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POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS – O CUMPRIMENTO PARA BENEFÍCIO COLETIVO
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CONSUMO CONSCIENTE – 2 MÓDULOS INDEPENDENTES
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MÓDULO 1 – NÃO GERAÇÃO DE RESÍDUO SÓLIDOS
MÓDULO 2 – REDUÇÃODA GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS
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O CONTEÚDO DE UM MÓDULO NÃO É PRÉ-REQUISITO PARA OUTROS MÓDULOS.
Elaboramos
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ambiental Educação
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EFICIÊNCIA ENERGÉTICA – 3 MÓDULOS INDEPENDENTES
MÓDULO 1 – BOAS PRÁTICAS NO USO DE RECURSOS
MÓDULO 2 – CRIANDO SISTEMAS PARCIALMENTE INDEPENDENTES
MÓDULO 3 – AUTONOMIA DAS CENTRAIS DE ABASTECIMENTO
O CONTEÚDO DE UM MÓDULO NÃO É PRÉ-REQUISITO PARA OUTROS MÓDULOS.
os conteúdos podem
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CONSUMO CONSCIENTE – 2 MÓDULOS INDEPENDENTES
MÓDULO 1 – APRENDER A ESCOLHER
MÓDULO 2 – RASTREANDO A INFORMAÇÃO
Elaboramos
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Educação ambiental e consultoria para sustentabilidade

  • 1. para quem quer diminuir impacto ambiental SNAPSHOT RECRIAR CÍCLICO TRANSFORMAR É NÃO PERDER CONSULTORIA EDUCAÇÃOAMBIENTAL ENGAJAMENTODEEQUIPE MENTORING ORGANIZAÇÃODEIDEIAS ORIENTAÇÃOPARANEGÓCIOSSUSTENTÁVEIS PROTOTIPAGEMDESOLUÇÕES PROGRAMASPARAMENORIMPACTOAMBIENTAL NO QUE ACREDITAMOS RESTAURAÇÃO DOS ECOSSISTEMAS CO-CRIAÇÃO ECONOMIA CIRCULAR EMPODERAMENTO DO INDIVÍDUO TRANSPARÊNCIA educaçãoambiental PALESTRAS WORKSHOPS CURSOS RODASDECONVERSA FACILITAÇÕES temas-de40mina40h TREINAMENTOS Projetos Programas 2 3 epessoasorganizações para quem quer engajar seus pares Paraquem? www.oficinapasargada.com.br OQUENÓSFAZEMOS Entidadesdeclasse Instituiçõesdeensino Corporações grupodeinteresseemcomum Organizaçõesprivadasepúblicas Como? INTERVENÇÕES DE BOAS PRÁTICAS
  • 2. TEMAS RECRIAR CÍCLICO ENTREGAS INTERVENÇÕES DE BOAS PRÁTICAS educação ambiental AVULSO Educação continuada 2 3 SUSTENTABILIDADE DO EU SOZINHO LIXO ZERO – O QUE É E POR ONDE COMEÇAR? CONSTRUÇÕES E REFORMAS SUSTENTÁVEIS – TEORIA E PRÁTICA POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS – O CUMPRIMENTO PARA BENEFÍCIO COLETIVO PRODUÇÃO MAIS LIMPA – BENEFÍCIOS ECONÔMICOS E AMBIENTAIS INOVAR PARA SUSTENTAR NADA É PERMANENTE, EXCETO A MUDANÇA DESIGN PARA SUSTENTABILIDADE O QUE PRECISO REALMENTE SABER SOBRE LOGÍSTICA REVERSA LOGÍSTICA REVERSA COMO ESTRATÉGIA DE COMPETITIVIDADE PORQUE USAR METODOLOGIAS DE DESIGN THINKING PARA FAZER PLANOS DE LOGÍSTICA REVERSA MINIMIZAÇÃO DE EXTRAÇÃO DE RECURSOS PROMOVENDO DIÁLOGOS SOBRE ECONOMIA CIRCULAR E GESTÃO DE RESÍDUOS MODA, TENDÊNCIAS E CONSUMO SUSTENTÁVEL QUEM É O ANTICONSUMIDOR? E O QUE ELE (NÃO) COMPRA? COMO CRIAR OU TORNAR SEU NEGÓCIO SUSTENTÁVEL COMO ELEGER FORNECEDORES ATRAVÉS DE CRITÉRIOS AMBIENTAIS COMO SER UMA MAMÃE (OU PAPAI) SUSTENTÁVEL EFICIÊNCIA ENERGÉTICA – 3 MÓDULOS INDEPENDENTES qualquer tema de40mina40horas CONSUMO CONSCIENTE – 2 MÓDULOS INDEPENDENTES GESTÃO DE RESÍDUOS – 7 MÓDULOS INDEPENDENTES Elaboramos conteúdo técnico- motivacionais em temas ambientais . os conteúdos podem ser disponibilizados individualmente ou através de programas temáticos. RASTREABILIDADE/INDUSTRIAL E SUSTENTÁVEL/COMUNICAÇÃO AMBIENTAL www.oficinapasargada.com.br
  • 3. TEMAS RECRIAR CÍCLICO ENTREGAS INTERVENÇÃO2 3 GESTÃO DE RESÍDUOS – 7 MÓDULOS INDEPENDENTES MÓDULO 1 – NÃO GERAÇÃO DE RESÍDUO SÓLIDOS MÓDULO 2 – REDUÇÃODA GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS MÓDULO 3 – REUSO MÓDULO 4 – RECICLAGEM MÓDULO 5 – TRATAMENTO MÓDULO 6 – DISPOSIÇÃO FINAL MÓDULO 7 – SER LIXO ZERO O CONTEÚDO DE UM MÓDULO NÃO É PRÉ-REQUISITO PARA OUTROS MÓDULOS. Elaboramos conteúdo técnico- motivacionais em temas ambientais . os conteúdos podem ser disponibilizados individualmente ou através de programas temáticos. educação ambiental Educação continuada
  • 4. TEMAS RECRIAR CÍCLICO ENTREGAS INTERVENÇÃO2 3 EFICIÊNCIA ENERGÉTICA – 3 MÓDULOS INDEPENDENTES MÓDULO 1 – BOAS PRÁTICAS NO USO DE RECURSOS MÓDULO 2 – CRIANDO SISTEMAS PARCIALMENTE INDEPENDENTES MÓDULO 3 – AUTONOMIA DAS CENTRAIS DE ABASTECIMENTO O CONTEÚDO DE UM MÓDULO NÃO É PRÉ-REQUISITO PARA OUTROS MÓDULOS. os conteúdos podem ser disponibilizados individualmente ou através de programas temáticos. CONSUMO CONSCIENTE – 2 MÓDULOS INDEPENDENTES MÓDULO 1 – APRENDER A ESCOLHER MÓDULO 2 – RASTREANDO A INFORMAÇÃO Elaboramos conteúdo técnico- motivacionais em temas ambientais . www.oficinapasargada.com.br educação ambiental Educação continuada
  • 5. RECRIAR CÍCLICO TRANSFORMAR É NÃO PERDER METODOLOGIAS -FERRAMENTAS-RECORTE BUSINESSMODELCANVAS DRAGOONDREAMING PMI CO-CRIAÇÃO ARTOFHOSTING METODOZERI LOGÍSTICAREVERSA MELHORIACONTÍNUA PASÁRGADA MOOD gamificação DESIGNTHINKING Onlyforthismomentmethodology 5w2h cradletocradle Pasárgada - Oficina de Sustentabilidade – lixozerpoa@oficinapasargada.com.br – (51) 9113 2223 www.oficinapasargada.com.br Asfacilitaçõesquevisam menorimpactombientalpodem resultarem inovaçãode processo,inovaçãosistemática, inovaçãodomodelodenegócio e/ouinovaçãodeproduto.