que van 
surgiendo (Cabero y Llorente, 2008). En los últimos 
años ha crecido de manera importante de cantidad 
de información con acceso libre, tal es el caso de los 
REA. (e-1)
Utilización de Recursos 
Educativos Abiertos para 
enseñar y ejercitar la ortografía 
A través del conocimiento de los 
temas: 
• Innovación educativa 
• Acceso abierto 
• Recursos educativos abiertos 
• Movimiento educativo abierto 
• Tendencias y estrategias en el movimiento 
educativo abierto, vinculadas a las 
necesidades sociales. (e-2)
Comentario personal 
La tecnología es un recurso 
fascinante del cual los docentes 
podemos echar mano para innovar 
nuestras prácticas, considero que 
este curso me dotará de las 
herramientas necesarias para 
romper paradigmas, implementando 
nuevas estrategias de enseñanza.
Referencias 
E-grafías 
1. https://d396qusza40orc.cloudfront.net/innovacionrea/lectures 
lides/semana01/ebook2_s02.pdf pág. 5 
2. https://class.coursera.org/innovacionrea-002/wiki/semana01
Internet -medio de 
medios- abre la 
oportunidad para 
compartir infinidad de 
recursos, instrumentos y 
herramientas que 
favorecen la potenciación 
de la educación.

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  • 8. Utilización de Recursos Educativos Abiertos para enseñar y ejercitar la ortografía A través del conocimiento de los temas: • Innovación educativa • Acceso abierto • Recursos educativos abiertos • Movimiento educativo abierto • Tendencias y estrategias en el movimiento educativo abierto, vinculadas a las necesidades sociales. (e-2)
  • 9. Comentario personal La tecnología es un recurso fascinante del cual los docentes podemos echar mano para innovar nuestras prácticas, considero que este curso me dotará de las herramientas necesarias para romper paradigmas, implementando nuevas estrategias de enseñanza.
  • 10. Referencias E-grafías 1. https://d396qusza40orc.cloudfront.net/innovacionrea/lectures lides/semana01/ebook2_s02.pdf pág. 5 2. https://class.coursera.org/innovacionrea-002/wiki/semana01
  • 11. Internet -medio de medios- abre la oportunidad para compartir infinidad de recursos, instrumentos y herramientas que favorecen la potenciación de la educación.