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ROTEIRO DEATIVIDADES
CICLOINTERDISCIPLINAR
17ATÉ 21DEAGOSTO
RACISMO
SÃO PAULO, 2020
#EscolaCaioSergioPelaVida
OBSERVAÇÃO:
OS ALUNOS DO 4º, 5º E 6º ANOS
DEVEM REGISTRAR TODAS AS
ATIVIDADES NUM MESMO
CADERNO.
AGENDA DA SEMANA
MEMÓRIA E RESISTÊNCIA
EM UMA BREVE LINHA DO
TEMPO.
Segunda-feira
Sexta-feira
MÚSICA: DESPERTA
EMOÇÕES E SENSAÇÕES
ÚNICA
Quarta-feira
RACISMO E PRECONCEITO
17
18
Quinta-feira
POPULAÇÃO NEGRA E OS
IMPACTOS DO
CORONAVÍRUS
19 20 21
Terça-feira
A HISTÓRIA DA CAPOEIRA
Estasemanavamos conhecer um
pouco sobre oracismo,maisantes
vamosdarumPEQUENOgirona
históriaeconheceropassadopara
entenderopresenteDASRAÍZES
AFRICANAS.Convidamosvocê para
nosacompanhar!
Vamos começar?
Memória e Resistência em uma
breve linha do tempo.
Alguns pontos importantes:
A ESCRAVIDÃO FOI IMPLANTADA NO INÍCIO
DO SÉCULO XVI, PERMANECENDO TRÊS
SÉCULOS, DE 1550 ATÉ 1888. OS AFRICANOS
QUE APORTARAM NA CONDIÇÃO DE
ESCRAVOS, SÃO VISTOS COMO MERCADORIA
E OBJETO NAS MÃOS DE SEUS
PROPRIETÁRIOS.
ATÉ 1888, APRESENTAVA-SE UM REGIME DE
ESCRAVIDÃO QUE ERA JUSTIFICADO
ATRAVÉS DE TEORIAS CIENTÍFICAS QUE
AFIRMAVAM QUE OS NEGROS ERAM DE
RAÇA INFERIOR.
VAMOS ENTENDER SOBRE
ESSE TEMA, INDICAMOS
ASSISTIR O TRAILER DO
FILME “AMISTAD”. ACESSE
O LINK:
https://youtu.be/oh2oTO
3tz0I
SEGUNDA-FEIRA, 17 DE AGOSTO.
Pela legislação do império os negros não
podiam frequentar escolas, pois eram
considerados doentes de moléstias
contagiosas. Os poderosos do Brasil sabiam
que o acesso ao saber sempre foi uma
alavanca de ascensão social, econômica e
política de um povo.
LEI Nº 601 DE 18 DE SETEMBRO DE 1850 ESTABELECIA O FIM DA APROPRIAÇÃO
DE TERRAS: NENHUMA TERRA PODERIA MAIS SER APROPRIADA ATRAVÉS DO
TRABALHO, MAS APENAS POR COMPRA DO ESTADO.
VAMOS INVESTIGAR UM POUCO DA
HISTÓRIA...
“Conheça os acontecimentos que
levaram ao fim da escravidão no Brasil”
Acesse o link:
https://youtu.be/5uCBj_D41RU
“130 anos da Lei Áurea”
Acesse o link:
https://youtu.be/UPvqpR5ir20
VAMOS APROFUNDAR UM POUCO MAIS
SOBRE O TEMA!
AGORA, QUE VOCÊ CONHECE UM
POUCO MAIS SOBRE AS RAÍZES
HISTÓRICAS, RESPONDA A SEGUINTE
QUESTÃO EM SEU CADERNO OU
DESENHE:
O QUE PODEMOS FAZER PARA
RECONHECER O RACISMO EM NOSSAS
PRÓPRIAS ATITUDES E MUDÁ-LAS?
PEÇA AJUDA PARA SEUS FAMILIARES
OU AMIGOS.
VOCÊ SABIA QUE EXISTIU A LEI DA CAPOEIRA,
QUE PROÍBIA OS NEGROS DE JOGAREM OU
MANIFESTAR SUAS CULTURAS NAS RUAS, EM
1890?
TERÇA- FEIRA, 18 DE AGOSTO
A HISTÓRIA DA
CAPOEIRA-
ACESSE O LINK:
https://youtu.be/0YX8P
e9I6YE
Após a leitura, responda as questões no seu caderno:
1. No Brasil, os primeiros africanos vieram da região do Golfo da Guiné.
Pesquise no mapa abaixo e circule os seguintes países: Guiné Bissau,
Costa do Marfim, Gana, Nigéria, Congo, Guiné Equatorial, Angola e
República Democrática do Congo. Coloque um X nos Países que falam
português.
2. A Capoeira representa uma mistura de música, dança, luta e brincadeira.
a) Como é uma roda de Capoeira?
b) Como a Capoeira surgiu no Brasil?
c) Qual é a relação dessa manifestação cultural com os povos africanos que
vieram para o Brasil?
TERÇA- FEIRA, 18 DE AGOSTO.
TERÇA- FEIRA, 18 DE AGOSTO.
PESQUISE OS PAÍSES AFRICANOS NO MAPA:
RACISMOEPRECONCEITO
Agora, assista o vídeo e leia a tirinha.
Menino crítico do racismo recebe prêmio Cidadão São Paulo
Acesse o link: https://youtu.be/oz2AOmRBkBQ
QUARTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO.
QUARTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO.
Agora, responda as seguintes questões no seu
caderno:
1. Para você, a escravidão ainda existe?
2. Como a educação pode combater o racismo?
3. Já percebeu qualquer gesto de preconceito com
você ou com pessoas próximas?
4. Na sua opinião o que significa a cor da pele?
5. Há injustiças no mundo?
NestaatividadeConvidamosvocêpara
conhecerumpoucomaissobreoQUEÉ
“racismoepreconceito”.
Para assistir os vídeosacesse os links:
O
preconceito
cega.
Ninguém
nasce racista.
Continue
criança.
Sem
preconceito
racial e
religioso.
https://youtu.be/qmYucZKoxQA https://youtu.be/-NfhhUaeov4
https://youtu.be/aec-i7n6V48
QUARTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO.
QueremosfazerumaENTREVISTA COMVOCÊ!
OLÁ, NA SUA OPINIÃO
CRIANÇAS PODEM
TER ATITUDES
RACISTAS?
TUDO BEM? NA SUA OPINIÃO
O QUE PRECISAMOS FAZER
PARA COMBATER A
INTOLERÂNCIA RELIGIOSA?
EMBORA O RACISMO
ASSOCIE-SE AO
PRECONCEITO
CONTRA O NEGRO,
ELE PODE
MANIFESTAR-SE
CONTRA GRUPO
ÉTNICO? QUAL SUA
OPINIÃO?
QUARTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO
Personalidades negras
NOS ESTADOS UNIDOS E NA
ÁFRICA DO SUL, EXISTIAM LEIS
SEGREGACIONISTAS
(EXIGIAM INSTALAÇÕES
SEPARADAS) QUE PROIBIAM OS
NEGROS DE FREQUENTAR OS
MESMOS ESPAÇOS QUE OS
BRANCOS. HAVIA DIVISÕES NA
ESCOLA, ÔNIBUS E ATÉ
BANHEIROS. NELSON MANDELA,
NA ÁFRICA DO SUL E ROSA
PARKS, NOS ESTADOS UNIDOS,
FORAM IMPORTANTES
DEFENSORES DE DIREITOS IGUAIS
PARA A POPULAÇÃO NEGRA. NA
FOTO NELSON MANDELA APÓS
DEIXAR A PRISÃO NA ÁFRICA DO
SUL, EM 1990.
QUARTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO
ROSA PARKS NELSON MANDELA
População negra e Coronavírus: desigualdades
sociais e raciais ainda mais expostas.
QUINTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO
#EscolaCaioSergioPelaVida
Graças a um histórico
escravista de nossa
sociedade, mas,
sobretudo, por
um racismo que se
atualiza em descaso e
violência de Estado
contra a população
negra, eles são a
maioria absoluta nas
favelas, nos cortiços,
na população de rua
nas cadeias, nos
empregos precários.
Após a leitura dos dois
textos, responda as
questões:
A pergunta que fica é:
-Como fazer a
quarentena nessas
condições?
-Como isolar-se em
uma casa de dois
metros quadrados, com
filhos, avós, esposa?
Diante da pandemia
provocada pelo
coronavírus, todos
estamos mais
expostos, mais
estamos falando de
um grupo que
carrega dificuldades
no seu viver,
começando desde a
informação até o
acesso a exames
para detecção do
vírus.
QUINTA-FEIRA, 20 DE AGOSTO.
Bairros de SP com maioria da população negra apresentam mais mortes por Covid-19.
Apesar dos dados de óbitos da população
negra ainda não serem divulgados, é
possível compreender com graus de
associação relevante, de que, os
falecimentos de Covid-19 afetam mais a
população negra[..].
MORTES X MORADIA PRECÁRIA
Vista de favela no bairro da Brasilândia, na Zona
Norte de São Paulo, em foto do dia 27 de abril —
Foto: Rogério Galasse/Estadão Conteúdo
Em SP, cidade com números mais altos da
Covid no país, epidemia se espalha para
periferia — Foto: Reprodução/Fantástico
QUINTA-FEIRA, 20 DE AGOSTO.
QUINTA-FEIRA, 20 DE AGOSTO.
QUINTA-FEIRA, 20 DE AGOSTO.
CORONAVÍRUS: QUAIS CUIDADOS SÃO NECESSÁRIOS DENTRO
DE CASA?
, 20 DEO AGOSTO.
O O momento que estamos
passando requer atenção,
cuidados essenciais com a
higiene. Enfrentar o
coronavírus tem sido um
desafio mundial, em meio à
pandemia. Preparamos para
você uma lista com alguns
cuidados diários:
Quinta-feira,20 dagosto.
01
03
02
04
Tirar os sapatos
para entrar em casa.
Lavar todas as
roupas que usou
fora.
Manter a casa bem
limpa.
Higienizar bem
suas compras e
embalagens.
Quinta-feira,20 dEagosto.
05
07
06
08
Deixar os
ambientes bem
arejados.
Lavar bem as
mãos.
RECOMENDAÇÃO:
#FiqueEmCasa
Higienizar as mãos
com álcool gel.
Quinta-feira,20 deagosto.
LISTA DE CUIDADOS
DIÁRIOS COM O LAR:
1._________________
2._________________
LISTA DE CUIDADOS
DIÁRIOS COM A HIGIENE
PESSOAL:
1._________________
2._________________
LISTA DE CUIDADOS SÓ
QUANDO FOR NECESSÁRIO
SAIR DE CASA:
1._________________
2._________________
AGORA,
VOCÊ VAI
ELABORAR
A SUA LISTA
COM AJUDA
DE SEUS
FAMILIARES!
Sexta-feira,21deagosto.
Gabriel O Pensador - Racismo é Burrice
Acesse o link:
https://youtu.be/c4lbIDBWr3g
Bia Ferreira - Diga Não
Acesse o link: https://youtu.be/HyusmerTeUM
Hoje é sexta-feira, dia de
curtir uma música. Ela é
capaz de despertar emoções
e sensações únicas.
GABRIEL O PENSADOR - RACISMO É BURRICE
Racismo, preconceito e discriminação em geral
É uma burrice coletiva sem explicação
Afinal, que justificativa você me dá
Para um povo que precisa de união
Mas demonstra claramente
Infelizmente
Preconceitos mil
De naturezas diferentes
Mostrando que essa gente
Essa gente do Brasil é muito burra
E não enxerga um palmo à sua frente
Porque se fosse inteligente
Esse povo já teria agido de forma mais consciente
BIA FERREIRA - DIGA NÃO
Diga não ao racismo
Diga não ao preconceito
Diga não ao genocídio do meu povo preto
Diga não a polícia racista
Diga não a essa militarização fascista
Diga não
Não fique só assistindo
Muita gente chora irmão
Andando na rua de noite
Muita gente branca foge de mim
A minha ameaça não carrega bala
Mas incomoda o meu vizinho
O imaginário dessa gente dita brasileiro torto
SEXTA-FEIRA, 21 DE AGOSTO.
Busque inspiração…
Isso mesmo! Só você e seus pensamentos,
se é para escrever um poema encontre
um verdadeiro sentido. Escreva para
compartilhar e brinque com as palavras.
SEXTA-FEIRA, 21 DE AGOSTO.
DICAS:
1.DEPOIS QUE ESCREVER SEU POEMA,
RESPIRE FUNDO, LEIA EM VOZ ALTA.
2.PEÇA OPINIÃO DOS SEUS FAMILIARES
OU AMIGOS, COM QUEM VOCÊ GOSTA
DE TROCAR IDEIAS.
3.USE A CRIATIVIDADE E DIVIRTA-SE.
#FiqueEmCasa
CRÉDITOS E FONTES
 https://br.pinterest.com/pin/78109374776468827/
 https://br.pinterest.com/search/pins/?q=CRIAN%C3%87AS%20CAPOEIRA&rs=typed&term_meta[]=CRIAN%C3%87AS%7Ctyped&term_
meta[]=CAPOEIRA%7Ctyped
 https://pixabay.com/pt/vectors/v%C3%ADrus-coronav%C3%ADrus-corona-covid-19-4986015/
 https://br.pinterest.com/pin/864268984729958656/
 https://youtu.be/9EV9BUshXrI
 https://youtu.be/-P1Y0-2cdlY
 https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2017/10/20/nao-ha-cultura-de-denuncia-do-racismo-no-brasil-dizem-especialistas.htm
 https://educador360.com/gestao/racismo-na-escola/
 http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=9282-campanha-unicef-contra-racismo-helena-
pdf&category_slug=outubro-2011-pdf&Itemid=30192
 https://www.abrasco.org.br/site/noticias/sistemas-de-saude/populacao-negra-e-covid-19-desigualdades-sociais-e-raciais-ainda-mais-
expostas/46338/
 mundoeducacao.uol.com.br/geografia/paises-que-falam-portugues.htm
 https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/paises-da-africa.htm
 https://youtu.be/lryL8ZAMq-E Entenda o que é RACISMO ESTRUTURAL! - Canal Preto
CRÉDITOS E FONTES
 https://nacoesunidas.org/tema/vidas-negras/
 https://ponte.org/por-que-o-coronavirus-prejudica-mais-a-populacao-negra/
 https://protegervacinas.com.br/blog/coronavirus-quais-cuidados-sao-necessarios-dentro-de-casa/
 http://pfdc.pgr.mpf.mp.br/institucional/eventos-institucionais/enpdcs/xiv_enpdc/apresentacoes-e-relatorios/discriminacao-racial-e-de-
genero_BernadeteFigueroa_MPE.PE
 https://br.pinterest.com/search/pins/?q=Desenhos%20afro&rs=srs&b_id=BBmwaVXzDWoZAAAAAAAAAADr7cde8ukBjoKnf3DnMoVX9Ys
1wLPg53q39rZ1f9HtQ1Of7nI_PRSc&source_id=TjvKpYZr
 http://www.africaeafricanidades.com.br/documentos/0070112019.pdf
 http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/racismo_escola.pdf
 https://youtu.be/oh2oTO3tz0I
 https://pt.wikipedia.org/wiki/Amistad
 https://www.educafro.org.br/site/wp-content/uploads/2014/07/os_sete_atos.pdf
 https://mercadopopular.org/politica/como-lei-de-terras-perpetuou-opressao-dos-negros/
 https://youtu.be/5uCBj_D41RU
 https://youtu.be/UB3TvnYlIuw
 https://capoeiraocec.webnode.com.br/a-arte-capoeira/lei%20de%20proibi%C3%A7%C3%A3o%20da%20capoeira/
CRÉDITOS E FONTES
 https://capoeira-liberdade.blogspot.com/2015/03/aulas-de-capoeira-para-criancas.html
 http://gemaa.iesp.uerj.br/wp-content/uploads/2016/11/Cartilha_GEMAA_A_Universidade_para_Todos.pdf
 https://gestaoescolar.org.br/conteudo/145/para-conviver-com-a-diversidade
 https://g1.globo.com/sp/sao-paulo/noticia/2020/06/24/bairros-de-sp-com-maioria-da-populacao-negra-apresentam-mais-mortes-por-covid-
19-aponta-pesquisa.ghtml
 https://g1.globo.com/sp/sao-paulo/noticia/2020/04/25/estudo-diz-que-60percent-de-moradores-de-favelas-na-vila-prudente-zona-leste-de-
sp-perderam-emprego-na-pandemia.ghtml
 https://br.pinterest.com/pin/765400899147499211/
 https://protegervacinas.com.br/blog/coronavirus-quais-cuidados-sao-necessarios-dentro-de-casa/
 https://youtu.be/c4lbIDBWr3g
 https://www.todamateria.com.br/personalidades-negras-brasileiras/
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 https://tirasarmandinho.tumblr.com/post/130646177039/tirinha-original
 https://youtu.be/QcQIaoHajoM
 https://www.significados.com.br/personalidades-negras-mudaram-mundo/
 https://youtu.be/qmYucZKoxQA
CRÉDITOS E FONTES
 https://youtu.be/aec-i7n6V48
 https://youtu.be/-NfhhUaeov4
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Roteiro interdisciplinar -17 a 21 de Agosto

  • 2. OBSERVAÇÃO: OS ALUNOS DO 4º, 5º E 6º ANOS DEVEM REGISTRAR TODAS AS ATIVIDADES NUM MESMO CADERNO.
  • 3. AGENDA DA SEMANA MEMÓRIA E RESISTÊNCIA EM UMA BREVE LINHA DO TEMPO. Segunda-feira Sexta-feira MÚSICA: DESPERTA EMOÇÕES E SENSAÇÕES ÚNICA Quarta-feira RACISMO E PRECONCEITO 17 18 Quinta-feira POPULAÇÃO NEGRA E OS IMPACTOS DO CORONAVÍRUS 19 20 21 Terça-feira A HISTÓRIA DA CAPOEIRA
  • 4. Estasemanavamos conhecer um pouco sobre oracismo,maisantes vamosdarumPEQUENOgirona históriaeconheceropassadopara entenderopresenteDASRAÍZES AFRICANAS.Convidamosvocê para nosacompanhar! Vamos começar?
  • 5. Memória e Resistência em uma breve linha do tempo. Alguns pontos importantes: A ESCRAVIDÃO FOI IMPLANTADA NO INÍCIO DO SÉCULO XVI, PERMANECENDO TRÊS SÉCULOS, DE 1550 ATÉ 1888. OS AFRICANOS QUE APORTARAM NA CONDIÇÃO DE ESCRAVOS, SÃO VISTOS COMO MERCADORIA E OBJETO NAS MÃOS DE SEUS PROPRIETÁRIOS. ATÉ 1888, APRESENTAVA-SE UM REGIME DE ESCRAVIDÃO QUE ERA JUSTIFICADO ATRAVÉS DE TEORIAS CIENTÍFICAS QUE AFIRMAVAM QUE OS NEGROS ERAM DE RAÇA INFERIOR. VAMOS ENTENDER SOBRE ESSE TEMA, INDICAMOS ASSISTIR O TRAILER DO FILME “AMISTAD”. ACESSE O LINK: https://youtu.be/oh2oTO 3tz0I SEGUNDA-FEIRA, 17 DE AGOSTO.
  • 6. Pela legislação do império os negros não podiam frequentar escolas, pois eram considerados doentes de moléstias contagiosas. Os poderosos do Brasil sabiam que o acesso ao saber sempre foi uma alavanca de ascensão social, econômica e política de um povo. LEI Nº 601 DE 18 DE SETEMBRO DE 1850 ESTABELECIA O FIM DA APROPRIAÇÃO DE TERRAS: NENHUMA TERRA PODERIA MAIS SER APROPRIADA ATRAVÉS DO TRABALHO, MAS APENAS POR COMPRA DO ESTADO. VAMOS INVESTIGAR UM POUCO DA HISTÓRIA...
  • 7. “Conheça os acontecimentos que levaram ao fim da escravidão no Brasil” Acesse o link: https://youtu.be/5uCBj_D41RU “130 anos da Lei Áurea” Acesse o link: https://youtu.be/UPvqpR5ir20 VAMOS APROFUNDAR UM POUCO MAIS SOBRE O TEMA!
  • 8. AGORA, QUE VOCÊ CONHECE UM POUCO MAIS SOBRE AS RAÍZES HISTÓRICAS, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO EM SEU CADERNO OU DESENHE: O QUE PODEMOS FAZER PARA RECONHECER O RACISMO EM NOSSAS PRÓPRIAS ATITUDES E MUDÁ-LAS? PEÇA AJUDA PARA SEUS FAMILIARES OU AMIGOS.
  • 9. VOCÊ SABIA QUE EXISTIU A LEI DA CAPOEIRA, QUE PROÍBIA OS NEGROS DE JOGAREM OU MANIFESTAR SUAS CULTURAS NAS RUAS, EM 1890? TERÇA- FEIRA, 18 DE AGOSTO A HISTÓRIA DA CAPOEIRA- ACESSE O LINK: https://youtu.be/0YX8P e9I6YE
  • 10. Após a leitura, responda as questões no seu caderno: 1. No Brasil, os primeiros africanos vieram da região do Golfo da Guiné. Pesquise no mapa abaixo e circule os seguintes países: Guiné Bissau, Costa do Marfim, Gana, Nigéria, Congo, Guiné Equatorial, Angola e República Democrática do Congo. Coloque um X nos Países que falam português. 2. A Capoeira representa uma mistura de música, dança, luta e brincadeira. a) Como é uma roda de Capoeira? b) Como a Capoeira surgiu no Brasil? c) Qual é a relação dessa manifestação cultural com os povos africanos que vieram para o Brasil? TERÇA- FEIRA, 18 DE AGOSTO.
  • 11. TERÇA- FEIRA, 18 DE AGOSTO. PESQUISE OS PAÍSES AFRICANOS NO MAPA:
  • 12. RACISMOEPRECONCEITO Agora, assista o vídeo e leia a tirinha. Menino crítico do racismo recebe prêmio Cidadão São Paulo Acesse o link: https://youtu.be/oz2AOmRBkBQ QUARTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO.
  • 13. QUARTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO. Agora, responda as seguintes questões no seu caderno: 1. Para você, a escravidão ainda existe? 2. Como a educação pode combater o racismo? 3. Já percebeu qualquer gesto de preconceito com você ou com pessoas próximas? 4. Na sua opinião o que significa a cor da pele? 5. Há injustiças no mundo?
  • 14. NestaatividadeConvidamosvocêpara conhecerumpoucomaissobreoQUEÉ “racismoepreconceito”. Para assistir os vídeosacesse os links: O preconceito cega. Ninguém nasce racista. Continue criança. Sem preconceito racial e religioso. https://youtu.be/qmYucZKoxQA https://youtu.be/-NfhhUaeov4 https://youtu.be/aec-i7n6V48 QUARTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO.
  • 15. QueremosfazerumaENTREVISTA COMVOCÊ! OLÁ, NA SUA OPINIÃO CRIANÇAS PODEM TER ATITUDES RACISTAS? TUDO BEM? NA SUA OPINIÃO O QUE PRECISAMOS FAZER PARA COMBATER A INTOLERÂNCIA RELIGIOSA? EMBORA O RACISMO ASSOCIE-SE AO PRECONCEITO CONTRA O NEGRO, ELE PODE MANIFESTAR-SE CONTRA GRUPO ÉTNICO? QUAL SUA OPINIÃO? QUARTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO
  • 16. Personalidades negras NOS ESTADOS UNIDOS E NA ÁFRICA DO SUL, EXISTIAM LEIS SEGREGACIONISTAS (EXIGIAM INSTALAÇÕES SEPARADAS) QUE PROIBIAM OS NEGROS DE FREQUENTAR OS MESMOS ESPAÇOS QUE OS BRANCOS. HAVIA DIVISÕES NA ESCOLA, ÔNIBUS E ATÉ BANHEIROS. NELSON MANDELA, NA ÁFRICA DO SUL E ROSA PARKS, NOS ESTADOS UNIDOS, FORAM IMPORTANTES DEFENSORES DE DIREITOS IGUAIS PARA A POPULAÇÃO NEGRA. NA FOTO NELSON MANDELA APÓS DEIXAR A PRISÃO NA ÁFRICA DO SUL, EM 1990. QUARTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO ROSA PARKS NELSON MANDELA
  • 17. População negra e Coronavírus: desigualdades sociais e raciais ainda mais expostas. QUINTA- FEIRA, 19 DE AGOSTO #EscolaCaioSergioPelaVida Graças a um histórico escravista de nossa sociedade, mas, sobretudo, por um racismo que se atualiza em descaso e violência de Estado contra a população negra, eles são a maioria absoluta nas favelas, nos cortiços, na população de rua nas cadeias, nos empregos precários. Após a leitura dos dois textos, responda as questões: A pergunta que fica é: -Como fazer a quarentena nessas condições? -Como isolar-se em uma casa de dois metros quadrados, com filhos, avós, esposa? Diante da pandemia provocada pelo coronavírus, todos estamos mais expostos, mais estamos falando de um grupo que carrega dificuldades no seu viver, começando desde a informação até o acesso a exames para detecção do vírus.
  • 18. QUINTA-FEIRA, 20 DE AGOSTO. Bairros de SP com maioria da população negra apresentam mais mortes por Covid-19. Apesar dos dados de óbitos da população negra ainda não serem divulgados, é possível compreender com graus de associação relevante, de que, os falecimentos de Covid-19 afetam mais a população negra[..].
  • 19. MORTES X MORADIA PRECÁRIA Vista de favela no bairro da Brasilândia, na Zona Norte de São Paulo, em foto do dia 27 de abril — Foto: Rogério Galasse/Estadão Conteúdo Em SP, cidade com números mais altos da Covid no país, epidemia se espalha para periferia — Foto: Reprodução/Fantástico QUINTA-FEIRA, 20 DE AGOSTO.
  • 20. QUINTA-FEIRA, 20 DE AGOSTO. QUINTA-FEIRA, 20 DE AGOSTO. CORONAVÍRUS: QUAIS CUIDADOS SÃO NECESSÁRIOS DENTRO DE CASA? , 20 DEO AGOSTO. O O momento que estamos passando requer atenção, cuidados essenciais com a higiene. Enfrentar o coronavírus tem sido um desafio mundial, em meio à pandemia. Preparamos para você uma lista com alguns cuidados diários:
  • 21. Quinta-feira,20 dagosto. 01 03 02 04 Tirar os sapatos para entrar em casa. Lavar todas as roupas que usou fora. Manter a casa bem limpa. Higienizar bem suas compras e embalagens.
  • 22. Quinta-feira,20 dEagosto. 05 07 06 08 Deixar os ambientes bem arejados. Lavar bem as mãos. RECOMENDAÇÃO: #FiqueEmCasa Higienizar as mãos com álcool gel.
  • 23. Quinta-feira,20 deagosto. LISTA DE CUIDADOS DIÁRIOS COM O LAR: 1._________________ 2._________________ LISTA DE CUIDADOS DIÁRIOS COM A HIGIENE PESSOAL: 1._________________ 2._________________ LISTA DE CUIDADOS SÓ QUANDO FOR NECESSÁRIO SAIR DE CASA: 1._________________ 2._________________ AGORA, VOCÊ VAI ELABORAR A SUA LISTA COM AJUDA DE SEUS FAMILIARES!
  • 24. Sexta-feira,21deagosto. Gabriel O Pensador - Racismo é Burrice Acesse o link: https://youtu.be/c4lbIDBWr3g Bia Ferreira - Diga Não Acesse o link: https://youtu.be/HyusmerTeUM Hoje é sexta-feira, dia de curtir uma música. Ela é capaz de despertar emoções e sensações únicas.
  • 25. GABRIEL O PENSADOR - RACISMO É BURRICE Racismo, preconceito e discriminação em geral É uma burrice coletiva sem explicação Afinal, que justificativa você me dá Para um povo que precisa de união Mas demonstra claramente Infelizmente Preconceitos mil De naturezas diferentes Mostrando que essa gente Essa gente do Brasil é muito burra E não enxerga um palmo à sua frente Porque se fosse inteligente Esse povo já teria agido de forma mais consciente BIA FERREIRA - DIGA NÃO Diga não ao racismo Diga não ao preconceito Diga não ao genocídio do meu povo preto Diga não a polícia racista Diga não a essa militarização fascista Diga não Não fique só assistindo Muita gente chora irmão Andando na rua de noite Muita gente branca foge de mim A minha ameaça não carrega bala Mas incomoda o meu vizinho O imaginário dessa gente dita brasileiro torto SEXTA-FEIRA, 21 DE AGOSTO.
  • 26. Busque inspiração… Isso mesmo! Só você e seus pensamentos, se é para escrever um poema encontre um verdadeiro sentido. Escreva para compartilhar e brinque com as palavras. SEXTA-FEIRA, 21 DE AGOSTO. DICAS: 1.DEPOIS QUE ESCREVER SEU POEMA, RESPIRE FUNDO, LEIA EM VOZ ALTA. 2.PEÇA OPINIÃO DOS SEUS FAMILIARES OU AMIGOS, COM QUEM VOCÊ GOSTA DE TROCAR IDEIAS. 3.USE A CRIATIVIDADE E DIVIRTA-SE.
  • 28. CRÉDITOS E FONTES  https://br.pinterest.com/pin/78109374776468827/  https://br.pinterest.com/search/pins/?q=CRIAN%C3%87AS%20CAPOEIRA&rs=typed&term_meta[]=CRIAN%C3%87AS%7Ctyped&term_ meta[]=CAPOEIRA%7Ctyped  https://pixabay.com/pt/vectors/v%C3%ADrus-coronav%C3%ADrus-corona-covid-19-4986015/  https://br.pinterest.com/pin/864268984729958656/  https://youtu.be/9EV9BUshXrI  https://youtu.be/-P1Y0-2cdlY  https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2017/10/20/nao-ha-cultura-de-denuncia-do-racismo-no-brasil-dizem-especialistas.htm  https://educador360.com/gestao/racismo-na-escola/  http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=9282-campanha-unicef-contra-racismo-helena- pdf&category_slug=outubro-2011-pdf&Itemid=30192  https://www.abrasco.org.br/site/noticias/sistemas-de-saude/populacao-negra-e-covid-19-desigualdades-sociais-e-raciais-ainda-mais- expostas/46338/  mundoeducacao.uol.com.br/geografia/paises-que-falam-portugues.htm  https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/paises-da-africa.htm  https://youtu.be/lryL8ZAMq-E Entenda o que é RACISMO ESTRUTURAL! - Canal Preto
  • 29. CRÉDITOS E FONTES  https://nacoesunidas.org/tema/vidas-negras/  https://ponte.org/por-que-o-coronavirus-prejudica-mais-a-populacao-negra/  https://protegervacinas.com.br/blog/coronavirus-quais-cuidados-sao-necessarios-dentro-de-casa/  http://pfdc.pgr.mpf.mp.br/institucional/eventos-institucionais/enpdcs/xiv_enpdc/apresentacoes-e-relatorios/discriminacao-racial-e-de- genero_BernadeteFigueroa_MPE.PE  https://br.pinterest.com/search/pins/?q=Desenhos%20afro&rs=srs&b_id=BBmwaVXzDWoZAAAAAAAAAADr7cde8ukBjoKnf3DnMoVX9Ys 1wLPg53q39rZ1f9HtQ1Of7nI_PRSc&source_id=TjvKpYZr  http://www.africaeafricanidades.com.br/documentos/0070112019.pdf  http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/racismo_escola.pdf  https://youtu.be/oh2oTO3tz0I  https://pt.wikipedia.org/wiki/Amistad  https://www.educafro.org.br/site/wp-content/uploads/2014/07/os_sete_atos.pdf  https://mercadopopular.org/politica/como-lei-de-terras-perpetuou-opressao-dos-negros/  https://youtu.be/5uCBj_D41RU  https://youtu.be/UB3TvnYlIuw  https://capoeiraocec.webnode.com.br/a-arte-capoeira/lei%20de%20proibi%C3%A7%C3%A3o%20da%20capoeira/
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  • 31. CRÉDITOS E FONTES  https://youtu.be/aec-i7n6V48  https://youtu.be/-NfhhUaeov4  https://youtu.be/oz2AOmRBkBQ  https://youtu.be/5uCBj_D41RU  https://youtu.be/UPvqpR5ir20