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FATLA
        Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
                  Programa de Experto en Procesos Elearning
                   Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación
     “Programa de Capacitación Docente para la Inclusión de las Nuevas
Tecnologías de Información y Comunicación en el Instituto Tecnológico Gamma”




                                   EQUIPO “B”
                          Ana Lucia Simbaña Lincango
                         Marbelis Yamileth Tovar Burgos
                          Marelvy Josefina SanojaTorres
                          Mayra Alina Yépez Guevara
                        Samuel Leonardo Pineda Amaya
Proyecto
• “Programa de capacitación docente para la inclusión de las nuevas
  tecnologías de información y comunicación en el Instituto
  Tecnológico Gamma”
Fase de Planificación
• En primer lugar, se diagnosticará la situación actual del Instituto
  Tecnológico Gamma de Belize a través de un instrumento para
  determinar el plan de acción a seguir. Los Cursos tendrán una
  orientación teórico-práctica y serán administrados bajo la
  modalidad e-learning durante un período de tiempo de 10 meses.
Situación Actual

• El Instituto Tecnológico Gamma de Belize no cuenta con
  plataforma para la educación virtual.
• La institución dispone de un núcleo, el mismo posee una
  conexión de internet dedicado y propio de gran capacidad.
• 63 docentes tienen conocimientos informáticos, mientras que
  27 de los docentes no poseen destrezas informáticas.
• 70 docentes no disponen de un ordenador personal y 18 de los
  docentes cuentan con su ordenador y conexión a internet.
• La capacitación dirigida a los 90 docentes del Instituto se
  dictará dentro de un periodo de 10 meses, sobre el manejo de
  las TIC.
Requerimientos Logísticos
El Instituto Tecnológico Gamma Crear el Departamento de
de Belize necesita implementar Educación en Línea (DEL)
la plataforma virtual          • Diseñar la imagen corporativa del
• Concretar      convenios    con    las   Instituto Tecnológico Gamma para
  Instituciones donantes de los medios     la plataforma virtual.
  y recursos para la implementación • Definir políticas institucionales que
  de la plataforma.                        vayan de acuerdo a la visión
• Instalar un servidor de producción.      educativa que se pretende alcanzar
• Instalar la plataforma Moodle en la      con los procesos E-learning.
  Institución.                           • Nombrar al equipo que integra el
                                           DEL: un Pedagogo, un Técnico y un
                                           Comunicador.
Ejecución de la Capacitación

• Descripción de la Capacitación : Una vez implementada la plataforma virtual
  de la Institución se ejecutara el plan de acción a seguir donde se describe la
  estrategia a utilizar en el programa de capacitación sobre tecnologías de
  información y comunicación a los docentes del instituto Gamma de Belize.

             Lineamientos generales para la Capacitación (Alcance):
• Objetivo: Desarrollar la “alfabetización digital” en los docentes de la institución
  para que sean capaces de hacer un uso razonado de las posibilidades de las nuevas
  tecnologías y estar preparados en una sociedad donde la información y la
  comunicación ocupan un lugar cada vez más destacado.
• Duración : 10 meses.
• Modalidad : 100 % virtual.
• Pensum : 5 módulos académicos.
• Tiempo por Módulo : 8 semanas cada módulo.
• Beneficiarios : 90 docentes.
Cronograma de Actividades
      Objetivos                                 Contenido                             Tiempo         Recursos

Reconocer la importancia de       Concepto de tecnologías de comunicación e           8 semanas   Humanos: Facilitadores
  la TIC en la educación                         información                                            Físicos:
                                                                                                      Computador

Utilizar las herramientas de    Manejo de herramientas de ofimáticas (Microsoft       8 semanas   Humanos: Facilitadores
          ofimáticas                   Office, Open Office, entre otras).                               Físicos:
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Adquirir conocimientos en       Manejo de los servicios de internet (navegadores,     8 semanas   Humanos: Facilitadores
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Crear un curso utilizando la       Explicación de cada una de las fases de la         8 semanas   Humanos: Facilitadores
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    Aplicar el proceso de        Implementación del campus virtual (plataforma        8 semanas   Humanos: Facilitadores
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 realizando aulas virtuales.           aplicando la metodología PACIE.                                Computador
Requerimientos
Recursos Humanos                            Recursos Tecnológicos
• Departamento de Educación en              • 90 computadores personales con
  Línea formado por un pedagogo, un           acceso a Internet, con Webcam,
  técnico y un comunicador.                   micrófonos y cornetas.
• Facilitadores:     5      facilitadores   • Paquetes informáticos.
  (docentes      encargados      de    la   • Tutoriales.
  capacitación), aproximadamente 18         • Aula virtual
  participantes por facilitador.            • Cuentas de Correo Electrónico
• Participantes : 90 docentes.              • Blogs
                                            • Wikis
Evaluación
• Realizar una evaluación de manera objetiva sobre la base de
  resultados obtenidos en la capacitación de los docentes con la
  creación de aulas virtuales.
• Obtener los puntos de vista y opiniones de los participantes del
  programa de capacitación docente a través de un instrumento.
• Evaluar el impacto del producto en los docentes, en los alumnos
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• Presentar un informe con sugerencias a los Miembros del DEL en
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  capacitación docente.
Ana Lucia Simbaña Lincango

Marbelis Yamileth Tovar
Burgos

Marelvy Josefina Sanoja Torres

Mayra Alina Yépez Guevara

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Fatla Fase planificacion Equipo B Ideas.com

  • 1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación “Programa de Capacitación Docente para la Inclusión de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación en el Instituto Tecnológico Gamma” EQUIPO “B” Ana Lucia Simbaña Lincango Marbelis Yamileth Tovar Burgos Marelvy Josefina SanojaTorres Mayra Alina Yépez Guevara Samuel Leonardo Pineda Amaya
  • 2. Proyecto • “Programa de capacitación docente para la inclusión de las nuevas tecnologías de información y comunicación en el Instituto Tecnológico Gamma” Fase de Planificación • En primer lugar, se diagnosticará la situación actual del Instituto Tecnológico Gamma de Belize a través de un instrumento para determinar el plan de acción a seguir. Los Cursos tendrán una orientación teórico-práctica y serán administrados bajo la modalidad e-learning durante un período de tiempo de 10 meses.
  • 3. Situación Actual • El Instituto Tecnológico Gamma de Belize no cuenta con plataforma para la educación virtual. • La institución dispone de un núcleo, el mismo posee una conexión de internet dedicado y propio de gran capacidad. • 63 docentes tienen conocimientos informáticos, mientras que 27 de los docentes no poseen destrezas informáticas. • 70 docentes no disponen de un ordenador personal y 18 de los docentes cuentan con su ordenador y conexión a internet. • La capacitación dirigida a los 90 docentes del Instituto se dictará dentro de un periodo de 10 meses, sobre el manejo de las TIC.
  • 4. Requerimientos Logísticos El Instituto Tecnológico Gamma Crear el Departamento de de Belize necesita implementar Educación en Línea (DEL) la plataforma virtual • Diseñar la imagen corporativa del • Concretar convenios con las Instituto Tecnológico Gamma para Instituciones donantes de los medios la plataforma virtual. y recursos para la implementación • Definir políticas institucionales que de la plataforma. vayan de acuerdo a la visión • Instalar un servidor de producción. educativa que se pretende alcanzar • Instalar la plataforma Moodle en la con los procesos E-learning. Institución. • Nombrar al equipo que integra el DEL: un Pedagogo, un Técnico y un Comunicador.
  • 5. Ejecución de la Capacitación • Descripción de la Capacitación : Una vez implementada la plataforma virtual de la Institución se ejecutara el plan de acción a seguir donde se describe la estrategia a utilizar en el programa de capacitación sobre tecnologías de información y comunicación a los docentes del instituto Gamma de Belize. Lineamientos generales para la Capacitación (Alcance): • Objetivo: Desarrollar la “alfabetización digital” en los docentes de la institución para que sean capaces de hacer un uso razonado de las posibilidades de las nuevas tecnologías y estar preparados en una sociedad donde la información y la comunicación ocupan un lugar cada vez más destacado. • Duración : 10 meses. • Modalidad : 100 % virtual. • Pensum : 5 módulos académicos. • Tiempo por Módulo : 8 semanas cada módulo. • Beneficiarios : 90 docentes.
  • 6. Cronograma de Actividades Objetivos Contenido Tiempo Recursos Reconocer la importancia de Concepto de tecnologías de comunicación e 8 semanas Humanos: Facilitadores la TIC en la educación información Físicos: Computador Utilizar las herramientas de Manejo de herramientas de ofimáticas (Microsoft 8 semanas Humanos: Facilitadores ofimáticas Office, Open Office, entre otras). Físicos: Computador Adquirir conocimientos en Manejo de los servicios de internet (navegadores, 8 semanas Humanos: Facilitadores servicios de internet y foros, videoconferencias chat, correos, entre otros) Físicos: plataformas educativas y Moodle. Computador Crear un curso utilizando la Explicación de cada una de las fases de la 8 semanas Humanos: Facilitadores metodología PACIE metodología PACIE Físicos: Computador Aplicar el proceso de Implementación del campus virtual (plataforma 8 semanas Humanos: Facilitadores formación de los docentes Moodle) con la creación de aulas virtuales Físicos: realizando aulas virtuales. aplicando la metodología PACIE. Computador
  • 7. Requerimientos Recursos Humanos Recursos Tecnológicos • Departamento de Educación en • 90 computadores personales con Línea formado por un pedagogo, un acceso a Internet, con Webcam, técnico y un comunicador. micrófonos y cornetas. • Facilitadores: 5 facilitadores • Paquetes informáticos. (docentes encargados de la • Tutoriales. capacitación), aproximadamente 18 • Aula virtual participantes por facilitador. • Cuentas de Correo Electrónico • Participantes : 90 docentes. • Blogs • Wikis
  • 8. Evaluación • Realizar una evaluación de manera objetiva sobre la base de resultados obtenidos en la capacitación de los docentes con la creación de aulas virtuales. • Obtener los puntos de vista y opiniones de los participantes del programa de capacitación docente a través de un instrumento. • Evaluar el impacto del producto en los docentes, en los alumnos y en la institución. • Presentar un informe con sugerencias a los Miembros del DEL en su área específica con el fin de mejorar el programa de capacitación docente.
  • 9. Ana Lucia Simbaña Lincango Marbelis Yamileth Tovar Burgos Marelvy Josefina Sanoja Torres Mayra Alina Yépez Guevara Samuel Leonardo Pineda Amaya