1. Secundaria Diurna No.35 “Vicente Guerrero”
Español 2°
Rúbrica de Evaluación Proyecto 5
Pseudónimo___________________ Nombre_____________________________________Grupo:_________
tica social del lenguaje: Escribir un cuento.
Propósito: Reconocer las partes de un cuento y los recursos lingüísticos para escribir uno.
Lo que debo aprender con este proyecto:
Diseñar la estructura de un cuento e identificar sus implicaciones en el efecto que causa.
Emplear recursos lingüísticos para describir personajes, escenarios y situaciones.
1. Estructura del 2. Redacción del 3. Apuntes de 4. Corrección 5. Entrega en
cuento. cuento. técnicas para del cuento. limpio.
Descripción de mejorar el estilo
personajes, del cuento.
ambiente,
escenarios y tipo
de narrador.
Dos puntos Un punto Cero puntos Lo que aprendí durante este proyecto
El cuento tiene un final El cuento tiene un El cuento tiene un
inesperado. final inesperado final predecible o _________________________________________
pero no aburrido. _________________________________________
justificado. _________________________________________
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El cuento llama la El cuento es El cuento no es
atención del lector. Es interesante al interesante y me Lo que necesito mejorar
un cuento de excelente principio, es de aburrió.
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calidad. buena calidad.
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Se utilizaron recursos El vocabulario es No está bien
lingüísticos como común pero está redactado y hay ________________________________________
descripciónes, bien redactado. partes que no se
adjetivaciones y entienden.
metáforas.
Cumplí en tiempo y Cumplí con más Cumplí con dos o __________________________
forma con todo el de la mitad de los menos aspectos
cronograma. aspectos del del cronograma. Firma del alumno
cronograma.
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El cuento se entregó en El cuento presenta El cuento
Firma del padre o tutor
limpio y sin faltas de algunos pequeños presenta errores
ortografía. problemas de ortográficos y/o ___________________________
presentación y/o no se entregó en
faltas de limpio. Firma de la profesora
ortografía.
Total