Este documento divide um texto em partes e atribui cada parte a um grupo de professores para preencher um quadro com ideias-chave, agregações, realizações e descartes. O objetivo é uma reflexão sobre práticas de organização e gestão escolar a partir do texto "Práticas de Organização e Gestão como Práticas..." de Libâneo.
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Planilha grupo de referencia (1)
1. ATPC- ON LINE SEMANA:06 A 10 DE MAIO
ATIVIDADE : APÓS A LEITURA DO TEXTO PREENCHA O QUADRO ABAIXO. DIVIDIMOS O TEXTO PARA FACILITAR O PREENCHIMENTO DO QUADRO E CADA
PROFESSOR FARÁ A ATIVIDADE DE ACORDO COM O GRUPO SELECIONADO. A POSTAGEM DEVE SER INDIVIDUAL PARA REGISTRAR A FREQUÊNCIA.
Reflexões: Práticas de Organização e Gestão como Práticas...” – Libâneo
LIBÂNEO
SELECIONE ALGUMAS IDÉÍAS DO
AUTOR DE ACORDO COM O
TRECHO QUE VOCÊ LEU
O QUE AGREGAMOS? O QUE REALIZAMOS? O QUE DESCARTAMOS?
GRUPO 1- PARTE 1- 1º parágrafo até ....visão meramente administrativa e burocrática? (Robson, Rita, Miralva, Eduardo)
Grupo 2- TRECHO: A ampliação do conceito de organização e gestão até....... Canário 1997. (Silvia, Rafael, Katia, Tania)
GRUPO 3- TRECHO: O ensino como atividade situada até.......serem postas em ação numa escola.( Vanessa e Peterson, Mary, Bruno)
Grupo 4- TRECHO: Uma perspectiva prática das práticas de organização e gestão até item A.....êxito em suas aprendizagens.(Neila, Camila, Ana c.)
Grupo 5- TRECHO_Item B- A qualidade do ensino depende ....até item c.. nas atividades de classe. (Aurineide, Edimilson, Shirley, Marisilvia)
Grupo 6- TRECHO_ Item D, E , F até o final...resultado de suas ações...( Fabiano, Gislaine, Ana Lucia, Naiara)
CONCLUSÃO: TODOS OS GRUPOS DEVEM LER PARA REFLEXÃO