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UNIVERSIDAD DE CARABOO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN Y SERVICIO A LA COUNIDAD
DEPARTAMENTO DE ARTES Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
DESARROLLO ARTÍSTICO-CULTURAL DEL
CONTEXTO SOCIAL Y EDUCATIVO DEL CENTRO DE
ESTIMULACIÓN INTEGRAL UNIDAD EDUCATIVA
“LUISA DEL VALLE SILVA” DE LA UNIVERSIDAD DE
CARABOBO
MODALIDAD: Servicio Comunitario
COORDINADORA DE EXTENSIÓN:
Prof.(a) Beatriz Gómez
PROFESORES TUTORES:
Prof. (a) María Penso
Prof. Olson Aramburu
Prof. Frank Hernández
Prof. Arturo Coronel
Prof. (a) Isabel Falcón
Campus Bárbula de la Universidad de Carabobo, Ave. Salvador
Allende Frente a la Sede de Biología y Química de la Facultad de
Ciencias y Tecnología (FaCYT de la Universidad de Carabobo.
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Objetivo General
Fortalecer el conocimiento de las técnicas de las Artes
Plásticas y de la Música en el trabajo diario del personal
docente y en las actividades culturales del Centro de
Estimulación Integral Unidad Educativa “Luisa del Valle Silva”
de la Universidad de Carabobo
Objetivos Específicos
1.- Incrementar el conocimiento de herramientas educativas
artísticas para profesores.
2.- Mejorar conocimiento para la creación de escenografía y
música para los actos culturales. Propuestas artísticas.
3.- Asesorar a los especialistas en educación inicial, primaria
en las áreas de artes plásticas y música.
4.- Producir recursos educativos en las áreas de artes
plásticas y música para el apoyo en las actividades culturales.
Directos:
Estudiantes: 373 entre niños y niñas (desde
Lactantes hasta Primera etapa de Educación
Básica)
Profesores: 45 (entre docentes de aula, inglés,
computación educación física y un profesor de
fútbol con el apoyo de la UC)
Coordinadoras: 5 (desde Lactante hasta Primera
Etapa de Educación Básica y una Coordinadora
Académica)
Indirectos:
Administrativo: 5
Representantes: 680 aproximadamente.
Obreros: 10
BENEFICIARIOS DEL PROYECTO
IMPACTO DEL PROYECTO
- SENSIBILIZAR ARTÍSTICAMENTE A LOS ALUMNOS Y A LOS DOCENTES.
- GENERAR UN AMBIENTE PARA LA CULTURA Y LAS ARTES EN LA
INSTITUCIÓN.
- APORTAR HERRAMIENTAS AL PERSONAL DOCENTE.
- INVOLUCRAR A LOS REPRESENTANTES EN LAS ACTIVIDADES QUE SE
HAN DE DESARROLLAR DENTRO DE LA INSTITUCIÓN.
- DAR A CONOCER EN LAS COMUNIDADES ADYACENTES EL TRABAJO
DOCENTE, CULTURAL Y ARTÍSTICO QUE SE DESARROLLA EN EL C.E.I. “LUISA
DEL VALLE SILVA”
Objetivo Especifico Actividad Responsable Indicadores de Logro Medios de Verificación
Incrementar el
conocimiento de
herramientas
educativas artísticas
para profesores
Talleres de Artes
Plásticas y Música
Merlina Bordones
Olson Aramburu
María Penso
Frank Hernández
Arturo Coronel
Beatriz Gómez
Isabel Falcón
Al menos 12 Talleres de Artes plásticas
y 12 de Música para docentes de aula. Al menos 5
docentes asistiendo al taller.
Se espera que al menos un 75% de los docentes aplique
los conocimientos adquiridos.
Pro-actividad por parte de los docentes en la propuesta.
Registro y Planificación de
la Actividad.
Listas de asistencias.
Registro fotográfico
Registro anecdótico
Informe escrito de la
actividad
Mejorar el
conocimiento para la
creación de
escenografía y música
para los actos
culturales y
propuestas artísticas.
Talleres para la
planificación de
actividades
establecidas por la
institución
Ejecución de
actividades con la
aplicación de técnicas
musicales y plásticas,
en actividades
Al menos 18 actividades - talleres de Artes Plásticas y
Música en conjunto para docentes de aula y alumnos del
plantel, 4 en el nivel lactantes, 6 en maternal, 6 en
preescolar, 8 en básica, aproximadamente 422
participantes directos y 756 indirectos el día de la
producción.
Se espera que al menos un 85% de los docentes aplique
los conocimientos adquiridos y un 75 % de los alumnos.
Pro-actividad por parte de los docentes y alumnos en la
propuesta.
Registro y Planificación de
la Actividad.
Listas de asistencias.
Registro fotográfico
Registro anecdótico
Informe escrito de la
actividad
Reforzar a las
especialistas en
educación inicial y
básica en las áreas de
artes plásticas y
educación musical.
Acompañamiento de
especialistas en el área
de música y artes
prácticas en el hacer
de los docentes de la
U.E.
Al menos 1620 veces de 2 horas de asesoramiento de
Artes Plásticas y Música en conjunto para docentes de
aula y alumnos del plantel, 4 en el nivel lactantes, 6 en
maternal, 6 en preescolar, 8 en básica,
aproximadamente 422 participantes directos.
Se espera que menos un 85% de los docentes aplique los
conocimiento adquiridos y un 75 % de los alumnos.
Pro-actividad por parte de los docentes y alumnos en la
propuesta.
Registro y Planificación de
la Actividad.
Listas de asistencia.
Registro fotográfico
Registro anecdótico
Informe escrito de la
actividad
Crear herramientas
educativas musicales y
plásticas al personal
especializado para
apoyo en las
actividades culturales
Presentar estrategias
en las áreas de
lactantes, maternal,
preescolar y básica
para el abordaje
artístico de los niños y
niñas.
Al menos 810 actividades - talleres de Artes plásticas y
Música en conjunto para docentes de aula y alumnos del
plantel, 4 en el nivel lactantes, 6 en maternal, 6 en
preescolar, 8 en básica, aproximadamente 422
participantes directos. Y 756 indirecto el día de la
producción.
Se espera que menos un 85% de los docentes aplique los
conocimientos adquiridos y un 75 % de los alumnos.
Pro-actividad por parte de los docentes y alumnos en la
propuesta.
Registro Planificación de la
Actividad.
Listas de asistencia.
Registro fotográficos
Registro anecdótico
Informe escrito de la
actividad
PLAN OPERATIVO
-Actividades didácticas tanto musicales como artísticas con
los niños de los diferentes módulos: Lactantes, Maternal, Pre-
escolar y Primera Etapa de Educación Básica.
-Talleres de formación artísticas-musicales tanto a las
maestras como a los niños.
-Actividades académicas dentro de las aulas donde se
colaboró con las maestras en actividades con los niños,
planificadas y diseñadas para que estos tuvieran
acercamiento en el área musical y de las artes plásticas.
-Realización de dinámicas, cantos, bailes, usando
instrumentos como: el cuatro, la guitarra, pandero, tambor,
palo de lluvia.
-Elaboración de carteles, afiches, vestuarios y materiales
necesarios para las actividades de aulas.
ACTIVIDADES REALIZADAS
-Creación de instrumentos musicales con
material de provecho para la realización
de actividades en el aula y actos culturales.
-Rescate y decoración de cartelera
informativas de la institución.
-Colaboración en las Jornadas de
Embellecimiento y rescate de las diferentes
áreas de la institución
-Programación, organización, ambientación
y asesoramiento relacionado con el
vestuario, accesorios, montaje y
escenografía en las diferentes actividades
y festividades, como: Aniversario de la U.E.
“Luisa del Valle Silva”, actividades
decembrinas, carnaval, Semana Santa, día
de la madre y actividades de fin de curso.
ACTIVIDADES REALIZADAS
¡GRACIAS!

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Proyectos Departamento de Artes y Tecnologia Educativa

  • 1. UNIVERSIDAD DE CARABOO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN Y SERVICIO A LA COUNIDAD DEPARTAMENTO DE ARTES Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA DESARROLLO ARTÍSTICO-CULTURAL DEL CONTEXTO SOCIAL Y EDUCATIVO DEL CENTRO DE ESTIMULACIÓN INTEGRAL UNIDAD EDUCATIVA “LUISA DEL VALLE SILVA” DE LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO MODALIDAD: Servicio Comunitario COORDINADORA DE EXTENSIÓN: Prof.(a) Beatriz Gómez PROFESORES TUTORES: Prof. (a) María Penso Prof. Olson Aramburu Prof. Frank Hernández Prof. Arturo Coronel Prof. (a) Isabel Falcón
  • 2. Campus Bárbula de la Universidad de Carabobo, Ave. Salvador Allende Frente a la Sede de Biología y Química de la Facultad de Ciencias y Tecnología (FaCYT de la Universidad de Carabobo. UBICACIÓN GEOGRÁFICA
  • 3. OBJETIVOS DEL PROYECTO Objetivo General Fortalecer el conocimiento de las técnicas de las Artes Plásticas y de la Música en el trabajo diario del personal docente y en las actividades culturales del Centro de Estimulación Integral Unidad Educativa “Luisa del Valle Silva” de la Universidad de Carabobo Objetivos Específicos 1.- Incrementar el conocimiento de herramientas educativas artísticas para profesores. 2.- Mejorar conocimiento para la creación de escenografía y música para los actos culturales. Propuestas artísticas. 3.- Asesorar a los especialistas en educación inicial, primaria en las áreas de artes plásticas y música. 4.- Producir recursos educativos en las áreas de artes plásticas y música para el apoyo en las actividades culturales.
  • 4. Directos: Estudiantes: 373 entre niños y niñas (desde Lactantes hasta Primera etapa de Educación Básica) Profesores: 45 (entre docentes de aula, inglés, computación educación física y un profesor de fútbol con el apoyo de la UC) Coordinadoras: 5 (desde Lactante hasta Primera Etapa de Educación Básica y una Coordinadora Académica) Indirectos: Administrativo: 5 Representantes: 680 aproximadamente. Obreros: 10 BENEFICIARIOS DEL PROYECTO
  • 5. IMPACTO DEL PROYECTO - SENSIBILIZAR ARTÍSTICAMENTE A LOS ALUMNOS Y A LOS DOCENTES. - GENERAR UN AMBIENTE PARA LA CULTURA Y LAS ARTES EN LA INSTITUCIÓN. - APORTAR HERRAMIENTAS AL PERSONAL DOCENTE. - INVOLUCRAR A LOS REPRESENTANTES EN LAS ACTIVIDADES QUE SE HAN DE DESARROLLAR DENTRO DE LA INSTITUCIÓN. - DAR A CONOCER EN LAS COMUNIDADES ADYACENTES EL TRABAJO DOCENTE, CULTURAL Y ARTÍSTICO QUE SE DESARROLLA EN EL C.E.I. “LUISA DEL VALLE SILVA”
  • 6. Objetivo Especifico Actividad Responsable Indicadores de Logro Medios de Verificación Incrementar el conocimiento de herramientas educativas artísticas para profesores Talleres de Artes Plásticas y Música Merlina Bordones Olson Aramburu María Penso Frank Hernández Arturo Coronel Beatriz Gómez Isabel Falcón Al menos 12 Talleres de Artes plásticas y 12 de Música para docentes de aula. Al menos 5 docentes asistiendo al taller. Se espera que al menos un 75% de los docentes aplique los conocimientos adquiridos. Pro-actividad por parte de los docentes en la propuesta. Registro y Planificación de la Actividad. Listas de asistencias. Registro fotográfico Registro anecdótico Informe escrito de la actividad Mejorar el conocimiento para la creación de escenografía y música para los actos culturales y propuestas artísticas. Talleres para la planificación de actividades establecidas por la institución Ejecución de actividades con la aplicación de técnicas musicales y plásticas, en actividades Al menos 18 actividades - talleres de Artes Plásticas y Música en conjunto para docentes de aula y alumnos del plantel, 4 en el nivel lactantes, 6 en maternal, 6 en preescolar, 8 en básica, aproximadamente 422 participantes directos y 756 indirectos el día de la producción. Se espera que al menos un 85% de los docentes aplique los conocimientos adquiridos y un 75 % de los alumnos. Pro-actividad por parte de los docentes y alumnos en la propuesta. Registro y Planificación de la Actividad. Listas de asistencias. Registro fotográfico Registro anecdótico Informe escrito de la actividad Reforzar a las especialistas en educación inicial y básica en las áreas de artes plásticas y educación musical. Acompañamiento de especialistas en el área de música y artes prácticas en el hacer de los docentes de la U.E. Al menos 1620 veces de 2 horas de asesoramiento de Artes Plásticas y Música en conjunto para docentes de aula y alumnos del plantel, 4 en el nivel lactantes, 6 en maternal, 6 en preescolar, 8 en básica, aproximadamente 422 participantes directos. Se espera que menos un 85% de los docentes aplique los conocimiento adquiridos y un 75 % de los alumnos. Pro-actividad por parte de los docentes y alumnos en la propuesta. Registro y Planificación de la Actividad. Listas de asistencia. Registro fotográfico Registro anecdótico Informe escrito de la actividad Crear herramientas educativas musicales y plásticas al personal especializado para apoyo en las actividades culturales Presentar estrategias en las áreas de lactantes, maternal, preescolar y básica para el abordaje artístico de los niños y niñas. Al menos 810 actividades - talleres de Artes plásticas y Música en conjunto para docentes de aula y alumnos del plantel, 4 en el nivel lactantes, 6 en maternal, 6 en preescolar, 8 en básica, aproximadamente 422 participantes directos. Y 756 indirecto el día de la producción. Se espera que menos un 85% de los docentes aplique los conocimientos adquiridos y un 75 % de los alumnos. Pro-actividad por parte de los docentes y alumnos en la propuesta. Registro Planificación de la Actividad. Listas de asistencia. Registro fotográficos Registro anecdótico Informe escrito de la actividad PLAN OPERATIVO
  • 7. -Actividades didácticas tanto musicales como artísticas con los niños de los diferentes módulos: Lactantes, Maternal, Pre- escolar y Primera Etapa de Educación Básica. -Talleres de formación artísticas-musicales tanto a las maestras como a los niños. -Actividades académicas dentro de las aulas donde se colaboró con las maestras en actividades con los niños, planificadas y diseñadas para que estos tuvieran acercamiento en el área musical y de las artes plásticas. -Realización de dinámicas, cantos, bailes, usando instrumentos como: el cuatro, la guitarra, pandero, tambor, palo de lluvia. -Elaboración de carteles, afiches, vestuarios y materiales necesarios para las actividades de aulas. ACTIVIDADES REALIZADAS
  • 8. -Creación de instrumentos musicales con material de provecho para la realización de actividades en el aula y actos culturales. -Rescate y decoración de cartelera informativas de la institución. -Colaboración en las Jornadas de Embellecimiento y rescate de las diferentes áreas de la institución -Programación, organización, ambientación y asesoramiento relacionado con el vestuario, accesorios, montaje y escenografía en las diferentes actividades y festividades, como: Aniversario de la U.E. “Luisa del Valle Silva”, actividades decembrinas, carnaval, Semana Santa, día de la madre y actividades de fin de curso. ACTIVIDADES REALIZADAS
  • 9.
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