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El arte y la práctica del
Coaching para el emprendimiento
y la innovación

Segunda Conferencia

Introducción al Coaching para el
Emprendimiento y la Innovación
Caracas 1 y 2 de febrero 2014
El arte y la práctica del
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14mo Encuentro
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21 y 22 de Septiembre
1era Conferencia
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31 de Octubre
2er Encuentro
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sostener una
interpretación, dar una
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Vivimos inmersos
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conversaciones
La Conversación
Conversar viene de dos
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Conversemos sobre el
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primera fase del programa?
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de programa?
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1. 2da conferencia del apcei introducción

  • 1. El arte y la práctica del Coaching para el emprendimiento y la innovación Segunda Conferencia Introducción al Coaching para el Emprendimiento y la Innovación Caracas 1 y 2 de febrero 2014
  • 2. El arte y la práctica del Coaching para el emprendimiento y la innovación Segunda Conferencia Día 1 Diseño de conversaciones Caracas 1 de febrero 2014 9 am
  • 3. El arte y la práctica del Coaching para el emprendimiento y la innovación
  • 4. ¿Dónde estamos en el programa? 31% 1 y 2 de Febrero 2da Conferencia 21 y 22 de Septiembre 1era Conferencia 2do Encuentro Sept Oct 1er Encuentro Nov 3er Encuentro 4to Encuentro Dic 6to Encuentro Ene Feb 5to Encuentro 31% 1 3 y 14 de Septiembre 4era Conferencia 1 7 y 18 de Mayo 3era Conferencia Mar 7mo Encuentro 8vo Encuentro 11vo Encuentro Abr May 9no Encuentro 69% Jun 10mo Encuentro Jul 12vo Encuentro 13vo Encuentro Ago Sept 14mo Encuentro
  • 5. El camino recorrido 21 y 22 de Septiembre 1era Conferencia La ontología del lenguaje 31 de Octubre 2er Encuentro El Arte de Escuchar 12 de Diciembre 4to Encuentro Promesas, confianza e identidad Sin actividad Septiembre Octubre 10 de Octubre 1er Encuentro El poder del lenguaje Noviembre Diciembre 21 de noviembre 3er encuentro Los Juicios Actividades a distancia Lecturas, Videos, Actividades y películas. Enero Febrero 30 de Enero 5to encuentro Quiebres, transparencia y acción
  • 6. La ontología del lenguaje III. IV. V. VI. Capítulos Los actos lingüísticos básicos. De los Juicios Escuchar: El lado oculto del lenguaje. Acción humana y lenguaje. Un ensayo llamado “Peticiones el camino a las promesas”
  • 7. Acto del habla Ejemplo Resultados Un persona declara un nuevo mundo de posibilidades para una comunidad Nosotros estamos fundando una nueva empresas llamada Apple que desarrollará…. Un nuevo espacio y contexto para la acción creativa y el lanzamiento de nuevos productos Peticiones Un persona pide a alguien hacerse cargo de “algo” de lo que esta preocupado ¿Usted puede reservarme un vuelo para Bogotá el próximo lunes en cualquier vuelo de la mañana? Un compromiso de acción específica Ofertas Un persona ofrece hacerse cargo de “algo” que esta en el espacio de preocupaciones de alguien. ¿Desea algún postre, aquí tiene usted nuestras especialidades? Un compromiso de acción especifica Juicios o Valoraciones Una persona hace una valoración de una acción o cosa relativo un espacio de preocupaciones o compromisos. “Este producto ya esta maduro para ser lanzado al mercado” “nuestros clientes están felices…” Fundar una acción: sostener una interpretación, dar una orientación, mantener una actitud o hacer una petición u oferta Afirmaciones Una persona afirma o reporta un hecho pertinente a un espacio de preocupación La reunión será a las 3pm La confianza en que Nuestras ventas fuero de compartimos base fiable 4 millones el mes pasado para una interpretación de la situación. Declaraciones Acción
  • 9. Sistemas y emergencia Contextos, narrativas Conversaciones Actos lingüísticos
  • 10. Noción de conversación Vivimos inmersos en conversaciones
  • 11. La Conversación Conversar viene de dos palabras latinas “Con” que significa “juntos”, “con otros” y versar viene de “versare” que significa versos o danzar. “Hacer versos y danzar juntos”
  • 12. Conversaciones Toda acción o experiencia humana esta diseñada o coordinada en una conversación
  • 13. Conversemos sobre el camino recorrido ¿Cómo hemos vivido esta primera fase del programa? ¿De qué nos hemos dado cuenta? ¿Qué hemos aprendido? ¿Qué veo ahora que antes no? ¿Qué cosas soy capaz de hacer ahora? ¿Qué aspecto de mi mundo se ha comenzado a iluminar? 30 min
  • 14. Conversemos sobre el camino recorrido ¿Cómo juzgo mi desempeño como aprendiz? ¿Qué faltó? ¿Qué debe mejorar el diseño de programa? ¿Qué compromisos no se cumplió? 30 min ¿Qué debemos mejorar para la próxima fase?
  • 15. Evaluemos la conversación Vamos a compartir algunos juicios sobre la conversación que acabamos de tener ¿cómo Evaluamos La Conversación que acabamos de sostener? Observemos que vamos a reflexionas sobre la conversación, no sobre el programa 15 min
  • 16. El arte y la práctica del Coaching para el emprendimiento y la innovación Agenda de la 2da Conferencia
  • 17. Sábado 1 Domingo 2 8:30 a 10:30 Bienvenida e Introducción Evaluación del camino recorrido Agenda El Coaching ontológico como conversación. ⁻ Retomando lo dicho en la 1era Conf. ⁻ Ontología de la conversación de coaching. Mañana 10:45 Ontología de la conversación a 12:30 - El coaching como conversación. ⁻ Estructura de la conversación de coaching. ⁻ La práctica del coaching ⁻ La ética del coaching 12:30 a 2:00 Almuerzo Libre Almuerzo Libre Tarde Diseño de conversaciones Hacia una ontología del emprendimiento ⁻ - Mañana a 3:30 2:00 ⁻ Tarde 3:45 a 5:00 La distinción de conversación Tipos de conversaciones. Conversaciones públicas y privadas. Conversación y emoción Errores que hacen estragos en una conversación. Competencias para mejorar el desempeño de una conversación Diseño de conversaciones. ⁻ Diseño del contexto ⁻ La matriz ético-emocional. ⁻ Diseño de espacios emocionales ⁻ El propósito y el diseño de la conversación. Agenda Problemas del enfoque tradicional Reinterpretación del emprendimiento Competencias para emprender El juego interno del emprendedor El desafío del próximo ciclo de aprendizaje - El proyecto. - Los encuentros - Las actividades - Sesiones de coaching - Coloquios

Hinweis der Redaktion

  1. Al hacer una ontología del lenguaje y “meternos” dentro del fenómeno del lenguaje lo que hemos hecho es distinguir las “distintas cosas” que hacemos cuando nos comunicamos en el lenguaje. Estas cosas estaban “ocultas por falta de distinciones” y de una ontología que nos iluminara ese espacio. Cuando hablamos hacemos “algo más” que decribir el mundo y transmitir información o ideas. Cuando hablamos creamos el mundo, lo configuramos a través de las distinciones, los juicios, las interpretaciones y las explicaciones que usamos.
  2. Sin embargo cuando hablamos nosotros operamos en el lenguaje, estas distinciones que hemos aprendido, son transparentes. Nosotros fluimos en el lenguaje de forma automática. Estamos inmersos en él y lo vivimos de manera natural, sin esfuerzo intelectual. Es decir cuando hablamos no nos detenemos a pensar si esto es un juicio o una afirmación o si ese juicio está fundado o no. Simplemente fluimos en el hablar.
  3. Sin embargo cuando hablamos nosotros operamos en el lenguaje, estas distinciones que hemos aprendido, son transparentes. Nosotros fluimos en el lenguaje de forma automática. Estamos inmersos en él y lo vivimos de manera natural, sin esfuerzo intelectual. Es decir cuando hablamos no nos detenemos a pensar si esto es un juicio o una afirmación o si ese juicio está fundado o no. Simplemente fluimos en el hablar.
  4. Sin embargo cuando hablamos nosotros operamos en el lenguaje, estas distinciones que hemos aprendido, son transparentes. Nosotros fluimos en el lenguaje de forma automática. Estamos inmersos en él y lo vivimos de manera natural, sin esfuerzo intelectual. Es decir cuando hablamos no nos detenemos a pensar si esto es un juicio o una afirmación o si ese juicio está fundado o no. Simplemente fluimos en el hablar.
  5. Los seres humanos vivimos en conversaciones.Toda acción humana es diseñada y coordinada en una conversación. Cuando necesita pasar hace falta una conversación y cuando algo no pasa es porque no hay posibilidades de una conversación.