SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 57
Crecimiento Espiritual y Personal
Presentado por:
Edwin Camilo V.
Objetivo General
Presentar una síntesis detallada de la obra
“Logoterapia: La búsqueda de sentido” por
la Dra. Elisabeth Lukas.
Objetivos Específicos
La Imagen Logo terapéutica del
Hombre
 La Logoterapia fundada por el psiquiatra y neurólogo vienés
Viktor E. Frankl (1905-1997) se puede ubicar en el abanico
actual del tratamiento terapéutico desde dos puntos de
vista:
Antropología Psicoterapia Filosofía
Imagen del
Hombre
Ciencia Médica Imagen del
Mundo
Libertad de
Voluntad
Voluntad de
Sentido
Sentido de la
Vida
El esbozo de la ontología dimensional
Caricaturas criticas del Ser Humano
 Pandeterminismo: Quien niega la libertad del hombre,
debe definirlo en consecuencia como un ser
abandonado a su destino.
 Psicologismo: Quien pierde de vista la invulnerabilidad
de la existencia espiritual, pronto ve en el hombre un
simple aparato psíquico propenso a enfermar. 
Caricaturas criticas del Ser Humano
 Reduccionismo: Quien ignora la orientación al
sentido del ser humano, cae en la tentación de
interpretar cualquier motivo como la causa de
una necesidad oculta.
 Colectivismo: Quien ignora la personalidad del
individuo, tiende rápidamente a juzgarlo solo por
su tipo de carácter.
Principio del Procedimiento
Logoterapéutico
Hay que prestar ayuda, pero no eximir de
responsabilidad.
Por desgracia, en la psicoterapia ocurre a menudo lo contrario.
Concretamente se presta menos ayuda porque un terapeuta
funciona estrictamente sin directivas o porque se escuda tras el
muro impenetrable, por así llamarlo, de la ausencia de comentarios,
mientras, por otro lado, al paciente se le eximen de toda
responsabilidad al atribuirse todos sus dilemas a conflictos internos y
externos iniciados por otros, lo que acaba convirtiéndolo en una
víctima desamparada.
Un órgano de sentido llamado
conciencia
El sentido no solo debe, sino que puede encontrarse, y la
conciencia guía al hombre en esa búsqueda. En una
palabra, la conciencia es un órgano de sentido. Se
podría definir como la capacidad de rastrear el único
e irrepetible sentido que se esconde detrás de cada
situación (Frankl, 10).
La dialéctica de la orientación al placer y la
orientación al sentido
Orientación al Placer Orientación al sentido
(2ª dimensión: esfuerzo dirigido a la obtención
de placer y satisfacción, a las sensaciones
fuertes y la dedicación a los demás, a la
realización personal)
(3ª dimensión: esfuerzo dirigido a la satisfacción
de un sentido y a la realización de un valor,
entrega a una tarea, dedicación a los demás)
Debido a un desequilibrio interno Debido a una tensión entre el ser y el deber
Principio de homeostasis Principio de noodinámica
Interviene exclusivamente el sí mismo y su
mundo interior
Intervienen valores objetivos del mundo exterior
Egocentrismo Superación del ego
La dialéctica del carácter y la personalidad
Carácter Personalidad
(2ª dimensión: suma de cualidades innatas y
adquiridas de una persona)
(3ª dimensión: particularidad individual de una
persona procedente de la configuración de sí
misma).
Pertenencia involuntaria a un tipo (constitución,
raza)
Correspondencia con todas las decisiones
biográficas tomadas voluntariamente
Principio de homeostasis Principio de noodinámica
Hace inclinar a las personas a determinadas
formas de conducta
Determina al final el comportamiento de una
persona
No es decisivo Es decisiva
El objetivo principal de la logoterapia consiste en
fortalecer y ampliar el área <<integra>> del paciente
y atraer las fuerzas allí reunidas hacia un trato
correcto con la parte enferma
Conocimiento de sí mismo y trato
consigo mismo
 El conocimiento de sí mismo manifiesta
simplemente movimientos internos de la
unidad <<persona>>, mientras que el
trato con uno mismo inicia movimientos
exteriores que conducen más allá de los
umbrales propios
Reflexiones sobre una -Retórica del Amor-
A continuación se presentan algunos elementos de
estilo de conversación que se ajustan
perfectamente a la logoterapia y caracterizan a
una comunicación interpersonal eficiente, también
fuera del escenario logoterapéutico. Podemos
decir incluso que son elementos de una retorica de
amor:
 Elementos de estilo de conversación 1: Reevaluar a la persona: En la
Logoterapia se intenta percibir 2 aspectos positivos del paciente: los
lados buenos presentes y las buenas posibilidades de expansión futura,
que, aunque adormecidas, le son potencialmente propias, por ello no
deje pasar la oportunidad de confrontar al paciente con sus 2 aspectos
positivos. En vez de no valorar, revalúe.
 Elementos de estilo de conversación 2: Contribuir a la claridad: Según
una famosa afirmación de Frankl, el sufrimiento hace clarividente al ser
humano, es decir, crea transparencia filosófica. El terapeuta debe
contribuir a la claridad consistente y poner de manifiesto las
contradicciones y motivar al paciente para que renuncie a las
motivaciones ocultas. A base de retorica, mucha gente sigue caminos
tortuosos y evita la senda directa.
 Elemento de estilo de conversación 3: jugar con alternativas:
Debe ocurrir un malabarismo logoterapéutico, con el fin de
intercambiar con el paciente preguntas a menudo
pertenecientes al juego socrático ¿Qué pasaría si…? O ¿Se
imagina que…?. Este intercambio permite al paciente
intercambiar ideas que le generaran numerosas posibilidades en
el momento de elegir una alternativa.
 Elementos de estilo de conversación 4: seguir las huellas del
sentido: En la conversación Logoterapéutica se esfuerza por unir a
las personas con su voz interior. Seguimos el rastro de aquello que
les ha sido solicitado o encomendado justamente a ellas, en el
nombre de la vida, de su conversación y de su desarrollo,
circunstancias de efecto profundo en la persona. Lo que
descubrimos no siempre es fácil y deseado, pero es una
bendición y su efecto es sanador.
 Cuando todos los elementos anteriormente
mencionados se entremezclan entre si y
caracterizan las intervenciones logoterapéuticas y
se incluyen además en un ámbito mas general,
dentro de una retorica de amor, se dirigen mejor al
prójimo
 El amor no tiene miedo (palabras clave: revaluar a
la persona), el amor no enmascara (palabras clave:
contribuir a la claridad), el amor no encadena
(palabras clave: jugar con alternativas) y el amor no
exige ni exime (palabras clave: seguir las huellas
del sentido).
Los métodos de la Logoterapia
 Los grupos de Neurosis según Viktor Frakl
Los métodos logoterapéuticos son:
 La intención paradójica: permite establecer una distancia con
respecto a los factores desencadenantes psicógenos y de este
modo los desactiva. Estos factores desencadenantes son sobre todo
expectativas negativas, llamadas ¨angustias ante la expectativa¨,
que tienen la fatal propiedad de permitir la entrada de lo esperado
en el sentido de profecía de autocumplimiento.
 La desreflexión: este método reduce el egocentrismo y la
hiperreflexión mantenerse pegado mentalmente a un problema,
muchas veces superfluo y el no poder deshacerse de
preocupaciones en parte mínimas, está actualmente muy extendido
y exagera inútilmente muchas inconveniencias psíquicas.
 La modulación de la actitud: tiene 2 aspectos esenciales dentro
de su enorme abanico de posibilidades. Como su nombre
indica intenta ayudar al paciente a mejorar su actitud frente a
algo. Este algo no ha de ser necesariamente negativo, a pesar
de que así lo suponga el afectado. Aun más complicado resulta
conseguir una actitud interior positiva ante una circunstancia
negativa. Ambas situaciones mencionadas anteriormente solo
se pueden modificar desarrollado una actitud nueva con
respecto a ellas.
Clasificación logoterapéutica de las neurosis con los 3 grupos
metodológicos de la logoterapia:
 El origen de las neurosis de ansiedad
Un suceso casual y desagradable, crea el temor a que dicho
incidente se repita en una situación parecida. Esta angustia ante la
expectativa deja al afectado tan inseguro o lo hace actuar de
forma tan forzada, que el suceso temido vuelve inmediatamente.
Tras el retorno del suceso (síntoma), la angustia ante la expectativa
aumenta a niveles altísimos (va creciendo hacia la fobia) y vuelve a
producir el síntoma cada vez que aparece la situación ocupada
por la angustia. El afectado, preso en el vinculo, piensa que solo
puede salvarse evitando la situación ocupada por la angustia, pero
ello lo entrega definitivamente a la neurosis de ansiedad, porque la
angustia acostumbra a extenderse (generalizarse) a ámbitos de la
vida no invadidos.
 La curación de la neurosis de ansiedad
 Jaque al carácter neurótico obsesivo
• Una actitud negativa de esperanza frente la vida
• Una angustia irracional
• Tendencia al enfurecimiento por cosas
insignificantes
 Se puede aplicar la intención paradójica sin reserva. Un neurótico
obsesivo compulsivo nunca hará lo que teme hacer, porque
debido a su carácter anacástico, quiere hacer bien todo lo que
pueda y entonces se atasca en el problema de que, al final, ante
un claro querer hacerlo bien, se plantea actos totalmente
equivocados.
 Su angustia enfermiza retrocede bajo la protección de la intención
paradójica, se restablece su inclinación al orden y la conducta
correcta dentro de un marco normal y no habrá el menor motivo
para preocuparse por un posible desliz psicótico del paciente.
Jaque mate.
 Un poco de falta de amor: la histeria
Frankl enumero los 3 rasgos típicos del carácter histérico:
• Falsedad significativa
• Egoísmo enfermizo
• Naturalmente calculadora
 Salvación mediante renuncia
 El histérico debe desarrollar básicamente una disposición
para asumir pequeñas renuncias, naturalmente solo lo hará si
sabe para que lo hace. Y este ´´para que´´ también se le
puede mostrar, dado que existe una estrecha relación entre
las pequeñas renuncias y los grandes sentidos de la vida.
 Poder efectuar renuncias llenas de sentido es, por lo tanto, la
clave de la felicidad y en algunas enfermedades como la
histeria es la clave de la salud.
 Un esbozo multidimensional
contra las adicciones
• La dimensión somática
• La dimensión psíquica
• La dimensión noética
 Trastornos de la conducta alimentaria: un
complejo problemático con dos raíces
• La anorexia crónica →´´raíces histéricas´´
• Ataques de sobrealimentación y vómitos
(bulimia) →´´raíces débiles´´
 Evitar las lesiones iatrógenas
• Demostrar más interés por los trastornos del paciente que
por sus áreas vitales intactas.
• Tomarse trágicamente los sucesos fatídicos de la vida del
paciente.
• Emitir pronósticos negativos que no sirvan para advertir.
• Comunicar un diagnostico sin explicar su significado
practico.
• Permanecer en silencio en el momento equivocado.
• Hacer interpretaciones imprudentes y emitir hipótesis sin
garantía.
El acompañamiento de enfermos
somatógenos / endógenos
Las (pseudo) neurosis somatógenos, que Frankl definió como
disfunciones se dividen en cuatro grupos:
1.Neurosis baseowoides
2.Addisonoides
3.Tetanoides
4.Síndromes vegetativos (simpaticotonicos y vagotónicos)
 Dependiendo de la etiología, se hará necesaria la
correspondiente medicación para eliminar las causas
somáticas y, simultáneamente, los efectos psíquicos.
 En logoterapia se presta atención al homo patiens, al
destino inevitable de la persona doliente. Ayudarla y
consolarla es tarea de la “cura de almas medica” como la
llamo Frankl. Su objetivo consiste en proporcionar a la
persona enferma o necesitada (en el plano inmanente) un
apoyo espiritual que la preserve del malestar.
 Incapacidades por trastornos somáticos
 Incapacidades por trastornos psicóticos
 La depresión endógena (identificar los espejismos)
 La esquizofrenia (corregir la actitud dentro del
espejismo).
 En el acompañamiento a enfermos graves y discapacitados físicos podemos
aplicar las reglas siguientes:
 El paciente debe de abandonar la hipótesis del derecho, porque a
menudo suele ser mas persistente de lo que se piensa.
 Desviar la “percepción espiritual” del paciente hacia el espacio libre aun
disponible, porque suele ser mayor de lo que se piensa.
 Indicar las posibilidades de sentido en el espacio libre, porque allí suele
haber mas de lo que se piensa.
Si se consigue dar los tres pasos, los episodios depresivos o la pérdida parcial de
realidad no se eliminaran pero el paciente se encontrara con más fuerzas
para aceptar su vida.
Las tres reglas para el trato con pacientes psicóticos son las siguientes:
1.Identificar o evitar el espejismo y desactivar el engaño adoptando actitudes positivas
dentro de este.
2.Alentar al paciente para que aguante con paciencia las malas fases y desviar su
atención hacia las buenas épocas.
3.En las buenas épocas, indicar las posibilidades de sentido, las cuales podrían incluso llegar
a eclipsar de algún modo las malas fases.
Si se consigue dar los tres pasos, los episodios depresivos o la pérdida parcial de realidad no
se eliminaran pero el paciente se encontrara con más fuerzas para aceptar su vida.
Dominar los golpes del destino
La imagen del ser humano no se completa solo con las patologías corporales y
psicóticas. Hay golpes del destino que no consisten en una enfermedad, sino en una
pérdida; en una pérdida de valores. Como por ejemplo divorcios, una ruptura de una
amistad o el fallecimiento de un ser querido.
Solo la postura y la actitud le permitirán dar testimonio de algo de lo que solo el ser
humano es capaz: convertir y transformar el sufrimiento sobre el plano humano en un
merito.
Método de Modulación de la Actitud
Este método recurre a los cuatro puntos de partida en la
cura de almas médica de Frankl:
Mostrar el valor: consiste simplemente en indicar que una
actitud positiva y recta frente a un destino negativo
Mostrar el sentido: significa indicar algo bueno o lleno de
sentido que, a pesar de todo, todavía se halla en el
sufrimiento del enfermo.
 Mostrar el resto: consiste en indicar las oportunidades positivas
de la vida existentes en cada momento y que no estén
afectadas por el sufrimiento. Se trata de salvar el resto sin
querer sustituir lo perdido.
 Mostrar perspectivas: Se trata de avanzar directamente
siguiendo perspectivas filosóficas o teológicas desde las cuales
se haría compresible su dolor. La persona que ha madurado
en el dolor suele ser más consciente del amor que antes y más
agradecidos por los lujos de una vida de cuya temporalidad ya
es plenamente consciente.
Neurosis y depresiones
noógenas
 Para las neurosis noógenas se utiliza la forma
terapéutica específica, porque las neurosis
procedentes de lo espiritual requieren,
precisamente, una terapia desde lo espiritual.
 La neurosis o la depresión noógena no se basa, a
diferencia de la tragedia de los golpes del destino,
es una pérdida de valores, que el paciente luego
lamentaría, sino en la perdida de una percepción
de valores oportunos.
Los efectos peligrosos de las neurosis y depresiones noógenas son:
1. Negligencia ante las oportunidades positivas de la vida. Por
ejemplo, un exceso de libertad ofrece la oportunidad de realizar
acciones llenas de sentido, pero tal oportunidad no se obtiene en el
vacío existencial. Esta situación se acentúa en problemas como la
neurosis dominical, la crisis del pensionista o el síndrome del nido vacío.
2. Habituación a los actos fallidos. No se pone ningún reparo
espiritual a los excesos de la ira irrefrenables, a las perversiones
sexuales, al impulso por el consumo de drogas.
Salir del vacío existencial
Para poder ayudar al paciente a salir del vacío existencial se pueden
manejar las siguientes estrategias:
1. Se debe someter a un análisis existencial, que lo examina hacia su
capacidad de sentido en su existencia ante los cuales todavía tendrá
contraído un compromiso.
2.Búsqueda de modelos: El terapeuta le pide al paciente que piense en que
personas, a su parecer, llevan o han llevado una vida llena de sentido.
3. Personas importantes: se pasa a la búsqueda de personas para las cuales el
paciente podría ser importante, personas que podrían necesitarlo,
porque el vacío existencial también es un vacío social.
4. Entrenamiento de sensibilización de sentido: el paciente deberá
acostumbrarse a sacar el siguiente cuestionario de cinco puntos y
responderlo:
 ¿Cuál es mi problema?
 ¿Dónde esta mi espacio libre?
 ¿Qué opciones tengo?
 ¿Hay alguna que tenga mas sentido que las otras?
 ¡Quiero hacer realidad esa opción!
Como se generan los trastornos del
sueño y las disfunciones sexuales
Para trastornos del sueño y disfunciones sexuales Vicktor Frankl desarrollo el
método terapéutico de la desreflexion. Estos trastornos se empeoran con la
hiperreflexion pero se anulan mediante la desreflexion.
La mejor prevención es vivir una vida con tranquilidad, haciendo las cosas
regularmente y utilizando la razón, aunque ello no evite los imponderables de la
vida.
Una receta contra el egocentrismo
 Desreflexion como terapia individual
 Desreflexion como terapia de grupo
Prevención y seguimiento
 Nivel 1: El primer nivel consiste en la terapia
logoterapeutica individual para el trastorno existente
en cada caso.
 Nivel 2: en el segundo nivel se propone la
participación en un grupo de desreflexion para
sofocar la tendencia crítica a la hiperreflexion todavía
latente en casi todos los pacientes en convalecencia
tras su tratamiento.
 Nivel 3: como tercer nivel del programa se ha ideado un
círculo de meditación logoterapéutica que también
presenta en forma de grupo y comprende unas diez
sesiones. Este grupo se propone ofrecer apoyo espiritual, el
anclaje del antiguo paciente en una filosofía positiva de la
vida.
 Nivel 4: consiste en una última conversación individual sobre
cualquier tema, cuyo objetivo es el de disolver
definitivamente la relación terapeuta-paciente. La imagen
de la persona deberá ser de una persona sana y adulta la
cual ya no será el paciente.
Sobre los valores de la vida
Algunos temas utilizados en el círculo de meditación
logoterapeutica son los siguientes:
•La pregunta sobre el sentido del sufrimiento
•El sistema de valores personal
•El criterio de prioridad
•La transitoriedad de la vida
La Evolución de la Logoterapia
La aplicación de la terapia familiar centrada en el sentido requiere
de ciertas reflexiones que se listan a continuación:
1.Empezar con conversaciones individuales
2.Ejercitar la escucha
3.Eyudar a descargar el lastre
Dejar una huella dorada. Una manera
muy distinta de autoconocimiento
Para lograr esto se utiliza la herramienta de una autobiografía dirigida. Cada participante
escribe su autobiografía en nueve meses, un capitulo al mes. Tiene la intención de evocar el
pasado y prever el futuro. Los títulos de cada capítulo son:
Capítulo 1: Mis padres.
Capítulo 2: Mi etapa preescolar
Capítulo 3: Mi etapa escolar
Capítulo 4: Mi época adulta
Capítulo 5: mi presente
Capítulo 6: Mi futuro inmediato
Capítulo 7: mi Futuro más lejano
Capítulo 8: mi muerte
Capítulo 9: mis huellas en este mundo.
Conclusiones

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Viktor Frankl: Logoterapia y análisis existencial
Viktor Frankl: Logoterapia y análisis existencialViktor Frankl: Logoterapia y análisis existencial
Viktor Frankl: Logoterapia y análisis existencialGerardo Viau Mollinedo
 
Psicologia transpersonal b
Psicologia transpersonal bPsicologia transpersonal b
Psicologia transpersonal bhbussenius
 
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
4.  Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls4.  Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz PerlsLaura O. Eguia Magaña
 
Frankl Viktor Logoterapia Teorias de la personalidad
Frankl Viktor Logoterapia Teorias de la personalidadFrankl Viktor Logoterapia Teorias de la personalidad
Frankl Viktor Logoterapia Teorias de la personalidadRene Higuera
 
La Triada trágica: Sufrimiento, Culpa, Muerte, Según Viktor Frankl
La Triada trágica: Sufrimiento, Culpa, Muerte,  Según Viktor FranklLa Triada trágica: Sufrimiento, Culpa, Muerte,  Según Viktor Frankl
La Triada trágica: Sufrimiento, Culpa, Muerte, Según Viktor FranklGerardo Viau Mollinedo
 
Viktor Frankl y la Logoterapia
Viktor Frankl y la LogoterapiaViktor Frankl y la Logoterapia
Viktor Frankl y la LogoterapiaMiguel Escoto
 
Terapia humanista
Terapia humanistaTerapia humanista
Terapia humanistalaloenf
 
Psicología existencial
Psicología existencialPsicología existencial
Psicología existencialP G
 
Victor frankl humanismo-teorias de la personalidad , Javier Armendariz Cortez
Victor frankl humanismo-teorias de la personalidad , Javier Armendariz CortezVictor frankl humanismo-teorias de la personalidad , Javier Armendariz Cortez
Victor frankl humanismo-teorias de la personalidad , Javier Armendariz CortezJavier Armendariz
 
El Hombre En Busca De Sentido R
El Hombre En Busca De Sentido REl Hombre En Busca De Sentido R
El Hombre En Busca De Sentido Rguestbb9e1c1
 
Psicologia del yo
Psicologia del yoPsicologia del yo
Psicologia del yoPier Puello
 
Carl rogers teoria de la personalidad
Carl rogers teoria de la personalidadCarl rogers teoria de la personalidad
Carl rogers teoria de la personalidadMaria Garcia
 
Terapia centrada-en-el-cliente
Terapia centrada-en-el-clienteTerapia centrada-en-el-cliente
Terapia centrada-en-el-clienteJuliethCamelo
 
Fritz Perls y la teoría Gestalt
Fritz Perls y la teoría GestaltFritz Perls y la teoría Gestalt
Fritz Perls y la teoría GestaltFernanda Reyes
 
El proceso de duelo bajo el enfoque de la gestalt
El proceso de duelo bajo el enfoque de la gestaltEl proceso de duelo bajo el enfoque de la gestalt
El proceso de duelo bajo el enfoque de la gestaltROSA Membrado Sánchez
 
TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. Terapia breve del MRI.
TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. Terapia breve del MRI. TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. Terapia breve del MRI.
TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. Terapia breve del MRI. Ignacio González Sarrió
 

Was ist angesagt? (20)

Viktor Frankl: Logoterapia y análisis existencial
Viktor Frankl: Logoterapia y análisis existencialViktor Frankl: Logoterapia y análisis existencial
Viktor Frankl: Logoterapia y análisis existencial
 
Psicologia transpersonal b
Psicologia transpersonal bPsicologia transpersonal b
Psicologia transpersonal b
 
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
4.  Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls4.  Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
 
Frankl Viktor Logoterapia Teorias de la personalidad
Frankl Viktor Logoterapia Teorias de la personalidadFrankl Viktor Logoterapia Teorias de la personalidad
Frankl Viktor Logoterapia Teorias de la personalidad
 
Viktor frankl
Viktor franklViktor frankl
Viktor frankl
 
La Triada trágica: Sufrimiento, Culpa, Muerte, Según Viktor Frankl
La Triada trágica: Sufrimiento, Culpa, Muerte,  Según Viktor FranklLa Triada trágica: Sufrimiento, Culpa, Muerte,  Según Viktor Frankl
La Triada trágica: Sufrimiento, Culpa, Muerte, Según Viktor Frankl
 
Viktor Frankl y la Logoterapia
Viktor Frankl y la LogoterapiaViktor Frankl y la Logoterapia
Viktor Frankl y la Logoterapia
 
Terapia humanista
Terapia humanistaTerapia humanista
Terapia humanista
 
Psicología existencial
Psicología existencialPsicología existencial
Psicología existencial
 
Victor frankl humanismo-teorias de la personalidad , Javier Armendariz Cortez
Victor frankl humanismo-teorias de la personalidad , Javier Armendariz CortezVictor frankl humanismo-teorias de la personalidad , Javier Armendariz Cortez
Victor frankl humanismo-teorias de la personalidad , Javier Armendariz Cortez
 
El Hombre En Busca De Sentido R
El Hombre En Busca De Sentido REl Hombre En Busca De Sentido R
El Hombre En Busca De Sentido R
 
Psicoterapia humanista
Psicoterapia humanistaPsicoterapia humanista
Psicoterapia humanista
 
Psicologia del yo
Psicologia del yoPsicologia del yo
Psicologia del yo
 
Psicología existencial
Psicología existencialPsicología existencial
Psicología existencial
 
Logoterapia
LogoterapiaLogoterapia
Logoterapia
 
Carl rogers teoria de la personalidad
Carl rogers teoria de la personalidadCarl rogers teoria de la personalidad
Carl rogers teoria de la personalidad
 
Terapia centrada-en-el-cliente
Terapia centrada-en-el-clienteTerapia centrada-en-el-cliente
Terapia centrada-en-el-cliente
 
Fritz Perls y la teoría Gestalt
Fritz Perls y la teoría GestaltFritz Perls y la teoría Gestalt
Fritz Perls y la teoría Gestalt
 
El proceso de duelo bajo el enfoque de la gestalt
El proceso de duelo bajo el enfoque de la gestaltEl proceso de duelo bajo el enfoque de la gestalt
El proceso de duelo bajo el enfoque de la gestalt
 
TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. Terapia breve del MRI.
TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. Terapia breve del MRI. TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. Terapia breve del MRI.
TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. Terapia breve del MRI.
 

Ähnlich wie Logoterapia la busqueda de sentido ppt

Ähnlich wie Logoterapia la busqueda de sentido ppt (20)

Psicoterapias Humanistas Y Existenciales
Psicoterapias Humanistas Y ExistencialesPsicoterapias Humanistas Y Existenciales
Psicoterapias Humanistas Y Existenciales
 
Depresion logoterapia
Depresion logoterapiaDepresion logoterapia
Depresion logoterapia
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Psicoterapia 1
Psicoterapia 1 Psicoterapia 1
Psicoterapia 1
 
Logoterapia exposición
Logoterapia   exposiciónLogoterapia   exposición
Logoterapia exposición
 
PSICOTERAPIA(I Bimestre - Abril Agosto 2011)
PSICOTERAPIA(I Bimestre - Abril Agosto 2011)PSICOTERAPIA(I Bimestre - Abril Agosto 2011)
PSICOTERAPIA(I Bimestre - Abril Agosto 2011)
 
Semana 7 humanista existencialista
Semana 7 humanista existencialistaSemana 7 humanista existencialista
Semana 7 humanista existencialista
 
Enfoques para un desarrollo integral clase (1).pptx
Enfoques para un desarrollo integral clase (1).pptxEnfoques para un desarrollo integral clase (1).pptx
Enfoques para un desarrollo integral clase (1).pptx
 
Psicologia humanista
Psicologia  humanistaPsicologia  humanista
Psicologia humanista
 
Tracer
TracerTracer
Tracer
 
El encuentro con el Límite
El encuentro con el LímiteEl encuentro con el Límite
El encuentro con el Límite
 
Logoterapia
LogoterapiaLogoterapia
Logoterapia
 
Psicoterapia PsicoanalíTica
Psicoterapia PsicoanalíTicaPsicoterapia PsicoanalíTica
Psicoterapia PsicoanalíTica
 
psicologia
psicologiapsicologia
psicologia
 
Psicoterapia humanista
Psicoterapia humanistaPsicoterapia humanista
Psicoterapia humanista
 
Psicología de la responsabilidad
Psicología de la responsabilidadPsicología de la responsabilidad
Psicología de la responsabilidad
 
Psicoterapia 1 niño desatendido
Psicoterapia 1 niño desatendidoPsicoterapia 1 niño desatendido
Psicoterapia 1 niño desatendido
 
Psicoterapia 1 niño desatendido
Psicoterapia 1 niño desatendidoPsicoterapia 1 niño desatendido
Psicoterapia 1 niño desatendido
 
Ante el vacío existencial.
Ante el vacío existencial.Ante el vacío existencial.
Ante el vacío existencial.
 
Ante el vacío existencial.ppt
Ante el vacío existencial.pptAnte el vacío existencial.ppt
Ante el vacío existencial.ppt
 

Kürzlich hochgeladen

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 

Logoterapia la busqueda de sentido ppt

  • 1. Crecimiento Espiritual y Personal Presentado por: Edwin Camilo V.
  • 2. Objetivo General Presentar una síntesis detallada de la obra “Logoterapia: La búsqueda de sentido” por la Dra. Elisabeth Lukas.
  • 4. La Imagen Logo terapéutica del Hombre  La Logoterapia fundada por el psiquiatra y neurólogo vienés Viktor E. Frankl (1905-1997) se puede ubicar en el abanico actual del tratamiento terapéutico desde dos puntos de vista:
  • 5.
  • 6.
  • 7. Antropología Psicoterapia Filosofía Imagen del Hombre Ciencia Médica Imagen del Mundo Libertad de Voluntad Voluntad de Sentido Sentido de la Vida
  • 8. El esbozo de la ontología dimensional
  • 9. Caricaturas criticas del Ser Humano  Pandeterminismo: Quien niega la libertad del hombre, debe definirlo en consecuencia como un ser abandonado a su destino.  Psicologismo: Quien pierde de vista la invulnerabilidad de la existencia espiritual, pronto ve en el hombre un simple aparato psíquico propenso a enfermar. 
  • 10. Caricaturas criticas del Ser Humano  Reduccionismo: Quien ignora la orientación al sentido del ser humano, cae en la tentación de interpretar cualquier motivo como la causa de una necesidad oculta.  Colectivismo: Quien ignora la personalidad del individuo, tiende rápidamente a juzgarlo solo por su tipo de carácter.
  • 11. Principio del Procedimiento Logoterapéutico Hay que prestar ayuda, pero no eximir de responsabilidad. Por desgracia, en la psicoterapia ocurre a menudo lo contrario. Concretamente se presta menos ayuda porque un terapeuta funciona estrictamente sin directivas o porque se escuda tras el muro impenetrable, por así llamarlo, de la ausencia de comentarios, mientras, por otro lado, al paciente se le eximen de toda responsabilidad al atribuirse todos sus dilemas a conflictos internos y externos iniciados por otros, lo que acaba convirtiéndolo en una víctima desamparada.
  • 12. Un órgano de sentido llamado conciencia El sentido no solo debe, sino que puede encontrarse, y la conciencia guía al hombre en esa búsqueda. En una palabra, la conciencia es un órgano de sentido. Se podría definir como la capacidad de rastrear el único e irrepetible sentido que se esconde detrás de cada situación (Frankl, 10).
  • 13. La dialéctica de la orientación al placer y la orientación al sentido Orientación al Placer Orientación al sentido (2ª dimensión: esfuerzo dirigido a la obtención de placer y satisfacción, a las sensaciones fuertes y la dedicación a los demás, a la realización personal) (3ª dimensión: esfuerzo dirigido a la satisfacción de un sentido y a la realización de un valor, entrega a una tarea, dedicación a los demás) Debido a un desequilibrio interno Debido a una tensión entre el ser y el deber Principio de homeostasis Principio de noodinámica Interviene exclusivamente el sí mismo y su mundo interior Intervienen valores objetivos del mundo exterior Egocentrismo Superación del ego
  • 14. La dialéctica del carácter y la personalidad Carácter Personalidad (2ª dimensión: suma de cualidades innatas y adquiridas de una persona) (3ª dimensión: particularidad individual de una persona procedente de la configuración de sí misma). Pertenencia involuntaria a un tipo (constitución, raza) Correspondencia con todas las decisiones biográficas tomadas voluntariamente Principio de homeostasis Principio de noodinámica Hace inclinar a las personas a determinadas formas de conducta Determina al final el comportamiento de una persona No es decisivo Es decisiva
  • 15. El objetivo principal de la logoterapia consiste en fortalecer y ampliar el área <<integra>> del paciente y atraer las fuerzas allí reunidas hacia un trato correcto con la parte enferma
  • 16. Conocimiento de sí mismo y trato consigo mismo  El conocimiento de sí mismo manifiesta simplemente movimientos internos de la unidad <<persona>>, mientras que el trato con uno mismo inicia movimientos exteriores que conducen más allá de los umbrales propios
  • 17.
  • 18.
  • 19. Reflexiones sobre una -Retórica del Amor-
  • 20. A continuación se presentan algunos elementos de estilo de conversación que se ajustan perfectamente a la logoterapia y caracterizan a una comunicación interpersonal eficiente, también fuera del escenario logoterapéutico. Podemos decir incluso que son elementos de una retorica de amor:
  • 21.  Elementos de estilo de conversación 1: Reevaluar a la persona: En la Logoterapia se intenta percibir 2 aspectos positivos del paciente: los lados buenos presentes y las buenas posibilidades de expansión futura, que, aunque adormecidas, le son potencialmente propias, por ello no deje pasar la oportunidad de confrontar al paciente con sus 2 aspectos positivos. En vez de no valorar, revalúe.  Elementos de estilo de conversación 2: Contribuir a la claridad: Según una famosa afirmación de Frankl, el sufrimiento hace clarividente al ser humano, es decir, crea transparencia filosófica. El terapeuta debe contribuir a la claridad consistente y poner de manifiesto las contradicciones y motivar al paciente para que renuncie a las motivaciones ocultas. A base de retorica, mucha gente sigue caminos tortuosos y evita la senda directa.
  • 22.  Elemento de estilo de conversación 3: jugar con alternativas: Debe ocurrir un malabarismo logoterapéutico, con el fin de intercambiar con el paciente preguntas a menudo pertenecientes al juego socrático ¿Qué pasaría si…? O ¿Se imagina que…?. Este intercambio permite al paciente intercambiar ideas que le generaran numerosas posibilidades en el momento de elegir una alternativa.  Elementos de estilo de conversación 4: seguir las huellas del sentido: En la conversación Logoterapéutica se esfuerza por unir a las personas con su voz interior. Seguimos el rastro de aquello que les ha sido solicitado o encomendado justamente a ellas, en el nombre de la vida, de su conversación y de su desarrollo, circunstancias de efecto profundo en la persona. Lo que descubrimos no siempre es fácil y deseado, pero es una bendición y su efecto es sanador.
  • 23.  Cuando todos los elementos anteriormente mencionados se entremezclan entre si y caracterizan las intervenciones logoterapéuticas y se incluyen además en un ámbito mas general, dentro de una retorica de amor, se dirigen mejor al prójimo  El amor no tiene miedo (palabras clave: revaluar a la persona), el amor no enmascara (palabras clave: contribuir a la claridad), el amor no encadena (palabras clave: jugar con alternativas) y el amor no exige ni exime (palabras clave: seguir las huellas del sentido).
  • 24. Los métodos de la Logoterapia
  • 25.  Los grupos de Neurosis según Viktor Frakl
  • 26. Los métodos logoterapéuticos son:  La intención paradójica: permite establecer una distancia con respecto a los factores desencadenantes psicógenos y de este modo los desactiva. Estos factores desencadenantes son sobre todo expectativas negativas, llamadas ¨angustias ante la expectativa¨, que tienen la fatal propiedad de permitir la entrada de lo esperado en el sentido de profecía de autocumplimiento.  La desreflexión: este método reduce el egocentrismo y la hiperreflexión mantenerse pegado mentalmente a un problema, muchas veces superfluo y el no poder deshacerse de preocupaciones en parte mínimas, está actualmente muy extendido y exagera inútilmente muchas inconveniencias psíquicas.
  • 27.  La modulación de la actitud: tiene 2 aspectos esenciales dentro de su enorme abanico de posibilidades. Como su nombre indica intenta ayudar al paciente a mejorar su actitud frente a algo. Este algo no ha de ser necesariamente negativo, a pesar de que así lo suponga el afectado. Aun más complicado resulta conseguir una actitud interior positiva ante una circunstancia negativa. Ambas situaciones mencionadas anteriormente solo se pueden modificar desarrollado una actitud nueva con respecto a ellas.
  • 28. Clasificación logoterapéutica de las neurosis con los 3 grupos metodológicos de la logoterapia:
  • 29.  El origen de las neurosis de ansiedad Un suceso casual y desagradable, crea el temor a que dicho incidente se repita en una situación parecida. Esta angustia ante la expectativa deja al afectado tan inseguro o lo hace actuar de forma tan forzada, que el suceso temido vuelve inmediatamente. Tras el retorno del suceso (síntoma), la angustia ante la expectativa aumenta a niveles altísimos (va creciendo hacia la fobia) y vuelve a producir el síntoma cada vez que aparece la situación ocupada por la angustia. El afectado, preso en el vinculo, piensa que solo puede salvarse evitando la situación ocupada por la angustia, pero ello lo entrega definitivamente a la neurosis de ansiedad, porque la angustia acostumbra a extenderse (generalizarse) a ámbitos de la vida no invadidos.
  • 30.  La curación de la neurosis de ansiedad
  • 31.  Jaque al carácter neurótico obsesivo • Una actitud negativa de esperanza frente la vida • Una angustia irracional • Tendencia al enfurecimiento por cosas insignificantes
  • 32.  Se puede aplicar la intención paradójica sin reserva. Un neurótico obsesivo compulsivo nunca hará lo que teme hacer, porque debido a su carácter anacástico, quiere hacer bien todo lo que pueda y entonces se atasca en el problema de que, al final, ante un claro querer hacerlo bien, se plantea actos totalmente equivocados.  Su angustia enfermiza retrocede bajo la protección de la intención paradójica, se restablece su inclinación al orden y la conducta correcta dentro de un marco normal y no habrá el menor motivo para preocuparse por un posible desliz psicótico del paciente. Jaque mate.
  • 33.  Un poco de falta de amor: la histeria Frankl enumero los 3 rasgos típicos del carácter histérico: • Falsedad significativa • Egoísmo enfermizo • Naturalmente calculadora
  • 34.  Salvación mediante renuncia  El histérico debe desarrollar básicamente una disposición para asumir pequeñas renuncias, naturalmente solo lo hará si sabe para que lo hace. Y este ´´para que´´ también se le puede mostrar, dado que existe una estrecha relación entre las pequeñas renuncias y los grandes sentidos de la vida.  Poder efectuar renuncias llenas de sentido es, por lo tanto, la clave de la felicidad y en algunas enfermedades como la histeria es la clave de la salud.
  • 35.  Un esbozo multidimensional contra las adicciones • La dimensión somática • La dimensión psíquica • La dimensión noética
  • 36.  Trastornos de la conducta alimentaria: un complejo problemático con dos raíces • La anorexia crónica →´´raíces histéricas´´ • Ataques de sobrealimentación y vómitos (bulimia) →´´raíces débiles´´
  • 37.  Evitar las lesiones iatrógenas • Demostrar más interés por los trastornos del paciente que por sus áreas vitales intactas. • Tomarse trágicamente los sucesos fatídicos de la vida del paciente. • Emitir pronósticos negativos que no sirvan para advertir. • Comunicar un diagnostico sin explicar su significado practico. • Permanecer en silencio en el momento equivocado. • Hacer interpretaciones imprudentes y emitir hipótesis sin garantía.
  • 38. El acompañamiento de enfermos somatógenos / endógenos Las (pseudo) neurosis somatógenos, que Frankl definió como disfunciones se dividen en cuatro grupos: 1.Neurosis baseowoides 2.Addisonoides 3.Tetanoides 4.Síndromes vegetativos (simpaticotonicos y vagotónicos)
  • 39.  Dependiendo de la etiología, se hará necesaria la correspondiente medicación para eliminar las causas somáticas y, simultáneamente, los efectos psíquicos.  En logoterapia se presta atención al homo patiens, al destino inevitable de la persona doliente. Ayudarla y consolarla es tarea de la “cura de almas medica” como la llamo Frankl. Su objetivo consiste en proporcionar a la persona enferma o necesitada (en el plano inmanente) un apoyo espiritual que la preserve del malestar.
  • 40.  Incapacidades por trastornos somáticos  Incapacidades por trastornos psicóticos  La depresión endógena (identificar los espejismos)  La esquizofrenia (corregir la actitud dentro del espejismo).
  • 41.  En el acompañamiento a enfermos graves y discapacitados físicos podemos aplicar las reglas siguientes:  El paciente debe de abandonar la hipótesis del derecho, porque a menudo suele ser mas persistente de lo que se piensa.  Desviar la “percepción espiritual” del paciente hacia el espacio libre aun disponible, porque suele ser mayor de lo que se piensa.  Indicar las posibilidades de sentido en el espacio libre, porque allí suele haber mas de lo que se piensa. Si se consigue dar los tres pasos, los episodios depresivos o la pérdida parcial de realidad no se eliminaran pero el paciente se encontrara con más fuerzas para aceptar su vida.
  • 42. Las tres reglas para el trato con pacientes psicóticos son las siguientes: 1.Identificar o evitar el espejismo y desactivar el engaño adoptando actitudes positivas dentro de este. 2.Alentar al paciente para que aguante con paciencia las malas fases y desviar su atención hacia las buenas épocas. 3.En las buenas épocas, indicar las posibilidades de sentido, las cuales podrían incluso llegar a eclipsar de algún modo las malas fases. Si se consigue dar los tres pasos, los episodios depresivos o la pérdida parcial de realidad no se eliminaran pero el paciente se encontrara con más fuerzas para aceptar su vida.
  • 43. Dominar los golpes del destino La imagen del ser humano no se completa solo con las patologías corporales y psicóticas. Hay golpes del destino que no consisten en una enfermedad, sino en una pérdida; en una pérdida de valores. Como por ejemplo divorcios, una ruptura de una amistad o el fallecimiento de un ser querido. Solo la postura y la actitud le permitirán dar testimonio de algo de lo que solo el ser humano es capaz: convertir y transformar el sufrimiento sobre el plano humano en un merito.
  • 44. Método de Modulación de la Actitud Este método recurre a los cuatro puntos de partida en la cura de almas médica de Frankl: Mostrar el valor: consiste simplemente en indicar que una actitud positiva y recta frente a un destino negativo Mostrar el sentido: significa indicar algo bueno o lleno de sentido que, a pesar de todo, todavía se halla en el sufrimiento del enfermo.
  • 45.  Mostrar el resto: consiste en indicar las oportunidades positivas de la vida existentes en cada momento y que no estén afectadas por el sufrimiento. Se trata de salvar el resto sin querer sustituir lo perdido.  Mostrar perspectivas: Se trata de avanzar directamente siguiendo perspectivas filosóficas o teológicas desde las cuales se haría compresible su dolor. La persona que ha madurado en el dolor suele ser más consciente del amor que antes y más agradecidos por los lujos de una vida de cuya temporalidad ya es plenamente consciente.
  • 46. Neurosis y depresiones noógenas  Para las neurosis noógenas se utiliza la forma terapéutica específica, porque las neurosis procedentes de lo espiritual requieren, precisamente, una terapia desde lo espiritual.  La neurosis o la depresión noógena no se basa, a diferencia de la tragedia de los golpes del destino, es una pérdida de valores, que el paciente luego lamentaría, sino en la perdida de una percepción de valores oportunos.
  • 47. Los efectos peligrosos de las neurosis y depresiones noógenas son: 1. Negligencia ante las oportunidades positivas de la vida. Por ejemplo, un exceso de libertad ofrece la oportunidad de realizar acciones llenas de sentido, pero tal oportunidad no se obtiene en el vacío existencial. Esta situación se acentúa en problemas como la neurosis dominical, la crisis del pensionista o el síndrome del nido vacío. 2. Habituación a los actos fallidos. No se pone ningún reparo espiritual a los excesos de la ira irrefrenables, a las perversiones sexuales, al impulso por el consumo de drogas.
  • 48. Salir del vacío existencial Para poder ayudar al paciente a salir del vacío existencial se pueden manejar las siguientes estrategias: 1. Se debe someter a un análisis existencial, que lo examina hacia su capacidad de sentido en su existencia ante los cuales todavía tendrá contraído un compromiso. 2.Búsqueda de modelos: El terapeuta le pide al paciente que piense en que personas, a su parecer, llevan o han llevado una vida llena de sentido. 3. Personas importantes: se pasa a la búsqueda de personas para las cuales el paciente podría ser importante, personas que podrían necesitarlo, porque el vacío existencial también es un vacío social.
  • 49. 4. Entrenamiento de sensibilización de sentido: el paciente deberá acostumbrarse a sacar el siguiente cuestionario de cinco puntos y responderlo:  ¿Cuál es mi problema?  ¿Dónde esta mi espacio libre?  ¿Qué opciones tengo?  ¿Hay alguna que tenga mas sentido que las otras?  ¡Quiero hacer realidad esa opción!
  • 50. Como se generan los trastornos del sueño y las disfunciones sexuales Para trastornos del sueño y disfunciones sexuales Vicktor Frankl desarrollo el método terapéutico de la desreflexion. Estos trastornos se empeoran con la hiperreflexion pero se anulan mediante la desreflexion. La mejor prevención es vivir una vida con tranquilidad, haciendo las cosas regularmente y utilizando la razón, aunque ello no evite los imponderables de la vida.
  • 51. Una receta contra el egocentrismo  Desreflexion como terapia individual  Desreflexion como terapia de grupo
  • 52. Prevención y seguimiento  Nivel 1: El primer nivel consiste en la terapia logoterapeutica individual para el trastorno existente en cada caso.  Nivel 2: en el segundo nivel se propone la participación en un grupo de desreflexion para sofocar la tendencia crítica a la hiperreflexion todavía latente en casi todos los pacientes en convalecencia tras su tratamiento.
  • 53.  Nivel 3: como tercer nivel del programa se ha ideado un círculo de meditación logoterapéutica que también presenta en forma de grupo y comprende unas diez sesiones. Este grupo se propone ofrecer apoyo espiritual, el anclaje del antiguo paciente en una filosofía positiva de la vida.  Nivel 4: consiste en una última conversación individual sobre cualquier tema, cuyo objetivo es el de disolver definitivamente la relación terapeuta-paciente. La imagen de la persona deberá ser de una persona sana y adulta la cual ya no será el paciente.
  • 54. Sobre los valores de la vida Algunos temas utilizados en el círculo de meditación logoterapeutica son los siguientes: •La pregunta sobre el sentido del sufrimiento •El sistema de valores personal •El criterio de prioridad •La transitoriedad de la vida
  • 55. La Evolución de la Logoterapia La aplicación de la terapia familiar centrada en el sentido requiere de ciertas reflexiones que se listan a continuación: 1.Empezar con conversaciones individuales 2.Ejercitar la escucha 3.Eyudar a descargar el lastre
  • 56. Dejar una huella dorada. Una manera muy distinta de autoconocimiento Para lograr esto se utiliza la herramienta de una autobiografía dirigida. Cada participante escribe su autobiografía en nueve meses, un capitulo al mes. Tiene la intención de evocar el pasado y prever el futuro. Los títulos de cada capítulo son: Capítulo 1: Mis padres. Capítulo 2: Mi etapa preescolar Capítulo 3: Mi etapa escolar Capítulo 4: Mi época adulta Capítulo 5: mi presente Capítulo 6: Mi futuro inmediato Capítulo 7: mi Futuro más lejano Capítulo 8: mi muerte Capítulo 9: mis huellas en este mundo.