Excelente para utilizar em Reunião de Responsáveis.

1. O QUE POSSO FAZER PARA AJUDAR NO
PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO MEU
FILHO?
O QUE NÃO POSSO FAZER, POIS
ATRAPALHAREI O PROCESSO DE
APRENDIZAGEM DO MEU FILHO?
1. Comprar jornal pelo menos uma vez por
semana.
2. Ler para ele (e com ele) todos os dias.
3. Encarar o erro com naturalidade,
procurar saber a hora e a maneira
certa de corrigir.
4. Alegrar-se com os progressos dele,
mesmo que pareçam pequenos.
5. Mostrar como a leitura é importante na
vida e pode ser prazerosa.
6. Ler na frente dele , mostrando que
gosta de ler e dá valor à leitura.
Exemplo é tudo.
7. Comprar livros, revistas, gibis e
passatempos com alguma freqüência,
para que a criança monte sua biblioteca,
preocupando-se sempre com a qualidade
dos textos.
8. Estabelecer um horário para estudo e
trabalho de casa, permanecendo perto
dele nesta hora. Não para ensinar, mas
para apoiar e mostrar que você se
importa com ele.
9. Acreditar no potencial dele. Encoraje-o
sempre.
10. Informar-se sobre o aprendizado dele
com a professora, só ela pode lhe
orientar quanto ao momento e a maneira
certa de corrigi-lo.
11. Estudar com ele para as avaliações.
Como? Propondo que ele releia os
textos trabalhados e refaça os
exercícios.
1. Colocar na explicadora (ela não
conhece a proposta da escola e muitas
vezes nem é professora).
2. Obrigá-lo a fazer cópia sem sentido.
3. Na alfabetização, obrigá-lo a treinos
exaustivos da letra cursiva. Existe o
momento certo para que ela seja
cobrada.
4. Forçar a leitura, pedindo que ele junte
as letras e forme sílabas. Ensinar a ler
cabe à professora.
5. Ensinar sílabas, pois isto irá retardar o
processo e prejudicar os resultados.
6. Dizer que ele escreveu errado quando
ainda não completou o processo de
alfabetização.
7. Impedir que ele utilize estratégias de
leitura (tentar adivinhar pelas letras
iniciais, pelo contexto ou ilustração).
8. Negar ajuda quando ele pedir. Se notar
que ele está com preguiça, procure
motivá-lo.
9. Dar a resposta pronta. É melhor
incentivá-lo a raciocinar.
10. Deixar para estudar só na época das
avaliações formais. O aluno é avaliado
todos os dias.
11. Fazer com que ele estude decorando a
matéria.
O QUE POSSO FAZER PARA AJUDAR NO
PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO MEU
FILHO?
O QUE NÃO POSSO FAZER, POIS
ATRAPALHAREI O PROCESSO DE
APRENDIZAGEM DO MEU FILHO?
1. Comprar jornal pelo menos uma vez por
semana.
2. Ler para ele (e com ele) todos os dias.
3. Encarar o erro com naturalidade,
procurar saber a hora e a maneira
certa de corrigir.
4. Alegrar-se com os progressos dele,
mesmo que pareçam pequenos.
5. Mostrar como a leitura é importante na
vida e pode ser prazerosa.
6. Ler na frente dele , mostrando que
gosta de ler e dá valor à leitura.
Exemplo é tudo.
7. Comprar livros, revistas, gibis e
passatempos com alguma freqüência,
para que a criança monte sua biblioteca,
preocupando-se sempre com a qualidade
dos textos.
8. Estabelecer um horário para estudo e
trabalho de casa, permanecendo perto
dele nesta hora. Não para ensinar, mas
para apoiar e mostrar que você se
importa com ele.
9. Acreditar no potencial dele. Encoraje-o
sempre.
10. Informar-se sobre o aprendizado dele
com a professora, só ela pode lhe
orientar quanto ao momento e a maneira
certa de corrigi-lo.
11. Estudar com ele para as avaliações.
Como? Propondo que ele releia os
textos trabalhados e refaça os
exercícios.
1. Colocar na explicadora (ela não conhece a
proposta da escola e muitas vezes nem é
professora).
2. Obrigá-lo a fazer cópia sem sentido.
3. Na alfabetização, obrigá-lo a treinos
exaustivos da letra cursiva. Existe o
momento certo para que ela seja cobrada.
4. Forçar a leitura, pedindo que ele junte as
letras e forme sílabas. Ensinar a ler cabe
à professora.
5. Ensinar sílabas, pois isto irá retardar o
processo e prejudicar os resultados.
6. Dizer que ele escreveu errado quando
ainda não completou o processo de
alfabetização.
7. Impedir que ele utilize estratégias de
leitura (tentar adivinhar pelas letras
iniciais, pelo contexto ou ilustração).
8. Negar ajuda quando ele pedir. Se notar
que ele está com preguiça, procure
motivá-lo.
9. Dar a resposta pronta. É melhor
incentivá-lo a raciocinar.
10. Deixar para estudar só na época das
avaliações formais. O aluno é avaliado
todos os dias.
11. Fazer com que ele estude decorando a
matéria.