1. ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
*Αχιλλέας Σαριανίδης
*Βασίλης Ραφαηλίδης
*Δημήτρης Ξανθόπουλος
*Δημήτρης Παυλίδης
* Θεόδωρος Τέλιος

3. ΛΙΙΓΑ ΛΟΓΙΑ...
Ο Αντουάν Ντε Σάιντ-Εξυπερύ
γεννήθηκε το 1900 και πέθανε το 1944.
Ήταν γάλλος συγγραφέας γνωστός στο
ευρύ κοινό από το βιβλίο του «Ο
Μικρός Πρίγκιπας», με το οποίο
ασχολούμαστε φέτος. Το βιβλίο αυτό
μεταφράστηκε σε 250 γλώσσες και ήρθε
τρίτο σε πωλήσεις παγκοσμίως.

4. Η ΖΩΗ ΤΟΥ
Το μεγαλύτερο μέρος της ζωής του αφιερώθηκε στην
κατάκτηση των αιθέρων της πολιτικής αεροπορίας, της οποίας
είναι ιστορικά απ' τους μεγάλους προδρόμους. Επίσης ήταν
ηγετικός παράγων της δημιουργίας της πρώτης διεθνούς
γαλλικής εμπορικής εταιρείας από την οποία εξήλθε η Air
France, ήταν δοκιμαστής αεροπλάνων της Air France και
πολέμησε στον 2ο Παγκόσμιο Πόλεμο υπέρ της Γαλλίας.

5. Στο βιβλίο ‘Ο μικρός πρίγκιπας’, ο αφηγητής είναι ένας
άνθρωπος του οποίου το αεροπλάνο έπεσε στην έρημο.
Εκεί ο αφηγητής βρίσκει ένα περίεργο αγόρι, το μικρό
πρίγκιπα. Ο μικρός πρίγκιπας τότε διηγείται στον άνδρα
το ταξίδι του σε διάφορους πλανήτες και τον ρωτάει για
διάφορες απορίες που έχει.
ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ

6. ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Πρώτον, δεν είναι από τον πλανήτη Γη. Ο πλανήτης
του είναι ένας αστεροειδής που έχει πολύ μικρό
μέγεθος: χωράει μόνο τρία ηφαίστεια και ένα
τριαντάφυλλο. Ο Μικρός Πρίγκιπας έφυγε από τον
πλανήτη του επειδή ένιωθε μοναξιά και ήθελε να
γνωρίσει πολλούς, καινούργιους ανθρώπους. Έτσι
έκανε ένα ταξίδι έως τη Γη, περνώντας πρώτα από
διάφορους πλανήτες.

7. ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Στη Γη γνώρισε τον αφηγητή, ο οποίος βρισκόταν
στην έρημο Σαχάρα λόγω βλάβης του αεροπλάνου
του. Ο Μικρός Πρίγκιπας έγινε φίλος με τον αυτήν και
έτσι γνώρισε και άλλα άτομα στη Γη, όπως ένα φίδι
που του υποσχέθηκε ότι θα τον βοηθήσει να γυρίσει
στον πλανήτη του, μία αλεπού που του μίλησε για τη
φιλία και έναν κλειδούχο σιδηροδρόμων, καθώς
επίσης και έναν έμπορο. Τελικά ο Μικρός Πρίγκιπας
για να επιστρέψει στον πλανήτη του, βασίστηκε
πάνω στο φίδι, το οποίο με το δηλητήριο του τον
έστειλε πίσω.

8. ΓΙΑΤΙ ΓΡΑΦΤΗΚΕ Ο ΜΙΚΡΟΣ
ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε για αναγνώστες μικρής κυρίως ηλικίας.
Ωστόσο, αν το διαβάσει ένας ενήλικας θα διαπιστώσει πράγματα
που δεν μπορούν να τα κατανοήσουν και να τα εντοπίσουν παιδιά.
Για παράδειγμα, ο συγγραφέας κατακρίνει και ειρωνεύεται τον
κόσμο των μεγάλων. Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει αντιπολεμικά
στοιχεία, όπως η φιλία και η αγάπη, που οδηγούν στο συμπέρασμα
ότι ο συγγραφέας, ως αεροπόρος έχει κατανοήσει απολύτως τα
αρνητικά του πολέμου και προσπαθεί να του εναντιωθεί μέσω ενός
παιδιού.

10. Ο Μικρός πρίγκιπαςΟυσιαστικά, ο μικρός πρίγκιπας είναι ο συμβολισμός του
παιδικού, γεμάτου περιέργεια, εαυτού μας, ενώ προσπαθούσαμε
αγωνιωδώς να μάθουμε τα πάντα αν και αρκετές φορές χωρίς επιτυχία.
Καθώς εξερευνούσαμε τον κόσμο μέσα από τα παιδικά μας μάτια
γνωρίσαμε το κακό, το καλό, φίλους, εχθρούς και «αλλόκοτους
ανθρώπους», όπως δηλαδή και ο μικρός πρίγκιπας. Επίσης, ο πλανήτης
του μικρού πρίγκιπα συμβολίζει τον εσωτερικό μας εαυτό που ενώ είναι
επιφυλακτικό απέναντι στην κατανόηση της γνώσης του κόσμου τον
αγαπάμε γιατί είναι το νήμα μεταξύ του καθημερινού εαυτού μας και του
επικίνδυνου έξω κόσμου μπλεγμένου με τις κρυφές πτυχές του χαρακτήρα
μας.

11. Οι άλλοι ήρωες (μεταξύ του πλανήτη του
μικρού πρίγκιπα και της Γης)
Σε έναν από τους πλανήτες ο μικρός πρίγκιπας
θα έρθει αντιμέτωπος με τη μιζέρια–παραξενιά των
ανθρώπων. Θα γνωρίσει έναν επιχειρηματία, ο οποίος
ασχολείται με την απαρίθμιση των αμέτρητων αστεριών.
Αντί λοιπόν να θαυμάζει ένα από τα θαύματα της φύσης,
απασχολεί τον εαυτό του με πράγματα ανωφελή τα οποία
δεν αξίζουν την προσοχή του.
Σε έναν άλλο πλανήτη ο
μικρός πρίγκιπας θα συναντήσει μια άλλη μορφή που
εξουσιάζει τους ανθρώπους, το αλκοόλ...Είναι ο πλανήτης
από τον οποίο έφυγε πιο μπερδεμένος, καθώς η εξάρτηση
είναι ένα φαινόμενο τόσο πολύπλοκο, που ακόμα και οι
ενήλικες δεν μπορούν να ξεδιαλύνουν στο μυαλό τους...

12. Οι άλλοι ήρωες (μεταξύ του πλανήτη του
μικρού πρίγκιπα και της Γης)
Στην πορεία, θα έρθει σε επαφή με τον βασιλιά που ουσιαστικά δείχνει
την ανάγκη του ανθρώπου για εξουσία ,καθώς ο ίδιος ήταν περήφανος που
κατείχε όλα τα αστέρια, ενώ στην πραγματικότητα δεν είχε τίποτα...
Έπειτα θα συναντήσει τον φανανάφτη, ένα πρόσωπο που ουσιαστικά
θυμίζει όλους τους ανθρώπους που ακολουθουν τυφλά τους κανόνες και δεν
προσαρμόζονται στις υπάρχουσες συνθήκες. Παρότι ασχολείται με κάτι που πια
δεν έχει νόημα , είναι ο μόνος που κερδίζει τον σεβασμό του μικρού πρίγκιπα
επειδή δεν ασχολείται μόνο με τον εαυτό του.

13. Οι άλλοι ήρωες(μεταξύ του πλανήτη του
μικρού πρίγκιπα και της Γης)
Ένας από τους ανθρώπους που θα επισκεφτεί είναι ο
ματαιόδοξος, που αποζητά απεγνωσμένα το θαυμασμό και
τους επαίνους των άλλων χωρίς να κάνει κάτι πραγματικά
αξιοσημείωτο.
Ο τελευταίος που θα γνωρίσει θα είναι ο γεωγράφος,
ένας άνθρωπος που κατέχει μόνο τον τίτλο του
επαγγέλματός του και όχι την ουσία του. Είναι αυτός που
θα του προτείνει ως επόμενο προορισμό του τη Γη.

14. Στη Γη
Όταν ο ήρωας μας φτάνει στη γη βλέπει μπροστά του το φίδι, που
θα μπορούσε να είναι η απεικόνιση του κακού (όπως και στην Βίβλο).
Φιλοσοφεί σχετικά με την μοναξιά του ανθρώπου και το «ταξίδι-διέξοδο».
Στη συνέχεια η γνωριμία του με την αλεπού, το πρώτο άτομο που
θέλει να γίνει φίλος του, έχει μεγάλη επίδραση πάνω του καθώς τον εισάγει
στον μαγικό κόσμο της φιλίας και των ευθυνών- δικαιωμάτων που αυτή
περικλείει.
Η αλεπού γίνεται ο καθοδηγητής του παιδιού σε ότι αφορά την
ανακάλυψη της φιλίας και της αγάπης, όπως και τη συναισθηματική
ωρίμανσή του.
Τέλος, στη Γη συναντάει τον πιλότο, που είναι και ο αφηγητής της
ιστορίας, ο οποίος ενδεχομένως συμβολίζει την ενήλικη πλευρά του εαυτού
μας που συνεχίζει να αναζητά απαντήσεις στα μεγάλα ερωτήματα της ζωής.

16. ΟΙ ΑΞΟΝΕΣ
Φιλία
Ματαιοδοξία
Πολυπλοκότητα του κόσμου των ενηλίκων

17. Φιλία
Ο μικρός Πρίγκιπας μιλάει με την αλεπού και έτσι μας δείχνει την
ανάγκη του εφήβου να κάνει φίλους. Αυτή η επιθυμία μας
φαίνεται έντονα σε όλο το βιβλίο, όταν σε κάθε πλανήτη
αναζητά άτομα κατάλληλα για να γίνουν φίλοι του. Φιλία στο
βιβλίο θεωρείται πως είναι η δημιουργία δεσμών κατά τους
οποίους αφιερώνεις πολύτιμο χρόνο και μοιράζεσαι με τους
άλλους ανθρώπουςστιγμές και εμπειρίες κατά τις οποίες
προσφέρεις και απολαμβάνεις την εμπιστοσύνη, την
τρυφερότητα, την αλληλοβοήθεια και άλλες μοναδικές αξίες.

18. Φιλία
Στο βιβλίο μία χαρακτηριστική σκηνή φιλίας είναι αυτή με την αλεπού. (σελ.70-72)
- Καλημέρα, είπε η αλεπού.
- Καλημέρα, απάντησε ευγενικά ο μικρός πρίγκιπας, που γύρισε προς το μέρος απ' όπου
ακουγόταν η φωνή, μα δεν είδε τίποτε.
- Εδώ είμαι, είπε η φωνή, κάτω από τη μηλιά...
- Ποια είσαι συ; είπε ο μικρός πρίγκιπας. Είσαι πολύ όμορφη...
- Είμαι μια αλεπού, είπε η αλεπού.
- Έλα να παίξεις μαζί μου, της πρότεινε ο μικρός πρίγκιπας. Είμαι τόσο λυπημένος...
- Δεν μπορώ να παίξω μαζί σου, είπε η αλεπού, δεν είμαι εξημερωμένη.
- Α! συγνώμη, έκανε ο μικρός πρίγκιπας. Μα, αφού σκέφτηκε λίγο, πρόσθεσε:
- Τι πάει να πει «εξημερωμένη»;

19. - Αρχίζω να καταλαβαίνω, είπε ο μικρός πρίγκιπας. Υπάρχει ένα λουλούδι...
νομίζω πως
μ' έχει εξημερώσει...
- Καθόλου απίθανο, είπε η αλεπού. Πάνω στη Γη βλέπει κανείς κάθε λογής
πράματα...
- Ω! Αυτό δεν έγινε στη Γη, είπε ο μικρός πρίγκιπας. Η αλεπού φάνηκε να
ενδιαφέρεται
πολύ.
- Σ' ένα άλλο πλανήτη;
-Ναι.
- Υπάρχουν κυνηγοί σε κείνο εκεί τον πλανήτη;
- Όχι. ..
Φιλία

20. - Ψάχνω να βρω τους ανθρώπους, είπε ο μικρός πρίγκιπας. Τι σημαίνει εξημερωμένη;
- Οι άνθρωποι, είπε η αλεπού, έχουν τουφέκια και κυνηγούν. Αυτό είναι πολύ
ενοχλητικό. Ακόμη ανατρέφουν κότες. Είναι το μόνο που τους ενδιαφέρει. Μήπως
ψάχνεις για κότες; - Όχι, είπε ο μικρός πρίγκιπας, ψάχνω για φίλους. Τι σημαίνει
«εξημερώνω»;
- Είναι κάτι ξεχασμένο για τα καλά, τώρα πια, είπε η αλεπού. Αυτό σημαίνει «δημιουργώ
δεσμούς».
- Δημιουργώ δεσμούς;
- Ναι, βέβαια, είπε η αλεπού. Για μένα εσύ δεν είσαι ακόμη παρά ένα αγοράκι όμοιο με
εκατό χιλιάδες άλλα μικρά αγόρια. Και δεν έχω την ανάγκη σου. Κι εσύ το ίδιο δεν έχεις
την ανάγκη μου. Για σένα, δεν είμαι παρά μια αλεπού όμοια με εκατό χιλιάδες άλλες
αλεπούδες. Μα, αν εσύ με εξημερώσεις, θα 'χουμε ανάγκη ο ένας τον άλλο. Θα 'σαι για
μένα μοναδικός στον κόσμο. Θα 'μαι για σένα μοναδική στον κόσμο...
Φιλία

21. Ματαιοδοξία
Ματαιόδοξος θεωρείται ο άνθρωπος ο οποίος θεωρεί
τον εαυτό του πολύ σημαντικό, ενώ πολλές φορές δεν
έχει πραγματικά πράξει κάτι αξιόλογο ή ουσιώδες.
Παρ’ όλα αυτά, ο άνθρωπος αυτός περιμένει
επιβραβεύσεις και καλά λόγια. Στο βιβλίο η
ματαιοδοξία μεταφράζεται ως απαίτηση σεβασμού και
επευφημιών χωρίς ιδιαίτερο λόγο.

22. Ματαιοδοξία
Η έννοια της ματαιοδοξίας και του εγωκεντρισμού στη ζωή
δίνεται μέσα από τις συναντήσεις του μικρού πρίγκιπα με
τους ήρωες του βιβλίου. Εκτός από τον ίδιο τον
ματαιόδοξο, τόσο ο βασιλιάς με την εμμονή της εξουσίας, ο
επιχειρηματίας με την ανάγκη της ιδιοκτησίας, αλλά και ο
γεωγράφος με την προσκόλησή του στον τίτλο του,
αποτελούν κλασικά παραδείγματα της απώλειας της
ουσίας από την ζωή των ανθρώπων.

23. Ματαιοδοξία
Η σκηνή ματαιοδοξίας που υπάρχει στο βιβλίο είναι αυτή με τον ματαιόδοξο.
(σελ.51-52)
Α!... Α!... Να η επίσκεψη ενός θαυμαστή! φώναξε από μακριά ο ματαιόδοξος μόλις
φάνηκε ο μικρός πρίγκιπας.
Γιατί για κάθε ματαιόδοξο, οι άλλοι άνθρωποι είναι θαυμαστές.
- Καλημέρα, είπε ο μικρός πρίγκιπας. Πολύ παράξενο το καπέλο σας...
- Το έχω για να χαιρετώ, του απάντησε ο ματαιόδοξος.
- Το 'χω για να χαιρετώ όταν με ζητωκραυγάζουν. Δυστυχώς, ποτέ δεν περνάει
κανείς
από εδώ.
- Α, ναι; είπε ο μικρός πρίγκιπας που δεν κατάλαβε.
- Χτύπα τα χέρι σου το ένα με τ' άλλο, συμβούλεψε τότε ο ματαιόδοξος.
Ο μικρός πρίγκιπας χτύπησε τα χέρια του το ένα πάνω στ' άλλο.
Ο ματαιόδοξος χαιρέτησε με μετριοφροσύνη, ανασηκώνοντας το καπέλο του. -
Τούτη η επίσκεψη είναι πιο διασκεδαστική από κείνη που έκανα στο βασιλιά,
σκέφτηκε ο μικρός πρίγκιπας. Κι άρχισε πάλι να χτυπά το ένα του χέρι πάνω
στο άλλο.

24. Ο ματαιόδοξος άρχισε κι αυτός να χαιρετά, ανασηκώνοντας το καπέλο
του.
Έπειτα από πέντε λεπτά άσκησης, ο μικρός πρίγκιπας ένιωσε να
κουράζεται από την
μονοτονία του παιχνιδιού:
- Και για να σταματήσεις ν' ανασηκώνεις το καπέλο σου, ρώτησε, τι
πρέπει να γίνει;
Μα ο ματαιόδοξος δεν τον άκουσε. Οι ματαιόδοξοι ποτέ δεν ακούν τίποτ'
άλλο εκτός από
τα παινέματα.
- Στ' αλήθεια, με θαυμάζεις πολύ; ρώτησε το μικρό πρίγκιπα.
- Τι σημαίνει να θαυμάζεις;
- Θαυμάζω σημαίνει ν' αναγνωρίζεις ότι είμαι ο πιο όμορφος, ο πιο
καλοντυμένος, ο πιο
πλούσιος και ο πιο έξυπνος απ' όσους βρίσκονται στον πλανήτη
- Μα εσύ μόνο είσαι πάνω στον πλανήτη σου!

25. Πολυπλοκότητα του κόσμου των
ενηλίκων-αναζήτηση αλήθειας
Ο μικρός πρίγκιπας και μέσα από αυτόν και ο πιλότος
–αφηγητής αναζητούν απαντήσεις σε ερωτήματα που
τους βασανίζουν, παρατηρώντας την διαφορετικότητα
των ανθρώπων: ο καθένας αντιλαμβάνεται την
αλήθεια και την ζωή με τον δικό του μοναδικό τρόπο
που δεν είναι απαραίτητα ο σωστός.

26. Πολυπλοκότητα του κόσμου των
ενηλίκων-αναζήτηση αλήθειας
Η πολυπλοκότητα των ενηλίκων είναι πολύ έντονη
παντου στο βιβλίο καθώς ενώ ο πρίγκιπας ταξιδεύει
για να αναλύψει τον αληθινό κόσμο γύρω του, βλέπει
όλους τους μεγάλους να απασχολούνται με ανούσια
και επιφανειακά πράγματα όπως η εξουσία και το
χρήμα.

27. Η αναλογη σκηνή που υπάρχει στο βιβλίο είναι αυτή.(σελ.7-9)
Όταν ακόμη ήμουν έξη χρονών, είδα μια υπέροχη ζωγραφιά σ' ένα
βιβλίο για το Άγριο Δάσος, που είχε τον τίτλο «Αληθινές Ιστορίες».
Έδειχνε ένα τεράστιο φίδι, το βόα, που καταβρόχθιζε κάποιο αγρίμι.
Να ένα αντίγραφο κείνης της ζωγραφιάς.
Στο βιβλίο έγραφε: «Οι βόες καταπίνουν τη λεία τους ολόκληρη,
χωρίς να τη μασήσουν. Ύστερα, καθώς δεν μπορούν μήτε να
σαλέψουν, βυθίζονται σε ύπνο για έξη μήνες μέχρι να χωνέψουν».
Στοχάστηκα τότε πολύ πάνω στις περιπέτειες στη ζούγκλα και, με τη
σειρά μου, πέτυχα να σκαρώσω την πρώτη μου ζωγραφιά μ' ένα
χρωματιστό μολύβι. Τη ζωγραφιά νούμερο 1. Ήταν κάπως έτσι:
Έδειξα το αριστούργημά μου σε μερικούς μεγάλους και τους ρώτησα
αν τους φόβιζε.
Πολυπλοκότητα του κόσμου των
ενηλίκων-αναζήτηση αλήθειας

28. Πολυπλοκότητα του κόσμου των
ενηλίκων-αναζήτηση αλήθειας
Εκείνοι μου απάντησαν: Γιατί να μας φοβίσει ένα καπέλο; Το σχέδιό μου δεν
έδειχνε ένα καπέλο. Έδειχνε ένα βόα που χώνευε ένα ελέφαντα. Τότε κι εγώ
ζωγράφισα την εσωτερική μεριά του βόα, για να μπορέσουν οι μεγάλοι να
καταλάβουν. Πάντα τους χρειάζονται εξηγήσεις για να καταλάβουν Η
ζωγραφιά μου νούμερο 2 ήταν κάπως έτσι:
Οι μεγάλοι με συμβούλευσαν να παρατήσω τις ζωγραφιές με τους βόες
ανοιχτούς ή κλειστούς και ν' ασχοληθώ καλύτερα με τη γεωγραφία, την
ιστορία, την αριθμητική και τη γραμματική.
Έτσι, στα έξη μου χρόνια, εγκατέλειψα μια λαμπρή καριέρα ζωγράφου. Είχα
απογοητευθεί από την αποτυχία της ζωγραφιάς μου νούμερο 1 και της
ζωγραφιάς μου νούμερο 2. Από μόνοι τους οι μεγάλοι δεν καταλαβαίνουν ποτέ
τίποτε κι είναι πολύ κουραστικό για τα παιδιά να τους δίνουν κάθε φορά
εξηγήσεις.
Αναγκάστηκα, λοιπόν, να διαλέξω ένα άλλο επάγγελμα κι έτσι έμαθα να οδηγώ
αεροπλάνο. Λίγο πολύ πέταξα παντού σ' όλο τον κόσμο. Και η γεωγραφία,
αυτό είναι αλήθεια, πολύ μου χρησίμεψε. Μπορούσα ν' αναγνωρίσω με τη
πρώτη ματιά την Κίνα από την Αριζόνα.
Αυτό είναι κάτι πολύ χρήσιμο, ιδιαίτερα μάλιστα σαν τυχαίνει να 'χεις χάσει το
δρόμο σου τη νύχτα.

29. Πολυπλοκότητα του κόσμου των
ενηλίκων-αναζήτηση αλήθειας
Έτσι, στη ζωή μου, γνωρίστηκα με χίλιους δυο ανθρώπους
σοβαρούς. Πέρασα χρόνια και χρόνια με μεγάλους και, μάλιστα,
τους έζησα από πολύ κοντά. Ωστόσο, αυτό δεν καλυτέρεψε και
πολύ τη γνώμη μου για την αφεντιά τους.
Όταν κάποτε τύχαινε να συναντήσω κάποιον που μου φαινόταν
ότι του έκοβε κάπως περισσότερο, πειραματιζόμουν πάνω του με
τη ζωγραφιά νούμερο 1 που την είχα πάντα μαζί μου. Ήθελα να
ξέρω αν πραγματικά έβλεπε πέρα από τη μύτη του. Μα κείνος
πάντα μου απαντούσε: «Είναι ένα καπέλο». Κι εγώ τότε δεν του
μιλούσα ούτε για βόες, ούτε για παρθένα δάση, ούτε γι' αστέρια.
Πήγαινα με τα νερά του, γινόμουν σαν κι αυτόν. Του μιλούσα για
γέφυρες, για γκολφ, για πολιτική και για γραβάτες. Κι ο μεγάλος
έδειχνε πολύ ευχαριστημένος που είχε γνωρίσει ένα το ίδιο σαν
κι αυτόν λογικό άνθρωπο.

30. ΠΗΓΕΣ
ΑΝΤΟΥΑΝ ΝΤΕ ΣΑΙΝΤ-ΕΞΥΠΕΡΥ, Ο ΜΙΚΡΟΣ
ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ, ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΤΑΚΗ, 1997,
ΑΘΗΝΑ
WIKIPEDIA
http://1dimagrin.ait.sch.gr/edidaskalia/pluginfile.php/96/m
od_page/content/6/O_MIKROS_PRIGKIPAS_ebook_Do
wnloaded_from_eBooks4Greeks.gr.pdf
Σκάι-behind the cover-2009
http://www.odaha.com/antoine-de-saint-exupery/maly-
princ/o-mikros-prigkipas