SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 29
Cómo narrar en la web
Hoja de ruta ,[object Object],[object Object],[object Object]
Nociones básicas  de narrativa
¿Qué es la narrativa? ,[object Object]
En específico… ,[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El lector y el texto  web
Hay que entender al nuevo lector Ya llega preparado por cientos de horas de experiencias con otros medios
Es experimentado y demandante ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Es independiente y poderoso ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Es el más valioso ,[object Object],[object Object],[object Object]
Diferencias respecto a otros medios ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Dónde  narrar en la web?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Twitter:  Plataforma de comunicación de tipo microblogging
Y también… ,[object Object]
¿Qué necesitamos? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Blogs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Twitter ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Qué se gana conTwitter? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Algunos hechos sobre Facebook ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Qué opciones me da Facebook?

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Colaboración apoyándonos en entornos digitales
Colaboración apoyándonos en entornos digitalesColaboración apoyándonos en entornos digitales
Colaboración apoyándonos en entornos digitales
Julen Iturbe-Ormaetxe
 
Yelianny rivero las redes sociales
Yelianny rivero las redes socialesYelianny rivero las redes sociales
Yelianny rivero las redes sociales
YELIANNYRIVERO28
 

Was ist angesagt? (19)

Colaboración apoyándonos en entornos digitales
Colaboración apoyándonos en entornos digitalesColaboración apoyándonos en entornos digitales
Colaboración apoyándonos en entornos digitales
 
Herramientas tecnológicas
Herramientas tecnológicasHerramientas tecnológicas
Herramientas tecnológicas
 
Identidad virtual
Identidad virtualIdentidad virtual
Identidad virtual
 
INTERACTIVIDAD: Indicadores y analisis del medio 233gradoscom
INTERACTIVIDAD:Indicadores y analisis del medio 233gradoscomINTERACTIVIDAD:Indicadores y analisis del medio 233gradoscom
INTERACTIVIDAD: Indicadores y analisis del medio 233gradoscom
 
Web 2.0 vs. Web 1.0
Web 2.0 vs. Web 1.0Web 2.0 vs. Web 1.0
Web 2.0 vs. Web 1.0
 
erika negrete
erika negrete erika negrete
erika negrete
 
Clase1 Medios del Futuro UBA Comision 10
Clase1 Medios del Futuro UBA Comision 10Clase1 Medios del Futuro UBA Comision 10
Clase1 Medios del Futuro UBA Comision 10
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
7 herramientas web 2.0 120621
7 herramientas web 2.0 1206217 herramientas web 2.0 120621
7 herramientas web 2.0 120621
 
Mis redes sociales
Mis redes socialesMis redes sociales
Mis redes sociales
 
Yelianny rivero las redes sociales
Yelianny rivero las redes socialesYelianny rivero las redes sociales
Yelianny rivero las redes sociales
 
Web 2.0 final
Web 2.0 finalWeb 2.0 final
Web 2.0 final
 
Fanny
FannyFanny
Fanny
 
Jose angel gonzalez cruz trabajo de informatica 11 b
Jose angel gonzalez cruz trabajo de informatica 11 bJose angel gonzalez cruz trabajo de informatica 11 b
Jose angel gonzalez cruz trabajo de informatica 11 b
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicasHerramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas
 
Práctica 1 Comunicación digital
Práctica 1 Comunicación digitalPráctica 1 Comunicación digital
Práctica 1 Comunicación digital
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 

Andere mochten auch

Music Video Questionnaire
Music Video Questionnaire Music Video Questionnaire
Music Video Questionnaire
lenny001h
 
Presentación en power point de una descripción
Presentación en power point de una descripciónPresentación en power point de una descripción
Presentación en power point de una descripción
carmencitadeparis
 
Rac bulletin juin 2011
Rac bulletin juin 2011 Rac bulletin juin 2011
Rac bulletin juin 2011
Mastera
 
Sentido de pertenencia mateo quintero 8 d
Sentido de pertenencia mateo quintero 8 dSentido de pertenencia mateo quintero 8 d
Sentido de pertenencia mateo quintero 8 d
Aligi321
 
Les produits transgéniques
Les produits transgéniquesLes produits transgéniques
Les produits transgéniques
JeremyBouchez
 

Andere mochten auch (20)

Formation prix alimentaires du producteur au consommateur 2009
Formation prix alimentaires du producteur au consommateur 2009Formation prix alimentaires du producteur au consommateur 2009
Formation prix alimentaires du producteur au consommateur 2009
 
Music Video Questionnaire
Music Video Questionnaire Music Video Questionnaire
Music Video Questionnaire
 
Presentación en power point de una descripción
Presentación en power point de una descripciónPresentación en power point de una descripción
Presentación en power point de una descripción
 
Rac bulletin juin 2011
Rac bulletin juin 2011 Rac bulletin juin 2011
Rac bulletin juin 2011
 
Epargne et choix de portefeuille des menages approches micro et macro eco
Epargne et choix de portefeuille des menages approches micro et macro ecoEpargne et choix de portefeuille des menages approches micro et macro eco
Epargne et choix de portefeuille des menages approches micro et macro eco
 
PC5012 junio 27
PC5012 junio 27PC5012 junio 27
PC5012 junio 27
 
Diada 2011 en sabadell
Diada 2011 en sabadellDiada 2011 en sabadell
Diada 2011 en sabadell
 
Historia de internet 2
Historia de internet 2Historia de internet 2
Historia de internet 2
 
Kiwigalicia
KiwigaliciaKiwigalicia
Kiwigalicia
 
Sentido de pertenencia mateo quintero 8 d
Sentido de pertenencia mateo quintero 8 dSentido de pertenencia mateo quintero 8 d
Sentido de pertenencia mateo quintero 8 d
 
13 vem6 e13-wifi_hébergeurs
13 vem6 e13-wifi_hébergeurs13 vem6 e13-wifi_hébergeurs
13 vem6 e13-wifi_hébergeurs
 
Testimoniales
TestimonialesTestimoniales
Testimoniales
 
Les produits transgéniques
Les produits transgéniquesLes produits transgéniques
Les produits transgéniques
 
Nada se tira todo se recicla
Nada se tira todo se reciclaNada se tira todo se recicla
Nada se tira todo se recicla
 
Pme pensez pi_20-mai-2010
Pme pensez pi_20-mai-2010Pme pensez pi_20-mai-2010
Pme pensez pi_20-mai-2010
 
klh.
klh.klh.
klh.
 
Comment faut il payer les patrons opus21
Comment faut il payer les patrons opus21Comment faut il payer les patrons opus21
Comment faut il payer les patrons opus21
 
Dossier conjoncture tableau de bord-activité industrielle_février 2011
Dossier conjoncture tableau de bord-activité industrielle_février 2011Dossier conjoncture tableau de bord-activité industrielle_février 2011
Dossier conjoncture tableau de bord-activité industrielle_février 2011
 
Comparativa webs
Comparativa websComparativa webs
Comparativa webs
 
Brandport2
Brandport2Brandport2
Brandport2
 

Ähnlich wie Cómo narrar en web

Nuevas tendencias de aprendizaje en la red
Nuevas tendencias de aprendizaje en la redNuevas tendencias de aprendizaje en la red
Nuevas tendencias de aprendizaje en la red
profeslides
 
Caja de herramientas para la difusión y captación los blogs
Caja de herramientas para la difusión y captación los blogsCaja de herramientas para la difusión y captación los blogs
Caja de herramientas para la difusión y captación los blogs
lineasdefuga
 
La programación por competencias (ii). tudela
La programación por competencias (ii). tudelaLa programación por competencias (ii). tudela
La programación por competencias (ii). tudela
Miguel Ángel García
 

Ähnlich wie Cómo narrar en web (20)

De Borges Al Blog
De Borges Al BlogDe Borges Al Blog
De Borges Al Blog
 
Criterios y reglas para elaborar contenidos usables y atractivos, que satisf...
Criterios y reglas para elaborar contenidos usables y  atractivos, que satisf...Criterios y reglas para elaborar contenidos usables y  atractivos, que satisf...
Criterios y reglas para elaborar contenidos usables y atractivos, que satisf...
 
Marketing PolíTico Viral
Marketing PolíTico ViralMarketing PolíTico Viral
Marketing PolíTico Viral
 
Nuevas tendencias de aprendizaje en la red
Nuevas tendencias de aprendizaje en la redNuevas tendencias de aprendizaje en la red
Nuevas tendencias de aprendizaje en la red
 
Taller Web20 y bibliotecas (I)
Taller Web20 y bibliotecas (I)Taller Web20 y bibliotecas (I)
Taller Web20 y bibliotecas (I)
 
Emprendimiento periodístico digital
Emprendimiento periodístico digitalEmprendimiento periodístico digital
Emprendimiento periodístico digital
 
Emprendimiento periodístico digital
Emprendimiento periodístico digitalEmprendimiento periodístico digital
Emprendimiento periodístico digital
 
Caja de herramientas para la difusión y captación los blogs
Caja de herramientas para la difusión y captación los blogsCaja de herramientas para la difusión y captación los blogs
Caja de herramientas para la difusión y captación los blogs
 
La programación por competencias (ii). tudela
La programación por competencias (ii). tudelaLa programación por competencias (ii). tudela
La programación por competencias (ii). tudela
 
De Borges Al Blog
De Borges Al BlogDe Borges Al Blog
De Borges Al Blog
 
Weblogs en educación
Weblogs en educaciónWeblogs en educación
Weblogs en educación
 
La crítica literaria para leer críticamente
La crítica literaria para leer críticamenteLa crítica literaria para leer críticamente
La crítica literaria para leer críticamente
 
Las nuevas tendencias del Protocolo: el uso de las redes sociales en las empr...
Las nuevas tendencias del Protocolo: el uso de las redes sociales en las empr...Las nuevas tendencias del Protocolo: el uso de las redes sociales en las empr...
Las nuevas tendencias del Protocolo: el uso de las redes sociales en las empr...
 
Herramientas de trabajo colaborativo
Herramientas de trabajo colaborativoHerramientas de trabajo colaborativo
Herramientas de trabajo colaborativo
 
Transmedia
TransmediaTransmedia
Transmedia
 
Aplicaciones del BLOG en la Educación
Aplicaciones del BLOG en la EducaciónAplicaciones del BLOG en la Educación
Aplicaciones del BLOG en la Educación
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
La producción y el análisis de mensajes a través de los nuevos medios
La producción y el análisis de mensajes  a través de los nuevos mediosLa producción y el análisis de mensajes  a través de los nuevos medios
La producción y el análisis de mensajes a través de los nuevos medios
 
Presencia en internet
Presencia en internetPresencia en internet
Presencia en internet
 
Curación y escritura para la web
Curación y escritura para la webCuración y escritura para la web
Curación y escritura para la web
 

Mehr von Espacio Público

Mehr von Espacio Público (20)

Informe Acceso a la Información Pública (AIP): Enero - junio 2023
Informe Acceso a la Información Pública (AIP): Enero - junio 2023Informe Acceso a la Información Pública (AIP): Enero - junio 2023
Informe Acceso a la Información Pública (AIP): Enero - junio 2023
 
La opacidad es la regla
La opacidad es la reglaLa opacidad es la regla
La opacidad es la regla
 
Detrás de cámaras de una unidad de fact-checking
Detrás de cámaras de una unidad de fact-checkingDetrás de cámaras de una unidad de fact-checking
Detrás de cámaras de una unidad de fact-checking
 
Retos del periodismo de soluciones
Retos del periodismo de solucionesRetos del periodismo de soluciones
Retos del periodismo de soluciones
 
Periodismo de soluciones
Periodismo de solucionesPeriodismo de soluciones
Periodismo de soluciones
 
Alzar la voz por Pedro, es alzar la voz por todos
Alzar la voz por Pedro, es alzar la voz por todosAlzar la voz por Pedro, es alzar la voz por todos
Alzar la voz por Pedro, es alzar la voz por todos
 
Resolucion 17 2019 - mc-250-19 ve
Resolucion 17 2019 - mc-250-19 veResolucion 17 2019 - mc-250-19 ve
Resolucion 17 2019 - mc-250-19 ve
 
Folleto para imprimir: 3D en Derechos Humanos
Folleto para imprimir: 3D en Derechos HumanosFolleto para imprimir: 3D en Derechos Humanos
Folleto para imprimir: 3D en Derechos Humanos
 
Pronunciamiento de ONG sobre el papel de la ONU en Venezuela
Pronunciamiento de ONG sobre el papel de la ONU en VenezuelaPronunciamiento de ONG sobre el papel de la ONU en Venezuela
Pronunciamiento de ONG sobre el papel de la ONU en Venezuela
 
Anteproyecto de Ley: Control del ciberespacio en Venezuela
Anteproyecto de Ley: Control del ciberespacio en VenezuelaAnteproyecto de Ley: Control del ciberespacio en Venezuela
Anteproyecto de Ley: Control del ciberespacio en Venezuela
 
Respuesta Ministerio de Electricidad
Respuesta Ministerio de ElectricidadRespuesta Ministerio de Electricidad
Respuesta Ministerio de Electricidad
 
Llamamiento urgente de la ONU al Estado Venezolano por el caso Pedro Jaimes
Llamamiento urgente de la ONU al Estado Venezolano por el caso Pedro JaimesLlamamiento urgente de la ONU al Estado Venezolano por el caso Pedro Jaimes
Llamamiento urgente de la ONU al Estado Venezolano por el caso Pedro Jaimes
 
Reporte Zulia EHC - Derecho a la salud
Reporte Zulia EHC - Derecho a la salud Reporte Zulia EHC - Derecho a la salud
Reporte Zulia EHC - Derecho a la salud
 
Desapariciones forzadas en Venezuela - Espacio Público, UCAB, HRC Texas Unive...
Desapariciones forzadas en Venezuela - Espacio Público, UCAB, HRC Texas Unive...Desapariciones forzadas en Venezuela - Espacio Público, UCAB, HRC Texas Unive...
Desapariciones forzadas en Venezuela - Espacio Público, UCAB, HRC Texas Unive...
 
Segunda Carta de la Alianza por la Libertad de Expresión al Defensor del Pueb...
Segunda Carta de la Alianza por la Libertad de Expresión al Defensor del Pueb...Segunda Carta de la Alianza por la Libertad de Expresión al Defensor del Pueb...
Segunda Carta de la Alianza por la Libertad de Expresión al Defensor del Pueb...
 
Cartas a Defensor del Pueblo y Fiscal General. Caso Pedro Patricio Jaimes Cri...
Cartas a Defensor del Pueblo y Fiscal General. Caso Pedro Patricio Jaimes Cri...Cartas a Defensor del Pueblo y Fiscal General. Caso Pedro Patricio Jaimes Cri...
Cartas a Defensor del Pueblo y Fiscal General. Caso Pedro Patricio Jaimes Cri...
 
Peticiones de información al CNE sobre el REP
Peticiones de información al CNE sobre el REPPeticiones de información al CNE sobre el REP
Peticiones de información al CNE sobre el REP
 
Sentencia número N° 01534 de fecha 15 de diciembre de 2016.
Sentencia número N° 01534 de fecha 15 de diciembre de 2016.Sentencia número N° 01534 de fecha 15 de diciembre de 2016.
Sentencia número N° 01534 de fecha 15 de diciembre de 2016.
 
Insistencia petición de información MPPPI (agosto 2016)
Insistencia petición de información MPPPI (agosto 2016)Insistencia petición de información MPPPI (agosto 2016)
Insistencia petición de información MPPPI (agosto 2016)
 
Petición de información al MPPPI (junio 2016)
Petición de información al MPPPI (junio 2016)Petición de información al MPPPI (junio 2016)
Petición de información al MPPPI (junio 2016)
 

Kürzlich hochgeladen

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 

Cómo narrar en web