1. Di Indonesia

2. Daftar isi
a. Pengertian
b. Objek
c. Metode
d. Manfaat
e. Periodesasi

3. pengertian
Sejarah adalah catatan peristiwa dan kejadian yang
benar-benar terjadi di masa lampau
Pendidikan adalah usaha yang dilakukan untuk
mendewasakan orang yang belum dewasa
Islam adalah ajaran yang dibawa oleh Rasulullah SAW
Jadi, pengertain sejarah pendidikan islam adalah catatan
pendidikan islam sejak zaman Rasulullah SAW

4. Objek sejarah pendidikan islam
Pelaku dalam proses pembelajaran SPI
Sasaran dalam pembelajaran SPI

5. Metode pembelajaran
Sejarah Pendiidikan Islam
1. Penelitian
o Lisan
o Obsevasi
o Dokumentasi
2. Penulisan
o Diskriptif
o Komperatif
o Analisis

6. Manfaat mempelajari sejarah
pendidikan islam
Manfaat secara umum :
untuk meneladani akhlaq Rasulullah SAW
Manfaat secara khusus:
Untuk mengetahui dan memahami tentang
pertumbuhan pendidikan islam
Mengambil manfaat dari proses pembelajaran
pendidikan islam
Bersikap positif terhadap perubahan-
perubahan sistem pendidikan islam

7. Periodesasi sejarah islam
 Periodesasi secara umum:
 Periodesasi pembinaan
 Periodesasi pertumbuhan
 Periodesasi kejayaan
 Periodesasi kemunduran
 Periodesasi perubahan
 Periodesasi secara khusus:
 Pada masa masuknya islam
 Pada masa adaptasi
 Pada masa kekuasaan
 Pada masa penjajahan belanda
 Pada masa penjajahan jepang
 Pada masa orde lama
 Pada masa orde baru
 Pada masa reformasi

8. Terima kasih
Nama :ERNA NUR KHOLIFAH
Semester/kelas : 2/A
Jurusan :TARBIYAH(PAI)
KAMPUS 2 INSTITUT AGAMA ISLAM IBRAHIMY
SUKEREJO