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PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 2º FECHA: 15/11/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
Uso de la J y la G
I. Completa con la g o la j las palabras del recuadro. Luego, escribe las palabras correspondientes en el texto.
El punto de partida se ubicaba en el cruce de la avenida Benavides y la Panamericana Sur, donde un
_______contactaba a los interesados en abordar el vehículo._______ , se __________hasta distintas playas de
Punta Hermosa.
Una vez dentro del ómnibus conocido como “El último playero”, se _______ vasos con bebidas a los ________ ,
e incluso con licor sin ____________ sanitario, lo que ponía en ___________ su salud, según informaron
representantes de la Fiscalía.
Aunque los que _______ ___________ todos eran mayores de edad, se pudo encontrar a seis menores al
interior del vehículo. ¡Qué mal!
II. Escribe la palabra que corresponde a los siguientes conceptos. Recuerda que debes utilizar la g o la j.
III. Identifica el error y escribe dentro del recuadro la palabra correcta.
entre __aba — su__eto ____óvenes or__ anizadores ries_o — lue __o ___
erin__as — diri__ían re___istro di___eron
PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
IV. Completa con g las siguientes palabras. Luego, practica su pronunciación y escribe con ellas un texto.
a. dia___nóstico
b. di____nos
c. a___nóstico
d. impre____nó
V. Completa las siguientes palabras con la g o la j. Luego, en tu cuaderno, escribe oraciones con ellas.
VI. Encuentra en el pupiletras diez nombres que contengan g o j.
VII. Lee las oraciones y completa las reglas para el uso de la g y la j.
a. Él estudia Geología y pertenece a la legión del Señor de los Milagros.
Las palabras que empiezan con _________ y las que terminan en _________.
1. ___________________________
2. ___________________________
3. ___________________________
4. ___________________________
5. ___________________________
6. ___________________________
7. ___________________________
8. ___________________________
9. ___________________________
10. ___________________________
PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
b. Tu gesto y tu letra legible dicen que la legislación fue productiva.
Todas las palabras que empiezan con ________________________.
c. El representante de la comunidad indígena dirige la asamblea colmada de gitanos.
Las palabras que terminan en _________________y los sonidos _______________.
VIII. Forma palabras con las siguientes combinaciones:
IX. Forma palabras con las siguientes fórmulas:
X. Lee el significado de las palabras. Luego, escribe la palabra correspondiente.
a. Ahijada: persona que es apadrinada en el bautismo.
Aijada: vara larga que en un extremo tiene una punta de hierro.
José tiene una ________________que le permite hacer un hoyo para esconder un tesoro.
b. Gira: del verbo “girar”.
Jira: pedazo algo grande y largo que se corta o rasga de una tela.
Laura ________________ demasiado, cuidado que se va a marear.
XI. Completa con la g y la j las palabras. Luego, ordénalas para formar una oración.

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  • 1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! NIVEL: Secundaria NOMBRES: __________________________________ ____________________________________ GRADO: 2º FECHA: 15/11/2017 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR CURSO: Comunicación Uso de la J y la G I. Completa con la g o la j las palabras del recuadro. Luego, escribe las palabras correspondientes en el texto. El punto de partida se ubicaba en el cruce de la avenida Benavides y la Panamericana Sur, donde un _______contactaba a los interesados en abordar el vehículo._______ , se __________hasta distintas playas de Punta Hermosa. Una vez dentro del ómnibus conocido como “El último playero”, se _______ vasos con bebidas a los ________ , e incluso con licor sin ____________ sanitario, lo que ponía en ___________ su salud, según informaron representantes de la Fiscalía. Aunque los que _______ ___________ todos eran mayores de edad, se pudo encontrar a seis menores al interior del vehículo. ¡Qué mal! II. Escribe la palabra que corresponde a los siguientes conceptos. Recuerda que debes utilizar la g o la j. III. Identifica el error y escribe dentro del recuadro la palabra correcta. entre __aba — su__eto ____óvenes or__ anizadores ries_o — lue __o ___ erin__as — diri__ían re___istro di___eron
  • 2. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! IV. Completa con g las siguientes palabras. Luego, practica su pronunciación y escribe con ellas un texto. a. dia___nóstico b. di____nos c. a___nóstico d. impre____nó V. Completa las siguientes palabras con la g o la j. Luego, en tu cuaderno, escribe oraciones con ellas. VI. Encuentra en el pupiletras diez nombres que contengan g o j. VII. Lee las oraciones y completa las reglas para el uso de la g y la j. a. Él estudia Geología y pertenece a la legión del Señor de los Milagros. Las palabras que empiezan con _________ y las que terminan en _________. 1. ___________________________ 2. ___________________________ 3. ___________________________ 4. ___________________________ 5. ___________________________ 6. ___________________________ 7. ___________________________ 8. ___________________________ 9. ___________________________ 10. ___________________________
  • 3. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! b. Tu gesto y tu letra legible dicen que la legislación fue productiva. Todas las palabras que empiezan con ________________________. c. El representante de la comunidad indígena dirige la asamblea colmada de gitanos. Las palabras que terminan en _________________y los sonidos _______________. VIII. Forma palabras con las siguientes combinaciones: IX. Forma palabras con las siguientes fórmulas: X. Lee el significado de las palabras. Luego, escribe la palabra correspondiente. a. Ahijada: persona que es apadrinada en el bautismo. Aijada: vara larga que en un extremo tiene una punta de hierro. José tiene una ________________que le permite hacer un hoyo para esconder un tesoro. b. Gira: del verbo “girar”. Jira: pedazo algo grande y largo que se corta o rasga de una tela. Laura ________________ demasiado, cuidado que se va a marear. XI. Completa con la g y la j las palabras. Luego, ordénalas para formar una oración.