SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Violencia Intrafamiliar y de
          Género




                       © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
Introducción
En este curso virtual trabajaremos la temática de género, violencia de género y
violencia intrafamiliar, para construir la igualdad real de las personas ante la ley.

Nuestra finalidad es que los y las operadores y operadoras de justicia conozcan la
teoría de género, y de está manera puedan interpretarla a la luz del principio de
igualdad entre hombres y mujeres establecida en las convenciones internacionales de
las cuales somos signatarios, en nuestra Constitución y en la Ley No. 24-97
Modificaciones al Código Penal, al Código de Procedimiento Criminal y al Código para
la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes.

Sin estos claros conceptos de la teoría de género no podrán aplicar una verdadera
administración de justicia, porque no estarán conscientes de las múltiples formas en
que los estereotipos de género obstaculizan el goce de los derechos humanos de las
mujeres y a la vez no podrán participar activamente en la reconceptualización del
principio de igualdad jurídica.

                                                         © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
Justificación
La administración de un buen sistema judicial requiere de un correcto conocimiento
de los elementos conceptuales sobre género, violencia contra la mujer, violencia de
género, violencia intrafamiliar y otros.

Llevar el conocimiento y destrezas necesarias para desarrollar procesos judiciales que
contengan objetividad y una visión clara de la problemática de la violencia de género,
sus manifestaciones y consecuencias, a los fines de que los actores/as de la justicia
den una mirada común a esta problemática.




                                                            © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
Objetivo General
 Incorporar la perspectiva de género en la aplicación e interpretación de
las normas contra la violencia intrafamiliar y de género.




                                                  © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
Objetivos Específicos
●
 Identificar las instituciones que le han servido de base al sistema patriarcal para
perpetuarse en el espacio y el tiempo.

●
 Viabilizar la interpretación de las normas de forma tal que se enmarquen dentro del
plano de igualdad y equidad desde la perspectiva de género.

Analizar el marco jurídico nacional e internacional sobre los derechos de las víctimas.
●




●
 Identificar la Violencia de Género en contra de la Mujer e intrafamiliar como resultado
de la Violencia Estructural y el predominio del patriarcado.




                                                                © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
●
    Analizar el Derecho Penal y Procesal Penal desde una perspectiva de género.

●
 Conocer las disposiciones de Derecho Interno y de Derecho Internacional que tratan el
tema de los derechos humanos de la mujer.

●
 Determinar la importancia, que tiene la coordinación interinstitucional, para enfocar las
políticas Públicas, para la protección de los derechos de las mujeres.

●
 Examinar los  mecanismos de protección para combatir la trata y tráfico de mujeres en la
República Dominicana.




                                                                  © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
Contenido
  Semana de Ambientación.

  Módulo I: Sistema Patriarcal.

  Módulo II: Perspectiva de Género.

  Módulo III: Derecho de las Víctimas.

  Módulo IV: Violencia de Género e Intrafamiliar.

  Módulo V: Derecho Penal y Violencia de Género.

   Módulo VI: Derecho Internacional de los Derechos Humanos de las Mujeres y la
Violencia Intrafamiliar.

  Módulo VII: Políticas de Género del Poder Judicial.

  Módulo VIII: Tráfico y Trata de Mujeres.
                                                              © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013


                                                                      7
Metodología

La metodología del curso es B-Learning, que se caracteriza por una formación mixta,
donde se combina la formación presencial y la formación en línea a través del
internet.

Se integran las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) de
manera que puedan servir de herramienta de trabajo tanto a alumnos como a
profesores.




                                                         © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013


                                                                8

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicion
Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicionPosgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicion
Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicionCruz Roja Nicaragüense
 
Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicion
Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicionPosgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicion
Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicionCruz Roja Nicaragüense
 
Violencia Genero - Seminario sobre género y cohesión social / Alma Coello - I...
Violencia Genero - Seminario sobre género y cohesión social / Alma Coello - I...Violencia Genero - Seminario sobre género y cohesión social / Alma Coello - I...
Violencia Genero - Seminario sobre género y cohesión social / Alma Coello - I...EUROsociAL II
 
SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Seguridad ciudadana
SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Seguridad ciudadanaSM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Seguridad ciudadana
SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Seguridad ciudadanaEbiolibros S.A.C.
 
Ley 1620 del 15 de marzo de 2013
Ley 1620 del 15 de marzo de 2013Ley 1620 del 15 de marzo de 2013
Ley 1620 del 15 de marzo de 2013nano9508
 
Presentacion para fip de la acr
Presentacion para fip de la acrPresentacion para fip de la acr
Presentacion para fip de la acrPrevencionFIP
 
Ley matoneo - Ley 1620 de 2013 en Colombia.
Ley matoneo - Ley 1620 de 2013 en Colombia.Ley matoneo - Ley 1620 de 2013 en Colombia.
Ley matoneo - Ley 1620 de 2013 en Colombia.lufragapi
 

Was ist angesagt? (11)

Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicion
Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicionPosgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicion
Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicion
 
Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicion
Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicionPosgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicion
Posgrado analisis y comprencion y conducta penalrevicion
 
Santillana ley 1620
Santillana ley 1620Santillana ley 1620
Santillana ley 1620
 
Violencia Genero - Seminario sobre género y cohesión social / Alma Coello - I...
Violencia Genero - Seminario sobre género y cohesión social / Alma Coello - I...Violencia Genero - Seminario sobre género y cohesión social / Alma Coello - I...
Violencia Genero - Seminario sobre género y cohesión social / Alma Coello - I...
 
SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Seguridad ciudadana
SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Seguridad ciudadanaSM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Seguridad ciudadana
SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Seguridad ciudadana
 
Ley 1620 del 15 de marzo del 2013
Ley 1620 del 15 de marzo del 2013Ley 1620 del 15 de marzo del 2013
Ley 1620 del 15 de marzo del 2013
 
Ley 1620 del 15 de marzo de 2013
Ley 1620 del 15 de marzo de 2013Ley 1620 del 15 de marzo de 2013
Ley 1620 del 15 de marzo de 2013
 
Presentacion para fip de la acr
Presentacion para fip de la acrPresentacion para fip de la acr
Presentacion para fip de la acr
 
Seguridad ciudadana
Seguridad ciudadanaSeguridad ciudadana
Seguridad ciudadana
 
Ley matoneo - Ley 1620 de 2013 en Colombia.
Ley matoneo - Ley 1620 de 2013 en Colombia.Ley matoneo - Ley 1620 de 2013 en Colombia.
Ley matoneo - Ley 1620 de 2013 en Colombia.
 
Ley 1620 del 15 de marzo de 2013
Ley 1620 del 15 de marzo de 2013Ley 1620 del 15 de marzo de 2013
Ley 1620 del 15 de marzo de 2013
 

Andere mochten auch

Violencia intrafamiliar
Violencia intrafamiliarViolencia intrafamiliar
Violencia intrafamiliarade95
 
Violencia intrafamilia
Violencia intrafamiliaViolencia intrafamilia
Violencia intrafamiliaade95
 
ENJ-300 Taller Violencia Intrafamiliar y de Género, 2da parte
ENJ-300 Taller Violencia Intrafamiliar y de Género, 2da parteENJ-300 Taller Violencia Intrafamiliar y de Género, 2da parte
ENJ-300 Taller Violencia Intrafamiliar y de Género, 2da parteENJ
 
1er Taller Violencia Familiar
1er Taller Violencia Familiar1er Taller Violencia Familiar
1er Taller Violencia Familiarmodulosai
 
Prevención de la violencia intrafamiliar.
Prevención de la violencia intrafamiliar.Prevención de la violencia intrafamiliar.
Prevención de la violencia intrafamiliar.meleciomelecio
 
Taller equidad de genero
Taller equidad de generoTaller equidad de genero
Taller equidad de generoacoec
 
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerHype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerLuminary Labs
 
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsStudy: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsLinkedIn
 

Andere mochten auch (8)

Violencia intrafamiliar
Violencia intrafamiliarViolencia intrafamiliar
Violencia intrafamiliar
 
Violencia intrafamilia
Violencia intrafamiliaViolencia intrafamilia
Violencia intrafamilia
 
ENJ-300 Taller Violencia Intrafamiliar y de Género, 2da parte
ENJ-300 Taller Violencia Intrafamiliar y de Género, 2da parteENJ-300 Taller Violencia Intrafamiliar y de Género, 2da parte
ENJ-300 Taller Violencia Intrafamiliar y de Género, 2da parte
 
1er Taller Violencia Familiar
1er Taller Violencia Familiar1er Taller Violencia Familiar
1er Taller Violencia Familiar
 
Prevención de la violencia intrafamiliar.
Prevención de la violencia intrafamiliar.Prevención de la violencia intrafamiliar.
Prevención de la violencia intrafamiliar.
 
Taller equidad de genero
Taller equidad de generoTaller equidad de genero
Taller equidad de genero
 
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerHype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI Explainer
 
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsStudy: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
 

Ähnlich wie ENJ-300 Presentación Explicativa del Curso Violencia Intrafamiliar y de Género

ENJ-300: Presentación Curso ''Violencia Intrafamiliar y de Género'' (2016).
ENJ-300: Presentación Curso ''Violencia Intrafamiliar y de Género'' (2016).ENJ-300: Presentación Curso ''Violencia Intrafamiliar y de Género'' (2016).
ENJ-300: Presentación Curso ''Violencia Intrafamiliar y de Género'' (2016).ENJ
 
ENJ-200 Transversalidad de Género
ENJ-200 Transversalidad de GéneroENJ-200 Transversalidad de Género
ENJ-200 Transversalidad de GéneroENJ
 
ENJ-200: Presentación de Transversalidad de Género
ENJ-200: Presentación de Transversalidad de GéneroENJ-200: Presentación de Transversalidad de Género
ENJ-200: Presentación de Transversalidad de GéneroENJ
 
Educar en igualdad, prevención erradicación de la violencia de género.pdf
Educar en igualdad, prevención  erradicación de la violencia de género.pdfEducar en igualdad, prevención  erradicación de la violencia de género.pdf
Educar en igualdad, prevención erradicación de la violencia de género.pdfBelenRomero63
 
ENJ-200 Presentación interpretación constitucional módulo 8
ENJ-200 Presentación interpretación constitucional módulo 8ENJ-200 Presentación interpretación constitucional módulo 8
ENJ-200 Presentación interpretación constitucional módulo 8ENJ
 
"Conociendo la Ley de la Mujer". La Igualdad de Genero en Venezuela
 "Conociendo la Ley de la Mujer". La Igualdad de Genero en Venezuela "Conociendo la Ley de la Mujer". La Igualdad de Genero en Venezuela
"Conociendo la Ley de la Mujer". La Igualdad de Genero en VenezuelaCLADC
 
ENJ-300: Curso ''Delito de Trata de Personas (2016)'': Módulo III: Enfoques P...
ENJ-300: Curso ''Delito de Trata de Personas (2016)'': Módulo III: Enfoques P...ENJ-300: Curso ''Delito de Trata de Personas (2016)'': Módulo III: Enfoques P...
ENJ-300: Curso ''Delito de Trata de Personas (2016)'': Módulo III: Enfoques P...ENJ
 
Lineas de investigación UNES
Lineas de investigación UNESLineas de investigación UNES
Lineas de investigación UNESINGMAR PEREZ
 
Política de Igualdad de Género y No Discriminación Del Instituto Nacional El...
Política de Igualdad de Género y No Discriminación Del Instituto Nacional  El...Política de Igualdad de Género y No Discriminación Del Instituto Nacional  El...
Política de Igualdad de Género y No Discriminación Del Instituto Nacional El...Unidad de Igualdad y No Discriminación INE
 
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...EUROsociAL II
 
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...EUROsociAL II
 
Política nacional de seguridad y convivencia ciudadana
Política nacional de seguridad y convivencia ciudadanaPolítica nacional de seguridad y convivencia ciudadana
Política nacional de seguridad y convivencia ciudadanaClaudia Gómez
 
Estrategia Nacional de Derechos Humanos
Estrategia Nacional de Derechos HumanosEstrategia Nacional de Derechos Humanos
Estrategia Nacional de Derechos Humanoslima lulo
 
Guia-taller-SPDVG-Abogados-UNAM.pdf
Guia-taller-SPDVG-Abogados-UNAM.pdfGuia-taller-SPDVG-Abogados-UNAM.pdf
Guia-taller-SPDVG-Abogados-UNAM.pdfMalenaTorresDiaz
 
Curso induccion-policias-150920
Curso induccion-policias-150920Curso induccion-policias-150920
Curso induccion-policias-150920nybinghi1
 

Ähnlich wie ENJ-300 Presentación Explicativa del Curso Violencia Intrafamiliar y de Género (20)

ENJ-300: Presentación Curso ''Violencia Intrafamiliar y de Género'' (2016).
ENJ-300: Presentación Curso ''Violencia Intrafamiliar y de Género'' (2016).ENJ-300: Presentación Curso ''Violencia Intrafamiliar y de Género'' (2016).
ENJ-300: Presentación Curso ''Violencia Intrafamiliar y de Género'' (2016).
 
ENJ-200 Transversalidad de Género
ENJ-200 Transversalidad de GéneroENJ-200 Transversalidad de Género
ENJ-200 Transversalidad de Género
 
ENJ-200: Presentación de Transversalidad de Género
ENJ-200: Presentación de Transversalidad de GéneroENJ-200: Presentación de Transversalidad de Género
ENJ-200: Presentación de Transversalidad de Género
 
Educar en igualdad, prevención erradicación de la violencia de género.pdf
Educar en igualdad, prevención  erradicación de la violencia de género.pdfEducar en igualdad, prevención  erradicación de la violencia de género.pdf
Educar en igualdad, prevención erradicación de la violencia de género.pdf
 
Ley (1)
Ley (1)Ley (1)
Ley (1)
 
ENJ-200 Presentación interpretación constitucional módulo 8
ENJ-200 Presentación interpretación constitucional módulo 8ENJ-200 Presentación interpretación constitucional módulo 8
ENJ-200 Presentación interpretación constitucional módulo 8
 
Igualdad
IgualdadIgualdad
Igualdad
 
UNA BUENA PRÁCTICAEN EL ACCESO DE LAS MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIAS A LA JUS...
UNA BUENA PRÁCTICAEN EL ACCESO DE LAS MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIAS A LA JUS...UNA BUENA PRÁCTICAEN EL ACCESO DE LAS MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIAS A LA JUS...
UNA BUENA PRÁCTICAEN EL ACCESO DE LAS MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIAS A LA JUS...
 
"Conociendo la Ley de la Mujer". La Igualdad de Genero en Venezuela
 "Conociendo la Ley de la Mujer". La Igualdad de Genero en Venezuela "Conociendo la Ley de la Mujer". La Igualdad de Genero en Venezuela
"Conociendo la Ley de la Mujer". La Igualdad de Genero en Venezuela
 
ENJ-300: Curso ''Delito de Trata de Personas (2016)'': Módulo III: Enfoques P...
ENJ-300: Curso ''Delito de Trata de Personas (2016)'': Módulo III: Enfoques P...ENJ-300: Curso ''Delito de Trata de Personas (2016)'': Módulo III: Enfoques P...
ENJ-300: Curso ''Delito de Trata de Personas (2016)'': Módulo III: Enfoques P...
 
guia_de_intervencion_dtp.pdf
guia_de_intervencion_dtp.pdfguia_de_intervencion_dtp.pdf
guia_de_intervencion_dtp.pdf
 
Lineas de investigación UNES
Lineas de investigación UNESLineas de investigación UNES
Lineas de investigación UNES
 
Política de Igualdad de Género y No Discriminación Del Instituto Nacional El...
Política de Igualdad de Género y No Discriminación Del Instituto Nacional  El...Política de Igualdad de Género y No Discriminación Del Instituto Nacional  El...
Política de Igualdad de Género y No Discriminación Del Instituto Nacional El...
 
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...
 
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...
Modelo de protocolo para la investigación de los delitos de violencia contra ...
 
Política nacional de seguridad y convivencia ciudadana
Política nacional de seguridad y convivencia ciudadanaPolítica nacional de seguridad y convivencia ciudadana
Política nacional de seguridad y convivencia ciudadana
 
Estrategia Nacional de Derechos Humanos
Estrategia Nacional de Derechos HumanosEstrategia Nacional de Derechos Humanos
Estrategia Nacional de Derechos Humanos
 
Guia-taller-SPDVG-Abogados-UNAM.pdf
Guia-taller-SPDVG-Abogados-UNAM.pdfGuia-taller-SPDVG-Abogados-UNAM.pdf
Guia-taller-SPDVG-Abogados-UNAM.pdf
 
Curso induccion-policias-150920
Curso induccion-policias-150920Curso induccion-policias-150920
Curso induccion-policias-150920
 
Buenas prácticas - Cartilla justicia de genero
Buenas prácticas - Cartilla justicia de generoBuenas prácticas - Cartilla justicia de genero
Buenas prácticas - Cartilla justicia de genero
 

Mehr von ENJ

Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la MujerDerechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la MujerENJ
 
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la MujerDerechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la MujerENJ
 
Introducción Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Introducción Programa formación de pasantes del Poder JudicialIntroducción Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Introducción Programa formación de pasantes del Poder JudicialENJ
 
Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...
Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...
Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...ENJ
 
Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...
Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...
Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...ENJ
 
Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...
Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...
Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...ENJ
 
Introducción - Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar (Pro...
Introducción -  Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar  (Pro...Introducción -  Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar  (Pro...
Introducción - Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar (Pro...ENJ
 
Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...
Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...
Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...ENJ
 
Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...
Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...
Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...ENJ
 
Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiempo
Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del TiempoTrabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiempo
Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del TiempoENJ
 
Sistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo Plus
Sistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo PlusSistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo Plus
Sistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo PlusENJ
 
Sistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y Viafirma
Sistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y ViafirmaSistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y Viafirma
Sistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y ViafirmaENJ
 
Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar
Los Tribunales y las Competencias del Personal AuxiliarLos Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar
Los Tribunales y las Competencias del Personal AuxiliarENJ
 
Conocimiento Institucional - Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Conocimiento Institucional   - Programa formación de pasantes del Poder JudicialConocimiento Institucional   - Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Conocimiento Institucional - Programa formación de pasantes del Poder JudicialENJ
 
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de Titulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de TitulosMódulo V- curso Reglamento General de Registro de Titulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de TitulosENJ
 
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo V- curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de TítulosENJ
 
Módulo IV - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo IV - curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo IV - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo IV - curso Reglamento General de Registro de TítulosENJ
 
Módulo III - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo III - curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo III - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo III - curso Reglamento General de Registro de TítulosENJ
 
Módulo II-curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo II-curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo II-curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo II-curso Reglamento General de Registro de TítulosENJ
 
Módulo 1 - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo 1 - curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo 1 - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo 1 - curso Reglamento General de Registro de TítulosENJ
 

Mehr von ENJ (20)

Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la MujerDerechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
 
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la MujerDerechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
Derechos Fundamentales e Igualdad Sustantiva de la Mujer
 
Introducción Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Introducción Programa formación de pasantes del Poder JudicialIntroducción Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Introducción Programa formación de pasantes del Poder Judicial
 
Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...
Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...
Introducción - Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiem...
 
Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...
Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...
Introducción - Sistema de Gestión de Casos (Penal) BackOffice y Supremo Plus ...
 
Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...
Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...
Introducción - Los Sistemas de Gestión de casos (Civil y laboral) y Firma Ele...
 
Introducción - Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar (Pro...
Introducción -  Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar  (Pro...Introducción -  Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar  (Pro...
Introducción - Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar (Pro...
 
Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...
Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...
Introducción - Conocimiento Institucional (Programa Formación de Pasantes del...
 
Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...
Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...
Programa de Formación de Pasantes del Poder Judicial - Módulo I Conocimiento ...
 
Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiempo
Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del TiempoTrabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiempo
Trabajo en Equipo, Manejo del Estrés y Administración del Tiempo
 
Sistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo Plus
Sistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo PlusSistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo Plus
Sistemas de Gestión de Casos, Back Office y Supremo Plus
 
Sistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y Viafirma
Sistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y ViafirmaSistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y Viafirma
Sistema de Gestión Segunda Versión (Caso en Materia Civil y Penal) y Viafirma
 
Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar
Los Tribunales y las Competencias del Personal AuxiliarLos Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar
Los Tribunales y las Competencias del Personal Auxiliar
 
Conocimiento Institucional - Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Conocimiento Institucional   - Programa formación de pasantes del Poder JudicialConocimiento Institucional   - Programa formación de pasantes del Poder Judicial
Conocimiento Institucional - Programa formación de pasantes del Poder Judicial
 
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de Titulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de TitulosMódulo V- curso Reglamento General de Registro de Titulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de Titulos
 
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo V- curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo V- curso Reglamento General de Registro de Títulos
 
Módulo IV - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo IV - curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo IV - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo IV - curso Reglamento General de Registro de Títulos
 
Módulo III - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo III - curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo III - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo III - curso Reglamento General de Registro de Títulos
 
Módulo II-curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo II-curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo II-curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo II-curso Reglamento General de Registro de Títulos
 
Módulo 1 - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo 1 - curso Reglamento General de Registro de TítulosMódulo 1 - curso Reglamento General de Registro de Títulos
Módulo 1 - curso Reglamento General de Registro de Títulos
 

Kürzlich hochgeladen

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 

ENJ-300 Presentación Explicativa del Curso Violencia Intrafamiliar y de Género

  • 1. Violencia Intrafamiliar y de Género © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 2. Introducción En este curso virtual trabajaremos la temática de género, violencia de género y violencia intrafamiliar, para construir la igualdad real de las personas ante la ley. Nuestra finalidad es que los y las operadores y operadoras de justicia conozcan la teoría de género, y de está manera puedan interpretarla a la luz del principio de igualdad entre hombres y mujeres establecida en las convenciones internacionales de las cuales somos signatarios, en nuestra Constitución y en la Ley No. 24-97 Modificaciones al Código Penal, al Código de Procedimiento Criminal y al Código para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. Sin estos claros conceptos de la teoría de género no podrán aplicar una verdadera administración de justicia, porque no estarán conscientes de las múltiples formas en que los estereotipos de género obstaculizan el goce de los derechos humanos de las mujeres y a la vez no podrán participar activamente en la reconceptualización del principio de igualdad jurídica. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 3. Justificación La administración de un buen sistema judicial requiere de un correcto conocimiento de los elementos conceptuales sobre género, violencia contra la mujer, violencia de género, violencia intrafamiliar y otros. Llevar el conocimiento y destrezas necesarias para desarrollar procesos judiciales que contengan objetividad y una visión clara de la problemática de la violencia de género, sus manifestaciones y consecuencias, a los fines de que los actores/as de la justicia den una mirada común a esta problemática. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 4. Objetivo General Incorporar la perspectiva de género en la aplicación e interpretación de las normas contra la violencia intrafamiliar y de género. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 5. Objetivos Específicos ● Identificar las instituciones que le han servido de base al sistema patriarcal para perpetuarse en el espacio y el tiempo. ● Viabilizar la interpretación de las normas de forma tal que se enmarquen dentro del plano de igualdad y equidad desde la perspectiva de género. Analizar el marco jurídico nacional e internacional sobre los derechos de las víctimas. ● ● Identificar la Violencia de Género en contra de la Mujer e intrafamiliar como resultado de la Violencia Estructural y el predominio del patriarcado. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 6. Analizar el Derecho Penal y Procesal Penal desde una perspectiva de género. ● Conocer las disposiciones de Derecho Interno y de Derecho Internacional que tratan el tema de los derechos humanos de la mujer. ● Determinar la importancia, que tiene la coordinación interinstitucional, para enfocar las políticas Públicas, para la protección de los derechos de las mujeres. ● Examinar los  mecanismos de protección para combatir la trata y tráfico de mujeres en la República Dominicana. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013
  • 7. Contenido Semana de Ambientación. Módulo I: Sistema Patriarcal. Módulo II: Perspectiva de Género. Módulo III: Derecho de las Víctimas. Módulo IV: Violencia de Género e Intrafamiliar. Módulo V: Derecho Penal y Violencia de Género. Módulo VI: Derecho Internacional de los Derechos Humanos de las Mujeres y la Violencia Intrafamiliar. Módulo VII: Políticas de Género del Poder Judicial. Módulo VIII: Tráfico y Trata de Mujeres. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 7
  • 8. Metodología La metodología del curso es B-Learning, que se caracteriza por una formación mixta, donde se combina la formación presencial y la formación en línea a través del internet. Se integran las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) de manera que puedan servir de herramienta de trabajo tanto a alumnos como a profesores. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 8