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PROYECTO COMENIUS
               CURSO 2010-2011

Profesoras: Enedina García Gómez
             Mirian Miranda Morais
Desde hace dos años (cursos
2008/2009 y 2009/2010) se viene
   organizando y realizando un
INTERCAMBIO pedagógico en el que
   participan alumnos/as del IES
Arzobispo Valdés-Salas y del de BBS
  V de Braunshweig (Alemania).
Anteriormente en el curso 2007/2008, tras un contacto
  previo de profesorado de ambos países,los
    directores de ambos centros habían firmado un acuerdo
    cuyos objetivos, de manera resumida, eran:
   El contacto entre alumnado de ambos países, su lengua
    y costumbres, utilizando el inglés como lengua vehicular
    ya que los conocimientos de español o alemán del
    alumnado de ambos Centros se movían en niveles
    básicos o nulos.

   El balance de los dos años de intercambio es positivo
    por ambas partes, a pesar de ser susceptible de mejora.
    El hecho de sumergirse en otra cultura, otras formas de
    vida, sistema educativo, horarios, paisajes, costumbres,
    etc., resulta “una experiencia inolvidable”, según sus
    propias palabras.
 El profesorado alemán con el que
     contactamos es gente amable y
 responsable y, dado que las relaciones
  funcionan muy aceptablemente, igual
   ocurre con el alumnado, por lo que
 decidimos conjuntamente presentar un
proyecto dentro del marco “Comenius”,
con el fin de conseguir financiación para,
 al menos, una parte de los gastos de la
   actividad ya que su mantenimiento
     suponía un esfuerzo económico
       importante para los Centros
   El proyecto “Aguaundwald”, pretende
    desarrollar temas relacionados con el agua y
    el bosque en ambos países, sus
    características, similitudes, diferencias etc.

   “Aguaundwald” ha sido aprobado en los dos
    países con calificaciones notables por lo que
    hemos podido organizar de nuevo el
    intercambio en condiciones bien diferentes.
   Vamos 10 alumnos/as:

   Lucía, Tanya, Beatriz, Alejandro, Alberto,
    Javier, Nadia, Paula, Amanda y María,

   Y dos profesoras: Mirian y Enedina
ETAPAS DEL VIAJE:

   - ASTURIAS – BERLÍN

   - BERLÍN – BRAUNSHWEIG

   - BRAUNSHWEIG - ASTURIAS
ASTURIAS
BERLÍN
   Salimos el día 21 de setiembre a las 12:00 h del
    aeropuerto de Ranón (Asturias) con la compañía AIR
    BERLÍN.
   Tras hacer escala en Palma de Mallorca, llegaremos a
    Berlín hacia las 17:00 h, donde permaneceremos
    apenas 24 horas.
   Para organizar nuestra estancia allí, hemos contado
    con la inestimable colaboración de Reies Pérez, hija
    de Evangelina, profesora del Ciclo Formativo de
    Madera y Mueble. Reies nos buscó alojamiento y
    guíacomparando precios y calidades, nos organizó el
    desplazamiento entre Berlín y Braunshweig, nos
    esperará en el aeropuerto, etc., etc. Ha supuesto una
    ayuda imprescindible, dado el poco tiempo de que
    disponemos.
ACTIVIDADES EN BERLÍN
               21 de setiembre 2010
Llegada a las 17:05 a la terminal de TEGEL
Desplazamiento hasta Berlín en transporte
  público
Alojamiento en el OSTEL
Visita a los alrededores del OSTEL y al Muro de
  Berlín y la Puerta de Brandenburgo (en esta
  época del año en Berlín anochece sobre la
  19:30 h)
Cena y descanso
BERLÍN 22 DE SETIEMBRE 2010
7:00 h: Aseo y desayuno
8:00 h: Salida con la guía de CulturBerlín para
  visitar los lugares más importantes de la
  ciudad durante 4 horas.
13:00: Visita por nuestra cuenta al Museo de
  Pérgamo y al Neuen Musseum en la Isla de los
  Museos
17:00: Desplazamiento hasta la estación de
  tren para viajar hasta Braunshweig (BS)
20:00 Llegada a BS y alojamiento con las
  familias
ACTIVIDADES ES BRAUNSHWEIG
   Jueves
   23.
   STE, TÖB(nue-va coordina-dora)
   NOA
   KÖN(Ilo-na)

   Recepción en la cafetería. Directora del BBS V
    8.30 h Visita del instituto BBS V Kastanie.
    9.30 Desayuno para los visitantes y compañeras alemanas, sala C 02
   10.30 h Clases con los compañeras/os
   11.15 h Almuerzo en la cafetería
    Clases con los compañeras/os hasta 13:15 o 15.00 h respectivamente
   SDG

    
   15.15 h hasta 17.30 h
    Visita de la ciudad Braunschweig guiada por las compeñeras de Braunschweig.
   Viernes 24.
   SMH, Christian Schmitthenner -Hudalla,
    profesor de biología

   8.00 – 13.00 h Pruebas (de agua) en el Lago
    Dowesee sobre el tema agua, grupo de
    participantes ambos institutos (FG 9, clase
    12, curso 2010/2011)
    
 Sábado 25 y Domingo 26.
Estancia en las familias/ Aufenthalt in
  Gastfamilien
   Lunes 27.
   Acompañantes: SDG, GEB (profesora compañera
    de Margret en la cocina)
   Clase de prácticas con grupo de formación
    profesional (hostelería) BFHR10 (horario
    regular )
   Almuerzo en la cafetería del BS V

   Acompañantes: TÖB,BOH (Brigitte), KÖN,
    SDG,GEB
   17.30 – 20.00 h Recepción en la cafetería del
    BBS V
    El grupo BFHR 10 prepara la mesa con „pinchos“
    y „tapas“.
   Martes 28.
   Acompañantes: AGN, (Dra.)Katy Agena,
    profesora de biología SMH(ver arriba)
    NOA
   8.00 Excursión a (las montañas) Harz, visita
    del Parque Nacional y „saltos de agua“
    (Oberharzer Wasserregal), grupo 09.3, 09...
    + españoles
    
   Regreso a Braunschweig sobre las 16.30 h.
   Miércoles 29
   Visita a Braunshweig y alrededores
   Jueves 30  

2.00 h Grupo se reúne en el BBS V,
  transporte al aeropuerto de Hannover para
  el viaje de regreso a España.
 ¡Y…VIERNES
           1 DE
OCTUBRE!...
¡TODOS    A
    CLASE COMO
    DEBE SER!
   SALAS 16 DE SETIEMBRE 2010

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Intercambio 2010

  • 1. PROYECTO COMENIUS CURSO 2010-2011 Profesoras: Enedina García Gómez Mirian Miranda Morais
  • 2. Desde hace dos años (cursos 2008/2009 y 2009/2010) se viene organizando y realizando un INTERCAMBIO pedagógico en el que participan alumnos/as del IES Arzobispo Valdés-Salas y del de BBS V de Braunshweig (Alemania).
  • 3. Anteriormente en el curso 2007/2008, tras un contacto previo de profesorado de ambos países,los directores de ambos centros habían firmado un acuerdo cuyos objetivos, de manera resumida, eran:  El contacto entre alumnado de ambos países, su lengua y costumbres, utilizando el inglés como lengua vehicular ya que los conocimientos de español o alemán del alumnado de ambos Centros se movían en niveles básicos o nulos.  El balance de los dos años de intercambio es positivo por ambas partes, a pesar de ser susceptible de mejora.  El hecho de sumergirse en otra cultura, otras formas de vida, sistema educativo, horarios, paisajes, costumbres, etc., resulta “una experiencia inolvidable”, según sus propias palabras.
  • 4.  El profesorado alemán con el que contactamos es gente amable y responsable y, dado que las relaciones funcionan muy aceptablemente, igual ocurre con el alumnado, por lo que decidimos conjuntamente presentar un proyecto dentro del marco “Comenius”, con el fin de conseguir financiación para, al menos, una parte de los gastos de la actividad ya que su mantenimiento suponía un esfuerzo económico importante para los Centros
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. El proyecto “Aguaundwald”, pretende desarrollar temas relacionados con el agua y el bosque en ambos países, sus características, similitudes, diferencias etc.  “Aguaundwald” ha sido aprobado en los dos países con calificaciones notables por lo que hemos podido organizar de nuevo el intercambio en condiciones bien diferentes.
  • 10. Vamos 10 alumnos/as:  Lucía, Tanya, Beatriz, Alejandro, Alberto, Javier, Nadia, Paula, Amanda y María,  Y dos profesoras: Mirian y Enedina
  • 11. ETAPAS DEL VIAJE:  - ASTURIAS – BERLÍN  - BERLÍN – BRAUNSHWEIG  - BRAUNSHWEIG - ASTURIAS
  • 13. Salimos el día 21 de setiembre a las 12:00 h del aeropuerto de Ranón (Asturias) con la compañía AIR BERLÍN.  Tras hacer escala en Palma de Mallorca, llegaremos a Berlín hacia las 17:00 h, donde permaneceremos apenas 24 horas.  Para organizar nuestra estancia allí, hemos contado con la inestimable colaboración de Reies Pérez, hija de Evangelina, profesora del Ciclo Formativo de Madera y Mueble. Reies nos buscó alojamiento y guíacomparando precios y calidades, nos organizó el desplazamiento entre Berlín y Braunshweig, nos esperará en el aeropuerto, etc., etc. Ha supuesto una ayuda imprescindible, dado el poco tiempo de que disponemos.
  • 14.
  • 15. ACTIVIDADES EN BERLÍN 21 de setiembre 2010 Llegada a las 17:05 a la terminal de TEGEL Desplazamiento hasta Berlín en transporte público Alojamiento en el OSTEL Visita a los alrededores del OSTEL y al Muro de Berlín y la Puerta de Brandenburgo (en esta época del año en Berlín anochece sobre la 19:30 h) Cena y descanso
  • 16. BERLÍN 22 DE SETIEMBRE 2010 7:00 h: Aseo y desayuno 8:00 h: Salida con la guía de CulturBerlín para visitar los lugares más importantes de la ciudad durante 4 horas. 13:00: Visita por nuestra cuenta al Museo de Pérgamo y al Neuen Musseum en la Isla de los Museos 17:00: Desplazamiento hasta la estación de tren para viajar hasta Braunshweig (BS) 20:00 Llegada a BS y alojamiento con las familias
  • 17.
  • 18. ACTIVIDADES ES BRAUNSHWEIG  Jueves  23.  STE, TÖB(nue-va coordina-dora)  NOA  KÖN(Ilo-na)  Recepción en la cafetería. Directora del BBS V  8.30 h Visita del instituto BBS V Kastanie.  9.30 Desayuno para los visitantes y compañeras alemanas, sala C 02  10.30 h Clases con los compañeras/os  11.15 h Almuerzo en la cafetería  Clases con los compañeras/os hasta 13:15 o 15.00 h respectivamente  SDG     15.15 h hasta 17.30 h Visita de la ciudad Braunschweig guiada por las compeñeras de Braunschweig.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Viernes 24.  SMH, Christian Schmitthenner -Hudalla, profesor de biología  8.00 – 13.00 h Pruebas (de agua) en el Lago Dowesee sobre el tema agua, grupo de participantes ambos institutos (FG 9, clase 12, curso 2010/2011)   
  • 22.  Sábado 25 y Domingo 26. Estancia en las familias/ Aufenthalt in Gastfamilien
  • 23. Lunes 27.  Acompañantes: SDG, GEB (profesora compañera de Margret en la cocina)  Clase de prácticas con grupo de formación profesional (hostelería) BFHR10 (horario regular )  Almuerzo en la cafetería del BS V  Acompañantes: TÖB,BOH (Brigitte), KÖN, SDG,GEB  17.30 – 20.00 h Recepción en la cafetería del BBS V El grupo BFHR 10 prepara la mesa con „pinchos“ y „tapas“.
  • 24.
  • 25. Martes 28.  Acompañantes: AGN, (Dra.)Katy Agena, profesora de biología SMH(ver arriba) NOA  8.00 Excursión a (las montañas) Harz, visita del Parque Nacional y „saltos de agua“ (Oberharzer Wasserregal), grupo 09.3, 09... + españoles     Regreso a Braunschweig sobre las 16.30 h.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Miércoles 29  Visita a Braunshweig y alrededores
  • 29. Jueves 30   2.00 h Grupo se reúne en el BBS V, transporte al aeropuerto de Hannover para el viaje de regreso a España.
  • 30.  ¡Y…VIERNES 1 DE OCTUBRE!...
  • 31. ¡TODOS A CLASE COMO DEBE SER!  SALAS 16 DE SETIEMBRE 2010