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Grecia y roma

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Grecia y roma

  1. 1. Historia, Cultura, Sociedad, Filosofía y Aspectos Lingüísticos
  2. 2.  Hace más de 2.000 años, los habitantes de la Antigua Grecia crearon una de las civilizaciones más avanzadas e influyentes en el mundo. Esta influencia, la cuál hoy perdura, alcanzó su máximo esplendor entre 500 y 336 a.C., en la época llamada clásica.
  3. 3. La civilización griega se localizó en el sur de lapenínsula de los Balcanes; las islas Egeas yJónicas y las costas occidentales de EuropaMeridional. Esta civilización, a diferencia deotras, que eran de corte ribereño (a orillas deríos), fue marina.Península de los Balcanes – Se encuentra en elsureste de Europa, continente al que seencuentra unida por un amplio istmo constituidopor las cordilleras de los Balcanes al este(cordilleras que han dado nombre a la península)y los Alpes al oeste.
  4. 4.  La civilización griega tiene sus orígenes en la egea. Floreció en el mar Egeo, en la isla de Creta, y perduró entre 3000 y 1200 a. C., durante la Edad del Bronce. Luego se vivió un período homérico (1200-800 a. C.), cuando se crearon la Ilíada y la Odisea cuyo tema son los hechos históricos de los griegos. Eneste período, hacia 1000 a. C., jónicos, dorios, aqueos y eolios, formaron la nacionalidad griega.
  5. 5.  Período Arcaico (800-500 a. C.) Dio paso a la formación de polis o Ciudades-Estado. Las ciudades-Estado representativas fuero Atenas y Esparta. Ciudades-Estado – Forma de organización social, política y regional en torno a un centro urbano, que consolidaba su propia cultura e instituciones de manera autónoma e independiente de otros reinos. Fueron características de los fenicios y posteriormente de los griegos. Atenas y Esparta Atenas (El Acrópolis) Acrópolis de Atenas Guerreros de Esparta
  6. 6.  Coincidió con el desarrollo democrático de Atenas, especialmente en tiempos de Pericles, cuando derrotaron a los persas en las guerra médicas.
  7. 7. Democracia– (del griego, demos, “pueblo” yKratein, “gobernar”), o gobierno del puebloFue la forma más representativa de las polisgriegas y su modelo fue Atenas. Su figura másrepresentativa fue Pericles.PERICLES (Siglo V a.C.) Nacido en Atenas en el490 a. C., fue reelegido anualmente entre 443y 431 como estratega. Bajo su mandato se llegóal máximo poderío político y cultural de Atenasy se organizó de una forma definitiva lademocracia.
  8. 8.  Caída de lo griegos ante los macedonios., comandados por Alejandro Magno, quién se identificó con la cultura griega, la asimiló y la exportó a todos los territorios conquistados.
  9. 9.  Lacultura de la antigua Grecia tuvo su fundamento en la educación. La educación tenía como eje primordial la instrucción de los jóvenes; en Atenas y las demás polis con sistemas democráticos, los niños eran educados en sus casas hasta los siete años; a los catorce pasaban a escuelas privadas, donde aprendían a leer, escribir y contar, al tiempo que recitaban clásicos de la literatura, en especial la Ilíada y la Odisea de Homero.
  10. 10. La mitología griega está formada por un conjunto deleyendas que provienen de la religión de esta antiguacivilización del Mediterráneo oriental. Los griegos, aunqueno practicasen la religión, conocían estas historias, lascuales formaban parte de su acervo cultural.Los dioses del panteón griego adoptaban figuras humanas ypersonificaban las fuerzas del Universo; al igual que loshombres, los dioses helenos eran impredecibles, por esounas veces tenían un estricto sentido de la justicia y otraseran crueles y vengativos; su favor se alcanzaba por mediode los sacrificios y de piedad, pero estos procedimientos noeran siempre efectivos puesto que los dioses eran muyvolubles.La mitología griega es absolutamente compleja, llena dedioses, monstruos, guerras y dioses entrometidos. Algunosestudiosos afirman que llegó a haber hasta 30.000divinidades en total.
  11. 11.  Desarrollaron los Juegos Olímpicos:Eran Competencias en honor a Zeus.se efectuaban cada 4 años en la ciudad deOlimpia.La prueba más llamativa era el pentatlón quecomprendía cinco pruebas (saltolargo, carrera, lanzamiento del disco, del dardoy lucha grecorromana.El ganador era coronado con una bella corona deLaurel.
  12. 12. Entre los principales exponentes del teatroclásico griego tenemos a Esquilo (525 – 456 a.C.) y Sófocles (496 – 404 a. C.).
  13. 13.  Herodoto Padre de la Historia Pitágoras Padre de las Matemáticas.Teorema de Pitágoras Hipócrates Padre de la MedicinaPoseía una visión puramente natural de lasenfermedades, y rechazaba las interpretacionesmágicas y religiosas.
  14. 14.  Los griegos crearon, los conceptos deciudadano, el cual tenía la responsabilidad yobligación de participar en la vida políticade la polis. Aristótelesdio a conocer las formas degobierno en su obra “La Política”.
  15. 15.  Pintura  Escultura
  16. 16.  Los filósofos (amantes del saber) fueron muy importantes en la antigua Grecia, siendo tres los más renombrados: Aristóteles, Sócrates y Platón.Aristóteles creador del Liceo, lugar donde se discutía y pensaba. Su método para llegar a la verdad consistía básicamente en la deducción. El pensamiento de Aristóteles domino el mundo hasta fines de la edad media.
  17. 17. Sócrates Platón  Sócrates intentó que los  Platón individuos Discípulo de desarrollaran su Sócrates, escribió los “Diálogos” de pensamiento Sócrates. mediante largas conversaciones. Proponía que losSu postura frente al hombres actuaranconocimiento se ve de acuerdo a la razón buscando la reflejada en su verdad, la bellezacélebre frase: "Solo y el bien. sé que nada sé".
  18. 18. "El mundo está lleno de maravillas, pero nada es tan maravilloso como el propio hombre”.  Sófocles
  19. 19. La Monarquía, La Republica y El imperio.

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