SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 41
Instituto superior de educación publico la Salle
Área: TIC Aplicadas alaEducación

Nombre: Soraida Huillca Robles

Especialidad: Educación Inicial

Semestre: v

Docente: Carmen Rosa Vásquez Mora.
Miau..Miau…

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………..
EDAD: …………………………………………………………………………………………………………
CONSIGNA: Adorna con lana ploma al gato

NOMBRE………………………………………………………………………………….EDAD…………………………………………………………………………
CONSIGNA:

Completar dibujando las partes que le faltan al gato.

NOMBBRE:…………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ………………………………………………..
CONSIGNA:Cuenta cuantos gatitos pequeños hay y escribe el numero el circulo.

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………EDAD:…………………………………………………………….
Guau… GuauUU
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………..
EDAD:………………………………………………………………………………………………………………………………
CONSIGNA:Pintar de color negro al perro.

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ………………………………………………………
CONSIGNA:

Completar dibujando con lápiz, las partes que le faltan al perro.

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………… EDAD: ……………………………………………………………….
Jhjjjjjjjjjjj
hgh111
11

11111

11111

11111

CONSIGNA:
Cuenta cuantos perritos pequeños hay en el dibujo y luego pinta el cuadrado según el número de perritos
Toc…. toc….Toc…
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………..
EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
.

CONSIGNA:
Pintar de anaranjado la gallina.
CONSIGNA:

marca con una (x) las partes que le partan a la gallina y pintar.

NOMBRE : ……………………………………………………………………………………………………………. EDAD: ……………………………………….. ……………………………
CONSIGNA:
Cuenta los pollitos pequeños y escribe el número en el círculo.

NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ……………………………………………………..
Cua………….Cua…
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………..
EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
CONSIGNA: Pintar de color amarillo al pato.

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD…………………………………..
CONSIGNA:

Adornar con mistura amarilla al pato…..

NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………..EDAD : ………………………………………….
CONSIGNA: Encierra con un circulo los animales que no son patos

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD…………………………………………………
Cocoroco… cocoroco

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………..
EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
CONSIGNA Pintar de color que desees al gallo.

NOMBRE: …………………………………………………………………………………………………………………………………. EDAD: …………………………………………………………….
CONSIGNA:

Completar dibujando las partes que le faltan al gallo y luego pinta.

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ………………………………………………………………………
CONSIGNA:
Cuenta los gallos pequeños que visualizas en el dibujo.

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………….… EDAD: ………………………………………………………..
Mee….Mee…..
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………..
EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
CONSIGNA: Adorne la oveja Pegando con algodón blanco

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… EDAD……………………………………………………………………
CONSIGNA:

Completar dibujando las partes que le faltan a la oveja.

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………………. EDAD: ………………………………………………………….
CONSIGNA: Coloreacuatro ovejitas pequeñas del color que desees.

NOMBRE : ………………………………………………………………………………………………………………………………………… EDAD:……………………………………………………
Buuuu…… buuuuuu
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………..
EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
CONSIGNA:
Colorea de color negro las manchitas de la vaca.

NOMBRE : ……………………………………………………………………………………………………………………………………................ EDAD …………………………
CONSIGNA:

Completar dibujando con puntitos negros las partes que le faltan a la vaca

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………… EDAD: ………………………………………………………
CONSIGNA:
Tacha con aspa (x) ocho vacas pequeñas.

NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… EDAD: ……………………………………………………..
Huiiiijiiiiiiii….. Huiiijjjjiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii…..

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………..
EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
CONSIGNA:
Colorea de color que desees al caballo sin salirse.

NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ………………………………………………………….
CONSIGNA:

Completar dibujando las partes del caballo y luego pinta

NOMBRE :………………………………………………………………………………………………………………………………… EDAD: ………………………………………………………………….
2

33
3

55
52
14

CONSIGNA:
Cuenta Cuantos caballos grandes hay en la figura y marca con círculo el número.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………..
EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
CONSIGNA:
Colorea al chancho de color marrón.

NOMBRE: …………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………EDAD: ………………………………………….
CONSIGNA:

Completar dibujando las partes que le faltan al chancho y dar color.

NOMBRE: …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD……………………………..
CONSIGNA:
Colorea el chancho que esta dentro del circulo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………..
EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
CONSIGNA:
Pintar de color marrón al conejo.

NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………………..EDAD: ………………………………………………………
CONSIGNA:

Completar las partes que le faltan al conejo y luego colorea.

NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………EDAD ……………………………………………..
CONSIGNA:
Cuenta cuantos conejos hay en la figura.

NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD ……………………………………………………………………

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Conciencia fonologica vocales
Conciencia fonologica vocalesConciencia fonologica vocales
Conciencia fonologica vocales
mariaferbus
 
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológicaCuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
angelamir
 
Cuento musical Ricitos de oro
Cuento musical Ricitos de oroCuento musical Ricitos de oro
Cuento musical Ricitos de oro
HENDIA08
 
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ll
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-llMetodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ll
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ll
raquel BL
 
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Valeria Alvarado
 
Cuadernillo proyecto lecto escritura
Cuadernillo proyecto lecto escrituraCuadernillo proyecto lecto escritura
Cuadernillo proyecto lecto escritura
Rosy Gh
 

Was ist angesagt? (20)

Cuadernillo didactico de difonos consonanticos
Cuadernillo didactico de difonos consonanticosCuadernillo didactico de difonos consonanticos
Cuadernillo didactico de difonos consonanticos
 
Letra f actividades
Letra f  actividadesLetra f  actividades
Letra f actividades
 
Conciencia fonologica vocales
Conciencia fonologica vocalesConciencia fonologica vocales
Conciencia fonologica vocales
 
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológicaCuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
Cuaderno para-trabajar-la-conciencia-fonológica
 
frases-en-pictogramas 4
frases-en-pictogramas 4frases-en-pictogramas 4
frases-en-pictogramas 4
 
Conciencia fonologica vocales
Conciencia fonologica vocalesConciencia fonologica vocales
Conciencia fonologica vocales
 
Proyecto el otoño 3-4 años
Proyecto el otoño 3-4 añosProyecto el otoño 3-4 años
Proyecto el otoño 3-4 años
 
Fichas de los sentidos
Fichas de los sentidosFichas de los sentidos
Fichas de los sentidos
 
Proyecto "Escuela de cocina", fichas y otros recursos
Proyecto "Escuela de cocina", fichas y otros recursosProyecto "Escuela de cocina", fichas y otros recursos
Proyecto "Escuela de cocina", fichas y otros recursos
 
PRUEBA DE LENGUAJE m-p-l.pdf
PRUEBA DE LENGUAJE m-p-l.pdfPRUEBA DE LENGUAJE m-p-l.pdf
PRUEBA DE LENGUAJE m-p-l.pdf
 
Cuento musical Ricitos de oro
Cuento musical Ricitos de oroCuento musical Ricitos de oro
Cuento musical Ricitos de oro
 
Copia de tracitos2.pdf
Copia de tracitos2.pdfCopia de tracitos2.pdf
Copia de tracitos2.pdf
 
Encima - Debajo.pdf
Encima - Debajo.pdfEncima - Debajo.pdf
Encima - Debajo.pdf
 
FICHAS LECTOESCRITURA (4 años)
FICHAS LECTOESCRITURA (4 años)FICHAS LECTOESCRITURA (4 años)
FICHAS LECTOESCRITURA (4 años)
 
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ll
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-llMetodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ll
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ll
 
Cuaderno de trabajo II - 4 Años Matematica
Cuaderno de trabajo II - 4 Años MatematicaCuaderno de trabajo II - 4 Años Matematica
Cuaderno de trabajo II - 4 Años Matematica
 
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
 
Cuadernillo proyecto lecto escritura
Cuadernillo proyecto lecto escrituraCuadernillo proyecto lecto escritura
Cuadernillo proyecto lecto escritura
 
Módulo de terapia de Lenguaje y Lectoescritura
Módulo de terapia de Lenguaje y LectoescrituraMódulo de terapia de Lenguaje y Lectoescritura
Módulo de terapia de Lenguaje y Lectoescritura
 
Presente, pasado, futuro
Presente, pasado, futuroPresente, pasado, futuro
Presente, pasado, futuro
 

Andere mochten auch

mamíferos
mamíferosmamíferos
mamíferos
mpilarep
 

Andere mochten auch (20)

Sonido y silencio
Sonido y silencioSonido y silencio
Sonido y silencio
 
Sonido Onomatopéyicos de los animales
Sonido Onomatopéyicos de los animales Sonido Onomatopéyicos de los animales
Sonido Onomatopéyicos de los animales
 
Sonidos onomatopéyicos
Sonidos onomatopéyicosSonidos onomatopéyicos
Sonidos onomatopéyicos
 
Jugando con las onomatopeyas
Jugando con las onomatopeyasJugando con las onomatopeyas
Jugando con las onomatopeyas
 
La altura de los sonidos
La altura de los sonidosLa altura de los sonidos
La altura de los sonidos
 
Sonidos Onomatopéyicos Variados
Sonidos Onomatopéyicos VariadosSonidos Onomatopéyicos Variados
Sonidos Onomatopéyicos Variados
 
Miscelanea léxica para selección
Miscelanea léxica para selecciónMiscelanea léxica para selección
Miscelanea léxica para selección
 
Sonidos con nombre
Sonidos con nombreSonidos con nombre
Sonidos con nombre
 
mamíferos
mamíferosmamíferos
mamíferos
 
El juego un instrumento esencial en el aprendizaje
El juego un instrumento esencial en el aprendizajeEl juego un instrumento esencial en el aprendizaje
El juego un instrumento esencial en el aprendizaje
 
El libro de las onomatopeyas
El libro de las onomatopeyasEl libro de las onomatopeyas
El libro de las onomatopeyas
 
Proyecto radicado 44241
Proyecto radicado 44241Proyecto radicado 44241
Proyecto radicado 44241
 
Repaso musica
Repaso musicaRepaso musica
Repaso musica
 
Sonidos largos y cortos
Sonidos largos y cortosSonidos largos y cortos
Sonidos largos y cortos
 
Cuadernillo 40-actividades-eduación-preescolar-5-años
Cuadernillo 40-actividades-eduación-preescolar-5-añosCuadernillo 40-actividades-eduación-preescolar-5-años
Cuadernillo 40-actividades-eduación-preescolar-5-años
 
Hacemos onomatopeyas con los peques
Hacemos onomatopeyas con los pequesHacemos onomatopeyas con los peques
Hacemos onomatopeyas con los peques
 
Rimas colores
Rimas coloresRimas colores
Rimas colores
 
Formación de las palabras
Formación de las palabrasFormación de las palabras
Formación de las palabras
 
Unidad Didactica
Unidad Didactica Unidad Didactica
Unidad Didactica
 
Fichas P
Fichas PFichas P
Fichas P
 

Ähnlich wie Sonidos onomatopeyicos

Primaria tercer grado_desafios_matematicos_libro_para_el_maestro_libro_de_texto
Primaria tercer grado_desafios_matematicos_libro_para_el_maestro_libro_de_textoPrimaria tercer grado_desafios_matematicos_libro_para_el_maestro_libro_de_texto
Primaria tercer grado_desafios_matematicos_libro_para_el_maestro_libro_de_texto
AndreitaAndreita2
 
En la prehistoria descubrieron...
En  la prehistoria  descubrieron...En  la prehistoria  descubrieron...
En la prehistoria descubrieron...
Marta Cimedevila
 

Ähnlich wie Sonidos onomatopeyicos (20)

FICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIAL
FICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIALFICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIAL
FICHAS DE CASTELLANO CICLO INICIAL
 
Lecturas fantásticas
Lecturas fantásticasLecturas fantásticas
Lecturas fantásticas
 
Lecturas fantásticas
Lecturas fantásticasLecturas fantásticas
Lecturas fantásticas
 
Lecturas fantásticas
Lecturas fantásticasLecturas fantásticas
Lecturas fantásticas
 
Etc desafios-doc-1
Etc desafios-doc-1Etc desafios-doc-1
Etc desafios-doc-1
 
Etc desafios-doc-2-p-001-192
Etc desafios-doc-2-p-001-192Etc desafios-doc-2-p-001-192
Etc desafios-doc-2-p-001-192
 
Etc desafios-doc-2
Etc desafios-doc-2Etc desafios-doc-2
Etc desafios-doc-2
 
Desafíos matemáticos docente 1°
Desafíos matemáticos docente 1°  Desafíos matemáticos docente 1°
Desafíos matemáticos docente 1°
 
Desafios matematicos 1º docente 2013
Desafios matematicos 1º docente 2013Desafios matematicos 1º docente 2013
Desafios matematicos 1º docente 2013
 
Desafíos matemáticos docente 3°
Desafíos matemáticos docente 3° Desafíos matemáticos docente 3°
Desafíos matemáticos docente 3°
 
Desafios matematicos 3º docente 2013
Desafios matematicos 3º docente 2013Desafios matematicos 3º docente 2013
Desafios matematicos 3º docente 2013
 
Desafios matematicos 2º docente 2013
Desafios matematicos 2º docente 2013Desafios matematicos 2º docente 2013
Desafios matematicos 2º docente 2013
 
Desafíos matemáticos docente 2°
Desafíos matemáticos docente 2° Desafíos matemáticos docente 2°
Desafíos matemáticos docente 2°
 
programacion lineal
programacion linealprogramacion lineal
programacion lineal
 
Desafios doc-1-te
Desafios doc-1-teDesafios doc-1-te
Desafios doc-1-te
 
Desafíos primer grado docente
Desafíos primer grado docenteDesafíos primer grado docente
Desafíos primer grado docente
 
Etc desafios-doc-3
Etc desafios-doc-3Etc desafios-doc-3
Etc desafios-doc-3
 
Primaria tercer grado_desafios_matematicos_libro_para_el_maestro_libro_de_texto
Primaria tercer grado_desafios_matematicos_libro_para_el_maestro_libro_de_textoPrimaria tercer grado_desafios_matematicos_libro_para_el_maestro_libro_de_texto
Primaria tercer grado_desafios_matematicos_libro_para_el_maestro_libro_de_texto
 
En la prehistoria descubrieron...
En  la prehistoria  descubrieron...En  la prehistoria  descubrieron...
En la prehistoria descubrieron...
 
Desafíos Matemáticos Libro para el maestro segundo grado
Desafíos Matemáticos Libro para el maestro segundo gradoDesafíos Matemáticos Libro para el maestro segundo grado
Desafíos Matemáticos Libro para el maestro segundo grado
 

Mehr von estrellitasinicial8 (20)

El desarrollo social en los niños de 1a 3 años de edad
El desarrollo social en los niños de 1a 3 años de edadEl desarrollo social en los niños de 1a 3 años de edad
El desarrollo social en los niños de 1a 3 años de edad
 
Desarrollo social de la primera infancia
Desarrollo social de la primera infanciaDesarrollo social de la primera infancia
Desarrollo social de la primera infancia
 
7.chistes
7.chistes7.chistes
7.chistes
 
6.poesias
6.poesias6.poesias
6.poesias
 
5.canciones
5.canciones5.canciones
5.canciones
 
4.rima
4.rima4.rima
4.rima
 
2.adivinanzas
2.adivinanzas2.adivinanzas
2.adivinanzas
 
1.caratula
1.caratula1.caratula
1.caratula
 
3.trabalenguas
3.trabalenguas3.trabalenguas
3.trabalenguas
 
Sesion de aprendizaje
Sesion de aprendizajeSesion de aprendizaje
Sesion de aprendizaje
 
Tarjetas léxicas de cantida dy número
Tarjetas léxicas de cantida dy númeroTarjetas léxicas de cantida dy número
Tarjetas léxicas de cantida dy número
 
Piza r ras para conteo de números
Piza r ras para conteo de númerosPiza r ras para conteo de números
Piza r ras para conteo de números
 
Tarjetas lexicas de relación de números
Tarjetas lexicas de relación de númerosTarjetas lexicas de relación de números
Tarjetas lexicas de relación de números
 
Pizarritas para conteo de números
Pizarritas para conteo de númerosPizarritas para conteo de números
Pizarritas para conteo de números
 
Pizarritas para conteo de números
Pizarritas para conteo de númerosPizarritas para conteo de números
Pizarritas para conteo de números
 
Familia de palabras
Familia de palabrasFamilia de palabras
Familia de palabras
 
Textos iconoverbales
Textos iconoverbalesTextos iconoverbales
Textos iconoverbales
 
canciones
cancionescanciones
canciones
 
Codigos por edades
Codigos por edadesCodigos por edades
Codigos por edades
 
Pizarritas para conteo de números
Pizarritas para conteo de númerosPizarritas para conteo de números
Pizarritas para conteo de números
 

Sonidos onomatopeyicos

  • 1. Instituto superior de educación publico la Salle Área: TIC Aplicadas alaEducación Nombre: Soraida Huillca Robles Especialidad: Educación Inicial Semestre: v Docente: Carmen Rosa Vásquez Mora.
  • 2. Miau..Miau… INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: …………………………………………………………………………………………………………
  • 3. CONSIGNA: Adorna con lana ploma al gato NOMBRE………………………………………………………………………………….EDAD…………………………………………………………………………
  • 4. CONSIGNA: Completar dibujando las partes que le faltan al gato. NOMBBRE:…………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ………………………………………………..
  • 5. CONSIGNA:Cuenta cuantos gatitos pequeños hay y escribe el numero el circulo. NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………EDAD:…………………………………………………………….
  • 6. Guau… GuauUU INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………….. EDAD:………………………………………………………………………………………………………………………………
  • 7. CONSIGNA:Pintar de color negro al perro. NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ………………………………………………………
  • 8. CONSIGNA: Completar dibujando con lápiz, las partes que le faltan al perro. NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………… EDAD: ……………………………………………………………….
  • 9. Jhjjjjjjjjjjj hgh111 11 11111 11111 11111 CONSIGNA: Cuenta cuantos perritos pequeños hay en el dibujo y luego pinta el cuadrado según el número de perritos
  • 10. Toc…. toc….Toc… INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
  • 12. CONSIGNA: marca con una (x) las partes que le partan a la gallina y pintar. NOMBRE : ……………………………………………………………………………………………………………. EDAD: ……………………………………….. ……………………………
  • 13. CONSIGNA: Cuenta los pollitos pequeños y escribe el número en el círculo. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ……………………………………………………..
  • 14. Cua………….Cua… INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
  • 15. CONSIGNA: Pintar de color amarillo al pato. NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD…………………………………..
  • 16. CONSIGNA: Adornar con mistura amarilla al pato….. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………..EDAD : ………………………………………….
  • 17. CONSIGNA: Encierra con un circulo los animales que no son patos NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD…………………………………………………
  • 18. Cocoroco… cocoroco INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
  • 19. CONSIGNA Pintar de color que desees al gallo. NOMBRE: …………………………………………………………………………………………………………………………………. EDAD: …………………………………………………………….
  • 20. CONSIGNA: Completar dibujando las partes que le faltan al gallo y luego pinta. NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ………………………………………………………………………
  • 21. CONSIGNA: Cuenta los gallos pequeños que visualizas en el dibujo. NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………….… EDAD: ………………………………………………………..
  • 22. Mee….Mee….. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
  • 23. CONSIGNA: Adorne la oveja Pegando con algodón blanco NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… EDAD……………………………………………………………………
  • 24. CONSIGNA: Completar dibujando las partes que le faltan a la oveja. NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………………. EDAD: ………………………………………………………….
  • 25. CONSIGNA: Coloreacuatro ovejitas pequeñas del color que desees. NOMBRE : ………………………………………………………………………………………………………………………………………… EDAD:……………………………………………………
  • 26. Buuuu…… buuuuuu INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
  • 27. CONSIGNA: Colorea de color negro las manchitas de la vaca. NOMBRE : ……………………………………………………………………………………………………………………………………................ EDAD …………………………
  • 28. CONSIGNA: Completar dibujando con puntitos negros las partes que le faltan a la vaca NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………………………………… EDAD: ………………………………………………………
  • 29. CONSIGNA: Tacha con aspa (x) ocho vacas pequeñas. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… EDAD: ……………………………………………………..
  • 30. Huiiiijiiiiiiii….. Huiiijjjjiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii….. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
  • 31. CONSIGNA: Colorea de color que desees al caballo sin salirse. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ………………………………………………………….
  • 32. CONSIGNA: Completar dibujando las partes del caballo y luego pinta NOMBRE :………………………………………………………………………………………………………………………………… EDAD: ………………………………………………………………….
  • 33. 2 33 3 55 52 14 CONSIGNA: Cuenta Cuantos caballos grandes hay en la figura y marca con círculo el número.
  • 34. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
  • 35. CONSIGNA: Colorea al chancho de color marrón. NOMBRE: …………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………EDAD: ………………………………………….
  • 36. CONSIGNA: Completar dibujando las partes que le faltan al chancho y dar color. NOMBRE: …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD……………………………..
  • 37. CONSIGNA: Colorea el chancho que esta dentro del circulo.
  • 38. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………….. EDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………
  • 39. CONSIGNA: Pintar de color marrón al conejo. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………………..EDAD: ………………………………………………………
  • 40. CONSIGNA: Completar las partes que le faltan al conejo y luego colorea. NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………EDAD ……………………………………………..
  • 41. CONSIGNA: Cuenta cuantos conejos hay en la figura. NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………………….. EDAD ……………………………………………………………………