Este documento describe cómo los estudiantes de 2o B aprendieron sobre la contaminación mediante la visualización de un video educativo y luego pusieron en práctica lo aprendido a través de juegos y actividades, como tirar dados y crear trabajos, para evaluar lo que es correcto e incorrecto en términos de contaminación.

1. JUGANDO APRENDO
2º B

2. MIRANDO UN VIDEO
LA CONTAMINACIÓN

3. VIDEO

4. A PONER EN PRÁCTICA LO
VISTO

5. CREANDO

6. LO CORRECTO Y NO
CORRECTO

7. JUGANDO CON LOS DADOS

8. JUGANDO MÁS

10. MÁS TRABAJITOS