O documento descreve as atividades e projetos realizados na Creche Eurípedes Barsanulfo no primeiro semestre de 2012, com foco nas turmas do Mini Grupo, Maternal I e Maternal II. Os projetos trabalharam temas como cores, música, cultura, meio ambiente e saúde visando o desenvolvimento integral das crianças. Eventos como bingo e pizza beneficente arrecadaram fundos para a instituição.

2. Profissionalismo, Dedicação e Amor.
A Creche Eurípedes Barsanulfo é uma instituição ção apresenta algumas modificações em seus
educacional onde a criança tem direito a brincar, ao hábitos, como: dificuldade no sono, certa irri-
afeto, ao ambiente seguro e desafiante, à higiene, à tabilidade, isso porque sua entrada na creche
saúde e à alimentação saudável, ao desenvolvimento é vivida, no inicio, com grande apreensão,
das suas capacidades motoras, cognitivas, emocio- pois sempre há, no fundo, o medo de que os
nais e sociais, à convivência social, à expressão de pais abandonem. Apesar disso, a criança fica
sentimentos e ao desenvolvimento de sua identidade. também muito feliz em experimentar novos
Buscamos proporcionar um ambiente acolhedor, se- materiais, conhecer outras crianças e partici-
guro e estimulador que assegure: par de brincadeiras diferentes.
•Construção de conhecimentos, tendo em Desta forma, trabalhando em con-
vista o desenvolvimento de potencialidades, habilida- junto sempre com muita atenção e carinho,
des e competências. a creche e a família conseguem superar este
•Construção da autonomia, com tomada de momento, podendo depois observar a crian-
decisões baseadas nos valores vividos. ça feliz, interagindo em seu novo círculo de
•Contribuir para que sua interação e convi- relações.
vência na sociedade sejam marcadas pelos valores de REFEIÇÕES NA CRECHE
solidariedade, liberdade, cooperação e respeito. As refeições são elaboradas por cozinheiras perceba e tome consciência da função dos alimentos
PROCESSO DE ADAPTAÇÃO capacitadas e a partir de cardápio organizado pela no organismo, dando assim maior valor às refeições
Período da adaptação é o tempo de conhecer Equipe de profissionais especialistas em nutrição da que são estimuladas através de vários recursos tais
e estabelecer um vínculo afetivo com novo ambiente, Prefeitura Municipal de Franca. A nutricionista organi- como: conversas, histórias, músicas infantis, entre
as educadoras, os amigos e a rotina. Só depois de za cardápios de acordo com a faixa etária, ressaltando outros. Também faz parte dos nossos objetivos na ali-
estabelecido este vinculo é que a criança se sentirá as particularidades de alguma criança em especial, mentação que a criança adquira bons hábitos à mesa,
segura e tranquila. Tanto as crianças quanto seus pais oferecendo diariamente frutas variadas, verduras e le- utilizando adequadamente o talher e tendo oportunida-
reagem de forma diferente para diferentes situações. gumes. Tudo isto, levando em conta também o valor de de experimentar alimentos novos e diferentes. As
Algumas vezes a criança em período de adapta- nutricional dos alimentos oferecidos em cada refeição, crianças são estimuladas desde bem cedo a alimen-
de forma a obter uma alimentação saudável e balan- tarem-se sozinhas, porem sempre que necessário às
ceada. Trabalhamos para que cada criança educadoras procuram auxiliá-las.
02
Empreiteira
Figueroa Felix Ltda ME
Tel. 9154-8083
CNPJ: 11.197.616/0001-10

3. DESFRALDAMENTO (retirada da fralda): objetos para as atividades, observam o
Iniciamos o desfraldamento quando as crianças que a criança já é capaz de fazer e o que
já demonstrarem estar prontas para que isto aconteça. ainda exige aprendizagem. Promovem,
Avisaremos as famílias quando formos iniciar o projeto também, a programação de “Rodas de
“ADEUS AS FRALDAS”, para que possam também co- histórias” e aulas de música, desenvol-
meçar em casa. vendo nas crianças a capacidade de ex-
pressão de gestos, ritmos e movimentos.
ESCOVAR OS DENTES Ao longo do ano, de acordo com
O hábito inicia-se desde o Mini Grupo sempre
a faixa etária, as atividades são ampliadas,
após as refeições.
como passeios no parque.
ROTINA DO BERÇÁRIO O caderno de recado é utilizado
As atividades do berçário têm como objetivo para a troca de informações entre pais e
propiciar um trabalho específico de estimulação integra- berçaristas, garantindo uma comunicação
do à rotina diária do bebê, por meio de brincadeiras e eficaz entre família e escola. Diariamente,
atividades orientadas com base nos aspectos sensório- as berçaristas anotam informações refe-
-motor e percepto-cognitivo, próprios à faixa etária e ao rentes à alimentação, sono, fezes e proce-
nível de interesse das crianças. dimentos solicitados pelos responsáveis.
O Berçário está localizado em uma área reserva- Os horários das refeições são es-
da e adequada para receber os bebês. Possui uma sala tipulados pela instituição e as berçaristas
ampla e bastante arejada, onde ocorre a estimulação, as procuram estimular o gosto pelos alimen-
refeições, um espaço reservado para os berços, lactário tos e a independência para segurar a ma-
e um banheiro privativo, uma estrutura para banhos e tro- madeira, comer uma fruta etc.
cas das crianças. Conta, também, com um solário para A proposta de trabalho do Berçá-
que os bebês possam brincar tomando o banho de sol rio baseia-se, principalmente, no Cuidar e
diário. Educar, atendendo às necessidades e às
No decorrer da rotina, as berçaristas organizam peculiaridades do processo evolutivo da
atividades de estimulação, para ajudarem a criança a criança, com base em atividades lúdicas
aprimorar as habilidades já adquiridas e a desenvolver orientadas e atitudes de afeto, alegria, res-
outras a partir da interação com o ambiente e com obje- peito e segurança.
tos e materiais oferecidos nas atividades e brincadeiras.
Essa rotina é estabelecida em função do grupo, valorizan-
Atividades
A Creche Eurípedes Barsanulfo
do a peculiaridade de cada criança e as características
busca promover e ampliar as condições
coletivas em diferentes momentos.
necessárias para o exercício pleno da ci-
O Berçário utiliza diversos brinquedos: fantoches, cho-
dadania dos nossos alunos. A nossa fi-
calhos, livros de banho, bolas, instrumentos musicais,
nalidade está em valorizar as concepções
percurso emborrachado com túnel, rolos, escadinhas,
sobre a criança, onde educar, o cuidar e
rampas etc. As berçaristas, ao oferecerem materiais e
aprendizagem têm como objetivo levar a
criança a pensar, questionar e transfor-
EXPEDIENTE mar-se em um cidadão de uma sociedade
O Euripinho - Informativo da Creche de Eurípedes Barsanulfo em desenvolvimento. Temos como meta
Rua Geraldo Bombicino, 2780 - V. Europa - Franca-SP “educar para construir”, priorizando o res-
Tel. (16)3702-7007 peito e o reconhecimento de crianças na
Editores: Fabio Guilherme, José Roberto Chagas sua individualidade e estabelecendo uma 03
Artigos assinados e os anúncios são de responsabilidade de
confiança reciproca entre educadora e
seus signatários e não representam a opinião do Informativo.
aluno.

4. Turma: Mini Grupo (1 e 2 anos)
Projetos trabalhados na CEB
lar tem sem dúvida, uma função importantíssima, a
Cantigas de roda educadora. Por isso se faz necessário que a família
- Cantar é maravilhoso! “Quem canta seus procure acompanhar o desenvolvimento da criança
males espanta”. Todos gostam de brincadeiras. Es- em todo o seu processo de aprendizagem, tanto no
sas cantigas são muito importantes, pois pertencem lar quanto na sua atividade na creche.
à tradição oral e são transmitidas de geração a gera- Meu Brasil, brasileiro
ção. Entre na roda, na ciranda da brincadeira, foram - A necessidade de se manter viva a cultu-
algumas das atividades desenvolvidas. Foi um pro- ra dos povos de forma a proporcionar e divulgar o
jeto interessante, onde as crianças aprenderam os conhecimento e as informações tão necessárias na
gestos das musicas, algumas palavras novas foram construção de nossa história levou as educadoras
incorporadas ao seu vocabulário. Foi diversão garan- a desenvolverem este projeto, que auxilia na com-
tida. preensão do “Hoje”, baseando em experiências ante-
Conhecendo meu corpo riores, resgatando o “ontem”, sem que o mesmo se
- A idade de 1 e 2 anos é a idade propícia a apague com tempo e as novas gerações não tenham
desenvolver bons hábitos, os hábitos de higiene, por acesso a sua origem.
exemplo, são importantíssimos para o pleno desen- Meio Ambiente
volvimento humano; e a noção de conhecimento do - Entendemos que é muito importante traba-
próprio corpo é o primeiro passo para que as crian-lhar sobre o meio ambiente, buscando conhecimento
ças se reconheçam como indivíduo, percebendo e e a conscientização das crianças que serão nossos
aceitando as diferenças. futuros cidadãos. Pois quando uma criança aprende
Acreditamos que durante a educação infantile entende sobre a importância de preservar e cuidar
é o melhor momento para tratarmos de bons hábitos do meio ambiente em que vive, ela com certeza será
da vida cotidiana, por isso desenvolveremos estas um cidadão responsável e comprometido com a so-
atividades. ciedade da qual faz parte, sendo capaz de estabele-
Circo cer relações, interagir, transformar e reelaborar neste
- O circo é uma das manifestações artísti- meio e em outras realidades.
cas mais antigas do mundo. Quem nunca
sorriu com a piada de um palhaço? Sentiu
frio na barriga em um voo do trapezista?
Além disso, esta atividade centenária traz
consigo valores cívicos, morais, educa-
cionais fundamentais para vida.
Minha família
- O envolvimento e a participação
da família no ambiente escolar nos dias
atuais são considerados componente
importante para o desempenho ideal das
instituições de ensino, e para a
04 segurança da criança em sua
vida escolar. O ambiente esco-

5. Turma: Maternal I (2 a 3 anos) Turma: Maternal II (3 a 4 anos)
Patinho Feio Saúde
- O Patinho Feio é uma história clássica que - A creche é um ambiente que além de aco-
todas as crianças desde cedo gostam de ouvir in- lher, desenvolver e encaminhar a criança para um fu-
teragindo com seus personagens apreendendo, in- turo ideal, também temos como propósito adicionar
corporando e assimilando sentimentos de respeito, no seu cotidiano infantil habito de higiene, conheci-
inclusão, amizade, cooperação, entre outros, neces- mento do próprio corpo e assim cuidar de sua saúde.
hábitos de higiene, saúde, limpeza, preservação do
meio ambiente, cuidados com o corpo e a interação
da criança com sua comunidade escolar, familiar,
enfim, a sociedade. Sentir a necessidade de propor-
cionar as crianças um conhecimento mais amplo de
sários para integração e formação da identidade e si mesmo, das várias nuances do ser humano, com Fazendo Arte
cidadania. enfoque nas áreas cognitivas, sócio afetivo e corpo- - Este tema foi selecionado devido à curiosi-
ral, inseridos dentro do atual contexto sócio históri- dade e o prazer que as crianças demonstram ao se
Arco-íris co. depararem com a diversidade de materiais utilizados
- É importante nesta fase proporcionar aos por nós, durante as oficinas realizadas. Devido a isto
alunos a visualização, exploração, contato e manu- Música
seio de diversos objetos que compõem o universo - Desenvolvemos na creche o projeto “Mú- notamos a importância de se realizar um projeto para
sica na Educação Infantil”. Foi um trabalho lindo e que assim as crianças possam aprender manuseá-
gratificante já que a música é um excelente recurso -los e utilizá-los da melhor forma possível.
pedagógico para o desenvolvimento motor e cogni-
tivo da criança. Através da música a criança conse-
gue expressar seus sentimentos, seus anseios, suas
vontades por meio do corpo e da oralidade.
das cores, ajudando assim a criança a identificá-las.
Identidade
- Este projeto tem o intuito do conhecimento
global do ser humano: conhecendo seu corpo, am-
pliando conceitos de higiene e saúde, descobrindo
que o indivíduo está presente em todas as comu-
nidades, relacionando-se com outros seres e com Folclore
todo o ambiente onde vive e identificando e analisan- - É preciso resgatar nossa cultura, os nossos
Férias valores e garantir as tradições ás outras gerações.
do diferenças, conceitos, preconceitos, característi- - A brincadeira é essencial para o desenvol- Levar ao alcance das crianças os conhecimentos e
cas, valores de toda uma sociedade ao qual ele está vimento motor, expressar sentimento, ideias, mos- crenças de um povo, sendo expresso atra-
inserido. Todo o trabalho que será desenvolvido pe- trando seu mundo, tendo a oportunidade de aprender vés de suas lendas e mitos. 05
las crianças passa por conhecimentos de prática de a conviver e a respeitar os demais.

6. Eventos da CEB no 1º semestre de 2012
A Creche realizou no primeiro semestre alguns PIZZA BENEFICENTE:
eventos importantes com o objetivo de arrecadar fun- A forma mais gostosa de fazer o bem!
dos para o nosso trabalho permanente de fazer o bem Nossa pizza faz o maior sucesso, por ser feita com
e proporcionar as nossas crianças, o atendimento produtos de qualidade e de um sabor que vale cada
com a qualidade e o amor dedicado a cada uma delas. sorriso de nossas crianças, pois o resultado foi muito
O “Clube de amigos da CEB” é outra opção de arreca- interessante e importante para a Creche.
dação para a nossa instituição, e é de extrema impor- Agradecemos à todos pela participação neste
tância para nosso trabalho, pois é uma ajuda mensal. evento tão gostoso.
Você também pode fazer parte desse clube, basta
doar a quantia desejada mensalmente, através de bo-
leto bancário ou carnê.
Informe-se sobre o nosso clube na secretaria
da creche ou pelo telefone: 3702-7007.
BAZAR PERMANENTE:
Entre os dias 11 e 22 de junho realizamos nos-
so primeiro bazar na creche.
Recebemos muitas doações de roupas, cal-
çados acessórios novos e seminovos, que conseguiu
atrair um grande público e contribuiu para o sucesso
deste evento.
Devido ao retorno satisfatório, resolvemos
manter o bazar até o fim de 2012 em nossas depen-
dências. O horário de funcionamento do bazar é das
8h ás 17h, de segunda á sexta feira.
Visite-nos, Participe, contribua: Faça conosco
a sublime roda de amor girar em benefício de nossas
crianças!
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7. FESTA JULINA:
Dia 06 de Julho tivemos um encontro na Festa
julina, que foi realizada no Clube Castelinho.
A festa contou com um público de aproxi-
madamente 500 pessoas que se divertiu ao som do
cantor Vavá di Franca e com as deliciosas comidas
típicas preparadas com todo carinho por nossa talen-
tosa equipe. Também teve a apresentação das nossas
crianças, para orgulho da nossa equipe e dos pais pre-
sentes.
A festa foi linda e um grande sucesso!
EXPOAGRO:
A creche esteve presente na Expoagro, que
aconteceu nos dias 17 de maio ao dia 03 de junho,
participando da campanha “Sua latinha por um sorri-
so”. Captamos as latinhas que foram consumidas du-
rante a festa e o valor arrecadado com a venda delas
foi revertido em prol da creche.
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8. Sheila Modas
Rua Hercilio Batista de Avelar, 1380
FONE (16) 3701-7732