2. Hablar de tecnología educativa no se refiere precisamente al uso de las tecnologías para
facilitar el aprendizaje como lo es ahora el internet, computadoras, celulares, tablet´s,
pizarrón táctil, etc. Ya que si usamos el significado de la palabra "tecnología", el cual
viene de las palabras griegas tecné que significa "arte u oficio", y logos, que significa
"arte o ciencia"; entonces, podemos definir a la tecnología como el estudio o ciencia de
los oficios (Ortega, s/f).
3. Autores de la tecnología
Educativa
AREA MOREIRA, Manuel.
Profesor Titular de Tecnología
Educativa, en el Departarnento
de Didáctica e Investigación
Educativa y del Comportamiento
de la Universidad de la Laguna.
4. • "Si se revisa históricamente la evolución de la TE como disciplina se
puede afirmar que el objeto de la misma ha sido variable y en
ocasiones confuso. Así por ejemplo en los años 50 y 60 su interés
estuvo centrado en el estudio de los recursos audiovisuales (AAVV).
En la década de los 70 y parte de los 80 su foco de atención se
centró en el diseño instructivo. En nuestros días su preocupación
parece dirigirse hacia las Nuevas Tecnologías (NNTT de la
información aplicadas a la enseñanza). Por todo ello muchos autores
afirman que la T.E. ha carecido de parámetros o coordenadas claras
y definidas en su conceptualización y las prácticas de los tecnólogos
educativos han sido en muchas ocasiones dispares cuando no
contradictorias.