Modulo I de Textil y Confección 2016

1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”
CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO
FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL Y CONFECCIÓN
Profesora:
HUANCAYO –2016
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
MODULO Nº I
OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE CONFECCIÓN

2. CONTEXTUALIZACIÓN DE LAUNIDAD DE COMPETENCIA
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN : 204 Horas
P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril
UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO
OCUPACIONAL
DURACIÓN
Identifica, verifica y controla las operaciones de
manejo, de máquinas, e instalación, de accesorios y
aditamentos, elaboran muestras de diferentes tipos de
costura y confecciona indumentarias de trabajo según
normas de calidad, demostrando destreza, habilidad,
responsabilidad, cooperación e identifica el régimen
laboral para insertarse en el mercado laboral;
reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos
y horrados ciudadanos.
OPERATIVIDAD DE
MÁQUINAS DE
CONFECCIONES
204 Horas
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 Horas
P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
1. Organiza el taller de confección,
opera maquinarias e identifica
equipos y materiales para la
confección de calidad
 Determina áreas de trabajo aplicando
normas de seguridad e higiene.
 Reconoce las diversas máquinas
industriales e identifica los materiales y
equipos
12h
2. Reconoce la tecnología específica
de las diversas máquinas de coser,
accesorios y aditamentos
 Identifica tipos de máquinas según su
función
 Identifica sus partes y funciones de las
partes de las máquinas
18h
3. Realiza muestras de costura a
través de las maquinas industriales
 Opera diversa máquinas con habilidad y
destreza, realizando muestras de costura
 Ejecuta diferentes prototipos y muestras
45 h
4. Interpreta diseños y confecciona el
mandil como indumentaria de
trabajo
 Desarrolla modelos con creatividad.
 Aplica técnicas de tendido, tizado, corte,
confección y acabado en el tiempo
establecido.
48 h
5. Identifica el Régimen Laboral de la
Pequeña Empresa
 Diferencia sus deberes de sus derechos
 Asume con responsabilidad sus deberes y
derechos
10h
6. Reconoce la gracia de Dios y lo
expresa en su vida
 Identifica a la familia como núcleo de la
sociedad.
 Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de
la familia.
10h
TOTAL 143h

3. DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 Horas
P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril
CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
1. Organización del taller de confección
 Organización del taller
 Zonas de seguridad
 Cuadro de responsabilidades
 Acondicionamiento de las máquinas
2. Reconocimiento de la tecnología de
maquinarias equipos y materiales
 Partes de las máquinas y su
funcionamiento.
 Tecnología específica de accesorios y
aditamentos
 Selección de diversos aditamentos y
accesorios
 Instalación de aditamentos y
accesorios según tipo de costura
 La tela , Partes y direcciones
3. Muestras a través de las máquinas
industriales
 Muestras de costuras
 Costura recta
 Costura curva
 Costura mixta
 Costura de remalle recta
 Costura de remalle curva
 Recubiertos de costura
 Remalle
 Ojales
 Prototipos
 Pegado de sesgo y blonda
 Pegado de cierre
 Bolsillos
4. Confección del mandil como
indumentaria de trabajo
 Elige modelo
 Elabora patrones
 Realiza tendido, tizado y corte de la tela
 Aplica técnicas de confección y
acabados
5. Gestión empresarial y orientación laboral
 Remuneración Mínima Vital (RMV)
 Jornada de trabajo de 8 horas
 Descanso semanal y en días feriados
 Remuneración por trabajo en sobretiempo
 Descanso vacacional de 15 días
calendarios
 Cobertura de seguridad social en salud a
través del ESSALUD
 Cobertura de Seguro de Vida y Seguro
 Derecho a percibir 2 gratificaciones al año
(Fiestas Patrias y Navidad)
 Derecho a participar en las utilidades de la
empresa.
 Conoce las normas, procesos y elementos
de la gestión de la empresa
6. Formación religiosa:
 El sentido y la misión de la familia
 La violencia
 Aborto, Eutanasia y Suicidio
 La liberación femenina
 Mensaje de la Humana Vitae
 Bendita Ancianidad
 Los anticonceptivos
 El divorcio

4. ORGANIZACIÓN DEL MODULO
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 Horas
P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril
MÓDULO APRENDIZAJES
UNIDADES
DIDÁCTICAS
Hrs.
CRONOGRAMA
Marzo Abril
C.T Nº 1: Organiza el
taller de confecciones
y elabora cuadro de
responsabilidades.
 Distribución correcta de
maquinarias.
 Manipulación y
familiarización de las
máquinas.
 Elaboración del cuadro
de responsabilidades.
 Asume las tareas que se
le asigna en el cuadro de
responsabilidades.
U.D. Nº 1:
Organización del
taller de
confecciones
12h. X
C.T.Nº.2: Reconoce la
tecnología específica
de las diversas
máquinas industriales
y de los materiales.
 Aplicación de
Tecnologías de equipos.
 Función de las diferentes
máquinas industriales.
 Ejecución del
mantenimiento
preventivo y correctivo.
 Identificación de las
partes y direcciones de la
tela.
U.D. Nº 2:
Tecnología de
máquinas equipo
y materiales.
18h. X X
C.T. Nº 3: Realiza
muestras de costura a
través de las máquinas
industriales.
 Aplicación de las técnicas
de corte.
 Aplicación de la técnica
del calcado.
 Ejecución del manejo
correcto de las máquinas
industriales.
 Ejecución de diversas
muestras.
U.D. Nº 3:
Muestras a través
de las máquinas
industriales. 45 h. X X
C.T. Nº4: Interpreta
diseños y confecciona
el mandil como
indumentaria de
trabajo.
 Ejecución de modelos
con creatividad.
 Aplicación de técnicas de
tendido, corte.
 Ejecución de la
confección y acabado del
mandil.
U.D. Nº 4:
Confección del
mandil como
indumentaria de
trabajo
48 h X
C.T. Nº 5: Identifica el
Régimen Laboral de la
Pequeña Empresa.
 Identificación del
Régimen Laboral de la
Pequeña empresa.
U.D. Nº 5:
Gestión
empresarial y
orientación
laboral.
10 h. X X
C.T. Nº 6: Reconoce la
gracia de Dios en su
vida.
 Revaloración de la familia
en la gracia de Dios.
U.D. Nº 6:
Formación
religiosa.
10 h. X
Práctica Pre
profesional
Práctica en situaciones reales de trabajo.
61 h
Total Horas
204h

5. PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO
I. INFORMACIÓN GENERAL.
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 Horas
P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril
II. UNIDAD DE COMPETENCIA
Identifica, verifica y controla las operaciones de manejo, de máquinas, e instalación, de accesorios
y aditamentos, elaboran muestras de diferentes tipos de costura y confecciona indumentarias de
trabajo según normas de calidad, demostrando destreza, habilidad, responsabilidad, cooperación
e identifica el régimen laboral para insertarse en el mercado laboral; reconociendo la gracia de Dios
como buenos cristianos y horrados ciudadanos
III. CAPACIDADES DEL MÓDULO
3.1 Organiza el taller de confecciones y elabora cuadro de responsabilidades
3.2 Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas de coser y de los
materiales,
3.3 Realiza muestras de costura a través de las máquinas industriales
3.4 Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo
3.5 Gestión empresarial y orientación laboral.
3.6 Formación religiosa.
IV. CONTENIDOS
a) Específicos
o Organización del taller de confección
 Organización del taller
 Zonas de seguridad
 Cuadro de responsabilidades
 Acondicionamiento de las máquinas
o Tecnología de maquinarias equipos y materiales
 Partes de las máquinas y su funcionamiento.
 Tecnología específica de accesorios y aditamentos
 Selección de diversos aditamentos y accesorios
 Instalación de aditamentos y accesorios según tipo de costura.
 La tela, partes y direcciones
o Muestras a través de la máquinas industriales
 Muestras de costuras
 Costura recta
 Costura curva
 Costura mixta
 Costura de remalle recta
 Costura de remalle curva
 Recubiertos de costura
 Remalle
 Ojales
 Prototipos
 Pegado de sesgo y blonda
 Pegado de cierre
 Bolsillos
o Confección del mandil como indumentaria de trabajo
 Elección de modelo
 Elabora patrones
 Realiza tendido, tizado y corte de la tela
 Aplica técnicas de confección y acabados

6. b) Complementarios:
o Gestión empresarial y orientación laboral.
 Remuneración Mínima Vital (RMV)
 Jornada de trabajo de 8 horas
 Descanso semanal y en días feriados
 Remuneración por trabajo en sobretiempo
 Descanso vacacional de 15 días calendarios
 Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD
 Cobertura de Seguro de Vida y Seguro
 Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad)
 Derecho a participar en las utilidades de la empresa.
 Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa
o Formación religiosa.
 El sentido y la misión de la familia
 La violencia
 Aborto, Eutanasia y Suicidio
 La liberación femenina
 Mensaje de la Humana Vitae
 Bendita Ancianidad
 Los anticonceptivos
 El divorcio
V. VALORES Y ACTITUDES
VALORES ACTITUDES.
Respeto
Respeta las normas de convivencia.
Manifiesta relaciones cordiales.
Respeta los bienes ajenos.
Puntualidad Respeta la hora de ingreso.
Cumple con sus tareas.
Responsabilidad Cumple con sus obligaciones.
Demuestra interés permanente por lograr su aprendizaje.
Practica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del taller.
Es perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos.
Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañeras.
Trabaja con interés y acoge a sus compañeras.
Respeta las opiniones de sus compañeras.
Es asertivo y participa con empatía.
Familia Gozo de la vida con libertad
VI. EJES TRANSVERSALES.
Ciudadanía, equidad de género, medio ambiente., interculturalidad
Riesgo de desastres
Liderazgo en reciprocidad
VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS
U.D. Nº 1 Organización de taller de confecciones 12 hs
U.D. Nº 2: Reconocimiento de la tecnología de máquinas equipos y herramientas 18 hs
U.D. Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales 45 hs
U.D. Nº 4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo 48 hs
U.D. Nº 5: Gestión empresarial y orientación laboral. 10 hs
U.D. Nº 6: Formación religiosa. 10 hs
VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El docente desarrollará estrategias de enseñanza como: el método demostrativo, estudio dirigido y
de taller, hojas de información y operación y posteriormente demostración práctica que ayudara
a la integración de conocimientos tecnológicos y prácticos para alcanzar un puesto de trabajo en
mercado laboral.

7. IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN
o La evaluación del módulo formativo es permanente.
o Se evaluará el proceso de confección: nota mínima es: 14.
o Se evaluará la unidad didáctica con una ficha de progresión.
X. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:
o Taller equipado.
o Medios audiovisuales.
o Las TICS.
o Textos, carteles, revistas.
o Modelos o prototipos.
XI. BIBLIOGRAFÍA
o Patronaje industrial SENATI
o Tecnología. SENATI
o Confeccionista textil Operatividad maquina SENATI
o Manuales de máquinas. Siruba, y otros
o Normas de manufactura, códigos. ITINTEC (hoy INDECOPI)
o Catálogo Nacional de títulos y certificaciones. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
o Guía de orientación para la programación de modular del ciclo básico
______________________ ____________________
DIRECTORA (e) COORDINADORA
__________________________
DOCENTE

8. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización del taller de confecciones
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas
P.P.P : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 14 de marzo
FECHA TÉRMINO : 29 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 12 horas
CAPACIDADE
S
TERMINALES
APRENDIZAJE
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS
TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Organiza el
taller de
confecciones y
elabora cuadro
de
responsabilidad
es
 Distribución correcta de
maquinarias.
 Elaboración del cuadro de
responsabilidades
 Organización del
taller
 Zonas de
seguridad
 Clases de talleres
 Cuadro de
responsabilidades
 Ubicando las
maquinas en el lugar
que corresponde
 Ubicando las zonas
de seguridad
Organizando el
cuadro de
responsabilidades y
las hace cumplir
según rol asignado
 Determina
áreas de
trabajo
aplicando
normas de
seguridad e
higiene
 Identificamos y
organizamos el
taller de
confecciones.
 Elaboramos el
cuadro de
responsabilida
des
6 h
 Identificación del equipo
de acuerdo a su uso.
 Tecnología
definición y clases
 Tecnología de
equipos,
clasificación
 Reconociendo los
equipos y las
máquinas según su
función
 Reconoce la
tecnología de
los equipos
maquinarias y
herramientas
 Identificamos
los equipos y
nos
familiarizamos
con las
máquinas
industriales
6 h
 Manipulación y
familiarización de las
máquinas
 La máquina de
coser, historia y
partes
 Reconociendo, partes
principales
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.

9. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 2: Tecnología de máquinas equipos y herramientas
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas
P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 16 marzo
FECHA TÉRMINO : 18 de marzo DURACIÓN DE LA UNIDAD : 18 horas
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJES
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES Hora
Conocimientos científicos Procedimientos
Reconoce la
tecnología específica
de las diversas
máquinas de coser y
de los materiales.
 Aplicación de
Tecnologías
de
maquinarias
 Maquinas industriales  Diferenciando
tipos de equipos
 Reconoce las
diversas
máquinas
industriales de
confección
 Identifica las
partes y
direcciones de la
tela
 Reconocemos
e identificamos
tipos de
equipos según
su función 06 h Función de
las diferentes
máquinas
industriales.
 Partes, clases, funciones de
las máquinas
 Identificando las
partes y
funciones de la
máquina
industriales
 Ejecución del
mantenimient
o preventivo
 Ejecución del enhebrado,
regulación de puntadas y
tensión del hilo.
 Tipos de costuras de
confección en la máquina
de costura recta, remalle y
recubridora.
 Ejecutando el
enhebrado y
regulación de
puntadas
 Realizamos
mantenimiento
elemental 12 h

10. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas
P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 21 marzo
FECHA TÉRMINO : 31 marzo DURACIÓN DE LA UNIDAD: 45 horas
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJES
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HoraConocimientos
científicos
Procedimientos
Realiza muestras
de costura a
través de las
máquinas
industriales
 Aplicación de
las técnicas
de corte
 Técnicas de corte
 Aplicando las técnicas del
corte para realizar sus
muestras  Opera diversas
máquinas con
habilidad y
destreza,
realizando
muestras de
costura.
 Ejecuta diferentes
prototipos y
muestras.
 Aplicamos
técnicas del
corte
06h
 Aplicación de
la técnica del
calcado
 Técnicas de calcado
 Realizando el calcado de
las diferentes líneas de
costura
 Ejecución del
manejo
correcto de
las máquinas
industriales
 Operatividad de
máquinas de coser
 recta, remalladora,
recubridora y ojaladora
 Realizando muestras de
costura a través de las
diferentes máquinas, según
su funcionamiento
 Operamos
máquinas con
habilidad y
destreza,
12h
 Ejecución de
diversas
muestras
 Confección de
muestras.
 Confeccionando prototipos
de aplicaciones como
bolsillos puños cuellos,
pegado de cierres etc.
utilizando accesorios y
aditamentos
 Aplicamos
diferentes tipos
de costuras en
los prototipos y
muestras
18h
 Identificación
de las partes
y direcciones
de la tela
 Partes y direcciones
e la tela.
 Identificando las partes y
direcciones de la tela
 Identificamos
las partes y
direcciones de
la tala

11. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo
CETPRO REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas
PROFESORA :
FECHA INICIO : 01 de abril
FECHA TÉRMINO : 8 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 48 horas
P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo,  Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJES
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HoraConocimientos
científicos
Procedimientos
Interpreta diseños
y confecciona el
mandil como
indumentaria de
trabajo
 Ejecución de
modelos con
creatividad.
 Desarrollo de
modelos
 Realizando modelos
diferentes
 Desarrolla modelos
con creatividad.
 Aplica técnicas de
tendido, tizado, corte,
confección y acabado
en el tiempo
establecido.
 Desarrollamos
modelos
diferentes
06h
 Aplicación de
técnicas de
tendido,
tizado, corte.
 Técnicas de tendido
tizado, corte.
 Aplicando técnicas
de tendido tizado,
corte.
 Aplicamos
técnicas de
tendido,
tizado, corte
12h
 Ejecución de
la confección
y acabado
del mandil
 Confección y
acabados del
mandil
 confeccionando y
realiza acabados del
mandil como
indumentaria de
trabajo
 Confeccionam
os nuestro
mandil 33h

12. PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 5. Gestión empresarial y orientación laboral
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas
PROFESORA :
FECHA INICIO : 11 de abril
FECHA TÉRMINO : 20 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 10 horas
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJE
COMPLEMENTARIO
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HORA
CONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS
TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Diferencia los
campos de
aplicación
empresarial,
analiza y evalúa las
habilidades
sociales que se
requieren para
desempeñar una
actividad laboral
 Emprendimiento
 Mercado laboral
 Habilidades
para el trabajo.
 Deberes y
derechos para
el trabajo.
 Roles que las personas que
desempeñan en las
empresas.
 Experiencias emprendedoras
de generación de pequeñas
empresas.
 Características del mercado
laboral.
 Recursos del mercado
laboral.
 Oportunidades de negocio.
 Características del
empresario.
 Imagen de la empresa.
 Creando
pequeñas
empresas.
 Identificando el
régimen laboral
de las
pequeñas
empresas.
 Conociendo
deberes y
derechos del
trabajador.
 Conoce los
derechos y deberes
del trabajador de la
pequeña empresa
y asume con
responsabilidad y
su régimen laboral
de la pequeña
empresa.
 Creamos
pequeñas
empresas
 Indagamos
información
sobre el
régimen
laboral de la
pequeña
empresa.
 Consolidamos
la información
a través de un
organizador.
 Organizamos
un juego de
roles.
 Aplicamos
nuestros
deberes y
derechos.
0 HORAS
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.

13. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 6: Formación Religiosa.
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horas
PROFESORA :
FECHA INICIO : 21 de abril
FECHA TÉRMINO : 29 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 10 horas
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJE
COMPLEMENTARIOS
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS
TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Descubrir en su vida
el amor de Dios,
Jesús que salva,
despertando a
capacidad de ver la
bondad del creador,
que se refleja a
través de la vida.
 Revaloración de la
familia en la gracia de
Dios.
 El sentido y la
misión de la
familia.
 La Biblia:
Antiguo y nuevo
testamento.
Partes de la Biblia.
 Importancia de la
Biblia en la vida
con Dios.
 Valorando la
familia dentro de
la sociedad.
 Identifica a la
familia como
núcleo de la
sociedad.
 Conoce la
Biblia y su
importancia.
 Vive y
acrecienta el
amor a Dios
dentro de la
familia.
 Compartimos
información sobre
la familia.
 Lee e interpreta la
Biblia.
 Diferenciamos el
antiguo
testamento y el
nuevo testamento.
10
HORAS
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material etc.