Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Profª Leiliana da Silva Franco
MATEMÁTICA

PROJETO
GEOMETRIA – UM UNIVERSO
DE FORMAS
SOBRE OS MINICURSOS
Os minicursos de Geometria com o iGeom e o
iTangram são resultados do trabalho do professor
Leônidas d...
O curso online foi composto por aulas específicas
sobre alguns tópicos de geometria básica, possuindo
material de apoio e ...
O ambiente do curso online foi o Moodle,
potencializado por dois sistemas desenvolvidos
pelo Laboratório de Informática na...
ARTIGO APRESENTADO NO CBIE – Congresso
Brasileiro de Informática na Educação
Da experiência realizada com os alunos dos
6º...
Aula inaugural – Instituto de Matemática e
Estatística (IMEUSP), em 10 de maio de 2013.

Aula no Centro de Ensino de Compu...
Atividade com o iTangram

Atividade de campo :
localização e medida

Atividade com o iTangram

Atividade de campo : locali...
Equipe LInE – Laboratório de Informática na
Educação. Da esquerda para a direita:
Leiliana Franco, Patrícia Rodrigues,
Leô...
Entrega de certificados dos
minicursos (12/12/2013)
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

PROJETO GEOMETRIA 2013 ppp

549 Aufrufe

Veröffentlicht am

Projeto da Professora Leiliana Franco desenvolvido na EMEF. Campo Limpo III em 2013

Veröffentlicht in: Bildung, Technologie
  • Als Erste(r) kommentieren

PROJETO GEOMETRIA 2013 ppp

  1. 1. Profª Leiliana da Silva Franco MATEMÁTICA PROJETO GEOMETRIA – UM UNIVERSO DE FORMAS
  2. 2. SOBRE OS MINICURSOS Os minicursos de Geometria com o iGeom e o iTangram são resultados do trabalho do professor Leônidas de Oliveira Brandão (Departamento de Ciência da Computação do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo) que orienta e desenvolve pesquisas na área de tecnologias aplicadas ao ensino de Matemática, com o apoio do Laboratório de Informática na Educação (LInE-IME-USP) em parceria com a professora de Matemática, Leiliana da Silva Franco, docente na EMEF Campo Limpo III durante o ano letivo de 2013, cujo projeto pedagógico tem como foco o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como recursos de ensino-aprendizagem em todas as áreas de conhecimento. A utilização do iGeom e o iTangram inseriramse como recursos didáticos importantes nas aulas do projeto Geometria – Um Universo de Formas, implementado pela professora de Matemática Leiliana da Silva Franco, envolvendo todas as turmas dos 6º anos do Ensino Fundamental, que possibilitou certas investigações que o uso de régua, compasso e transferidor convencionais não permitem realizar.
  3. 3. O curso online foi composto por aulas específicas sobre alguns tópicos de geometria básica, possuindo material de apoio e atividades interativas com avaliação automática, integrando-se em sequências didáticas que utilizou tanto recursos digitais (vídeos explicativos, dicionário interativo, sites diversos, etc.) quanto os não-digitais (oficinas de dobraduras e atividades de campo de localização e medidas). As aulas aconteceram em três ambientes distintos: na sala de aula, quando o recurso não envolvia o uso do computador; na sala de informática, com duas aulas semanais, com a presença e orientação das professoras Leiliana (Matemática) e Alfia (Informática Educativa), auxiliadas por Everton, estagiário da sala de informática, quando foram exploradas situações específicas; e em local de livre escolha do aluno, que realizou as atividades de forma mais independente, porém sob monitoria dos alunos do curso de licenciatura em Matemática da USP.
  4. 4. O ambiente do curso online foi o Moodle, potencializado por dois sistemas desenvolvidos pelo Laboratório de Informática na Educação – LinE (visite o site http://saw.atp.usp.br/login/index.php): o iGeom, disponível no endereço http://www.matematica.br/igeom/index.html e o iTarefa. Todos esses sistemas são livres e disponíveis na Web. As atividades interativas foram desenvolvidas em dois sistemas: o iGeom e o iTangram. O iGeom é um sistema de Geometria Interativa (GI), que permite a realização de construções geométricas nas quais o aluno pode mover pontos e ver os demais objetos serem automaticamente atualizados (a Geometria em movimento). O iGeom ainda pode automaticamente avaliar um exercício realizado pelo aluno, que não precisa esperar pela correção do professor. O sistema iTangram é um simulador de um puzzle, o milenar quebra-cabeça chinês tangram, que proporcionou, através de atividades exploratórias, o estudo do cálculo de áreas de figuras planas por meio de composição e decomposição. .
  5. 5. ARTIGO APRESENTADO NO CBIE – Congresso Brasileiro de Informática na Educação Da experiência realizada com os alunos dos 6º anos do Ensino Fundamental, durante o mês de junho de 2013 com a implementação do Moodle com os sistemas iGeom e iTarefa como recursos de ensino, a equipe LInE apresentou no XIX Workshop de Informática na Escola (WIE), promovido pela SBIE (Sociedade Brasileira de Informática na Educação) durante a realização do II CBIE sediado este ano na UNICAMP, um estudo de caso que investigou o processo de aquisição do conceito de circunferência. O artigo, publicado nos anais do congresso, encontra-se disponível em http://www.brie.org/pub/index.php/wie/article/view/2647
  6. 6. Aula inaugural – Instituto de Matemática e Estatística (IMEUSP), em 10 de maio de 2013. Aula no Centro de Ensino de Computação (CEC-USP) Aula no Laboratório de Informática Educativa – EMEF Campo Limpo III Aula no Centro de Ensino de Computação (CECUSP) Aula no Centro de Ensino de Computação (CEC-USP) Atividade com o iGeom
  7. 7. Atividade com o iTangram Atividade de campo : localização e medida Atividade com o iTangram Atividade de campo : localização e medida Tangram por dobraduras (oficina) Assista ao vídeo “Como se faz o Tangram” produzido pelos alunos dos 6º anos. Disponível em http://www.youtube.com/watch?v=7TVAHekwsik Atividade com o Tangram de papel composição e decomposição de figuras planas.
  8. 8. Equipe LInE – Laboratório de Informática na Educação. Da esquerda para a direita: Leiliana Franco, Patrícia Rodrigues, Leônidas Brandão e Márcia Roberta Pires. Monitores do minicurso com o iTangram: Alunos do curso de licenciatura em Matemática da USP Entre ga de certificados dos minicursos (12/12/2013)
  9. 9. Entrega de certificados dos minicursos (12/12/2013)

×