SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
CUIDADO DE LA
HIGIENE BUCAL
EN LOS BEBÉS.
Introducción.
• La higiene bucal del bebé, depende de que tanta importancia le den los padres, su
alimentación, los malos hábitos que los padres le enseñen (como lo son el biberón,
el chupón, chuparse el dedo, etc.)
• El aseo adecuado de la cavidad bucal a temprana edad, ayudará a prevenir
posibles enfermedades como lo pueden ser la caries y la gingivitis, que pasando
los años pueden dañar nuestros órganos dentarios y nuestras encías, pudiéndose
convertir en una enfermedad grave, en la cual se terminen perdiendo los dientes.
Higiene Bucal.
• Una buena higiene oral es el factor más importante para evitar la caries y las
enfermedades de las encías.
• Los padres tienen una gran importancia en el cuidado de la salud bucal de los bebes,
ellos son los que ayudaran a iniciar este buen hábito de limpieza.
Los padres deberán llevar acabo las
siguientes recomendaciones:
• Comenzar la limpieza de las encías desde el nacimiento, una vez al día
aprovechando el momento del baño. Deben utilizar una gasa húmeda, la punta de
un pañito limpio en agua o un dedal de silicona.
• Es importante comenzar la higiene bucal con la erupción del primer diente de leche
(alrededor de los 6 meses de edad), dos veces al día; en la mañana y en la noche.
• Utilizando una gasa, la punta de un pañito limpio humedecido en agua o un dedal de
silicona para limpiarle dientes, encías, lengua, cachetes y paladar.
• Niños de un año o más: se le realizará su limpieza con un cepillo dental del tamaño de su
boca.
• Este cepillo debe tener sus cerdas lo mas suaves posibles, lo que ayudara a no lastimar el
esmalte de su diente (la capa mas externa).
• Se puede cepillar los dientes del bebé con agua o bien utilizar pasta dental de 1000ppm
de flúor en cantidad “granito de arroz”.
• Si ya le salieron sus muelitas: es recomendable pasar el hilo dental entre las zonas de
contacto entre las muelas antes de dormir. Puedes usar un hilo dental con cera o si lo
ven complicado, utilizar posicionadores de hilo (flosser).
• Recuerda que la higiene bucal de los bebés y niños debe ser supervisado por los padres.
• La limpieza de los dientes es un buen hábito que se les debe inculcar.
• Recuerda visitar al odontopediatra (dentista especialista en bebés y niños) al menos 2
veces al año.
CARIES DENTAL EN
BEBÉS.
¿Qué es la caries dental?
• Es un trastorno común, suele aparecer en los niños y en los adultos jóvenes, pero
puede afectar a cualquier persona. Es una de las caudas más comunes por la
perdida de dientes.
• La caries en los dientes de leche avanza muy rápidamente debido a que el
esmalte de estos dientes es más delgado que el de los permanentes y el nervio
está más próximo a la superficie.
• La primera etapa de la caries precoz suele ser la aparición de “manchas
blancas” en el esmalte de los dientes anteriores (enfrente) superiores,
generalmente en la zona que bordea la encía.
• En los niños pequeños esta descalcificación progresa rápidamente hacia una
cavidad, ocasionando dolor, dificultad para comer, pérdidas de días de escuela,
infecciones bucales, celulitis faciales, visitas de urgencia y hospitalizaciones, etc.
La caries es una enfermedad infecciosa multifactorial, con lo
cual existen diversos factores implicados en su aparición.
Entre los más destacados durante la niñez tenemos:
• Higiene oral insuficiente
• Transmisión temprana de bacterias
• Alimentación nocturna
• Hábitos alimenticios incorrectos
• Visitas tardías al dentista
• Características dentales
• Insuficiente exposición a fluoruros
GINGIVITIS.
• La gingivitis es una inflamación que se produce entre el diente y la encía, esa zona en
donde comienza la gingivitis se llama espacio gingival.
• Si la placa bacteriana se deposita sobre los dientes y sobre las encías, y no se la elimina,
al tiempo se produce una inflamación y un enrojecimiento en las encías que está
indicando el comienzo de una gingivitis.
Los síntomas que presentan los niños cuando
aparece un cuadro de gingivitis, son:
• Dolor en los dientes con enrojecimiento e inflamación en las encías.
• Sensación de que las encías se mueven y que los dientes se separan.
• Sangrado cuando se limpian los dientes y a veces, hasta cuando mastican.
• En ciertos casos se pueden producir abscesos en las encías.
• Olor desagradable.
MALOS HÁBITOS.
• La falta de conciencia de la comunidad acerca de la salud bucal, incrementa los malos
hábitos. La poca preocupación de las personas las hace susceptibles a los factores de
riesgo y por ende al desarrollo de la enfermedad.
Los hábitos más comunes que se pueden
encontrar en la sociedad, son los siguientes:
• Biberón con líquidos azucarados
• Carencia y deficiencia del cepillado bucal
• Desinterés en Salud Bucal
• DIETA.
• Ingesta de dulces inducida por los adultos
Dieta Anticariogénica.
• El azúcar que consumimos en nuestra dieta es utilizado por las bacterias como
alimento, favoreciendo la producción de ácidos y la disminución del pH en la
saliva, lo que favorece la formación de caries.
• Cuando hablamos de azúcar nos referimos a:
• Monosacáridos (glucosa, fructosa,galactosa)
• Disacáridos (sacarosa, lactosa, maltosa)
Dieta saludable para niños
• Se recomienda tomar alimentos de cada grupo de nutrientes, controlar la ingesta de
grasas provocadas por el consumo excesivo de dulces que eleva la cifra de colesterol
entre los escolares.
• 1. Consumo básico. En la base de la pirámide se encuentran los alimentos que debemos
consumir a diario como cereales, patatas, verduras, hortalizas, semillas, frutas, leche,
proteínas, derivados de la leche y aceite de oliva.
• 2. Consumo alterno. En el escalón central se sitúan los alimentos que debemos ingerir
varias veces por semana (no cada día) como legumbres, frutos secos, pescados, huevos
y carnes magras.
• 3. Consumo ocasional. En la cúspide de la pirámide los alimentos de consumo ocasional
son la bollería, los azúcares, los refrescos, las grasas y las carnes rojas.
Conclusión.
• La salud bucal de los bebés, desde temprana edad, ayudará a prevenir
enfermedades a futuro como puede ser la caries y la gingivitis (enfermedades más
comunes en los niños). Enseñarles el hábito de la limpieza en su boca, hará que
sean unos niños completamente sanos, tanto en su cavidad bucal como en las
demás partes de su cuerpo, ya que la boca es el principal lugar donde pueden
entrar las bacterias y virus a nuestro cuerpo, alterando la estabilidad de nuestros
sistemas. El enseñarles los buenos hábitos, el visitar a su odontopediatra, y tener
una buena alimentación, ayudara a prevenir las distintas enfermedades que se
pueden presentar en la infancia y que a futuro pueden empeorar.
cuidadodelahigienebucal.pptx

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie cuidadodelahigienebucal.pptx

Salud bucal infantil 3 x
Salud bucal infantil 3 xSalud bucal infantil 3 x
Salud bucal infantil 3 x
Danna Perot
 
Caries Infantil
Caries InfantilCaries Infantil
Caries Infantil
BUAP
 
Angi puicon-higiene-dental
Angi puicon-higiene-dentalAngi puicon-higiene-dental
Angi puicon-higiene-dental
angipaolapr
 
Higiene bucal de los bebes.
Higiene bucal de los bebes.Higiene bucal de los bebes.
Higiene bucal de los bebes.
phaniehs4
 
El Embarazo Y Las EncíAs
El Embarazo Y Las EncíAsEl Embarazo Y Las EncíAs
El Embarazo Y Las EncíAs
guestb307fae
 

Ähnlich wie cuidadodelahigienebucal.pptx (20)

Limpieza bucal
Limpieza bucalLimpieza bucal
Limpieza bucal
 
Salud oral en la primera infancia
Salud oral en la primera infanciaSalud oral en la primera infancia
Salud oral en la primera infancia
 
Salud bucal infantil 3 x
Salud bucal infantil 3 xSalud bucal infantil 3 x
Salud bucal infantil 3 x
 
Promocion en salud oral exponer
Promocion en salud oral exponerPromocion en salud oral exponer
Promocion en salud oral exponer
 
Dentista explica relación entre salud oral y embarazo
Dentista explica relación entre salud oral y embarazoDentista explica relación entre salud oral y embarazo
Dentista explica relación entre salud oral y embarazo
 
Educacion en Salud Bucal
Educacion en Salud BucalEducacion en Salud Bucal
Educacion en Salud Bucal
 
Higiene bucodental infantil
Higiene bucodental infantil Higiene bucodental infantil
Higiene bucodental infantil
 
Salud oral y
Salud oral ySalud oral y
Salud oral y
 
Caries Infantil
Caries InfantilCaries Infantil
Caries Infantil
 
DIAPOSITIVAS LUISA.pptx
DIAPOSITIVAS LUISA.pptxDIAPOSITIVAS LUISA.pptx
DIAPOSITIVAS LUISA.pptx
 
Higiene bucal
Higiene bucalHigiene bucal
Higiene bucal
 
Fase3 grupo26
Fase3 grupo26Fase3 grupo26
Fase3 grupo26
 
Los primeros cuidados
Los primeros cuidadosLos primeros cuidados
Los primeros cuidados
 
Los primeros cuidados
Los primeros cuidadosLos primeros cuidados
Los primeros cuidados
 
Angi puicon-higiene-dental
Angi puicon-higiene-dentalAngi puicon-higiene-dental
Angi puicon-higiene-dental
 
Salud bucal
Salud bucal Salud bucal
Salud bucal
 
Higiene bucal de los bebes.
Higiene bucal de los bebes.Higiene bucal de los bebes.
Higiene bucal de los bebes.
 
SALUD_BUCAL.pptx
SALUD_BUCAL.pptxSALUD_BUCAL.pptx
SALUD_BUCAL.pptx
 
Higiene bucal.pptx
Higiene bucal.pptxHigiene bucal.pptx
Higiene bucal.pptx
 
El Embarazo Y Las EncíAs
El Embarazo Y Las EncíAsEl Embarazo Y Las EncíAs
El Embarazo Y Las EncíAs
 

Mehr von executor3001

Mehr von executor3001 (20)

preguntas de avaluacion del tema del agua.pptx
preguntas de avaluacion del tema del agua.pptxpreguntas de avaluacion del tema del agua.pptx
preguntas de avaluacion del tema del agua.pptx
 
examencarbohidratos ycuestionario d.pptx
examencarbohidratos ycuestionario d.pptxexamencarbohidratos ycuestionario d.pptx
examencarbohidratos ycuestionario d.pptx
 
PROTEINAS SU FUNCION Y SU CLASIFICACION.pptx
PROTEINAS SU FUNCION Y SU CLASIFICACION.pptxPROTEINAS SU FUNCION Y SU CLASIFICACION.pptx
PROTEINAS SU FUNCION Y SU CLASIFICACION.pptx
 
lipidos y sus caracteristicas y formas.pdf
lipidos y sus caracteristicas y formas.pdflipidos y sus caracteristicas y formas.pdf
lipidos y sus caracteristicas y formas.pdf
 
funcionamiento integral del cuerpo humano y genetica.pptx
funcionamiento integral del cuerpo humano y genetica.pptxfuncionamiento integral del cuerpo humano y genetica.pptx
funcionamiento integral del cuerpo humano y genetica.pptx
 
enfermedad periodontal.pptx
enfermedad periodontal.pptxenfermedad periodontal.pptx
enfermedad periodontal.pptx
 
Tema 3 S URINARIOEX.pptx
Tema 3 S URINARIOEX.pptxTema 3 S URINARIOEX.pptx
Tema 3 S URINARIOEX.pptx
 
TEMA 5 Sistema circulatorioEX.pptx
TEMA 5 Sistema circulatorioEX.pptxTEMA 5 Sistema circulatorioEX.pptx
TEMA 5 Sistema circulatorioEX.pptx
 
Tema 1 tipos de saludEX.pptx
Tema 1 tipos de saludEX.pptxTema 1 tipos de saludEX.pptx
Tema 1 tipos de saludEX.pptx
 
Tema 1 división celularEX.pptx
Tema 1  división celularEX.pptxTema 1  división celularEX.pptx
Tema 1 división celularEX.pptx
 
TEMA 3 SISTEMA REPDODUCTORES F Y M EX.pptx
TEMA 3 SISTEMA REPDODUCTORES F Y M EX.pptxTEMA 3 SISTEMA REPDODUCTORES F Y M EX.pptx
TEMA 3 SISTEMA REPDODUCTORES F Y M EX.pptx
 
tema1 Divcelular.pptx
tema1 Divcelular.pptxtema1 Divcelular.pptx
tema1 Divcelular.pptx
 
Tema 1 división celularEX.pptx
Tema 1  división celularEX.pptxTema 1  división celularEX.pptx
Tema 1 división celularEX.pptx
 
saluddigna.pptx
saluddigna.pptxsaluddigna.pptx
saluddigna.pptx
 
dibujos de sald.pptx
dibujos de sald.pptxdibujos de sald.pptx
dibujos de sald.pptx
 
huj.pptx
huj.pptxhuj.pptx
huj.pptx
 
funcionamiento integral y genetica.pptx
funcionamiento integral y genetica.pptxfuncionamiento integral y genetica.pptx
funcionamiento integral y genetica.pptx
 
TEMA7ERGONOMIA.pptx
TEMA7ERGONOMIA.pptxTEMA7ERGONOMIA.pptx
TEMA7ERGONOMIA.pptx
 
TEMA8 DEFICIT Y EXCESO DE EJERCICIO.pptx
TEMA8 DEFICIT Y EXCESO DE EJERCICIO.pptxTEMA8 DEFICIT Y EXCESO DE EJERCICIO.pptx
TEMA8 DEFICIT Y EXCESO DE EJERCICIO.pptx
 
Tema 5 subt1.pptx
Tema 5 subt1.pptxTema 5 subt1.pptx
Tema 5 subt1.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico      (1).pdfSistema Nervioso Periférico      (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
NjeraMatas
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
ScarletMedina4
 
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfRelacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
AlvaroLeiva18
 
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
yuhelipm
 

Kürzlich hochgeladen (20)

SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdfSISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
SISTEMA NERVIOSO ORGANIZADOR GRAFICO.pdf
 
Cuadro comparativo de las biomoléculas.pptx
Cuadro comparativo de las biomoléculas.pptxCuadro comparativo de las biomoléculas.pptx
Cuadro comparativo de las biomoléculas.pptx
 
REACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptx
REACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptxREACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptx
REACCION ANTIGENO ANTICUERPOS INMUNOLOGIA pptx
 
Anticoncepcion actualización 2024 según la OMS
Anticoncepcion actualización 2024 según la OMSAnticoncepcion actualización 2024 según la OMS
Anticoncepcion actualización 2024 según la OMS
 
Microorganismos presentes en los cereales
Microorganismos presentes en los cerealesMicroorganismos presentes en los cereales
Microorganismos presentes en los cereales
 
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirloTRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
 
PRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptx
PRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptxPRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptx
PRESENTACIÓN SÍNDROME GUILLAIN BARRE.pptx
 
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico      (1).pdfSistema Nervioso Periférico      (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
 
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMAasma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
 
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADASACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
 
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
 
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfRelacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
 
glucólisis anaerobia.pdf
glucólisis                 anaerobia.pdfglucólisis                 anaerobia.pdf
glucólisis anaerobia.pdf
 
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENOLA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
 
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOSFARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
 
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
 
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdfindicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
 

cuidadodelahigienebucal.pptx

  • 1. CUIDADO DE LA HIGIENE BUCAL EN LOS BEBÉS.
  • 2. Introducción. • La higiene bucal del bebé, depende de que tanta importancia le den los padres, su alimentación, los malos hábitos que los padres le enseñen (como lo son el biberón, el chupón, chuparse el dedo, etc.) • El aseo adecuado de la cavidad bucal a temprana edad, ayudará a prevenir posibles enfermedades como lo pueden ser la caries y la gingivitis, que pasando los años pueden dañar nuestros órganos dentarios y nuestras encías, pudiéndose convertir en una enfermedad grave, en la cual se terminen perdiendo los dientes.
  • 3. Higiene Bucal. • Una buena higiene oral es el factor más importante para evitar la caries y las enfermedades de las encías. • Los padres tienen una gran importancia en el cuidado de la salud bucal de los bebes, ellos son los que ayudaran a iniciar este buen hábito de limpieza.
  • 4. Los padres deberán llevar acabo las siguientes recomendaciones: • Comenzar la limpieza de las encías desde el nacimiento, una vez al día aprovechando el momento del baño. Deben utilizar una gasa húmeda, la punta de un pañito limpio en agua o un dedal de silicona.
  • 5. • Es importante comenzar la higiene bucal con la erupción del primer diente de leche (alrededor de los 6 meses de edad), dos veces al día; en la mañana y en la noche. • Utilizando una gasa, la punta de un pañito limpio humedecido en agua o un dedal de silicona para limpiarle dientes, encías, lengua, cachetes y paladar.
  • 6. • Niños de un año o más: se le realizará su limpieza con un cepillo dental del tamaño de su boca. • Este cepillo debe tener sus cerdas lo mas suaves posibles, lo que ayudara a no lastimar el esmalte de su diente (la capa mas externa). • Se puede cepillar los dientes del bebé con agua o bien utilizar pasta dental de 1000ppm de flúor en cantidad “granito de arroz”.
  • 7. • Si ya le salieron sus muelitas: es recomendable pasar el hilo dental entre las zonas de contacto entre las muelas antes de dormir. Puedes usar un hilo dental con cera o si lo ven complicado, utilizar posicionadores de hilo (flosser).
  • 8. • Recuerda que la higiene bucal de los bebés y niños debe ser supervisado por los padres. • La limpieza de los dientes es un buen hábito que se les debe inculcar. • Recuerda visitar al odontopediatra (dentista especialista en bebés y niños) al menos 2 veces al año.
  • 10. ¿Qué es la caries dental? • Es un trastorno común, suele aparecer en los niños y en los adultos jóvenes, pero puede afectar a cualquier persona. Es una de las caudas más comunes por la perdida de dientes.
  • 11. • La caries en los dientes de leche avanza muy rápidamente debido a que el esmalte de estos dientes es más delgado que el de los permanentes y el nervio está más próximo a la superficie. • La primera etapa de la caries precoz suele ser la aparición de “manchas blancas” en el esmalte de los dientes anteriores (enfrente) superiores, generalmente en la zona que bordea la encía.
  • 12. • En los niños pequeños esta descalcificación progresa rápidamente hacia una cavidad, ocasionando dolor, dificultad para comer, pérdidas de días de escuela, infecciones bucales, celulitis faciales, visitas de urgencia y hospitalizaciones, etc.
  • 13. La caries es una enfermedad infecciosa multifactorial, con lo cual existen diversos factores implicados en su aparición. Entre los más destacados durante la niñez tenemos: • Higiene oral insuficiente • Transmisión temprana de bacterias • Alimentación nocturna • Hábitos alimenticios incorrectos • Visitas tardías al dentista • Características dentales • Insuficiente exposición a fluoruros
  • 15. • La gingivitis es una inflamación que se produce entre el diente y la encía, esa zona en donde comienza la gingivitis se llama espacio gingival. • Si la placa bacteriana se deposita sobre los dientes y sobre las encías, y no se la elimina, al tiempo se produce una inflamación y un enrojecimiento en las encías que está indicando el comienzo de una gingivitis.
  • 16. Los síntomas que presentan los niños cuando aparece un cuadro de gingivitis, son: • Dolor en los dientes con enrojecimiento e inflamación en las encías. • Sensación de que las encías se mueven y que los dientes se separan. • Sangrado cuando se limpian los dientes y a veces, hasta cuando mastican. • En ciertos casos se pueden producir abscesos en las encías. • Olor desagradable.
  • 18. • La falta de conciencia de la comunidad acerca de la salud bucal, incrementa los malos hábitos. La poca preocupación de las personas las hace susceptibles a los factores de riesgo y por ende al desarrollo de la enfermedad.
  • 19. Los hábitos más comunes que se pueden encontrar en la sociedad, son los siguientes: • Biberón con líquidos azucarados • Carencia y deficiencia del cepillado bucal • Desinterés en Salud Bucal • DIETA. • Ingesta de dulces inducida por los adultos
  • 20. Dieta Anticariogénica. • El azúcar que consumimos en nuestra dieta es utilizado por las bacterias como alimento, favoreciendo la producción de ácidos y la disminución del pH en la saliva, lo que favorece la formación de caries. • Cuando hablamos de azúcar nos referimos a: • Monosacáridos (glucosa, fructosa,galactosa) • Disacáridos (sacarosa, lactosa, maltosa)
  • 21. Dieta saludable para niños • Se recomienda tomar alimentos de cada grupo de nutrientes, controlar la ingesta de grasas provocadas por el consumo excesivo de dulces que eleva la cifra de colesterol entre los escolares. • 1. Consumo básico. En la base de la pirámide se encuentran los alimentos que debemos consumir a diario como cereales, patatas, verduras, hortalizas, semillas, frutas, leche, proteínas, derivados de la leche y aceite de oliva.
  • 22. • 2. Consumo alterno. En el escalón central se sitúan los alimentos que debemos ingerir varias veces por semana (no cada día) como legumbres, frutos secos, pescados, huevos y carnes magras. • 3. Consumo ocasional. En la cúspide de la pirámide los alimentos de consumo ocasional son la bollería, los azúcares, los refrescos, las grasas y las carnes rojas.
  • 23. Conclusión. • La salud bucal de los bebés, desde temprana edad, ayudará a prevenir enfermedades a futuro como puede ser la caries y la gingivitis (enfermedades más comunes en los niños). Enseñarles el hábito de la limpieza en su boca, hará que sean unos niños completamente sanos, tanto en su cavidad bucal como en las demás partes de su cuerpo, ya que la boca es el principal lugar donde pueden entrar las bacterias y virus a nuestro cuerpo, alterando la estabilidad de nuestros sistemas. El enseñarles los buenos hábitos, el visitar a su odontopediatra, y tener una buena alimentación, ayudara a prevenir las distintas enfermedades que se pueden presentar en la infancia y que a futuro pueden empeorar.