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Lic. Cabello Marmanillo, Enrique D.
Estudia la vida del
hombre primitivo, desde la
aparición sobre la tierra, hasta
la invención de la escritura
(5000 años aprox.).
Para los historiadores
europeos,
la
prehistoria
empieza con la aparición del
primer hombre (el homo habilis)
y termina con las primeras
manifestaciones escritas.
A.- Edad de piedra.
a.- Periodo paleolítico.
















Abarca desde sus orígenes hasta aprox. 12000 a.c.
Significa piedra antigua.
Utilizo la piedra tallada para fabricar cuchillos, puntas,
lanzas y raspadores.
Vivía en cueva o cavernas.
Era recolector, cazador y pescador.
Se cubría el cuerpo con la piel de los animales que
atrapaba.
Era un hombre que se movía en relación al clima y las
estaciones.
Aprendía tallar la piedra silex para confeccionar sus
utensilios y armas (también tallaba huesos y madera).
Era nómade o errante, porque se trasladaba de un lugar
a otro en busca de alimentos.
Descubrió el fuego.
Se organizo en pequeños grupos llamados clanes.
En sus momentos de descanso dibujaba y pintaba en las
paredes y techos de las cavernas (arte rupestre).
b.- Periodo mesolítico.
 Su nombre significa "entre piedras.
 Las armas más importantes fueron












los arcos,
reforzados por tendones, y las flechas de piedra con
variadas formas geométricas.
Utilizaron también un tipo de flechas de hueso o de
madera para conseguir cazar y obtener pieles sin
dañarlas demasiado.
Eran nómadas, con alojamientos de invierno y
campamentos de verano. En algunas regiones,
donde las costas ofrecieron muchas cantidades
permanentes de alimentos, comenzaron a ubicarse
asentamientos durante todo el año.
Apogeo de la recolección (vegetales y mariscos) y la
caza.
Notable desarrollo de la pesca (con red ,anzuelos y
embarcaciones).
Inicios del sedentarismo humano.
Primeras aldeas levantadas.
Comienza la diferenciación de razas y la colonización
del planeta.
Fundación de primeros cementerios.
c.- Periodo neolítico.
 Su nombre significa «piedra pulida».
 Comprende desde los 12000 años a.c hasta 7000










años a.c.
Utilizo algunas fibras de vegetales (lino) para la
confección de vestidos.
Aprendió a pulir la piedra para confeccionar sus
utensilios, armas y herramientas.
Descubrió la agricultura en forma rudimentaria.
Domestico algunos animales (oveja, perro, cabra,
cerdo, cuy).
Se hizo sedentario gracias a la agricultura y
ganadería.
Surgió grupos cada vez mas grandes.
Invento la cerámica, mediante el endurecimiento
de la arcilla.
B.- Edad de los metales.
a.- Edad de cobre.
 El hombre prehistórico aprendió a usar el
cobre el cual era fácil de obtener debido a
sus presencia en la superficie terrestre
mezclado con otros minerales.
 Así construyo vasijas y arma cuyo uso
combinaron con la piedra pulimentada.
 Invención de la metalurgia
 Desarrollo de la agricultura: arado, regadío,
estiércol y nuevos cultivos (olivo ,vid...)
 Desarrollo de la ganadería, domesticación
del asno y el buey, obtención de leche, lana,
queso y yogurt.
 Desarrollo de la minería
 El cobre, junto con el oro y la plata, es de
los primeros metales utilizados en la
Prehistoria
b.- Edad de Bronce:


El bronces es resultado de la aleación de cobre
(90%)

+

estaño

(10%)

aproximadamente,

obteniéndose un metal mas duro y resistente


Aparición del primer Estado, la primera autoridad
política.



La organización social se ha hecho más
compleja que en los poblados neolíticos.



En esta etapa surge la dominación de unos
pueblos por otros.



Desaparición de la igualdad social.
c.- Edad de Hierro.


El hierro le permitió al hombre dominar mejor el
medio y ampliar su horizonte cultural. Los hititas
fueron los primeros en usar el hierro.



El hierro era un metal mucho más duro y duradero
que el bronce, pero también necesita unas
temperaturas mucho mayores para su fundición.



El empleo de este metal tuvo doble efecto. Por un
lado se comenzaron a formar pequeñas industrias ,
la población crecía y la cultura se amplia.

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Revolución Neolítica

  • 2. Estudia la vida del hombre primitivo, desde la aparición sobre la tierra, hasta la invención de la escritura (5000 años aprox.). Para los historiadores europeos, la prehistoria empieza con la aparición del primer hombre (el homo habilis) y termina con las primeras manifestaciones escritas.
  • 3.
  • 4. A.- Edad de piedra. a.- Periodo paleolítico.             Abarca desde sus orígenes hasta aprox. 12000 a.c. Significa piedra antigua. Utilizo la piedra tallada para fabricar cuchillos, puntas, lanzas y raspadores. Vivía en cueva o cavernas. Era recolector, cazador y pescador. Se cubría el cuerpo con la piel de los animales que atrapaba. Era un hombre que se movía en relación al clima y las estaciones. Aprendía tallar la piedra silex para confeccionar sus utensilios y armas (también tallaba huesos y madera). Era nómade o errante, porque se trasladaba de un lugar a otro en busca de alimentos. Descubrió el fuego. Se organizo en pequeños grupos llamados clanes. En sus momentos de descanso dibujaba y pintaba en las paredes y techos de las cavernas (arte rupestre).
  • 5. b.- Periodo mesolítico.  Su nombre significa "entre piedras.  Las armas más importantes fueron         los arcos, reforzados por tendones, y las flechas de piedra con variadas formas geométricas. Utilizaron también un tipo de flechas de hueso o de madera para conseguir cazar y obtener pieles sin dañarlas demasiado. Eran nómadas, con alojamientos de invierno y campamentos de verano. En algunas regiones, donde las costas ofrecieron muchas cantidades permanentes de alimentos, comenzaron a ubicarse asentamientos durante todo el año. Apogeo de la recolección (vegetales y mariscos) y la caza. Notable desarrollo de la pesca (con red ,anzuelos y embarcaciones). Inicios del sedentarismo humano. Primeras aldeas levantadas. Comienza la diferenciación de razas y la colonización del planeta. Fundación de primeros cementerios.
  • 6. c.- Periodo neolítico.  Su nombre significa «piedra pulida».  Comprende desde los 12000 años a.c hasta 7000        años a.c. Utilizo algunas fibras de vegetales (lino) para la confección de vestidos. Aprendió a pulir la piedra para confeccionar sus utensilios, armas y herramientas. Descubrió la agricultura en forma rudimentaria. Domestico algunos animales (oveja, perro, cabra, cerdo, cuy). Se hizo sedentario gracias a la agricultura y ganadería. Surgió grupos cada vez mas grandes. Invento la cerámica, mediante el endurecimiento de la arcilla.
  • 7.
  • 8. B.- Edad de los metales. a.- Edad de cobre.  El hombre prehistórico aprendió a usar el cobre el cual era fácil de obtener debido a sus presencia en la superficie terrestre mezclado con otros minerales.  Así construyo vasijas y arma cuyo uso combinaron con la piedra pulimentada.  Invención de la metalurgia  Desarrollo de la agricultura: arado, regadío, estiércol y nuevos cultivos (olivo ,vid...)  Desarrollo de la ganadería, domesticación del asno y el buey, obtención de leche, lana, queso y yogurt.  Desarrollo de la minería  El cobre, junto con el oro y la plata, es de los primeros metales utilizados en la Prehistoria
  • 9. b.- Edad de Bronce:  El bronces es resultado de la aleación de cobre (90%) + estaño (10%) aproximadamente, obteniéndose un metal mas duro y resistente  Aparición del primer Estado, la primera autoridad política.  La organización social se ha hecho más compleja que en los poblados neolíticos.  En esta etapa surge la dominación de unos pueblos por otros.  Desaparición de la igualdad social.
  • 10. c.- Edad de Hierro.  El hierro le permitió al hombre dominar mejor el medio y ampliar su horizonte cultural. Los hititas fueron los primeros en usar el hierro.  El hierro era un metal mucho más duro y duradero que el bronce, pero también necesita unas temperaturas mucho mayores para su fundición.  El empleo de este metal tuvo doble efecto. Por un lado se comenzaron a formar pequeñas industrias , la población crecía y la cultura se amplia.