1. PEDAGOGIA DA AUTONOMIA – PAULO FREIRE
CAPÍTULO 3Componentes do Grupo:
Carlinha Souza
Deassis Gomes
Diná
Cantuário
Elisângela Alves
Gleusdon
Dias
Jair Teixiera
Karla Betânia

2. ENSINAR É UMA ESPECIFICIDADE HUMANA
 É específico do ser humano se relacionar
com outros e com o ambiente, ter
curiosidade, vontade de se expressar,
decidir, ser livre, rever-se e ser respeitado.
 Somos racionais, emotivos e assim “ativos”.

3. 3.1 – ENSINAR EXIGE SEGURANÇA,
COMPETÊNCIA PROFISSIONAL E GENEROSIDADE
 - A segurança está ligada a competência
profissional (formação docente contínua). Se
assim não for, o professor não tem força
moral para coordenar as atividades de sua
classe.
 - Generosidade x Arrogância: Conflito de
autoridade, na qual os alunos podem ser
silenciados pela autoridade mandonista ou
podem ser respeitados e entendidos até
mesmo no seu silêncio ou inquietude.

4.  - A eticidade está ligada a liberdade e esta
não vem sem risco. O educando que
exercita sua liberdade ficará tão mais livre
quanto mais eticamente vá assumindo a
responsabilidade de suas ações. Decidir é
romper e, para isso, preciso correr o risco.
 - A autonomia dos educandos está ligada
a sua liberdade.
 - O ensino dos conteúdos implica o
testemunho ético do professor.

5.  - Como professor não me é possível
ajudar o educando a superar sua
ignorância se não supero
permanentemente a minha.
 - É concretamente respeitando o direito do
aluno de indagar, de duvidar, de criticar
que falo desses direitos.
 - O respeito que devemos como
professores aos educandos dificilmente se
cumpre, se não somos tratados com
dignidade e decência pela administração
privada ou pública da educação.

6. 3.2 ENSINAR EXIGE COMPROMETIMENTO
 O professor comprometido deve deixar claro
aos seus alunos que ele sabe e tem a
capacidade de analisar, de comparar, de
avaliar, de decidir, de optar, de romper, de ter
capacidade de fazer justiça, de não falhar
com a verdade.
Portanto o professor tem que ser Ético.

7.  Qual o comprometimento do professor ao
desenvolver sua prática pedagógica?
. É se comprometer com sua profissão.
. Com sua função social.
. Com seus alunos.
. criar momentos com seus alunos a que venham
facilitar a busca do conhecimento.
. criar práticas pedagógica que ajudam e
permitam os diferentes saberes.
. participar na sua comunidade escolar; elaborar
projetos dando sugestões e opiniões que
ajudem na melhoria da Educação de sua
comunidade.