Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Proyecto Serpientes Infantil
1. Proyecto realizado por los alumnos de Infantil del CEIP Rodrigo Dávila Martín
de Castañar de Ibor durante el curso 2013/2014
TUTORA: AMPARO PÉREZ HOLGADO
2. El mundo de las Serpientes
Un día nuestro compañero Luis Díaz trajo a clase una
piel de culebra que se había encontrado en el campo. En la
asamblea la tocamos y la exploramos, así pronto surgió un
interesante debate y nos preguntamos:
¿QUÉ TIPOS HAY?
¿DE QUÉ COLORES SON?
¿QUÉ COMEN?
¿PORQUÉ MUDAN LA PIEL?
Nos damos cuenta de que hay muchas cosas que no sabemos de
las culebras y las serpientes, lo mejor será investigarlas, así que
comenzamos nuestro nuevo proyecto:
“EL MUNDO DE LAS SERPIENTES”
3. ¿Cuánto hemos aprendido de
“El mundo de las Serpientes”?
A través del proyecto de las serpientes hemos aprendido muchas cosas.
Además de los contenidos que aparecen en este dosier, ya sabemos que:
• Aunque las culebras son un poco desagradables, son unos animales muy interesantes y
curiosos que incluso saben bailar.
• No todas son peligrosas ni venenosas, pero por si acaso no las tocamos ni nos
acercamos a ellas si vemos una en el campo.
• Las serpientes pueden ser muy variadas, de diferentes colores y dibujos en su piel, y de
muchos tamaños distintos, unas son muy cortas como la Víbora que mide como mucho
40 ó 50 centímetros y otras largas como La Pitón que puede llegar a medir 7 metros.
• Sabemos que son reptiles y conocemos otros, como el lagarto, la salamanquesa,
El cocodrilo, diferentes tortugas, el camaleón, la lagartija y la iguana.
• Aprendemos como inyectan el veneno las culebras venenosas y conocemos
otros animales venenosos, como por ejemplo la Tarántula y la Viuda negra, el
Pez piedra, el Escorpión, el Gusano aguacate, la Escolopendra, la Rana de punta de
Flecha y el Pulpo de anillas azules.
Además hemos hecho culebras con muchas técnicas y materiales diferentes, pero la que
Más nos ha gustado es la SERPIENTE DE BURBUJAS
4.
5.
6.
7.
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9.
10. Nombre:
¿Qué sabes de nosotras las culebras?
COMEN
Largas
Venenosas
Verdes
Grandes
PICAN
Y
MUERDEN
TIENEN
MUDAN LA PIEL
SON
Hojas Carne
11. Nombre:
Mi nombre se escribe con la letra s
De
Además cuando
hablamos decimos:
s s s
s s s
15. Nombre:
Por eso somos de sangre fría
Significa que tenemos
que tomar el sol para que
se nos caliente el cuerpo,
Y en invierno cuando hace
mucho frío nos quedamos
aletarga
dos
32. Nombre:
Esta es mi amiga
!!!CUIDADO CON ESTA!!!
Pero cuando se enfada se
la abre una especie de caperuza
No necesita morderte,
te escupe el veneno
desde lejos a los ojos.
38. Te presento a la
Nombre:
Es la culebra más
peligrosa del geoparque
39. Otra serpiente muy peligrosa es
Nombre:
La coral nos enseña que
a veces en la naturaleza
los colores preciosos y
Llamativos indican
PELIGRO
40. Nombre:
En Ámerica del Norte se encuentra la
Cuando se encuentran acorraladas,
estas serpientes mueven de manera
muy rápida sus colas haciendo un
sonido que se llama de cascabel, y
no es más que un sonido que avisa
del peligro.
42. Nombre:
¿Cómo te imaginas tú que somos las serpientes?
La serpiente inofensiva
La serpiente se siente,
la serpiente
se presiente
se siente
-se siente
cansada-,
la serpiente
se sienta,
se sienta,
entre matas de menta.
La serpiente
se sienta,
cansada y hambrienta.
La serpiente no come,
la serpiente no silba,
la serpiente no muerde.
La serpiente
quiere querer a la gente.
¡Y todos la huyen!
La serpiente
lo siente,
i y se pone a llorar.
(Sólo una sensible chicharra,
le canta una canción con su guitarra).
-Serpiente de piel hermosa,
la gente cree que eres venenosa,
yo se que no es asi,
por eso canto junto a ti.
Y la serpiente se pone de pie,
baila, se mueve, se contornea,
baila, se mueve, se bambolea.
La serpiente no da miedo,
ahora da risa,
la serpiente pierde
la camisa.
La serpiente pequeña, bailando parece brasileña.
La serpiente enana,
bailando con gracia de gitana.
La serpiente flamenca...
-¡Lagarto! ¡Lagarto!
El gitano la ve
¡Y pega un salto!
43. Proyecto realizado por los alumnos de Infantil del CEIP Rodrigo Dávila Martín
de Castañar de Ibor durante el curso 2013/2014
TUTORA: AMPARO PÉREZ HOLGADO
