23. Titular: Se titula como en prensa, evoluciona como en la radio. Etiquetado: Los periodistas documentan para que se puedan generar las diferentes versiones Mapa: Se geoposiciona para enlazar con google-maps Video secundario Votos: Los usuarios deciden Fotogalería: 10 fotos en color complementan la noticia. Se puede ampliar Video principal: Con enlace a otros videos informativos Entradilla: Tiene que tener sentido en sí misma para otras versiones Title: Preparado para que lo lean otras máquinas (nuestras o Google) la noticia digital (parte superior)
24. Compartir: Se puede guardar, colocar en un blog, evitar a agregadores de noticias, personalizar… Herramientas: Los usuarios votan, imprimen…… Otras ediciones: Acceso a versión para discapacitados, móviles, edición impresa Publicidad contextual: Anuncios según el artículo Información relacionada: Hemeroteca, videos, audios la noticia digital (parte inferior) Comentarios: Los lectores opinan sobre el asunto en el mismo cuerpo de la noticia.
40. Flujo de trabajo tradicional tradicional La “fabricación” de medios ha estado completamente controlada por profesionales
41. El primer error Con los medios digitales parece que sólo cambia el proceso de distribución.
42. Pero cambia todo Multimedia Se requiere nuevo equipamiento y formación. Velocidad Se requiere mayor velocidad. Fuentes Aumenta el número y algunas comunican directamente Novas narrativas Se requiere nuevo equipamiento y formación. Lectores Son una fuente nueva Peso audiovisual El texto solo no sirve. Forma y contenido Se separan Antes se juntaban. Diferentes soportes Varias pantallas Fragmentos Además del medio se necesitan los fragmentos. Diferentes Audiencias Usuarios, pero también buscadores.
43. y los tres actores están en todo Además de los profesionales ahora máquinas y lectores emiten, elaboran y difunden información
44. Los hyper propagadores Además los usuarios añaden un nuevo tipo de distribución granular y otorgan credibilidad a las marcas nuevas
45. Nuestros sistemas monitorizan en tiempo real la actividad de más de 1.500 fuentes (blogs, radios, webs, teles, redes sociales...). Además jerarquizan los más de 5.000 textos, vídeos y gráficos que introduce lainformación.com en su sistema cada día.
46. Nuestros periodistas no están pendientes de lo que ya cubren las agencias de noticias . Analizan en tiempo real las tendencias en el consumo de información de los lectores. Personalizan información ordenada en miles de temática
52. “ mecanización” de procesos Nuestros periodistas dedican la mayor parte del tiempo a buscar y editar historias propias Mecanizamos todos aquellos trabajos que puedan desarrollar máquinas y algoritmos
Se piensa que los diarios impresos están evolucionando para convertirse en diarios digitales de una forma casi progresiva.
Pero los biólogos saben que hay dos formas de evolucionar.
Anagénesis: Cambio gradual en una especie. Los individuos actuales y sus antepasados se parecen. Las diferencias son pequeñas.
Cladogénesis: La especie se desdobla. Aparece una nueva especie que cada vez se diferencia más.
En los medios se están produciendo cladogénesis muy rápidas.
En el papel llegan a convivir diferentes evoluciones a lo largo del tiempo. Coexisten en la actualidad.
Muchos creen que se pueden unir dos ramas….
Existe un proceso de convergencia. Cuando diferentes medios clásicos quieren hacer su edición digital convergen, se parecen. El medio les condiciona y les obliga a tener determinadas carácterísticas nuevasen las que todos se asemejan poco a poco. Los periódicos quieren tener video y las teles quieren textos.
El proceso de convergencia hace que hoy día sea imposible (si no conocemos la marca) que podamos distinguir entre las páginas en la Red de un diario y las de unat elevisión. En la imagen CNN y New York Times.
La comunicación ha cambiado. En cada uno de sus pasos intervienen 3 actores. Así en la recopilación de material, su selección, su jerarquización, su publicación y emisión, así como en su consumo, nos encontramos con tres bloques de públicos que son, además, distribuidores y editores: profesionales, usuarios y máquinas. Si la web 2.0 fue la de los profesionales y en la 2.0 aprendimos que los usuarios eran otros actores importantes falta que añadamos a la ecuación las máquinas, de las que les sorprenderá la actual capacidad y, por supuesto, la futura.
La comunicación ha cambiado. En cada uno de sus pasos intervienen 3 actores. Así en la recopilación de material, su selección, su jerarquización, su publicación y emisión, así como en su consumo, nos encontramos con tres bloques de públicos que son, además, distribuidores y editores: profesionales, usuarios y máquinas. Si la web 2.0 fue la de los profesionales y en la 2.0 aprendimos que los usuarios eran otros actores importantes falta que añadamos a la ecuación las máquinas, de las que les sorprenderá la actual capacidad y, por supuesto, la futura.
La estructura en Red es lo más alejado de las estructuras jerárquicas convencionales. Cada nodo es importate por lo que afecta al conjunto y por lo que aporta. No hay dependecia jerárquica, hay autonomía..
Una forma de catalogar los diferentes soportes para los que trabajamos es dividiéndolos por la distancia a la que se colocan de los ojos.
No sólo hay un problema de diseño y adaptación a los distintos formatos, hay un reto para saber qué contenidos y de que manera los hacemos circular por las diferentes redes par que al usuario le sirvan en el entorno en el que los neceiten.