O documento discute as inovações, desafios e oportunidades para escolas incorporarem tecnologias educacionais. Aborda conceitos de inovação em produtos e processos, e como a gestão escolar deve preparar as pessoas e processos para promover a inovação por meio das novas tecnologias. Também discute o papel dos atores sociais e o ciclo da inovação na adoção de novas ideias.