1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 1º FECHA: 10/04/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
El Subrayado
I. Subraya e identifica las ideas principales de los siguientes textos.
UN HOMBRE CON ALAS MUY GRANDES
Al tercer día de lluvia habían matado tantos cangrejos dentro
de la casa, que Pelayo tuvo que atravesar su patio anegado
para tirarlos en el mar, pues el niño recién nacido había pasado
la noche con calenturas y se pensaba que era a causa de la
pestilencia. El mundo estaba triste desde el martes. El cielo y el
mar eran una misma cosa de ceniza, y las arenas de la playa,
que en marzo fulguraban como polvo de lumbre, se habían
convertido en un caldo de lodo y mariscos podridos.
La luz era tan mansa al mediodía, que cuando Pelayo regresaba a la casa después de haber tirado
los cangrejos, le costó trabajo ver qué era lo que se movía y se quejaba en el fondo del patio. Tuvo
que acercarse mucho para descubrir que era un hombre viejo, que estaba tumbado boca abajo en
el lodazal, y a pesar de sus grandes esfuerzos no podía levantarse, porque se lo impedían sus
enormes alas. Asustado por aquella pesadilla, Pelayo corrió en busca de Elisenda, su mujer que
estaba poniéndole compresas al niño enfermo, y la llevó hasta el fondo del patio. Ambos observaron
el cuerpo caído con un callado estupor. Estaba vestido como un trapero. Le quedaban apenas unas
hilachas descoloridas en el cráneo pelado y muy pocos dientes en la boca, y su lastimosa condición
de bisabuelo ensopado lo había encallado para siempre en el lodazal. Tanto lo observaron y con
tanta atención, que Pelayo y Elisenda se sobrepusieron muy pronto del asombro y acabaron por
encontrarlo familiar.
Entonces se atrevieron a hablarle, y él les contestó en un dialecto incomprensible, pero con una voz
de navegante. Fue así como pasaron por alto el inconveniente de las alas, y concluyeron con muy
buen juicio que era un náufrago solitario de alguna nave extranjera abatida por el temporal. Sin
embargo, llamaron para que lo viera a una vecina que sabía todas las cosas de la vida y la muerte, y
a ella le bastó con una mirada para sacarlos del error.
-Es un ángel - les dijo - . Seguro que venía por el niño, pero el pobre está tan viejo que lo ha tumbado
la lluvia.
La increíble y triste historia de la cándida Eréndida y su abuela desalmada.
Gabriel García Márquez
2. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
UNA FIESTA EN CASA DEL LEÓN
Un león hambriento y fiero estuvo acechando a una manada de toros durante varios días.
Una tarde se asomó entre los ramajes que le servían de escondite, disimuladamente, se dirigió al
toro de mayor tamaño.
-¿Podría hablar contigo un momento?
El toro se quedó muy sorprendido al ver un león por allí.
Pero como se sentía protegido por la manada le respondió:
-¿Qué quieres?
-Verás, quiero empezar a hacer amigos –dijo el león.
-Ah, ¿pero no tiene amigos? –preguntó el toro.
-Es que todos me temen; creen que soy peligroso. Y he pensado en ti, seguro como eres grande
no me tienes miedo.
-Yo no… claro que no… -titubeó el toro.
-Por eso quiero invitarte a una fiesta en mi casa.
-¡Huy!, te lo agradezco, pero no creo que pueda asistir.
No me resulta fácil ausentarme de la manada.
-Nadie se dará cuenta. Anímate. Te espero mañana al atardecer para
cenar.
Al día siguiente el toro apareció en la casa del león. Lo encontró muy
atareado. Vio también una enorme olla con agua. Sin decir nada el toro se
marchó. El león le gritó:
-¿Por qué te vas sin darme una explicación?
-No lo hago sin motivo. Pues he advertido que lo que quieres cenar es un
toro.
Fábula de Esopo
(Adaptación)
EL AGUA
El agua es el agente principal de la evolución de las células, todo ser viviente está compuesto por
gran porcentaje de agua en relación a su peso.
Según los estudios efectuados por grandes hombres de ciencia, se cree que la vida se haya
originado en el agua, ya que favorece el desarrollo de todos los seres vivientes mediante la
composición de su cuerpo de agua; según se cree que el agua haya sido el don supremo de Dios,
ya que se han encontrado desarrollándose en ella, bacterias, células animales unicelulares,
pluricelulares, y también se han encontrado restos petrificados de seres evolucionados en siglos
anteriores. El agua favorece a los seres vivientes como un medio de locomoción o transporte, pero
con el correr de los milenios estos seres vivientes fueron sufriendo cambios en su estructura
interna, ya sea formando reservas internas de agua, desarrollando su medio de sostén para su
locomoción y viéndose especies que tienen su hábitat en el agua y la tierra;, en conclusión se
deduce que el agua es el elemento esencial del desarrollo de los seres vivientes y haya sido el
origen quizás.
3. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
UN LIMOSNERO
Una vez un limosnero que estaba tendido a un lado de la calle, vio venir, a
lo lejos, a la Reina del lugar. Y éste pensó: "Le voy a pedir, ella es buena y
seguro me dará algo". Y cuando la Reina se acercó, le dijo:
– ¿Majestad podría, por favor, regalarme una moneda? – ¡y en su interior
pensaba que ella le daría mucho! La Reina lo miró y le respondió:
– ¿Por qué no me das algo tú? Acaso, ¿no soy tu Reina?
El mendigo no sabía qué responder y sólo atinó a balbucear:
–Pero, Majestad... ¡Yo no tengo nada! La Reina le contestó:
– Algo debes tener... ¡Busca!..
Entre asombrado y enojado, el mendigo buscó entre sus cosas y vio que tenía una naranja, un pan
y unos granos de arroz. Pensó que la naranja y el pan eran mucho para darlos, así que, en su
molestia, tomó cinco granos de arroz y se los dio a la Reina. Complacida ella le dijo:
– ¡Ves, como sí tenías! ... Y le acercó cinco monedas de oro: una por cada grano de arroz. El hombre
dijo entonces:
–Majestad... creo que acá tengo otras cosas. La Reina lo miró fijamente a los ojos y con dulzura le
comentó:
– Solamente de lo que has dado de corazón te puedo retribuir.
"Dar de Corazón"
Autor desconocido
LA INTELIGENCIA
La inteligencia ya hizo lo suyo y es ahora cuando empieza el trabajo de la
voluntad. Toca ponerle dinamismo a estos propósitos. Con la voluntad
queremos y hacemos lo que nos hemos propuesto. En este tramo del
camino, además, es necesario tener el criterio para escoger los medios
idóneos, en un doble sentido, en el de la eficacia y en el de la moralidad,
es decir, querer hacer el bien y saber hacerlo. Con la voluntad queremos
y hacemos. Esta dinámica requiere entrenamiento. En este caso, el
esfuerzo se orienta a conseguir que en ella arraiguen hábitos firmes,
disposiciones permanentes para obrar. Desde siempre a estos buenos
hábitos firmes, disposiciones permanentes para obrar. Desde siempre a estos buenos hábitos de la
voluntad se les ha llamado virtudes, cuyo aprendizaje es diferente al de los saberes operativos de la
inteligencia, ya que en el asunto de las virtudes, no se trata de saber cuáles son, sino de tenerlas
como propias para que nos dispongan a la acción efectiva. Se aprende practicándolas y se enseña
por contagio desde la ejemplaridad.
