1. Col.legi Maristes de Rubí
Les TIC a l'aula, des de la pràctica
Per on començar?
PRIMERA SESSIÓ
Situació i implicacions de les TIC a l'aula
- Perquè apuntar-se a un projecte com aquest? Punts bàsics de Educat 1x1 i
Escuela 2.0 a curt, mitjà i llarg termini.
- Quins canvis es produeixen (o s'haurien de produir) a tots els nivells?
- Alumnes
- Aules
- Centre
- Professorat
– Famílies
- L'institut Torre del Palau i les TIC
SEGONA SESSIÓ
- Gestió de l'aula: punts de partida
- Els llibres i d'altres materials digitals
- Com fer les classes: propostes
- Distribució de l'espai i del temps
– Seqüència de les unitats didàctiques
– Eines tecnològiques a les aules
– Seguiment de l'alumnat
TERCERA SESSIÓ
- Recursos i eines de treball
- Plataformes
- Entorns Virtuals d'Aprenentatge (EVA)
- D'altres recursos a la web
- L'escriptura digital
- L'actualitat
– Gestió de la informació i de la comunicació en un centre TIC

2. QUARTA SESSIÓ
- Models d'activitats:
– Activitats col.laboratives:
– Forums
– Blogs
– Wikis
– Hot Potates
– Caceres del tresor
– Webquest
– Glossaris
- Bones pràctiques amb les TIC i d'altres materials
– Exemples propis: relato construido por alumnos de 2ESo en blog por Navidad,
escritura de relato largo, noticia y artículo de opinión,
– Bones pràctiques externes: Abel con facebook en 3ESO
– Blogs de profes del instituto
– Revista digital
- Protocols a tenir en compte
– Com estudiar amb les TIC
– Davant el projecte Educat 1x1
– Ètica i ús de xarxes social
- L'e-portafolis
- L'avaluació
- Propostes de solucions a problemes pràctics
- Valoracions personals des de la pràctic
- Bibliografia
– Llibres en paper:
– Ordinadors a l'aula
– Llibre de Ferran Ruiz
– Llibre de Jordi Vivancos
– Els meus blocs
Evaristo González Prieto, evaristogonzal@gmail.com
Terrassa, 24 de gener de 2011