SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
EUROPA DEJA HUELLA.
SIGUE NUESTRO RASTRO Y CONOCE LA CULTURA ALEMANA
TRABAJO REALIZADO POR ANA BELÉN Y JOSE ÁNGEL.
PRESENTACIÓN
Hola, buenas tardes.
Somos el grupo de 4º de Diversificación del Instituto Javier García Téllez de
Cáceres que está participando en el octavo concurso del Día de Europa.
Hoy nos hemos acercado hasta la Escuela Oficial de Idiomas de Cáceres para
entrevista a D. Miguel, profesor de alemán que nos va a contar algunas cosas sobre
Alemania.
___________________________________________________________
1.- ¿Por qué es importante que los alumnos/as conozcan diferentes lenguas?
2.- ¿Por qué nos recomendaría que estudiáramos Alemán?
3.- ¿Qué papel juega Alemania en la Unión Europea desde su punto de vista? ¿Cuál
es la ciudad alemana más importante?
4.- ¿Cómo es el clima de Alemania?
5.- ¿Qué monumento destacaría de Alemania?
6.- ¿Qué comida es típica allí?
7.- ¿Qué artistas, deportistas u otros célebres alemanes destacaría? (Nietzsche,
Beethoven, Schumacher..?
8.- ¿Qué cosas tenemos en común con los alemanes y en qué nos diferenciamos
básicamente de ellos?
9.- ¿Nos podría usted leer un poema en alemán?

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

El español en santo domingo
El español en santo domingoEl español en santo domingo
El español en santo domingoJulio Asencio
 
Our erasmus+ project
Our erasmus+ projectOur erasmus+ project
Our erasmus+ projectJAIMECASTS
 
Informe institucional
Informe institucionalInforme institucional
Informe institucionalDeboraBravo4
 
Coele i y coee i 13 10 2014 gregorio marañón jr carriazo
Coele i y coee i  13 10 2014 gregorio marañón jr carriazoCoele i y coee i  13 10 2014 gregorio marañón jr carriazo
Coele i y coee i 13 10 2014 gregorio marañón jr carriazoJosé-Ramón Carriazo Ruiz
 

Was ist angesagt? (6)

El español en santo domingo
El español en santo domingoEl español en santo domingo
El español en santo domingo
 
Our erasmus+ project
Our erasmus+ projectOur erasmus+ project
Our erasmus+ project
 
Informe institucional
Informe institucionalInforme institucional
Informe institucional
 
Reunión de Padres de 15 de diciembre 2010
Reunión de Padres de 15 de diciembre 2010Reunión de Padres de 15 de diciembre 2010
Reunión de Padres de 15 de diciembre 2010
 
Coele i y coee i 13 10 2014 gregorio marañón jr carriazo
Coele i y coee i  13 10 2014 gregorio marañón jr carriazoCoele i y coee i  13 10 2014 gregorio marañón jr carriazo
Coele i y coee i 13 10 2014 gregorio marañón jr carriazo
 
Folleto religion 1
Folleto religion 1Folleto religion 1
Folleto religion 1
 

Andere mochten auch

Estrategia Metodológica Para el Mejoramiento en el Aprendizaje del Bloque de ...
Estrategia Metodológica Para el Mejoramiento en el Aprendizaje del Bloque de ...Estrategia Metodológica Para el Mejoramiento en el Aprendizaje del Bloque de ...
Estrategia Metodológica Para el Mejoramiento en el Aprendizaje del Bloque de ...Yoangel Mendez
 
Teacher Interview Questions- Preguntas para una entrevista a maestro
Teacher Interview Questions- Preguntas para una entrevista a maestroTeacher Interview Questions- Preguntas para una entrevista a maestro
Teacher Interview Questions- Preguntas para una entrevista a maestroJose Perez
 
Entrevista para el maestro
Entrevista para el maestroEntrevista para el maestro
Entrevista para el maestroLaura Aguilar
 
Entrevista de trabajo a un profesor (1)
Entrevista de trabajo a un profesor (1)Entrevista de trabajo a un profesor (1)
Entrevista de trabajo a un profesor (1)Paulina Torres
 
Entrevista a un maestro
Entrevista a un maestroEntrevista a un maestro
Entrevista a un maestroPaulina Rendon
 
Entrevistas Madres Solteras
Entrevistas Madres SolterasEntrevistas Madres Solteras
Entrevistas Madres SolterasFeer Martell
 

Andere mochten auch (6)

Estrategia Metodológica Para el Mejoramiento en el Aprendizaje del Bloque de ...
Estrategia Metodológica Para el Mejoramiento en el Aprendizaje del Bloque de ...Estrategia Metodológica Para el Mejoramiento en el Aprendizaje del Bloque de ...
Estrategia Metodológica Para el Mejoramiento en el Aprendizaje del Bloque de ...
 
Teacher Interview Questions- Preguntas para una entrevista a maestro
Teacher Interview Questions- Preguntas para una entrevista a maestroTeacher Interview Questions- Preguntas para una entrevista a maestro
Teacher Interview Questions- Preguntas para una entrevista a maestro
 
Entrevista para el maestro
Entrevista para el maestroEntrevista para el maestro
Entrevista para el maestro
 
Entrevista de trabajo a un profesor (1)
Entrevista de trabajo a un profesor (1)Entrevista de trabajo a un profesor (1)
Entrevista de trabajo a un profesor (1)
 
Entrevista a un maestro
Entrevista a un maestroEntrevista a un maestro
Entrevista a un maestro
 
Entrevistas Madres Solteras
Entrevistas Madres SolterasEntrevistas Madres Solteras
Entrevistas Madres Solteras
 

Ähnlich wie Entrevista a D. Miguel, profesor de alemán en la E.O.I

Entrevista a María, profesora de portugués de la E.O.I de Cáceres
Entrevista a María, profesora de portugués de la E.O.I de CáceresEntrevista a María, profesora de portugués de la E.O.I de Cáceres
Entrevista a María, profesora de portugués de la E.O.I de Cácereseuropadejahuella
 
Daniela rott (alemán eoi barakaldo heo)
Daniela rott (alemán eoi barakaldo heo)Daniela rott (alemán eoi barakaldo heo)
Daniela rott (alemán eoi barakaldo heo)auxiliaresconversacion
 
Warum Deutsch lernen?
Warum Deutsch lernen?Warum Deutsch lernen?
Warum Deutsch lernen?Elena Vaquero
 
Elfriede anker (alemán eoi getxo heo)
Elfriede anker (alemán eoi getxo heo)Elfriede anker (alemán eoi getxo heo)
Elfriede anker (alemán eoi getxo heo)auxiliaresconversacion
 
PEL sin el PEL en Sanse
PEL sin el PEL en SansePEL sin el PEL en Sanse
PEL sin el PEL en Sanseschoolbea
 
Redacciones Europa 1º B
Redacciones Europa 1º BRedacciones Europa 1º B
Redacciones Europa 1º Blclcarmen
 
Las lenguas y sus hablantes1 b
Las lenguas y sus hablantes1 bLas lenguas y sus hablantes1 b
Las lenguas y sus hablantes1 bjabando
 
Las lenguas y sus hablantes1 b
Las lenguas y sus hablantes1 bLas lenguas y sus hablantes1 b
Las lenguas y sus hablantes1 b7777abando
 
Enseñanza de español a alumnado inmigrante
Enseñanza de español a alumnado inmigranteEnseñanza de español a alumnado inmigrante
Enseñanza de español a alumnado inmigranteEspanolparainmigrantes
 
Auxilio para auxiliares 2015.Propuestas didácticas para las clases de convers...
Auxilio para auxiliares 2015.Propuestas didácticas para las clases de convers...Auxilio para auxiliares 2015.Propuestas didácticas para las clases de convers...
Auxilio para auxiliares 2015.Propuestas didácticas para las clases de convers...Espanolparainmigrantes
 

Ähnlich wie Entrevista a D. Miguel, profesor de alemán en la E.O.I (15)

Entrevista a María, profesora de portugués de la E.O.I de Cáceres
Entrevista a María, profesora de portugués de la E.O.I de CáceresEntrevista a María, profesora de portugués de la E.O.I de Cáceres
Entrevista a María, profesora de portugués de la E.O.I de Cáceres
 
Daniela rott (alemán eoi barakaldo heo)
Daniela rott (alemán eoi barakaldo heo)Daniela rott (alemán eoi barakaldo heo)
Daniela rott (alemán eoi barakaldo heo)
 
Warum Deutsch lernen?
Warum Deutsch lernen?Warum Deutsch lernen?
Warum Deutsch lernen?
 
Elfriede anker (alemán eoi getxo heo)
Elfriede anker (alemán eoi getxo heo)Elfriede anker (alemán eoi getxo heo)
Elfriede anker (alemán eoi getxo heo)
 
PEL sin el PEL en Sanse
PEL sin el PEL en SansePEL sin el PEL en Sanse
PEL sin el PEL en Sanse
 
Redacciones Europa 1º B
Redacciones Europa 1º BRedacciones Europa 1º B
Redacciones Europa 1º B
 
El idioma ingles
El idioma inglesEl idioma ingles
El idioma ingles
 
Intercambios 2019 20
Intercambios 2019 20Intercambios 2019 20
Intercambios 2019 20
 
Movilidad Española
Movilidad EspañolaMovilidad Española
Movilidad Española
 
Las lenguas y sus hablantes1 b
Las lenguas y sus hablantes1 bLas lenguas y sus hablantes1 b
Las lenguas y sus hablantes1 b
 
Las lenguas y sus hablantes1 b
Las lenguas y sus hablantes1 bLas lenguas y sus hablantes1 b
Las lenguas y sus hablantes1 b
 
Enseñanza de español a alumnado inmigrante
Enseñanza de español a alumnado inmigranteEnseñanza de español a alumnado inmigrante
Enseñanza de español a alumnado inmigrante
 
Alemán
AlemánAlemán
Alemán
 
Auxilio para auxiliares 2015.Propuestas didácticas para las clases de convers...
Auxilio para auxiliares 2015.Propuestas didácticas para las clases de convers...Auxilio para auxiliares 2015.Propuestas didácticas para las clases de convers...
Auxilio para auxiliares 2015.Propuestas didácticas para las clases de convers...
 
Colegio suizo madrid
Colegio suizo madridColegio suizo madrid
Colegio suizo madrid
 

Kürzlich hochgeladen

Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Entrevista a D. Miguel, profesor de alemán en la E.O.I

  • 1. EUROPA DEJA HUELLA. SIGUE NUESTRO RASTRO Y CONOCE LA CULTURA ALEMANA TRABAJO REALIZADO POR ANA BELÉN Y JOSE ÁNGEL. PRESENTACIÓN Hola, buenas tardes. Somos el grupo de 4º de Diversificación del Instituto Javier García Téllez de Cáceres que está participando en el octavo concurso del Día de Europa. Hoy nos hemos acercado hasta la Escuela Oficial de Idiomas de Cáceres para entrevista a D. Miguel, profesor de alemán que nos va a contar algunas cosas sobre Alemania. ___________________________________________________________ 1.- ¿Por qué es importante que los alumnos/as conozcan diferentes lenguas? 2.- ¿Por qué nos recomendaría que estudiáramos Alemán? 3.- ¿Qué papel juega Alemania en la Unión Europea desde su punto de vista? ¿Cuál es la ciudad alemana más importante? 4.- ¿Cómo es el clima de Alemania? 5.- ¿Qué monumento destacaría de Alemania? 6.- ¿Qué comida es típica allí? 7.- ¿Qué artistas, deportistas u otros célebres alemanes destacaría? (Nietzsche, Beethoven, Schumacher..? 8.- ¿Qué cosas tenemos en común con los alemanes y en qué nos diferenciamos básicamente de ellos? 9.- ¿Nos podría usted leer un poema en alemán?