SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 29
ESCOLA NOVA  CERVELLÓ  2011 TRIA LA TEVA DISFRESSA
LA PRESA DE DECISIONS ,[object Object],En alguns moments de forma individual I en altres com a col·lectiu (assemblea general d’alumnes)
LA MOTIVACIÓ ,[object Object],[object Object]
ELS ALUMNES Aquesta activitat va adreçada als alumnes de l’etapa d’Educació Infantil i Primària. Tots han treballat conjuntament.
LES CAPACITATS TREBALLADES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LES ACTIVITATS PRÈVIES A L’ASSEMBLEA GENERAL ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],S’escullen 2 portaveus per a fer la presentació el dia de l’assemblea general. Ells  fan la presentació de les propostes de cada grup.
LA  PREPARACIÓ PER A FER L’ASSEMBLEA GENERAL Els alumnes de cada classe van arribant a la zona del pati on hem establert que es farà l’assemblea. Hem disposat de caixes i cadires per tal de preparar l’espai.
LES NORMES QUE REGIRAN L’ASSEMBLEA   ,[object Object],[object Object],[object Object]
LES PROPOSTES DE CADA CLASSE A l’assemblea general d’escola, els portaveus  de cada classe presenten 2 propostes.   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LES VOTACIONS ,[object Object]
DESPRÉS D’ESCOLTAR LES PROPOSTES  PASSEM A LA VOTACIÓ AIXEQUEM LES PAPERETES DEL VOT. ENS RECULLEN ELS VOTS  I ES FA EL RECOMPTE.
 
DESPRÉS DEL RECOMPTE, LES PROPOSTES MÉS VOTADES SÓN LES SEGÜENTS: ,[object Object]
S’ACABA L’ASSEMBLEA, ANEM PER FEINA... ,[object Object]
FEM TALLERS La realització de les 7 propostes de disfresses que han sortit es fan per mitjà de 9 tallers, un per a cada disfressa, excepte en el cas del  Codigo lioco i les Rapunzels  que s’han fet 2 per cada disfressa.  El treball a partir dels seus propis interessos, en tallers amb un número més reduït d’alumnes, etc. ha ajudat els nostres alumnes a desenvolupar les seves capacitats, a fer-los més autònoms, a col·laborar per l’èxit comú... per fer-los, en un futur, persones competents.
AMB TANTA FEINA ENS HA ENTRAT GANA. AIXÍ QUE A MENJAR TRUITA QUE ÉS  DIJOUS GRAS !
 
EL RESULTAT UN ALUMNAT MOTIVAT UN ALUMNAT QUE HA  APRÈS A PRENDRE  UNA DECISIÓ I PORTAR-LA  A TERME.
UN ALUMNAT QUE HA AVANÇAT EN LA RELACIÓ AMB ELS ALTRES I EN LA RESOLUCIÓ PACÍFICA DELS CONFLICTES.
UN ALUMNAT A QUE HA APRÈS A ACCEPTAR LES PROPOSTES DELS ALTRES COMPANYS I A CONFORMAR-S’HI.
UNS PARES I UNES MARES COL·LABORADORES.  TAMBÉ ENS HAN AJUDAT EN AQUEST DIA TANT ESPECIAL
 
I UNA COMUNITAT EDUCATIVA QUE HA GAUDIT DE LA RUA DE CARNESTOLTES.
 
 
I TAMBÉ ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ AMB LA DESFILADA  A L’ESCOLA.
 
ESCOLA NOVA CURS 2010-11 EQUIP

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Carnestoltes2011

Escola escola nova de cervellò
Escola escola nova de cervellòEscola escola nova de cervellò
Escola escola nova de cervellòescolanovacervello
 
MIROSCOPI 73 (Juny 2019)
MIROSCOPI 73 (Juny 2019)MIROSCOPI 73 (Juny 2019)
MIROSCOPI 73 (Juny 2019)Ampa Joan Miró
 
El nostre projecte de socialització
El nostre projecte de socialitzacióEl nostre projecte de socialització
El nostre projecte de socialitzacióelemerpcast
 
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altet
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa AltetPresentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altet
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altetsheilagatr
 
Dinàmica de Grups
Dinàmica de GrupsDinàmica de Grups
Dinàmica de GrupsNuria Alart
 
Projecte pati isabel besora, beat bonaventura gran, sant sebastià i abel ferr...
Projecte pati isabel besora, beat bonaventura gran, sant sebastià i abel ferr...Projecte pati isabel besora, beat bonaventura gran, sant sebastià i abel ferr...
Projecte pati isabel besora, beat bonaventura gran, sant sebastià i abel ferr...Alma Almi
 
Dossier 1er trimestre
Dossier 1er trimestreDossier 1er trimestre
Dossier 1er trimestrecanmisses
 
Primers dies
Primers diesPrimers dies
Primers diescanmisses
 
Martinez salom maria magdalena_pac2.3
Martinez salom maria magdalena_pac2.3Martinez salom maria magdalena_pac2.3
Martinez salom maria magdalena_pac2.3MagdalenaMS
 
Presentacio families blog
Presentacio families blogPresentacio families blog
Presentacio families blogMonica
 
Tiralinies gener2014
Tiralinies gener2014Tiralinies gener2014
Tiralinies gener2014gcaldero
 
Jornada de portes obertes
Jornada de portes obertesJornada de portes obertes
Jornada de portes obertesrocblanc
 
Primers dies
Primers diesPrimers dies
Primers diescanmisses
 
Unitat didàctica "El Teatre"
Unitat didàctica "El Teatre"Unitat didàctica "El Teatre"
Unitat didàctica "El Teatre"Ruben Cano
 

Ähnlich wie Carnestoltes2011 (20)

Escola escola nova de cervellò
Escola escola nova de cervellòEscola escola nova de cervellò
Escola escola nova de cervellò
 
MIROSCOPI 73 (Juny 2019)
MIROSCOPI 73 (Juny 2019)MIROSCOPI 73 (Juny 2019)
MIROSCOPI 73 (Juny 2019)
 
El nostre projecte de socialització
El nostre projecte de socialitzacióEl nostre projecte de socialització
El nostre projecte de socialització
 
Feim galletes
Feim galletesFeim galletes
Feim galletes
 
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altet
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa AltetPresentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altet
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altet
 
Dossier 1 r trim.complet
Dossier 1 r trim.completDossier 1 r trim.complet
Dossier 1 r trim.complet
 
Dinàmica de Grups
Dinàmica de GrupsDinàmica de Grups
Dinàmica de Grups
 
Projecte pati isabel besora, beat bonaventura gran, sant sebastià i abel ferr...
Projecte pati isabel besora, beat bonaventura gran, sant sebastià i abel ferr...Projecte pati isabel besora, beat bonaventura gran, sant sebastià i abel ferr...
Projecte pati isabel besora, beat bonaventura gran, sant sebastià i abel ferr...
 
Dossier 1er trimestre
Dossier 1er trimestreDossier 1er trimestre
Dossier 1er trimestre
 
Primers dies
Primers diesPrimers dies
Primers dies
 
Martinez salom maria magdalena_pac2.3
Martinez salom maria magdalena_pac2.3Martinez salom maria magdalena_pac2.3
Martinez salom maria magdalena_pac2.3
 
Presentacio families blog
Presentacio families blogPresentacio families blog
Presentacio families blog
 
Tots plegats, 59 - abril 2009
Tots plegats, 59 - abril 2009Tots plegats, 59 - abril 2009
Tots plegats, 59 - abril 2009
 
Tiralinies gener2014
Tiralinies gener2014Tiralinies gener2014
Tiralinies gener2014
 
Treball per projectes
Treball per projectesTreball per projectes
Treball per projectes
 
Jornada de portes obertes
Jornada de portes obertesJornada de portes obertes
Jornada de portes obertes
 
Primers dies
Primers diesPrimers dies
Primers dies
 
Butlletí Obert 24 - Els Mitjans del Gavina
Butlletí Obert 24 - Els Mitjans del GavinaButlletí Obert 24 - Els Mitjans del Gavina
Butlletí Obert 24 - Els Mitjans del Gavina
 
Unitat didàctica "El Teatre"
Unitat didàctica "El Teatre"Unitat didàctica "El Teatre"
Unitat didàctica "El Teatre"
 
Ser y tener
Ser y tenerSer y tener
Ser y tener
 

Mehr von escolanovacervello (20)

Els egipcis i les egipcies
Els egipcis i les egipciesEls egipcis i les egipcies
Els egipcis i les egipcies
 
Escola nova tutorial moodle
Escola nova tutorial moodleEscola nova tutorial moodle
Escola nova tutorial moodle
 
Rehan didac & arjen L'atmosfera
Rehan didac & arjen L'atmosferaRehan didac & arjen L'atmosfera
Rehan didac & arjen L'atmosfera
 
Marc i Matteo l'atmosfera
Marc i Matteo l'atmosferaMarc i Matteo l'atmosfera
Marc i Matteo l'atmosfera
 
Eric, Oriol i Cesc l'atmosfera
Eric, Oriol i Cesc l'atmosferaEric, Oriol i Cesc l'atmosfera
Eric, Oriol i Cesc l'atmosfera
 
L'atmosfera Carla, Fatima i Sara
L'atmosfera Carla, Fatima  i SaraL'atmosfera Carla, Fatima  i Sara
L'atmosfera Carla, Fatima i Sara
 
Taller veus: Día de la música
Taller veus:  Día de la músicaTaller veus:  Día de la música
Taller veus: Día de la música
 
Projecte dels contes P4
Projecte dels contes P4Projecte dels contes P4
Projecte dels contes P4
 
Barco pirata
Barco pirataBarco pirata
Barco pirata
 
Ronda de llibres 18-19
Ronda de llibres 18-19Ronda de llibres 18-19
Ronda de llibres 18-19
 
Projecte Tecnologia 4t
Projecte Tecnologia 4tProjecte Tecnologia 4t
Projecte Tecnologia 4t
 
Projecte l'Aigua P3
Projecte l'Aigua P3Projecte l'Aigua P3
Projecte l'Aigua P3
 
Projecte Robots P5
Projecte Robots P5Projecte Robots P5
Projecte Robots P5
 
Projecte estrelles P4
Projecte estrelles P4Projecte estrelles P4
Projecte estrelles P4
 
Projecte Cervello 2n
Projecte Cervello 2nProjecte Cervello 2n
Projecte Cervello 2n
 
Projecte Animals P4
Projecte Animals P4Projecte Animals P4
Projecte Animals P4
 
Projecte Marietes P3
Projecte Marietes P3Projecte Marietes P3
Projecte Marietes P3
 
Ambients a p3, aprenc tot jugant
Ambients a p3, aprenc tot jugantAmbients a p3, aprenc tot jugant
Ambients a p3, aprenc tot jugant
 
Guanyadors V Jocs florals Escola Nova
Guanyadors V Jocs florals Escola NovaGuanyadors V Jocs florals Escola Nova
Guanyadors V Jocs florals Escola Nova
 
Power mitologia
Power mitologiaPower mitologia
Power mitologia
 

Carnestoltes2011

  • 1. ESCOLA NOVA CERVELLÓ 2011 TRIA LA TEVA DISFRESSA
  • 2.
  • 3.
  • 4. ELS ALUMNES Aquesta activitat va adreçada als alumnes de l’etapa d’Educació Infantil i Primària. Tots han treballat conjuntament.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. LA PREPARACIÓ PER A FER L’ASSEMBLEA GENERAL Els alumnes de cada classe van arribant a la zona del pati on hem establert que es farà l’assemblea. Hem disposat de caixes i cadires per tal de preparar l’espai.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. DESPRÉS D’ESCOLTAR LES PROPOSTES PASSEM A LA VOTACIÓ AIXEQUEM LES PAPERETES DEL VOT. ENS RECULLEN ELS VOTS I ES FA EL RECOMPTE.
  • 13.  
  • 14.
  • 15.
  • 16. FEM TALLERS La realització de les 7 propostes de disfresses que han sortit es fan per mitjà de 9 tallers, un per a cada disfressa, excepte en el cas del Codigo lioco i les Rapunzels que s’han fet 2 per cada disfressa. El treball a partir dels seus propis interessos, en tallers amb un número més reduït d’alumnes, etc. ha ajudat els nostres alumnes a desenvolupar les seves capacitats, a fer-los més autònoms, a col·laborar per l’èxit comú... per fer-los, en un futur, persones competents.
  • 17. AMB TANTA FEINA ENS HA ENTRAT GANA. AIXÍ QUE A MENJAR TRUITA QUE ÉS DIJOUS GRAS !
  • 18.  
  • 19. EL RESULTAT UN ALUMNAT MOTIVAT UN ALUMNAT QUE HA APRÈS A PRENDRE UNA DECISIÓ I PORTAR-LA A TERME.
  • 20. UN ALUMNAT QUE HA AVANÇAT EN LA RELACIÓ AMB ELS ALTRES I EN LA RESOLUCIÓ PACÍFICA DELS CONFLICTES.
  • 21. UN ALUMNAT A QUE HA APRÈS A ACCEPTAR LES PROPOSTES DELS ALTRES COMPANYS I A CONFORMAR-S’HI.
  • 22. UNS PARES I UNES MARES COL·LABORADORES. TAMBÉ ENS HAN AJUDAT EN AQUEST DIA TANT ESPECIAL
  • 23.  
  • 24. I UNA COMUNITAT EDUCATIVA QUE HA GAUDIT DE LA RUA DE CARNESTOLTES.
  • 25.  
  • 26.  
  • 27. I TAMBÉ ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ AMB LA DESFILADA A L’ESCOLA.
  • 28.  
  • 29. ESCOLA NOVA CURS 2010-11 EQUIP