Esta charla hizo parte de mi intervención en un panel sobre el futuro de la minería en Colombia.
Según lo propuesto, se plantearon los siguientes retos en el panel:
Retos del Sector Minero Colombiano.
El sector minero colombiano ha enfrentado varios retos en las últimas décadas que los
podemos resumir en los desafíos actuales:
1. Los Problemas de Seguridad: El sector minero colombiano ha sido afectado por
la presencia de grupos armados ilegales que han generado violencia e inseguridad
a empresarios, trabajadores, así como a las comunidades cercanas a las minas. Los
procesos de informalidad e ilegalidad en la explotación minera cada día son más
graves. El gobierno colombiano ha implementado medidas para mejorar la
seguridad en la industria minera, pero aún queda mucho por hacer para garantizar
la seguridad del sector minero colombiano.
2. Los Impactos Ambientales: Los impactos ambientales han sido significativos en
Colombia, incluyendo la contaminación del agua y el aire, la deforestación y la
pérdida de biodiversidad. El gobierno colombiano ha implementado medidas para
mitigar estos impactos, pero la falta de cumplimiento y la corrupción han sido
problemas persistentes.
3. Los Problemas de Infraestructura: El sector minero colombiano ha enfrentado
problemas de infraestructura, incluyendo la falta de carreteras y vías de transporte
adecuadas, lo que ha dificultado el transporte de minerales y ha aumentado los
costos de producción. El gobierno colombiano ha implementado medidas para
mejorar la infraestructura, pero aún queda mucho por hacer.
4. La Competencia Global: Colombia enfrenta una competencia global en la industria
minera, con países como Brasil, Chile y Perú siendo importantes productores de
minerales. Para competir en el mercado global, Colombia necesita mejorar su
competitividad y eficiencia en la producción de minerales.
5. La Falta de inversión: El sector minero enfrenta una falta de inversión,
especialmente en la exploración de nuevos yacimientos de minerales estratégicos.
La falta de inversión ha limitado el potencial del sector minero colombiano y ha
afectado su capacidad para competir en el mercado global.
6. Los Conflictos Sociales: El sector minero colombiano ha sido objeto de conflictos
sociales y protestas por parte de las comunidades locales que se oponen a la
actividad minera debido a los impactos ambientales y sociales que genera. La falta
de formalización, trámites engorrosos y la falta de consulta social en el desarrollo
de la Licencia Social para Operar y la participación ciudadana en la toma de
decisiones, han sido un problema para el apoyo de la minería legal.
7. Falta de coherencia institucional: las autoridades vinculadas al sector minero no
logran tener representatividad en las regiones y no cumple con los propósitos de
formalización, fiscalización y fomento de la actividad minera. Los gobiernos han
generado leyes y decretos que no logran un desarrollo real del sector minero.
Tinciones simples en el laboratorio de microbiología
Visión del Futuro de la minería - Panel de la AIMC en la Universidad Nacional
1. Enrique Posada Restrepo
eposadar@yahoo.com
Marzo de 2023
Ex-Presidente Sociedad Antioqueña de Ingenieros y
Arquitectos SAI
Asesor externo HATCH S.A.S. Colombia
Asesor Grupo Pospin
DISEÑANDO EL FUTURO:
CREATIVIDAD, PROYECTOS, MINERÍA E
INGENIERÍA
2. ¿Qué tan real es todo esto?
Las empresas mineras exitosas del mundo y de nuestro medio, pequeñas y grandes, son la historia repetida una y otra
vez que nos enseña cómo se logran los éxitos y los fracasos en la minería. De ellas podemos aprender. Pero hay que
observar, acercarse, leer, preguntar, aprender.
La agremiaciones, como la SAI, pueden estimular el conocimiento de la historia y de la cultura que subyace al
desarrollo empresarial de la minería. La Universidad puede estimular e impulsar : CUEE
Las empresas deben compartir sus historias para contribuir a que otros transiten por estos caminos con sabiduría.
Ello implica una visión especial, una capacidad para caer en cuenta en los valores propios y para compartirlos.
La minería está en la base del
desarrollo empresarial y de la riqueza
antioqueña. Además ha estado en la
gestión de la ingeniería y del
conocimiento.
El riesgo y la historia empresarial
antioqueña. Tres casos de estudio
Autor: Rubi Consuelo Mejía Quijano
EAFIT - Medellín, 2011
3. Tomado de BEATRIZ RENDON ZAPATA
• Visión de diversificación – Entre centrarse y abrirse
• Visión familiar
• ¿Jugar con el sistema o con el mercado?
• Espíritu regional y regionalista. Visión internacional
• El papel de los inmigrantes
Historia Empresarial Colombiana U Pamplona
4.
5. ➢ Diseño
➢ Interventoría y Gerencia de Construcción.
➢ Consultoría.
➢ Mediciones y Estudios.
➢ Ingeniería de Traslado de Plantas.
➢ Servicios Continuos de Ingeniería.
➢ Servicios Ambientales. Estudios de impacto y de manejo.
➢ Manejo de pasivos ambientales y cierre de operaciones
➢ Sostenibilidad y manejo regenerativo
➢ Estudios, prospecciones
➢ Análisis económico, financiero y de costo beneficio integral
6. El país debe desarrollar una base industrial fuerte para la fabricación,
ensamble e instalación de soluciones tecnológicas para la minería basada en
plantas de producción nacionales, propias y en alianzas con fabricantes
avanzados.
Sus líneas de servicio eran:
➢Maquinaria para explorar y explotar los recursos
➢Equipo para el transporte, beneficio y refinación de minerales en toda la
cadena productiva
➢ Hornos de refinación y calcinación
➢ Sistemas Térmicos, de secado.
➢Reactores, sistemas de flotación, de clasificación y de separación y filtración
➢ Sistemas de Combustión.
➢ Sistemas para suministro de servicios (aire, agua, electricidad, transportes,
aire comprimido, sistemas de manejo de explosivos, etc.)
natural.
➢ Sistemas para control ambiental.
➢ Fabricaciones Especiales.
➢ Sistemas Hidráulicos y Neumáticos.
7. Hay que formalizar las cadenas de comercialización y desarrollar capacidades importantes para establecer negocios
mineros y hacer parte de las grandes estrategias internacionales. Ello parte desde los estadios iniciales, evitando que
estén en poder de entidades ilegales. Deben llegar hasta empresas y negocios importantes y de capacidad nacional e
internacional
Esto debe incluir todo el ciclo económico y financiero del proceso minero:
Suministros de todo tipo y materias primas
Productos intermedios, material para beneficio, productos refinados en las diversas etapas, subproductos, productos
derivados de la minería.
Preparación y entrenamiento de personal, suministro de personal especializado y productivo
Suministro de equipos de exploración, de explotación, de beneficio, de refinación y de fabricación de producto.
Distribución, comercialización, transporte y logística de productos mineros y transformados.
Financiación de proyectos y de sistemas productivos
Hay que explorar e incentivar emprendimientos y negocios con socios colombianos y extranjeros de
manera innovadora, aprovechando los grandes potenciales de las redes digitales, la inteligencia artificial,
el manejo de datos
8. Lo que se ve
Lo que está oculto
Lo que pudiera ser
AL OBSERVAR EL FUTURO : CONTAR CON LA
CAPACIDAD PARA OBSERVAR Y PRESTAR ATENCIÓN
9. Lo que se ve (observación)
Atemperada por la experiencia, las conversaciones e intercambios de ideas
y conocimientos, por los procesos formativos y de mentoría y por la
capacidad intuitiva
Sentidos
Instrumentos
Procedimientos y métodos
Minería de datos
10. Lo que está oculto y escondido (Investigación y estudios)
Atemperedo por los recursos y la financiación
Ideación, deseo, intención y sueño de la búsqueda y la exploración
Exploración
Laboratorios, ensayos
Métodos científicos
11. Lo que podría surgir y suceder (Creatividad y futuro)
Atemperedos por la imaginación, el diseño, la ingeniería y la empatía
Creaciones (declaraciones)
Creenicas creatives
Proyectos e ingeniería
Plantas Piloto
Diseño de Planta, operación, regeneración y cierre
Productos (desechos)
Regalías (daños)
Impuestos (locales, nacionales)
Compras y negocios locales (corrupción y crimen)
Inversiones sociales (daño y deterioro)
Empleo (crimen, ilegalidad, informalidad)
Prosperidad (pobreza, derroche)
Regeneración y ciclo de vida (destrucción)
12. PALABRAS CLAVES
• Principios, valores y conocimiento como base de la vida y del trabajo
• Conocimiento del estado del arte
• Trabajo experimental, experiencia, expertos, contactos
• Conocimiento de los procesos y de la metodología
• Llevar contabilidad y contar con datos
• Orden y buenas prácticas
• Buena información y buenas fuentes de la información
• Conocer los objetivos que se tienen
• Refinación y ciclos, cumplimiento de metas
• Confianza y sentido al emprender proyectos
• Gusto por lo que se hace
13. • CONTAR CON BASES, CON TEORÍAS, CON PRINCIPIOS
• CONSULTAR EL ESTADO DEL ARTE Y ASESORARSE
• CONTAR CON INFORMACIÓN EXPERIMENTAL: ENSAYAR Y HACER
PILOTOS
• CONTAR CON BUENAS RELACIONES, INFORMACIÓN COMERCIAL Y DE
MERCADO. ENTENDER LO ECONÓMICO.
AL OBSERVAR EL FUTURO: TRABAJAR EN
FORMA ESTRATÉGICA CON BASE EN AL
MENOS CUATRO PILARES
14. • Realizar trabajos y suscribir
convenios con diversas
universidades, el estado y la
industria.
• Metodología de desarrollo de
proyectos por etapas de ejecución.
• Estimación de factibilidad
económica.
Metodologías de desarrollo de
proyectos a través
DE INGENIERÍA DE PROYECTOS.
17. 1. Conceptual
2. Básica
3. Detalle
4. Ejecución
5. Pruebas y puesta en marcha
6. Cierre
PROYECTO
ETAPAS
EL TRABAJO DE PROYECTOS COMO MODELO PARA LA VIDA Y
EL TRABAJO
Estos elementos del proyecto
dan bases para elaborar los
presupuestos de inversiones y
costos (CAPEX y OPEX)
18. Industria
Minera 4.0
Impresión
3D Analítica
avanzada.
Big data
Materiales
avanzados.
Robótica
avanzada
Inteligencia
artificial (IA)
Biotecnología
Blockchain
Diseño, simulación
e integración
digitales, (DDSI)
Tecnologías de
almacenamiento
de energía
Computación
de alto
rendimiento
(HPC)
Interfaz de
las cosas
Realidad
virtual (VR)
Internet de las
Cosas
20. CULTURA, CREATIVIDAD,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA
MINERÍA
La CTI implica elementos de tipo cultural y de comportamiento humano
Tiene que ver con un sistema de creencias alineado y operativo, que genere
acciones coherentes y eficaces
La actuación científica y tecnológica de las Organizaciones, de las
universidades y de las empresas depende del estado de conciencia de las
mismas.
21. La CTi implica complejos e interconectados ciclos y bucles
de retroalimentación
Para que haya éxito es necesario que las personas y las
organizaciones tengan estados de conciencia
desarrollados y creativos
El estudioso, el profesional, el investigador interviene,
altamente motivado, supremamente ético y pleno de
profundidad y de creatividad, para hacer aportes
esenciales a la CTi
CULTURA, CREATIVIDAD,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
22. CREENCIAS, NIVEL DE
CONCIENCIA Y CTI
La cultura y las creencias tienen
que ver con la forma en que está
estructurada la conciencia de las
personas (y por ende de las
organizaciones).
23. CREENCIAS, NIVEL DE
CONCIENCIA Y CTI
Las creencias vienen o existen en
forma de racimos o de conjuntos,
más o menos confusos o claros,
asociados con unos niveles o
estados
24. CREENCIAS PARA DESARROLLAR LA
CREATIVIDAD Y TENER ÉXITO EN CTI
Evitar los estados reactivos
Manejar con sabiduría los
estados mentales, racionales y
emocionales
Estimular los estados creativos
25. Desarrollo y estímulo al Espíritu Fundacional Minero
Los seres humanos tenemos una particular afición por establecer cosas, por fundar
emprendimientos y ello ha sido vital en la minería antioqueña. Hay que crear un
ambiente de apoyo a este espíritu, para que las personas tengan la ilusión fundacional.
Para ello:
• Hay que divulgar las historias fundacionales en todos los niveles.
• Hay que recuperar y mantener las ilusiones de la fundación.
• Hay que celebrar eventos que resalten los aspectos fundacionales en cada región.
• Hay que escribir libros, dar charlas, realizar exposiciones, divulgar hitos, que den
protagonismo a las historias, a los logros. Así cada generación se empapa del
espíritu fundacional.
• Hay que dar una mirada fundacional a cada proyecto de CTI.
26. Hay que invertir en todos los niveles de la minería (1)
Tenemos los siguientes recursos:
Tiempo
Atención y métodos
Energía personal y ganas (Creencias y objetivos)
Capacidades, formación y conocimientos
Dinero
Bienes (espacio, equipos, relaciones, contactos)
27. Hay que invertir en todos los niveles de la Minería (2)
Hay que estimular que haya ganancias en los procesos de CTI, en
todos los sentidos.
Esto se conoce como el valor agregado
Personal
Grupal
Social
Evolutivo
28. Hay que invertir en todos los niveles de la Minería (3)
Vale la pena hacer inventarios de lo que tenemos y de cómo se va
aumentando con el tiempo.
Esta es la contabilidad, necesaria para el crecimiento, el orden, la
planeación y lograr el apoyo y el reconocimiento social y grupal y
la autoestima.
Esto es parte vital del cuidado, del trabajo relacional y
administrativo, del progreso, del cambio que beneficia.
29. Hay que invertir en todos los niveles de la Minería (4)
Hay que estimular las reinversiones de los valores agregados que se
logran, de los beneficio, por ejemplo, de las utilidades.
Evitar caer en la trampa de la riqueza minera que se dilapida, tan
común en las anécdotas e historias mineras.
Debemos invertir en nosotros mismos, en nuestro crecimiento, en el
de nuestros grupos, en la misma empresa, para mantener un ciclo
vivo y positivo de desarrollo. La vida requiere de alimentos, para
que no se agote. Hay que entender que un buen lugar para invertir
es en lo nuestro, esto debe ser parte del diseño mismo de las
propiedades y valores que manejamos.
30. Programa de inversiones del valor agregado minero (1)
Hay que invertir en lo propio, ojalá el 50 % de lo que se genera
como valor, de las utilidades y beneficios.
Es importante invertir en la seguridad e higiene, en el orden y
aseo, el mantenimiento, en la estética, en el bienestar, en la
divulgación, en el desarrollo, en la mejora, en la modernización,
en la formación, en las comunicaciones, en los espacios físicos, en
los temas sociales y comunitarios.
Hay que generar listas de proyectos que abran la mente de las
personas hacia el desarrollo.
31. Programa de inversiones del valor agregado minero (2)
Cuando tengamos capacidad para tomar decisiones en los grupos,
y desde ya en lo personal, hay que destinar proporciones crecientes
de los valores y de los recursos a temas de CTI, con visión de largo
plazo, sin condicionamientos exagerados en la búsqueda de la
rentabilidad inmediata, pero sí buscando la sostenibilidad, en el
tiempo.
Pensar y planear la sostenibilidad y la regeneración. Invertir en la
prevención, el manejo de pasivos y el cierre regenerativo de los
proyectos mineros
32. Programa de inversiones del valor agregado minero (3)
Hay que establecer metas de inversión en CTI que sean desafiantes.
Hay que evaluar los resultados de manera generosa, con visión de largo
plazo, con visión integral, con capacidad de proyección y de
compromiso social y comunitario.
Esto aplica para nosotros y nuestros grupos. Construir es mucho más
inteligente que destruir
33. Programa de inversiones del valor agregado minero (4)
Las relaciones y las ramificaciones que existen entre costo beneficio y programas
• Autoestima y prestigio institucional y personal.
• Solución de problemas ambientales, energéticos, de calidad, de cuellos de botella
• Desarrollo de tecnología y de propiedad intelectual.
• Elevación general de la calidad y de la productividad en las organizaciones, empresas e
instituciones.
• Nuevos productos y nuevos equipos y procesos.
• Capacidad de respuesta a emergencias y riesgos
• Nuevos ingresos y aumento en los valores agregados
• Desarrollo de conocimiento, de procedimientos mejorados, de capacidad para liderar y para
desarrollar nuevos nichos.
• Trabajo con las comunidades e inversión educativa y social
34. El valor de las conversaciones y de los grupos de trabajo en la
industria minera (1)
• Invertir en conversaciones: eventos grupales e institucionales ; asociaciones y
gremios que se apoyan o a las cuales se pertenece; ferias; libros y artículos;
charlas; conferencias, foros.
• En este sentido, no asociar estas cosas con el prestigio o con la fama o con la
capacidad de ser clasificado; más bien asociar estas cosas con el conocimiento, con
el servicio, con la curiosidad, con la amistad, con la novedad, con la curiosidad,
con la sensación de ser parte de un ecosistema.
• Desarrollar esquemas de voluntariado y de compromiso social y comunitario,
incluyendo el establecer Hubs.
• Desarrollar esquemas de interdisciplinaridad, de colaboración, de visión integral,
que faciliten la libre discusión, el examen global e ilustrado de los problemas y de
las estrategias.
35. El valor de las conversaciones y de los grupos de trabajo en la
industria minera (2)
• Aprovechar los sistemas de redes el mundo digital para amplificar las interacciones.
• Mantener una vigilancia ilustrada para ser capaces de aprovechar las
oportunidades que van a surgir, teniendo varios esquemas y niveles de trabajo en el
trabajo de encuentros y de conversaciones:
• Nivel de exploración, nivel de intercambio, nivel de aprendizaje, nivel de
enseñanzas, nivel de propuestas y de diseño de iniciativas, nivel de desarrollo de
proyectos, nivel de revisión de logros, nivel de celebración, nivel de
reconocimiento.
36. El valor de las conversaciones y de los grupos de trabajo en la
industria minera (3)
• Hay que reforzar las buenas comunicaciones, la capacidad de escucha y de
reconocimiento.
• La capacidad para entender las consecuencias lógicas de las decisiones.
• La capacidad para apreciar y retroalimentar, la capacidad para proponer y
explicar, la capacidad para preguntar y aprender de las respuestas a las
preguntas.
• La capacidad para participar y sacar conclusiones; para trabajar en equipo y
hacer reuniones valiosas; para negociar y para soñar en grupo y evaluar
resultados; para hacer representaciones, esquemas, resúmenes, informes y
símbolos; para leer y entender.
37. El valor real de las cosas en la minería (1)
• Hay que tener una filosofía, un espíritu, un conjunto de valores. Estas son las ideas
que fundamentan todo el trabajo, que dan origen a la experiencia.
• Sin valores fuertes, sin principios, todo se dificulta, se pierden los rumbos, se actúa
sin coherencia.
• Toda inversión que se haga en fundamentar los valores, se recupera con creces. Por
ejemplo, sin un equipo humano cree que lo que se invierta en el buen manejo
ambiental es rentable, va a buscar esa rentabilidad y la va a encontrar y la
organización la va a disfrutar y a reinvertir, generando así ciclos virtuosos de logros
y de buenos resultados.
• Hay que valorizar, encontrar valor, hay que hacer minería de los valores y del valor
agregado
38. El valor real de las cosas en la minería (2)
• Realizar campañas de valores, utilizando todos los esquemas posibles. Hay que señalar
bien lo que significan la ciencia, la tecnología, el conocimiento para la humanidad, la
universidad, la empresa, el país, la comunidad y la persona.
• Hay que educar sobre el concepto del valor agregado. Cómo se genera valor; cómo se
aprovechan las oportunidades; cómo se cuantifican las actividades y los resultados;
como se convierten en bienes tangibles e intangibles; cómo se dan y se reciben
estímulos.
• Hay que divulgar casos de éxito.
• Hay que describir el concepto de nicho, cómo se identifica, cómo se localiza, cómo se
aprovecha y se desarrolla; cómo se valoriza y se cuida; cómo se reproduce.
• Hay que generar espacios para apreciar, para reconocer, para destacar, para resaltar.
39. Golpes de astucia y logros en CtI. El surgimiento colectivo del
talento de los individuos (1)
• La inteligencia de los seres humanos es impresionante
• Todas las personas tienen talentos especiales que se pueden poner al servicio de
los objetivos grupales
• El concepto de golpe de astucia se refiere a la generación sorprendente de
conceptos, ideas, aportes, que pueden significar la solución inesperada de un
cuello de botella, de una dificultad aparentemente insoluble o mayor o la
aparición de una alternativa novedosa, valiosa, importante.
• Cuando salta a la vista un golpe de astucia, todos sienten que se ha generado
algo importante, que vale la pena, que merece admiración y reconocimiento.
Por eso poder generar golpes de astucia da lugar a crecimiento en la autoestima
individual y grupal, a mayor satisfacción, a sentimientos de logro.
40. Golpes de astucia y logros en CTI. El surgimiento colectivo del
talento de los individuos (2)
• Para generar estos momentos especiales de golpe de astucia, conviene
tener la creencia de que cada una de las personas es capaz de hacerlo, por
lo menos en los campos de trabajo en los cuales se sienten fuertes.
• Esto implica dos ideas: sentirse fuerte en campos y sentirse capacitado para
generar impulsos de inteligencia creativa.
• Ambas ideas nacen en la conciencia de la persona y se basan en adoptar un
punto de vista de responsabilidad y de poder personal.
41. Golpes de astucia y logros en CTI. El surgimiento colectivo del talento de
los individuos (3)
• El atrevimiento es importante.
• Las personas se pueden atrever a romper esquemas, a dar ideas novedosas, como
resultado de dejar que surja el poder de la intención. Al despertar la intención, se libera
la energía escondida que reside en el interior de cada persona.
• Para ello se puede desarrollar un entrenamiento, poco a poco, mediante una estructura
de trabajo en la cual se escoja un tema y se lo enfoque desde varios puntos de vista
distintos, hasta experimentar habilidades para generar esquemas de rompimiento, hasta
que llegue el momento en que surja, de forma natural la astucia personal y grupal,
cuando se requiera.
42. La red: Haciendo parte del ecosistema de CTI en la minería (1)
• La red es el conjunto de uniones entre elementos que le confiere un carácter especial a
dichos elementos; la red genera la unión.
• La unión genera la fuerza y aumenta la capacidad de los elementos individuales, que
unidos en red son especialmente potentes.
• La red genera el movimiento colectivo e interdependiente de los elementos. Este
movimiento colectivo es impredecible y sorprendente y genera una mezcla de
impulsos a la vez desbordantes y prudentes.
• Es un movimiento que tiene en cuenta al otro y que sincroniza los anhelos colectivos.
43. La red: Haciendo parte del ecosistema de CTI en la minería (2)
• La red genera el sentir. Cuando se está en red, cada elemento “siente” lo que el otro
está sintiendo, ya que lo que el otro siente se convierte en vibraciones de las
conexiones de la red y toca a los elementos así unidos.
• La red genera estados de alerta. La conciencia individual y los estados de atención de
los elementos despiertan a los elementos que estén dormidos o inconscientes. Esto
aligera la evolución colectiva e individual.
• La red crea un lenguaje común. Se van perdiendo las etiquetas ignorantes que
separan, que ofenden, que dividen y paralizan y se crea un lenguaje armónico y
cariñoso que estimula el aprecio colectivo y el bienestar individual.
44. La red: Haciendo parte del ecosistema de CTI en la minería (3)
• La red elimina los miedos. Como los elementos están unidos, se mantienen en actitud de
brazos extendidos, sintiendo como en un saludo constante la esencia del otro.
• La red termina con el dolor y el sufrimiento. La unión suministra los alivios para los miembros
cansados y distribuye las fuerzas de forma equitativa para que nadie se sienta exigido más allá
de sus límites. Una estructura soporta elegantemente el peso de las cargas.
• La red evita la agresividad destructora y la reemplaza por la confianza creativa. Se es
consciente de que la vibración armónica de los elementos es deseable y nutritiva y que la
separación entre elementos debilita la red. Se establecen así propósitos comunes y metas
alcanzables.
• La red evita la repetición inútil del pasado. Fluye la información, fluye el conocimiento, los
elementos se apoyan entre sí y hay múltiples oportunidades para todos los elementos.
45. La red: Haciendo parte del ecosistema CTI en la minería (4)
• La red es inteligente. Contiene múltiples caminos y múltiples lecciones que se van
aprendiendo. Una red de conexiones entre elementos permite interpolar, extrapolar,
proyectar, concluir y construir un mundo nuevo.
• La red es imaginativa. La vecindad del otro conectado estimula imágenes y nuevos
significados. El sentir al otro evoca imágenes desconocidas y novedosas.
• La red es creativa. Se pueden hacer declaraciones colectivas que convocan visiones valiosas y
nuevas realidades. Se facilitan los proyectos y las ideas. Se facilita el apoyo colectivo. Se
comparten las nuevas realidades.
46. La red: Haciendo parte del ecosistema CTI en la minería de (5)
• La red es intuitiva. Permite contestar las grandes preguntas sin respuesta y sentir le verdad
inexpresable que todos los elementos tienen por dentro y que se experimenta por la
vibración de las conexiones.
• La red es observadora y apreciativa. Despierta la capacidad de vivir la realidad, de
observarla sin prejuicios, de cambiar el mundo actual por un mundo mejor. Despierta la
evolución de los elementos individuales y de la colectividad en la cual funcionan.
• Hay que invitar a conformar y a alentar un ecosistema, una red CTi, a conformar redes, a
buscar la unión, a compartir, a buscar la amistad de saberes y de propósitos que contribuya
a salir de los estados de limitaciones e ignorancia en que a veces está atrapada la sociedad.
47. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Se han presentado esquemas de trabajo enfocado hacia el logro de un
futuro promisorio y vibrante en la minería antioqueña y nacional, con la
idea de salir de los paradigmas de la mediocridad, de los temores y miedos,
del influjo de la ilegalidad y la criminalidad, de la falta de prestigio y de
apoyo social y estatal en busca de contar con una visión integral de la
realidad, para aproximarse de una manera más eficaz a la complejidad que
está subyacente en los problemas del manejo de la Ciencia, la tecnología, la
investigación y la innovación y todos los ciclos de la minería.
48. Muchas gracias por su amable atención
Enrique Posada Restrepo
Marzo de 2023
eposadar@yahoo.com