1. PIERINO e il BRUCO
Un’idea da coltivare
Pierino e il Bruco rappresenta un modo nuovo di comunicare ai bambini e ai loro educatori.
Un’Opera e un Libro illustrato, che ambiscono a diventare strumento di edutainment per le Scuole e le Famiglie grazie alla metodologia utilizzata per trattare
temi importanti per i bambini del XXI secolo.

2. Tre cose ci sono rimaste del Paradiso: le stelle, i fiori e i bambini
(Dante Alighieri)
Con lo spirito di voler fare finalmente qualcosa di nuovo per l’ecosistema educativo e di intrattenimento dei bambini è nata un’idea : Pierino e il Bruco
Pierino e il Bruco nasce dalla volontà di creare un
progetto di intrattenimento educativo per parlare ai
bambini di temi attuali servendosi della dote che ai
bambini non manca mai: l’immaginazione.
Pierino e il Bruco cerca quindi di coprire quella mancanza educativa di Cuscus o
Wasabi, di Mandarino o Dialetto Siciliano che invece convivono nei luoghi dove i
bambini Imparano.
Nasce per questa ragioni da persone che con la Scuola e per la Scuola hanno
dedicato anni di attività, prima nella comprensione dei bisogni poi nella creazione del
contenuto.

3. Per far crescere un bambino ci vuole un intero villaggio
(proverbio Africano)
La Musica e l’Immaginazione sono sicuramente tra gli strumenti più efficaci per insegnare ai bambini.
Pierino e il Bruco si candida a essere il più importante evento di
intrattenimento e di educazione musicale per bambini, dopo il ben noto
Pierino e il lupo di Prokofiev.
Pur ispirandosi al suo predecessore nelle finalità, l’opera ha un linguaggio
narrativo e musicale moderno e brillante, ed è specchio della società
contemporanea variegata e multiculturale, in cui i giovani lettori possono
immedesimarsi.
I protagonisti vivono situazioni nelle quali le diversità di etnia, cultura,
appartenenza sociale fanno da sfondo alle vicende tipiche dei loro coetanei:
amicizie, rivalità, bullismo, avventure.
La narrazione mantiene sempre un tono accattivante, senza momenti
didascalici, anche quando mette in evidenza la irrinunciabile ricchezza dello
scambio tra culture.

4. L’amicizia è come la musica: due corde parimenti intonate vibreranno insieme anche se ne toccate una sola
(Francis Quarles)
L’orchestra rappresenta nella sua complessa e coordinata coesistenza di suoni, integrazione e armonia e sul piano musicale tutto ciò si traduce in duetti, confronti e persino “combattimenti” tra
strumenti e stili tanto eterogenei tra loro (blues versus tarantella, musica araba e archi sinfonici, motivi balcanici che si trasfigurano in jazz, e così via).

5. Tutti sanno che una cosa è impossibile da realizzare, finchè arriva uno sprovveduto che non lo sa e la
inventa
(Albert Einstein)
Il nuovo assetto sociale necessita di nuove idee di insegnamento per poter essere al passo con I problemi che I bambini devo affrontare.
L’intuizione è stata di ideare un progetto con finalità pedagogiche
rintracciabili nei temi trattati oltre che nel linguaggio utilizzato,
destinati a sviluppare una sensibilità sociale in senso ampio
attraverso l’educazione musicale, passando per il jazz, pop,
classica, world music.
Lo scopo ultimo è di coinvolgimento delle scuole ma anche
direttamente delle famiglie e indirettamente bambini che
potranno utilizzare Pierino e il Bruco come strumento per
affrontare temi importanti dell’educazione.

6. Chiamiamo artisti non solamente i creatori, ma anche coloro che godono dell’arte, che sono cioè capaci
di rivivere e valutare con I propri sensi ricettivi le creazioni artistiche
(G. Klimt)
La storia viene narrato attraverso l’insolita voce degli strumenti che interagendo nell’opera raccontano di un mondo dove l’immaginazione gioca un ruolo ffondamentale.
Il Bruco che
diventa farfalla
La prof noiosa
La ragazzina La nonna
Le amiche
Il Bruco smorfiose
Gli amici bulletti di
Pierino Pierino
L’uccellino
I genitori che
litigano
fisarmonical Sax tenore Batteria – djambe Arpa celtica - Tromba in Sezione flauti Arpa celtica
Sax soprano ciaramella Oud arabo
ghiro flauti sordina

7. LA STORIA DELLA
NONNA LILLI
La storia della Nonna Lilli è un semplice esempio del tono di voce del racconto e del modo in cui i complessi temi della diversità e dell ’accettazione dell’altro
posso trovare sfogo in una storia musicale.

9. http://soundcloud.com/stefano-corradi/a-casa-la-storia-di-nonna/s-oRyXo

10. Bullismo, amicizie oltre gli schemi, difficoltà relazionale con gli adulti, diversità e valori, passioni
interiori, capacità di credere in se stessi ..
Questi sono solo alcuni dei temi affrontati attraverso l’abile mano del compositore, della scrittrice e dell’illustratore nel libro.

11. Se puoi sognarlo, puoi farlo.
(Walt Disney)
L’opera Musicale
Pierino e il bruco è uno spettacolo dal vivo con la voce recitante di Claudio Bisio e la Grand-Jatte Ensamble, un’orchestra di 20 musicisti, che si
caratterizza principalmente per l'eterogeneità̀ dell'organico e degli stili musicali che propone.
Il nome prende spunto dal celeberrimo quadro di Surat "Una domenica pomeriggio sull'isola della Grande- Jatte", manifesto del divisionismo. Un'opera
d'arte costituita da un insieme di punti, in cui ogni punto e ̀ però elemento distinto con caratteristiche proprie e autonome.
Allo stesso modo, i musicisti di questo ensamble sono estremamente eterogenei, per provenienza, genere musicale o esperienza. A jazzisti affermati si
affiancano professionisti di musica "classica", solisti di musica "world", giovani musicisti rom, studenti del conservatorio, dando luogo a un universo
musicale che possiamo senz'altro definire "policulturale".
Come per la polifonia, in cui la contemporaneità̀ di più suoni crea un accordo e quindi un suono del tutto nuovo, qui le varie esperienze musicali si
amalgamano, dando vita a un universo sonoro che vuole anche essere specchio della società multietnica e multiculturale di oggi.
L’orchestra si avvale del patrocinio del Conservatorio G. Verdi di Milano, in sinergia con il progetto "Sulle strade della musica" per la crescita musicale
di giovani musicisti rom.

12. La vita e i sogni sono fogli di uno stesso libro. Leggerli in ordine è vivere, sfogliarli a caso è
sognare
(Arthur Schopenhauer)
Il libro
Il rac c onto, c on la narrazione e le illus trazioni, è de s tinato alle famiglie e ai bambini. Le avve nture di Pie rino c on i c ompagni di c las s e , le s ue
pas s ioni pe r la natura, le s ue paure e i s uoi mome nti in famiglia danno vita a s ituazioni ac c attivanti e dive rte nti. Ne l s uc c e de rs i de i c apitoli,
Pie rino ne l s uo pe rc ors o di c re s c ita pe rs onale e s oc iale . Un bambino alle pre s e c on le gioie , ma anc he c on le paure e le ins ic ure zze de lla s ua e tà.
Ve diamo lui e i s uoi c oe tane i alle pre s e c on rivalità e s opraffazioni, c on il nas c e re e il rapportars i de lle amic izie , c on i primi innamorame nti. Al
te mpo s te s s o le dis c us s ioni in famiglia, i te ntativi di affe rmazione de lla propria autonomia, le pas s ioni ve rs o gli animali e ogni forma vive nte
portano Pie rino a e s traniars i dagli altri e a e s s e re de ris o per que s to. Te mi importanti, c he s e gne ranno l’e s is te nza de l nos tro pic c olo protagonis ta e
c he s aranno trattati c on le gge re zza ne l rac c onto. La c ompos izione multirazziale de lla c las s e fa ris altare la ric c he zza e il valore de l dialogo tra
e tnie e c ulture dive rs e , c os ì c ome , pe r c ontras to, as s is tiamo a pic c oli e pis odi di bullis mo, in s e guito ai quali Pie rino e gli altri pe rs onaggi
c ompre nde ranno l’importanza de l ris pe tto rec iproc o e la s tupidità de lla pre varic azione . S u tutto domina c omunque il pe rc ors o di maturazione e
affe rmazione di s e . Un pe rc ors o c he c ondurrà Pierino a pre nde rs i la propria rivinc ita morale , ne l lie to fine de lla s toria.
Le s c he de didattic he , c on g li approfondime nti s ui s ingoli s trume nti e la c ultura mus ic ale de l pae s e di prove nie nza, c os tituis c ono un innovativo e
c oinvolge nte s upporto didattic o pe r l’ins e gname nto di e duc azione mus ic ale ne lle s c uole me die . Ac c anto alle s c he de , c i s ono inoltre gli s partiti c on
la riduzione de i te mi mus ic ali e i s e mplic i arrangiame nti pe r s trume tario Orff

13. Un viaggio di mille miglia incomincia sempre con il primo passo
(Lao Tzu)
L’ambizioso progetto di Pierino e Bruco è quello di poter diventare uno strumento attraverso il quale I bambini possano trovare modo di parlare, immaginare e imparare delle cose del loro mondo di tutti I
giorni.
… e dal 3
marzo è
diventato un
successo

14. Grazie